Информация и ее роль в жизни человека

Роль и место информации в жизни личности, общества, государства. Основные функции информационного управления. Информационное общество, основные особенности и характеристики. Право на информацию и проблемы, связанные с информационной ответственностью.

Рубрика Государство и право
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 08.04.2011
Размер файла 1,6 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Рудненский индустриальный институт

Кафедра «Математики и информационных систем»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Тема: «Информация и ее роль в жизни человека»

Проверил: Штыкова И.В.

Выполнил: Нестеренко М.Н.

Группа: ЗЭЭ - 09со

Шифр: 090301

Вариант: 1

Рудный 2010г.

ВВЕДЕНИЕ

Эффективная организация обмена информацией приобретает все большее значение, прежде всего как условие успешной практической деятельности людей. Объем информации, необходимой для нормального функционирования современного общества, растет примерно пропорционально квадрату развития производительных сил. Доля рабочей силы, занятой вопросами обеспечения информацией, в развитых странах начинает превышать долю рабочей силы, занятой непосредственно в сфере производства. Применение методов и средств автоматизации на всех этапах обращения информации позволяет существенно повысить эффективность функционирования экономики страны и высвободить значительные трудовые ресурсы.

Слово информация происходит от латинского informatio, означающего сведения, разъяснения, пояснения. С содержательной точки зрения информация - это сведения о ком-то или о чем-то, а с формальной точки зрения - набор знаков и сигналов.

Особую роль для общества играет документированная информация. Документы - это информация, зафиксированная на материальном носителе - бумаге или машинном носителе, имеющем реквизиты, позволяющие его идентифицировать.

Возможность записи информации в письменном виде - в форме последовательности знаков - привела к образованию государств, возникновению бюрократии и появлению почтовых служб. Параллельно это привело - к появлению грамотных людей - людей, умеющих читать, писать и искать информацию для решения различных проблем.

Возникновение письменности позволило людям не только передавать информацию, но и накапливать ее в форме записок, писем и рукописей в архивах, а также в личных и публичных библиотеках. Квалифицированная переработка информации потребовала людей, имеющих надлежащее образование.

Для хранения знаний стали использоваться рукописные книги, а для хранения книг - библиотеки и книгохранилища. В них стал накапливаться интеллектуальный потенциал общества и государств.

Изобретение печатных станков в XV в. создало технологическую основу для массового издания и распространения печатных книг. Это послужило основой для всеобщего распространения грамотности и открытия массовых начальных школ, в которых все дети обучались грамотности - умениям читать, писать и считать.

Развитие печатных станков привело к появлению и распространению газет как средств массовой информации и информатизации общества, а также появлению и распространению журналов для распространения литературных произведений. В это же время появились первые законы, регулирующие авторские права.

Изобретение в XIX - начале XX века телеграфа, радио и телефона открыло новые возможности в передаче информации и информатизации общества. Эти технические средства дали возможность практически мгновенно передавать информацию на любые расстояния.

Следующим шагом технического прогресса стало появление и развитие электроники, телевидения и радиовещания к середине XX века. Изобретение телевидения позволило людям видеть на экранах телевизоров события, происходящие в самых различных точках планеты, а изобретение магнитофона - накапливать звуковую и видеоинформацию на магнитных носителях.

Точкой отсчета становления информатики как индустрии стало изобретение в середине XX века электронных вычислительных машин. Основной особенностью компьютеров стала возможность автоматической обработки информации.

Обработка, накопление и передача информации происходит не только внутри ЭВМ. Передачу и накопление информации мы видим при общении людей, в технических устройствах, в живых организмах и в жизни общества, что тоже входит в предмет изучения информатики как научной дисциплины.

Передача информации в общении людей - это передача сведений и суждений, данных и сообщений. Даже улыбка является передачей информации при общении людей друг с другом. Любая совместная деятельность людей - работа, учеба и даже игра - построены на обмене и передаче информации.

информация общество право

Задание № 1

Информация и ее роль в жизни человека

Информационное общество

В последние десятилетия мир переходит от индустриального общества к информационному. Практически речь идет о новой промышленной революции. Уровень развития информационного общества оказывает непосредственное влияние на экономическую, политическую, военную и иные сферы развития государства. Информационное пространство определяется следующими основными компонентами:

· Информационными ресурсами;

· Информационно-телекоммуникационной инфраструктурой;

· Системой массовой информации;

· Рынком информационных технологий, средств связи, информатизации и телекоммуникаций, информационных продуктов и услуг;

· Сопряженностью с мировыми открытыми сетями;

· Системой информационного законодательства.

Мы являемся свидетелями существенного повышения роли и места информации в жизни личности, общества, государства, воздействия информации на развитие личности, общества, государства. Информация сегодня превратилась в мощный реально ощутимый ресурс, имеющий даже большую ценность, чем природные финансовые, трудовые и иные ресурсы. Информация стала товаром, который продается и покупается. Информация превратилась в оружие, возникают и прекращаются информационные войны. Активнейшим образом развивается и входит в нашу жизнь трансграничная информационная сеть Интернет.

Все это серьезно трансформирует жизнь личности, общества, государства. Цивилизация в целом и каждый из нас в частности, находимся в стадии формирования общества нового типа - информационного общества. Это общество все еще непонятно для многих. Социальная система и право как один из основных регуляторов этой системы существенно отстают от темпов развития информационного общества, от непостижимых скоростей наступления на нас новых информационных технологий и всемирной паутины Интернет.

Информационное общество - общество особое, не известное истории. Дать его определение трудно, однако можно перечислить основные особенности и характеристики:

· наличие информационной инфраструктуры, состоящей из трансграничных информационно-телекоммуникационных сетей и распределенных в них информационных ресурсов как запасов знаний;

· массовое применение персональных компьютеров, подключенных к трансграничным информационно-телекоммуникационным сетям (ТИТС);

· подготовленность членом общества к работе на персональных компьютерах и в трансграничных информационно-телекоммуникационных сетях;

· новые формы и виды деятельности в ТИТС или в виртуальном пространстве (повседневная трудовая деятельность в сетях, купля-продажа товаров и услуг, связь и коммуникация, отдых и развлечение, медицинское обслуживание и т.п.);

· возможность каждому практически мгновенно получать из ТИТС полную, точную и достоверную информацию;

· практически мгновенная коммуникация каждого члена общества с каждым, каждого со всеми и всех с каждым (например, "чаты" по интересам в Интернет);

· трансформация деятельности средств массовой информации (СМИ), интеграция СМИ и ТИТС, создание единой среды распространения массовой информации - мультимедиа;

· отсутствие географических и геополитических границ государств - участников ТИТС, "столкновение" и "ломка" национальных законодательств стран в этих сетях, становление нового международного информационного права и законодательства.

Значение информации в мире постоянно возрастает, в наше время этот сектор показывает более высокие темпы роста, чем экономика в целом. Информационные ресурсы, технологии и инфраструктура вместе образуют информационную среду, которая является системообразующим фактором общественной жизни и всех сфер государственного управления.

По прогнозам через 10-15 лет экономический потенциал государств будет определяться не запасами сырья (которые истощаются все быстрее) и энергетическими ресурсами, а уровнем развития наукоемких технологий.

Информатизация ведет к созданию единого информационного пространства, в котором происходит накопление, обработка, хранение и обмен информацией между людьми, организациями и государствами. Электронная связь (как сеть Интернет) - это новые формы профессионального и личного обмена информацией.

Выделяют четыре основных ресурса человеческого общества: природные богатства, труд, капитал, информация.

Также в истории произошло пять информационных революций: Изобретениепечатного станка; Телефон; Радио; Телевидение; Компьютер.

Есть и негативные последствия информатизации - рост насилия, провоцируемый обилием такого насилия в СМИ, а, особенно на телевидении и в Интернете, уход от реальной жизни в виртуальный мир, «информационный захват» - внесение в жизнь не свойственных ценностей, идеалов, устремлений.

Информационное управление (ИУ)

Это качественно новый метод управления, обладающий новыми нормами, к тому же еще мало изученный и освоенный. При таком методе управляющее воздействие носит косвенный характер, путем предоставления объекту управления информации о ситуации, на основе которого тот сам выбирает методы его решения. ИУ позволит человеку, группе или обществу в любой, даже самой неадекватной ситуации принять верное, само собой разумеющееся решение, для того, чтобы поступить соответствующим образом. Важнейшим составляющим ИУ является психология, воздействие на сознание людей.

Основные функции информационного управления:

· Информирующая;

· Организация поведения;

· Коммуникация.

При этом большую опасность представляет дезинформация и тот факт, что и верная информация, поданная неправильно может быть неправильно понята людьми. Существует много способов создания дезинформации и множество последствий, которые она оказывает на сознание людей.

Объектом информационного управления может служить аудитория, подразделяющаяся на массовую и специальную. Основной элемент этой аудитории - человек, имеющий ту или иную социальную позицию.

Для осуществления управления на каждом из данных уровней, необходимы свои методы. Медиапланирование - планирование концепции, сценария, методов и средств ИУ, с помощью него определяются проблемы, задачи, устанавливаются цели, определяются способы их достижения, стратегия и тактика развития. Одним из методов медиапланирования является опрос общественного мнения. Еще один способ - составление тех или иных прогнозов.

Существует много способов информационного управления. СМИ - инструмент информирования масс, который должен руководствоваться гуманизмом, оптимизмом, заботой о духовном росте людей. Неправедные цели используют такие средства как: дезинформации, инсинуации, фальсификации и просто ложь.

Объемы мировой информации поистине огромны - десятки тысяч наименований газет и сотни тысяч наименований книг, общим тиражом в несколько миллиардов экземпляров, тысячи фильмов, миллиарды радиоприемников и телевизоров. И с каждым годом их число неуклонно растет. В зависимости от ориентированности на тот или иной социальный слой, пресса использует различные методы. В частности, для СМИ, направленных на простых людей свойственны: обилие развлекательной информации, прямолинейность суждений, примитивизм выводов. Нередко такие СМИ используются для нагнетания паники и психоза. Наиболее значимое оружие СМИ - телевидение, на втором месте стоит почта, на третьем реклама. Совокупный рейтинг ИУ - это восприятие, помноженное на частотность.

Информационная безопасность

Право на информацию - одно из основных прав человека. С развитием информационной среды образуется и новый комплекс проблем, связанных с информационной ответственностью.

Выделяют четыре класса информации по признаку доступности:

· Общедоступная;

· Доступ, к которой не может быть ограничен;

· С ограниченным доступом;

· Не подлежащая распространению.

Как и право на информацию, закон гарантирует право на неприкосновенность частной жизни, переписки, телефонных и иных переговоров и.т.д.

Более важна информационная безопасность не только на частном, но и на государственном, а также на общемировом уровнях. Информация о противнике, и защита от него собственной информации - важная составляющая победы в любой войне. Государственная секретность, является неотъемлемым фактором для существования страны, разглашение государственных тайн является преследуемым по закону преступлением. Защита информации - очень сложный процесс, требующий лучших специалистов.

Задание № 2

Используя возможности Microsoft Word разработать поздравительную открытку

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Задание № 3

Выполнить с помощью Microsoft Excel

Рассчитать, какую сумму получит каждая организация здравоохранения, если известно, что общая выделяемая сумма составляет 220 млн .ден. ед.

Наименование организации

Норматив распределения в % от общей суммы

Количество выделенных денежных средств

Общая сумма

100

220

Горбольница

31

68,2

Роддом

28

61,6

Станция скорой помощи

9

19,8

Задание № 4

В Microsoft Access создать новую базу данных «Больница». Созданы три таблицы, запрос и отчет.

Таблица 1. Врачи

Таблица 2. Пациенты

Таблица 3. Врачи_Пациенты

Запрос - Вывести список больных, поступивших с диагнозом ОРЗ

Отчет - Вывести список врачей

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Алексеев Е.Г. Учебное пособие по информатике.- М., 2006.

2. Информатика: учебник. / Ред. Н.В.Макаровой.- М., 2007.- 768 с.

3. Новейший самоучитель работы на компьютере. / Ред. С.Симонович.- М., 2002. - 688 с.

4. Информатика: Базовый курс / С.В. Симонович и др. - СПб.: Питер, 2001. 640 с.

5. Каймин В.А. Информатика: учебник. - М.: Инфра-М, 2000. - 232 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Роль информации в жизни общества, личности и государства. Правовая политика России в информационной сфере. Использование возможностей цифровых технологий. Информационное общество: история и этапы развития. Информационно-коммуникационные технологии.

    реферат [33,7 K], добавлен 28.03.2009

  • Развитие процесса становления информационного общества в России. Современные тенденции в развитии правового регулирования в области обеспечения информационной безопасности и становления информационного общества, пути совершенствования законодательства.

    контрольная работа [29,4 K], добавлен 14.10.2012

  • Сущность непристойной информации, ее особенности. Роль информации в жизни личности, общества, государства. Характеристика непристойной информации. Ответственность за ее распространение по законодательству РФ. Защита детей от непристойной информации.

    курсовая работа [52,7 K], добавлен 16.04.2008

  • Возможность выстраивания взаимодействия информационного общества и электронного государства. Основные угрозы переходного периода к информационному обществу. Процесс формирования демократического социального правового информационного государства.

    реферат [19,2 K], добавлен 13.08.2012

  • Роль государства и права в жизни общества. Происхождение государства и его функции. Взаимосвязь государства и права, основные формы права. Виды нормативных актов, законы и подзаконные акты. Основные правовые системы современности, их структурные элементы.

    курс лекций [345,8 K], добавлен 24.11.2010

  • Понятие, сущность, функции, виды и структура правосознания. Роль правосознания в жизни общества и в правотворческой деятельности государства. Принципы соблюдения договоров и законности. Правовые нормы обогащения и конкретизации содержания правосознания.

    контрольная работа [53,4 K], добавлен 14.10.2010

  • Теоретические основы государства и гражданского общества. Общечеловеческое предназначение государства. Институт гражданского общества. Место и роль государства в гражданском обществе, этатизм и анархизм как теории его взаимоотношений с государством.

    курсовая работа [88,4 K], добавлен 20.07.2015

  • Понятие общества с ограниченной ответственностью, его отличительные черты и роль. Общая характеристика процесса учреждения такого общества. Особенности уставного капитала и имущества общества. Специфика принципов и структуры управления в обществе.

    реферат [37,7 K], добавлен 24.12.2010

  • Признаки общества с ограниченной ответственностью (ООО), его место в ряду других хозяйственных обществ. Проблемы в процессе создания и управления ООО. Содержание субъективных прав участников общества: управленческие, имущественные и неимущественные.

    дипломная работа [92,3 K], добавлен 26.06.2010

  • Государство и его роль в жизни современного общества. Понятие, структура, функции и классификация политической системы общества. Задачи на пути становления правового и демократического государства в России. Оптимизация государственного управления.

    курсовая работа [90,6 K], добавлен 12.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.