Безопасность жизнедеятельности человека на производстве и в быту

Влияние среды обитания и окружающей природной среды на жизнедеятельность человека. Основы физиологии труда. Воздействие на человека опасных и вредных факторов среды. Основы техники безопасности. Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности.

Рубрика Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
Вид методичка
Язык русский
Дата добавления 17.05.2012
Размер файла 160,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

2

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ УКРАИНЫ

ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экологии

безопасность жизнедеятельности

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к занятиям по безопасности жизнедеятельности

ЧАСТЬ 1.

Безопасность жизнедеятельности человека на производстве и в быту

Луганск - 2002

1. СРЕДА ОБИТАНИЯ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

безопасность жизнедеятельности опасный вредный фактор

Предмет безопасность жизнедеятельности. Его цели и задачи

Среда обитания человека

Основные проблемы жизнедеятельности

4. Основные принципы жизнедеятельности

Предмет безопасность жизнедеятельности. Его цели и задачи

Человек и его здоровье - наибольшая ценность государства. Государство должно прилагать все усилия, чтобы создать безопасные условия жизнедеятельности человека.

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) - это дисциплина, которая изучает проблемы безопасного пребывания человека в окружающей среде во время трудовой и всякой другой деятельности.

Задачами безопасности жизнедеятельности является разработка методов прогнозирования, выявления и идентификации вредных факторов и изучение из влияния на человека и окружающую среду. Вместе с тем разрабатываются мероприятия и способы защиты людей в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций (ЧС) техногенного, природного характера и во время войны.

Безопасность жизнедеятельности нашего общества, граждан Украины, обеспечивается государственными программами, которые включают:

разработку и проведение природоохранных мероприятий;

систему профилактики и защиты здоровья людей;

мероприятия по обеспечению общественного порядка;

систему оборонных мероприятий;

мероприятия по защите населения при угрозе или возникновении ЧС;

подготовку специалистов и инженерных кадров, которые знают основы БЖД и умеют проводить в жизнь мероприятия по защите людей и окружающей природной среды.

Предмет БЖД изучается во всех ВУЗах Украины. Целью изучения курса является теоретическая и практическая подготовка студентов к созданию здоровых и безопасных условий труда на производстве (где они будут работать после окончания университета), грамотным действиям по защите людей в чрезвычайных ситуациях, при проведении спасательных работ, по повышению устойчивости работы сельскохозяйственного объекта в чрезвычайных ситуациях, а также действиям в военное время при применении современных средств поражения.

Среда обитания человека

Проблема создания безопасности жизнедеятельности человека возникла одновременно с появлением на Земле человечества. На протяжении всей истории цивилизации каждый отдельный человек беспокоился о собственной безопасности и безопасности своих близких. Первобытный человек был тесно связан с природой. Наши предки не просто поклонялись растениям, зверям, птицам, солнцу, ветру, огню, а использовали свои знания о них для жизни в единстве с природой, так как именно природные факторы являлись в то время основной угрозой.

Другой группой опасных факторов, которые стали представлять угрозу для человека с момента его появления на нашей планете, были действия других людей. Войны, вооруженные конфликты, убийства, террористические акты и другие акты насилия, сопровождали и, к сожалению, продолжают сопровождать развитие общества.

Третьей на Земле появилась группа антропогенных опасных и вредных факторов, то есть тех, которые исходят от объектов, созданных людьми. Эти опасности связаны с желанием людей глубже узнать себя и окружающий мир, создавать материальные блага и, как ни парадоксально, с поиском большей безопасности.

С развитием человеческой цивилизации и научно-технического прогресса проблемы отношений между природой и обществом постоянно обостряются. Резкое увеличение за последнее столетие объемов промышленного и сельскохозяйственного производства, развитие транспорта, энергетики, химизации, рост урбанизации негативно влияют на природную среду.

Среда обитания - это окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов, способных оказывать прямое или косвенное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство. Среду обитания можно разделить на природную, техногенную и социальную.

Природная среда - это та часть природы, с которой сталкивается человек в процессе своей жизнедеятельности.

Техногенную среду в свою очередь можно разделить на производственную и бытовую. Производственная среда обитания - среда, где человек осуществляет свою трудовую деятельность. Она включает комплекс предприятий, организаций, учреждений и других объектов. В этой среде на рабочем месте человек проводит значительную часть своего времени. Бытовая среда - среда проживания человека, совокупность зданий спортивного и культурного характера, а также коммунально-бытовых организаций и учреждений.

Социальная среда - это то общество, в котором существует человек.

Основные проблемы жизнедеятельности

В центре современных проблем безопасности жизнедеятельности человек: его деятельность с одной стороны создает проблему, создает кризисную ситуацию, а с другой стороны, вместе с другими живыми организмами становится жертвами этого кризиса. Сначала строят химический завод в густонаселенном районе, а потом принимают меры по защите природной среды от пагубных действий этого завода. Как свидетельствует статистика, 80% возникновения чрезвычайных ситуаций связано с деятельностью человека. Вот почему изучение курса БЖД является необходимым для каждого специалиста с высшим образованием. Каждый специалист в своей отрасли должен четко понимать, что его практическая деятельность и поведение в природной среде тесно связана с регулированием отношений человека и природы.

Можно выделить следующие основные проблемы жизнедеятельности:

Поддержание параметров среды обитания в необходимых для жизнедеятельности пределах

Эта проблема непосредственно связана с активизацией трудовой деятельности людей на всей планете. Расширяются заводы, вводятся новые технологии, увеличивается выпуск различной продукции, в результате увеличивается нагрузка на все структурные участки окружающей природной среды. Чаще эту проблему называют экологической, она является глобальной проблемой человечества, так как в ее решении заинтересовано все человечество.

Обеспечение населения всеми видами энергетических и сырьевых ресурсов.

Особенно остро в настоящее время стоит проблема нехватки энергетических ресурсов. Энергетический кризис, который имеет место во многих странах, в том числе и на Украине, существенно влияет на жизнедеятельность людей.

Обеспечение населения всеми параметрами нормальной жизни, такими как обеспеченность жильем, транспортом, медицинскими учреждениями, спортивными комплексами и т.д.

К сожалению, в последние годы эта проблема стала очень актуальна для жителей нашей страны.

Обеспечение населения продуктами питания высокого качества

С ростом народонаселения эта проблема становится особенно острой. Известно, что жители многих стран Африки и Азии голодают. Что касается Украины, то на сегодняшний день очень актуальна проблема обеспечения населения полноценным питанием. К сожалению, большинство жителей нашей страны не могут себе позволить покупать продукты только высокого качества и в достаточном количестве.

Наличие и рациональное использование в интересах жизнедеятельности питьевой воды

Для удовлетворения большинства потребностей человека необходима чистая пресная вода. Такой воды у нас не так уж и много. Во многих странах ощущается ее нехватка. Это касается и Украины.

Ликвидация, переработка и использование отходов производства

Особенно опасными являются отходы атомных, химических и биологических производств. В настоящее время на Украине действуют 4 атомные электростанции: Ровенская, Хмельницкая, Южно-Украинская и Запорожская. Стоит вопрос захоронения, утилизации и переработки отработанного атомного топлива, оборудования, различного имущества. На Украине свыше 1000 химических предприятий, особенно много их в Луганской области (в г. Северодонецке, Лисичанске, Рубежном и др.). Аварии на этих предприятиях могут привести к непредсказуемым последствиям.

Основные принципы обеспечения жизнедеятельности

К категории основных принципов обеспечения жизнедеятельности человека относятся:

1. Беспрерывное обеспечение физиологических процессов организма человека, которое зависит от таких факторов как воздух, питьевая вода, продукты питания, тепло, предметы потребления (жилье, одежда, обувь и др.)

2. Принцип взаимосвязи и взаимозависимости с окружающей природной средой

Жизнедеятельность человека обеспечивается такими факторами окружающей среды, как параметры потребления энергоресурсов, полезных ископаемых, продуктов питания, элементов окружающей нас среды и др. Чем больше мы потребляется различных ресурсов, тем быстрее изменяется среда обитания - изменяется климат, растительный и животный мир и т.д.

3. Принцип рациональной организации труда, который зависит от поставленной цели, времени, места производства и установленных производственных норм.

Грамотная организация труда включает управление, принципы организации, цели и задачи, способы производства, производственную деятельность и результаты труда. Нарушение хода технологических процессов, производственных норм, моральный и физический износ ведут к возникновению аварийных ситуаций.

4. Принцип материальной заинтересованности при организации жизнедеятельности, который непосредственно связан с производительностью труда.

Если работник хорошо профессионально и физически подготовлен, работоспособен, заинтересован в результатах своего труда, то можно достигнуть высокой организации производственных отношений и качественных результатов труда. Недостаточное внимание к последовательности выполнения технологических операций, норм и требований технической документации, низкий уровень профессиональной подготовки также могут привести к возникновению чрезвычайных ситуаций.

5. Принципы защиты здоровья, границ и условий жизнедеятельности

Для реализации этого принципа человечество создало специальные институты медицинского обеспечения, обороны, экологической защиты, морали и др. Отдельные институты, как структурные составные части жизнедеятельности, могут создаваться для защиты людей и народного хозяйства в особых чрезвычайных ситуациях. К ним можно отнести: гражданскую оборону, Министерство по чрезвычайным ситуациям, комиссии по вопросам техногенно-экологической безопасности и чрезвычайным ситуациям, штаба гражданской обороны.

6. Принцип ликвидации негативных последствий жизнедеятельности

При рассмотрении вышеперечисленных принципов были отмечены случаи, при которых жизнедеятельность отдельных групп людей и населения Земли в целом сопровождаются чрезвычайными ситуациями техногенного, экологического, промышленного, стихийного и военного характера (события в Чечне, Югославии, войны в Африке, Ираке и др.), поэтому каждая страна должна иметь профессионально подготовленные структуры для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

В нашей стране такими структурами является Министерство по вопросам чрезвычайных ситуаций и по делам защиты населения от последствий Чернобыльской катастрофы и его подразделения в областях, районах и городах, а также силы гражданской обороны.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Лапін В.М. Безпека життедіяльності людини. К.: Знання, 1999. - 186 с.

2. Желібо Є.П., Заверуха Н.М., Зацарний В.В. Безпека життедіяльності. К.: Каравела, Львів: Новий Світ-2000, 2001. - 320 с.

3. Джигирей В.С., Жидецький В.Ц. Безпека життедіяльності. Львів: Афіша, 2000.

4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник /Под общ. ред. С.В. Белова.- М.: Высшая школа, 1999.- 448 с.

5. Скобло Ю.С., Тіщенко Л.М., Цапко В.Г. Безпека життєдіяльності. Вінниця: “Нова книга”, 2000. - 368 с.

2. ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИИ ТРУДА И КОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Классификация основных форм деятельности человека

Пути повышения эффективности трудовой деятельности человека

Физиологическое действие метеорологических условий на человека

Роль руководителя трудового коллектива в создании рационального режима труда и отдыха

Классификация основных форм деятельности человека

Характер и организация трудовой деятельности оказывают существенное воздействие на функциональное состояние организма человека. Многообразные формы трудовой деятельности человека можно разделить на физический и умственный труд.

Физический труд характеризуется в первую очередь повышенной нагрузкой на опорно-двигательный аппарат (руки, ноги, спина) и его функциональные системы (сердечно-сосудистую, нервную, дыхательную и др.), обеспечивающие его деятельность.

Умственный труд - это работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующей напряжения аппарата мышления, памяти, внимания, активизации эмоциональной сферы. Для данного вида труда характерно снижение двигательной активности человека.

В современной трудовой деятельности чисто физический труд не играет существенной роли. В соответствии с существующей классификацией трудовой деятельности различают следующие формы физического труда: формы труда, требующие значительной мышечной активности; механизированные формы труда; формы труда, связанные с полуавтоматическим и автоматическим производством; групповые формы труда (конвееры); формы труда, связанные с дистанционным управлением.

Формы труда, требующие значительной мышечной активности - это работы, сопровождающиеся повышенными энергетическими затратами при отсутствии механизации работ (землекопы, шахтеры, сельскохозяйственные рабочие). Однообразие простых действий, малый объем информации при работе приводит к монотонности труда.

При полуавтоматическом производстве человек выключается из непосредственной обработки предмета труда, который целиком выполняет механизм. Задача человека ограничивается выполнением простых операций по обслуживанию станка, механизма, подаче материала, снятие детали и др. Характерные черты этого вида работ - монотонность, повышенные темпы и вид работы, утрата творческого начала.

Конвеерная форма определяется дроблением процесса труда на операции заданным режимом, строгой последовательностью выполнения операций, автоматической подачей деталей к каждому рабочему месту с помощью конвеера. Это тоже монотонная работа, приводящая к преждевременной усталости и быстрому нервному истощению.

При формах труда, связанных с дистанционным управлением (при помощи кнопок, рычагов), человек включен в систему управления как необходимое оперативное звено. Человек должен быстро реагировать на обстановку.

Формы интеллектуального (умственного) труда подразделяются на операторский, управленческий, творческий, труд медицинских работников, преподавателей, учащихся, студентов.

Работа оператора отличается большой ответственностью и высоким нервно-эмоциональным напряжением (авиодиспетчера, операторы АЭС).

Труд руководителей учреждений, предприятий (управленческий труд) определяется большим объемом информации, возрастанием дефицита времени для ее переработки, повышением личной ответственности за принятые решения, периодическим возникновением конфликтных ситуаций.

Труд преподавателей, медицинских работников отличается постоянным контактом с людьми, повышенной ответственностью, дефицитом времени и информации для принятия правильного решения, что обуславливает степень нервно-эмоционального напряжения.

Труд учащихся, студентов характеризуется напряжением основных психологических функций, таких как память, внимание, восприятие, наличием стрессовых ситуаций (экзамены, зачеты).

Труд научных работников, конструкторов, писателей, композиторов, художников приводит к значительному повышению нервно-эмоционального напряжения, может повышаться кровяное давление, температура тела и др.

Тяжесть и напряженность труда характеризуется степенью функционального напряжения организма. Оно может быть энергетическим, зависеть от мощности работы - при физическом труде, и эмоциональным - при умственном труде, когда имеет место информационная перегрузка.

В зависимости от факторов, влияющих на производственную деятельность различают следующие условия труда.

Допустимые условия труда, которые характеризуются такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают установленных гигиеническими нормативами для рабочих мест. Нормальное состояние организма восстанавливается во время перерывов к следующей смене.

Вредные условия труда характеризуются уровнем вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы (температура, загазованность, шумность, вибрация и т.д.) и оказывающими неблагоприятное воздействие на организм работающего и (или) его потомство. Экстремальные условия труда характеризуются такими уровнями производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены или ее части создает угрозу для жизни, высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных поражений.

Пути повышения эффективности трудовой деятельности человека

Эффективность трудовой деятельности человека в значительной степени зависит от предмета и орудий труда, работоспособности организма, организации рабочего места, гигиенических факторов производственной среды.

Работоспособность - это величина функциональных возможностей организма человека, характеризующаяся количеством и качеством работы, выполняемой за определенное время. Во время трудовой деятельности работоспособность организма изменяется во времени.

Различают три основные фазы работоспособности:

фаза врабатывания или нарастающей работоспособности. Этот период при физическом труде длится от нескольких минут до 1.5 часа, а при умственном, творческом труде до 2-2.5 часов.

фаза высокой устойчивой работоспособности. Продолжительность 2-2.5 ч и более в зависимости от тяжести и продолжительности труда.

фаза снижения работоспособности. Характеризуется уменьшением функциональных возможностей человека и сопровождается усталостью.

Важное значение в повышении эффективности труда играет организация рабочего места, обеспечение свободной позы и свободы движений, использование оборудования, отвечающего требованиям инженерной психологии, что увеличивает эффективность трудового процесса, снижает утомляемость и предотвращает опасность возникновения профессиональных заболеваний.

Неправильное расположение тела на рабочем месте приводит к быстрому возникновению статической усталости. Необходимо правильно размещать различные органы приборов. Их следует ставить так, чтобы ими было легко управлять, был хороший обзор, не требовалось делать лишних движений, чтобы во время работы не уставали руки, не напрягалось зрение, должна быть хорошая освещенность рабочего места. В процессе работы должно отводиться время и на кратковременный отдых (обеденный перерыв или более частые, но короткие перерывы на 5-10 мин.).

Высокая работоспособность и жизнедеятельность организма поддерживается рациональным чередованием периодов работы, отдыха и сна человека. В течение суток организм по-разному реагирует на физическую и нервно-психологическую нагрузку. В соответствии с суточным циклом организма наивысшая активность отмечается в утреннее время (с 8 до 12 ч) и в дневные часы (с 14 до 17 ч.). В дневное время наименьшая работоспособность отмечается между 12 и 14 часами, а в ночное время с 3 до 4 часов.

Элементами рационального труда и отдыха является производственная гимнастика и комплекс мер по психофизиологической разгрузке, в том числе функциональная музыка, вызывающая положительный эмоциональный настрой (можно записать на пленку шум леса, моря, щебетание птиц и др., что успокаивающе действует на человека).

Физиологическое действие метеорологических условий на человека

Одним из необходимых условий нормальной жизнедеятельности человека является обеспечение нормальных метеорологических условий в помещениях, оказывающих существенное влияние на тепловое самочувствие человека.

Метеорологические условия или микроклимат зависит от теплофизических особенностей технологического процесса (какое производство - горячее или холодное), климата, сезона года, условий отопления и вентиляции. Для того, чтобы физиологические процессы в организме протекали нормально, выделяемая организмом теплота должна полностью отводиться в окружающую среду. Нарушение теплового баланса может привести к перегреву либо к переохлаждению организма и как следствие к потере трудоспособности, быстрой утомляемости, потере сознания и тепловой смерти. Количество теплоты, выделяемой человеком с вдыхаемым воздухом зависит от его физической нагрузки, влажности и температуры окружающего воздуха. Чем больше физическая нагрузка и ниже температура окружающей среды, тем больше отдается теплоты с выдыхаемым воздухом.

Кроме теплообмена человека с окружающей средой на его самочувствие существенное влияние оказывают и другие параметры, такие как температура, скорость подачи воздуха, относительная влажность и атмосферное давление окружающего воздуха (при работе в верхних слоях атмосферы, под водой). Эти параметры получили название параметров микроклимата. Они оказывают существенное влияние на самочувствие и работоспособность человека. Например, при температуре воздуха более 300С работоспособность начинает падать. Отрицательно воздействует высокая влажность воздуха. При температуре 300С почти вся выделяемая телом теплота отдается в окружающую среду при испарении пота. При повышении влажности пот не испаряется, а стекает каплями с поверхности кожного покрова. Возникает проливное течение пота, изнуряющее организм и не обеспечивающее необходимую теплоотдачу. Недостаточная влажность воздуха также может оказать неблагоприятное воздействие на организм. В следствии интенсивного испарения влаги со слизистых оболочек горла, рта могут образоваться трещины от пересыхания, а затем загрязнение этих небольших язвочек болезнетворными микроорганизмами. В помещениях влажность должна быть в пределах 30-70%.

Большое значение имеет соблюдение водного режима. Летом в жаркие дни, а также при работе в горячих цехах может наблюдаться обезвоживание организма. Обезвоживание на 6% влечет за собой нарушение умственной деятельности, снижение остроты зрения. Испарение влаги на 15-20% приводит к смертельному исходу. Вместе с потом организм теряет значительное количество минеральных солей (пот всегда соленый). При неблагоприятных условиях потеря жидкости может достигнуть 8-10 л и в ней до 60 гр соли (всего в организме 140 гр соли). Потеря соли лишает кровь способности удерживать воду и приводит к нарушению деятельности сердечно-сосудистой системы.

Для восстановления водного баланса работающих в горячих цехах устанавливают пункт подпитки подсоленной газированной питьевой водой из расчета 4-5 л на человека в смену.

Длительное воздействие высокой температуры, особенно в сочетании с повышенной влажностью может привести к значительному накоплению теплоты в организме и развитию перегревания организма выше допустимого уровня - гипермерии - состоянию, когда температура поднимается до 38-390С, будут наблюдаться головные боли, головокружение, общая слабость, искажение цветового восприятия, сухость во рту, тошнота, рвота, обильное потовыделение.

В противоположность гипертермии имеется понятие гипотермии, когда производственные процессы происходят в условиях низких температур, большой подвижности и влажности воздуха, что может привести к переохлаждению организма.

Следующий метеорологический фактор - атмосферное давление. Оно оказывает существенное влияние на процесс дыхания и самочувствие человека. Если без воды и пищи человек может прожить несколько суток, то без кислорода - всего 5 минут. Атмосферное давление играет огромное значение для летчиков, космонавтов и других, кто подымается на большую высоту или опускается в морские глубины.

Как показали исследования, человек себя нормально чувствует на высоте до 4 км. При длительных полетах на высоте более 4 км применяют либо кислородные маски, либо скафандры, либо герметизацию кабин, так как атмосферное давление уменьшается, и оно увеличивается, если человек опускается под воду.

Параметры микроклимата изменяются на поверхности Земли в следующих пределах:

температура окружающей среды изменяется от -88 до +600С,

подвижность воздуха от 0 до 100 м/с,

относительная влажность от 10 до 100%,

атмосферное давление от 680 до 810 мм ртутного столба.

Вместе с изменением параметров микроклимата меняется и тепловое самочувствие человека. Условия, нарушающие тепловой баланс вызывают в организме реакции, способствующие его восстановлению. Процессы регулирования тепловыделений для поддержания постоянной температуры тела человека называются терморегуляцией. Она позволяет сохранить температуру внутренних органов постоянной, близкой к 36.6-36.70С.

Процессы регулирования тепловыделений осуществляются в основном тремя способами: биохимическим путем, путем изменения интенсивности кровообращения и интенсивности потовыделения.

Параметры микроклимата воздушной среды, которые обуславливают оптимальный обмен веществ в организме и при которых нет неприятных ощущений и напряженности системы терморегуляции называются комфортными или оптимальными. Условия, при которых нормальное тепловое состояние человека нарушается, называются дискомфортными.

Роль руководителя трудового коллектива в создании рационального режима труда и отдыха

Руководитель производственного процесса обязан:

- обеспечить оптимальные условия деятельности на рабочих местах подчиненных ему сотрудников (начиная от стола и кончая стаканами, машинами, оборудованием, вентиляцией, освещением);

- идентифицировать травмирующие и вредные факторы, сопутствующие реализации производственного процесса;

- обеспечить применение и правильную эксплуатацию средств защиты работающих и окружающей среды;

- постоянно осуществлять контроль условий деятельности, уровня воздействия травмирующих и вредных факторов на работающих;

- организовать инструктаж или обучение работающих безопасным приемам деятельности;

- лично соблюдать правила безопасности и контролировать их соблюдение подчиненными;

- при возникновении аварий организовать спасение людей, локализацию огня, воздействие электрического тока, химических и других опасных воздействий.

Разработчик технических средств и технологических процессов на этапе проектирования и подготовки производства обязан:

- идентифицировать травмирующие и вредные факторы, возникновение которых потенциально возможно при эксплуатации разрабатываемых технических систем и реализации производственных процессов в штатных и аварийных режимах работы;

- применять в технических системах и производственных процессах экологически безопасную технику с целью снижения вредных воздействий до допустимых значений;

- определить риск возникновения травмоопасного воздействия в системе и снизить его значение до допустимого уровня применением защитных устройств и других мероприятий.

3. ОКРУЖАЮЩАЯ ПРИРОДНАЯ СРЕДА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

Атмосфера и ее влияние на здоровье людей

Гидросфера и ее влияние на здоровье людей

Литосфера и ее влияние на здоровье людей

Среда обитания человека состоит из трех компонентов - природного, социального и техногенного. Рассмотрим влияние на нее антропогенной деятельности и, наоборот, влияние изменившейся природной среды на жизнедеятельность людей.

Окружающая природная среда - это та часть природы, с которой сталкивается человек в процессе своей жизнедеятельности. К понятию "природная среда" близко понятие "биосфера" - заселенная живыми организмами оболочка Земли, которая включает часть атмосферы, литосферы и всю гидросферу.

1. Атмосфера и ее влияние на здоровье людей

Атмосфера - это газовая оболочка Земли. Газовый состав атмосферы остается сравнительно постоянным на высотах до 100 км. Азот (N2) составляет 78%, кислород (О2) - 21%, аргон (Аr) - 0.93%, углекислый газ или диоксид углерода (СО2) - 0.035%. Содержание остальных газов - гелия, неона, водорода, метана и других незначительно. Непостоянно содержание водяного пара, - от 0 до 3%. Атмосферный воздух - один из важнейших природных ресурсов. Он является незаменимым ресурсом, так как без него жизнь людей было бы невозможной. В среднем человек может прожить без воздуха всего лишь 5 минут.

Азот входит в состав всех белков организма человека и всех других живых существ нашей планеты, поэтому присутствие азота в атмосфере является необходимым условием жизни на Земле. Кислород необходим для дыхания людей, животных, растений и большинства микроорганизмов. Он является обязательным участником горения, активным окислителем в разнообразных химических реакциях. Основной источник образования кислорода - это фотосинтез зеленых растений. Снижение количества кислорода в атмосфере ниже 15% создает опасность для жизни.

Углекислый газ является обязательным компонентом фотосинтеза. В атмосферу он поступает при разложении и горении органических соединений (нефть, газ, уголь, древесина и пр.), при дыхании организмов, при извержении вулканов. Важным фактором стабилизации содержания углекислого газа является мировой океан, в водах которого растворено примерно в 100 раз больше диоксида углерода, чем во всей атмосфере.

Некоторые микрогазы (содержание которых менее 1%) играют важную роль в изменении теплового баланса Земли вследствие так называемого парникового эффекта, проявляющегося в постепенном потеплении на поверхности Земли. Газы, вызывающие этот эффект, задерживают тепловое излучение, исходящее от поверхности Земли. При неизменном содержании парниковых газов в атмосфере тепловой баланс Земли постоянен. Если же их концентрация в воздухе повышается, то соответственно изменяется и температурный баланс - происходит разогревание земной поверхности. Наибольшее значение из парниковых газов имеют диоксид углерода (СО2), метан (СН4), закись азота (N2О) и пары воды. Массовая вырубка лесов, осушение болот, сжигание огромного количества топлива, бурное развитие промышленности приводит к увеличению концентрации СО2 в атмосфере. Каждый год содержание углекислого газа растет и при существующих темпах скоро достигнет 0.04%.

Велика роль и озона (О3), который служит своеобразным фильтром, не пропускающим большую часть ультрафиолетового излучения Солнца, губительного в больших дозах для живых организмов. Ультрафиолетовое излучение имеет, кроме того, канцерогенный и мутагенный эффекты. Образуется озон из кислорода при электрических разрядах в атмосфере на высоте 25-30 км, образуя "озоновый слой" или "озоновый экран". Об опасности разрушения озонового слоя ученые предупреждали еще в начале 50-х годов и связывали его с оксидами азота, выбрасываемыми сверхзвуковыми самолетами. С 70-х годов образование "озоновых дыр" стали объяснять преимущественно воздействием хлор- и фторсодержащих соединений - фреонов. Эти газы используют в парфюмерной промышленности (аэрозоли), в производстве холодильных установок, кондиционеров и огнетушителей. Выброшенные в атмосферу в любом регионе Земли фреоны разносятся по всей атмосферной толще, а над Антарктидой попадают в изолированный полярный вихрь, по существу, в закрытый котел, где в течение зимы и весны не происходит обмена воздушными массами и разрушение озона идет беспрепятственно. Поверхность озоновой дыры в Антарктиде достигла размеров территории США. Однако необходимо отметить, что в проблеме озоновых дыр еще много спорных и непознанных вопросов.

Загрязнение атмосферы - одно из основных отрицательных последствий индустриализации современного мира. Основными источниками загрязнения воздуха на Украине являются промышленность и транспорт. В целом по Украине выбросы в атмосферный воздух от стационарных источников примерно в два раза превышают выбросы от автотранспорта. Для сравнения в США 60% случаев загрязнения воздуха происходит от выхлопных газов автомобилей и 17% - от промышленных предприятий. В некоторых регионах Украины, где нет сильно развитой промышленности, поступления вредных веществ от транспорта превалировали над выбросами от стационарных источников (в Автономной Республике Крым, Волынской, Житомирской, Закарпатской, Одесской, Чернивецкой областях и г. Севастополе).

Промышленные предприятия выбрасывают в атмосферу значительное количество твердых несгоревших частиц (зола, сажа, копоть, пыль) и вредных газов (диоксид и оксид углерода, углеводороды, соединения серы, оксиды азота и пр.). Особенно опасны выбросы химической, металлургической, нефтеперерабатывающей промышленности и промышленности строительных материалов.

Большую опасность представляют выбросы, образующиеся при работе различных видов транспорта, особенно автомобилей. В выхлопных газах автомобилей содержится более 100 наименований различных вредных веществ. В выхлопных газах карбюраторного двигателя превалируют оксид углерода, углеводороды и оксиды азота, а дизельного - оксиды азота, серы и сажа. Особую опасность представляют такие канцерогенные соединения, как 3.4-бенз(а)пирен и свинец. В Луганской области в 2000 году 10.9% автомобилей, принадлежащих государственным предприятиям и 12.2% автомобилей индивидуального транспорта эксплуатировалось с повышенным содержанием вредных веществ в выхлопных газах, что связано с их низким техническим состоянием, износом и нарушениями правил эксплуатации.

Вредные газы выделяет и авиационный транспорт. По уровню производимого загрязнения один сверхзвуковой лайнер приравнивают к 7 тыс. легковых автомобилей.

Концентрация дымовых газов в атмосфере при неблагоприятных метеорологических условиях возрастает и может приводить к образованию густых токсических туманов, угрожающих безопасности людей. Известны катастрофические случаи скопления токсических веществ, сопровождавшиеся тяжелыми заболеваниями и летальными исходами. Так, неоднократно в Лос-Анджелесе (на Юге Калифорнии, США), в Великобритании, Германии и других странах отмечались густые туманы с повышенной концентрацией вредных веществ из смеси пыли и газов - смог. В январе 1956 г. смог, висевший 96 часов над Лондоном, унес жизни около тысячи людей.

Загрязнители воздуха могут вызывать общее недомогание, снижение работоспособности, кашель, головокружение, спазмы голосовых связок, различные заболевания легких, глаз, общее отравление организма, ослабление иммунитета. Отмечаются мутагенное, канцерогенное, аллергенное, атеросклеротическое и эмбриотоксическое воздействие химических загрязнителей воздуха на организм человека. Причина бронхитов, бронхиальной астмы, других легочных заболеваний, сердечно-сосудистых болезней в значительной степени заключается в загрязнении атмосферного воздуха.

Донбасс может служить наглядным примером региона, где существует проблема чистого воздуха. Нормальная жизнедеятельность людей требует не только наличия воздуха, но и его определенной чистоты. Поэтому существуют определенные нормативы, предельно допустимые концентрации (ПДК) загрязнителей атмосферного воздуха. Степень загрязнения воздуха находится в прямой зависимости от промышленного развития города. Наибольшая общая загрязненность воздуха отмечена в таких городах, как Донецк, Горловка, Дзержинск, Мариуполь, Макеевка, Енакиево, Славянск, Одесса, Днепропетровск, Харьков, Запорожье, Луцк, Луганск и Черкассы. Обратите внимание на то, что половина из них - города Донбасса.

В 2000 году стационарными источниками предприятий Луганской области было выброшено в атмосферу более 400 тыс. т. загрязняющих веществ, что на 16 тыс. т меньше, чем в 1999 году. Снижение объема выбросов обусловлено спадом производства, особенно в угольной и металлургической отраслях. Увеличение объемов выбросов наблюдалось в г. Лисичанске и в г. Луганске в результате увеличения промышленной активности предприятий.

Однако, несмотря на уменьшение суммарных объемов выбросов загрязняющих веществ, которое наблюдается в последние годы, уровень загрязнения атмосферы остается достаточно высоким. Продолжает оставаться сложной экологическая ситуация в городах Алчевск, Красный Луч, Лисичанск, Луганск, Рубежное, Северодонецк, Стаханов. Так, в г. Рубежное максимальные концентрации отдельных вредных веществ в 2000 г. достигали чрезмерно высоких величин: сернистого ангидрида - 21.6 ПДК, фенола -5.33 ПДК, диоксида азота - 3.88 ПДК, серной кислоты - 2.9 ПДК, нитрохлорбензола - 2.5 ПДК. Общая заболеваемость населения области за последние семь лет имеет тенденцию к росту. В 2000 году ее уровень по сравнению с 1994 годом возрос на 11.9% и составил более 13 тыс. случаев на 10 тыс. населения. Еще более резко выраженная тенденция к росту заболеваемости наблюдается у подростков и детей до 14 лет. Общая заболеваемость подростков выросла на 32.5%, а детей на -37.6%.

Таким образом, снижение выбросов загрязняющих веществ в атмосферный воздух в городах и поселках области, который произошел, в основном, в результате спада производства, не привел к снижению заболеваемости населения. Влияние ухудшившихся за последние годы условий жизни населения перекрывает оздоровительный эффект от снижения загрязнения атмосферы и не позволяет обнаружить его появление на показателях заболеваемости.

2. Гидросфера и ее влияние на здоровье людей

Гидросфера - это водная оболочка Земли. Это океаны, моря, озера и реки, а также ледники, в которых вода находится в твердом состоянии. Большая часть, а именно 71% поверхности нашей планеты занято водой. Более 90% всей воды - это соленая морская вода. Вода является основой существования жизни на Земле. Она входит в состав организма человека, всех животных и растений. Для многих живых существ она служит средой обитания. Вода - обязательный участник фотосинтеза. Совершая круговорот в природе, вода участвует в формировании поверхности Земли. Она разрушает горные породы, растворяет и транспортирует различные неорганические вещества, способствует отложению осадочных пород и образованию почвы.

Вода оказывает существенное влияние на климат и погоду, так как обладает высокой теплоемкостью и низкой теплопроводностью. Аккумулируя солнечное тепло, она при больших скоплениях выравнивает годичные и суточные колебания температуры. Огромное значение вода имеет в промышленном и сельскохозяйственном производствах.

Вода является одним из важных элементов окружающей природной среды, необходимым для жизнедеятельности человека. В среднем человек может обходиться без воды 5 дней. По существующим нормативам на одного человека в сутки для питья и приготовления пищи требуется 2.75 л воды. Для хозяйственно-питьевого назначения одному человеку необходимо 30-50 л воды. При наличии водопровода, канализации и центрального горячего водоснабжения необходимо 275-400 л воды.

Для большинства потребностей человека пригодна не любая вода, а пресная - с содержанием минеральных солей до 1 г/л. Запасы пресной воды на нашей планете далеко не безграничны. Дефицит чистой воды для многих районов земного шара стал насущной проблемой. Доступной для использования является только небольшая часть пресных вод, сосредоточенная в пресноводных озерах, реках, водохранилищах и подземных водоносных горизонтах.

Обеспеченность Украины речной водой небольшая. Главными источниками являются Днепр, Днестр, Южный Буг, Тиса, Прут, Северский Донец и малые речки (их насчитывается более 63 000).

Требования к чистоте воды выдвигаются в зависимости от отрасли ее использования. Наиболее жесткими по большинству показателей являются требования к качеству питьевой воды и воды для рыборазведения. Предельно допустимые концентрации нормируют общую минерализацию воды, содержание некоторых катионов и анионов (Na, K, Ca, Mg, Cl, CO3, HCO3 и др.), общую жесткость воды и рН. Вода должна быть также безопасной по микробному составу.

Основными источниками загрязнения гидросферы являются промышленность, сельское и коммунальное хозяйство. В реках и других водоемах происходит естественный процесс самоочищения воды. Пока промышленно-бытовые стоки были невелики, реки сами справлялись с ними. В наш индустриальный век в связи с резким увеличением отходов возникла необходимость обезвреживать, очищать сточные воды и утилизировать их. К сожалению, в настоящее время сточные воды не проходят необходимую очистку. Так, в Луганской области в 2000 году общий объем сброшенных сточных вод составил 449.4 млн. м3, из них 382.8 млн. м3 загрязненных (85%). По объемам сбросов загрязненных сточных вод Луганская область относится к наиболее неблагополучным, хотя состояние поверхностных вод в последнее время улучшилось.

Остановимся кратко на особенностях и состоянии водных ресурсов Донбасса. Основным источником речной воды является Северский Донец. Нет здесь больших озер, невелики запасы подземных вод. Вода для нашего края поистине драгоценность. Северский Донец - источник питьевого и технического водопотребления. Город Донецк использует для питья воду из этой реки. По результатам лабораторных исследований в реке Северский Донец наблюдается превышение ПДК по марганцу, нитратам, сульфатам, хлоридам и сухому остатку. В целом в 2000 г. класс качества воды этой реки был 4 - "вода загрязненная". Такие реки Луганской области как Лугань, Ольховая, Айдар, Деркул и др. также не отвечают санитарно-гигиеническим требованиям и относятся к 4 или 5 ("вода грязная") классу. Подземные воды являются главным источником водоснабжения на территории Луганской области. Если в р. Северский Донец в 30-е годы вода была хорошая, то подземные воды были отличные. Однако в настоящее время только 10% подземных вод Луганщины соответствуют принятым нормативам.

Научные исследования доказывают определенную степень риска для здоровья населения при длительном потреблении воды с повышенным содержанием металлов (кадмий, медь, молибден, свинец и др.). Установлено действие малых доз хлорида и сульфата бериллия на кроветворную функцию организма, морфологические изменения нервных клеток головного мозга. Повышенное поступление нитратов в организм человека с водой может приводить к образованию более токсичных нитритов, с которыми связывают развитие онкологических заболеваний. Доказано, что повышенный уровень минерализации и жесткости питьевой воды является фактором риска в формировании гипертонической болезни, патологических состояний со стороны мочевыделительной системы, степени реактивности организма и физического развития детей.

Неудовлетворительное качество питьевой воды отмечается в гг. Луганске, Кировске, Лисичанске, Стаханове, Первомайске, Алчевске, а также в Антрацитовском, Перевальском, Марковском, Новоайдарском и Старобельском районах области. Как показывает анализ заболеваемости населения области, там отмечается превышение среднеобластных уровней желчекаменной болезни в 1.2-1.8 раза, мочекаменной болезни - в 1.2-1.4 раза, заболеваний эндокринной системы - в 1.2-2.0 раза, гиперплазия предстательной железы - в 1.3-2.9 раза.

3. Литосфера и ее влияние на здоровье человека

Литосфера - это внешняя твердая оболочка Земли. Верхний плодородный слой земной коры называется почвой. Почва - первоисточник всех материальных благ. Она дает продукты питания, корм для скота, волокно для одежды, лесоматериалы и др. На данном этапе развития человечества почва представляет собой практически незаменимый природный ресурс. Как бы ни были совершенны способы выращивания растений без почвы (гидропонный, аэропонный и т.д.), они не могут заменить ее. Почва является основным средством производства в сельском и лесном хозяйствах. В нашем крае наиболее распространены черноземы обыкновенные.

При правильной эксплуатации почва не убавляется и не теряет качество, а сохраняется и улучшается. Ухудшение качества почв обычно идет за счет водной и ветровой эрозии (разрушения) почвы, обеденения ее питательными веществами, ухудшения структуры. В Донбассе эродированность пашни составляет более 60%. Эродированные почвы уменьшают урожайность возделываемых на них сельскохозяйственных культур на 25-75% вплоть до полного выведения этих земель из сельскохозяйственного использования. Кроме эрозии большую опасность представляет засоление почв (в основном за счет полива высокоминерализованной водой), загрязнение ее различными химическими соединениями (пестицидами, нитратами, вредными веществами промышленных стоков) и радионуклидами.

Большую опасность представляют собой твердые отходы. Как и раньше, в общем объеме накопления и образования отходов в Луганской области доминируют отходы угольной промышленности. В процессе ликвидации шахт проблема использования ранее накопленных отходов угольной промышленности не находит решения. Закладка породы в отработанное пространство шахт в настоящее время не осуществляется из-за отсутствия надежной технологии, оборудования и необходимого объема финансирования. Места хранения отходов оказывают отрицательное воздействие на окружающую среду.

Хотелось бы специально остановиться на некоторых проблемах угледобывающих районов и их обострения вследствие закрытия шахт. К 2001 году только в Луганской области число шахт сократилось на 34 и планируется ликвидировать еще 43 шахты и 1 обогатительную фабрику. При закрытии шахт преимущество отдают их физической ликвидации. Работы по решению экологических проблем, созданию рабочих мест и другим остросоциальным вопросам "Укруглереструктуризацией" финансируется по остаточному принципу, что привело к обострению социальных и экологических проблем. Одна из таких проблем - проблема водоснабжения. За последнее время прекратили свое существование десятки колодцев и источников в Селезневском, Лисичанском и Алмазно-Марьевском геолого-промышленном районах. Закрытие только 34 шахт угрожает подтоплением 25 кв. км, площадь подработанной территории превышает 400 кв. км. Площадь территории, составляющей опасность выброса метана, равна 33 кв. км, а территория возможных деформаций земной поверхности - 17 кв. км.

В настоящее время в г. Краснодоне уже подтоплено около 650 жилых строений. В Стахановском регионе в зону подтопления попадает более 2 тыс. зданий, водозаборные сооружения и системы канализации. Продолжается подтопление жилых и производственных строений в поселках Урало-Кавказ, Малый Суходол, Шелковый проток, Лозовая Павловка и др. Прекращение сброса шахтных вод из закрываемых шахт ведет к необратимому загрязнению и засолению подземных водных горизонтов.

Поднимаясь на поверхность, шахтные воды приводят к заболачиванию местности, попадают в ближайшие реки. Уже сегодня наблюдается изменение гидрологического и гидрохимического режима рек Ольховая, Санжаровка, Большая Каменка, Лугань и др., многие из которых являются основным источником хозяйственно-питьевого водопользования в углепромышленных регионах. При затоплении шахт под давлением воды происходит проникновение на поверхность рудничной атмосферы, обогащенной метаном, что приводит к насыщению им подвалов, зданий, колодцев и т. п. А ведь он очень взрывоопасен. Только в Стахановском регионе в результате закрытия шахт им. Ильича, Брянковская и Центральная-Ирмино этой опасности подвержена площадь в 2500 гектаров, на которой расположено 1870 жилых и 283 производственных и административных зданий. В 78 из них выявлено наличие метана.

В целом, можно сказать, что Луганская область, как составная часть Донбасса, принадлежала и принадлежит к наиболее неблагополучным в экологическом отношении областям Украины, что не может не отражаться на жизнедеятельности населения.

4. ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЧЕЛОВЕКА ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ФАКТОРОВ СРЕДЫ И ИХ ПОСЛЕДСТВИЯ

Характеристика чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социально-политического характера

Уровни чрезвычайных ситуаций

Оценка величины риска как характеристики уровня опасности

Вредные привычки. Здоровый образ жизни и его влияние на профессиональную деятельность человека.

Вредные факторы на производстве и в быту

Характеристика чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социально-политического характера

В мире постоянно происходят чрезвычайные ситуации (ЧС), связанные с природными катаклизмами, авариями и катастрофами. Эти явления бывают и на Украине. ЧС, как правило, приводят к угрозе жизни людей, нанесению больших материальных убытков.

В 2000 году в Украине произошло 155 чрезвычайных ситуаций природного и 400 - техногенного происхождения, при которых погибло 18 тыс. чел. Более 90% от всех материальных убытков народному хозяйству составили убытки от природных катаклизмов.

К ЧС природного происхождения относятся все виды стихийных бедствий.

Стихийные бедствия - это явления природы, которые создают катастрофическую обстановку, нарушают нормальную деятельность населения, разрушают здания, сооружения, уничтожают материальные и культурные ценности, могут привести к гибели людей.

Виды стихийных бедствий:

метеорологические (связанные с процессами, которые происходят в атмосфере),

топологические (связанные с процессами, которые происходят на поверхности земли),

тектонические (связанные с процессами, происходящими в недрах земли).

К метеорологическим катастрофам относятся бури, ураганы, тайфуны, смерчи, морозы, засухи и др.

Ураган, буря, смерч - это очень быстрое перемещение воздуха, может вызвать гибель людей, животных, разрушение зданий, сооружений, морских и речных судов. Скорость ветра при урагане достигает 120-210 км/час, при шторме - 80-100 км/час.

Смерч - это вихрь, передвигающийся со скоростью 30-80 км/час. Он вырывает с корнем деревья, разрушает все на своем пути. Возникает обычно в грозовом облаке и затем распространяется в виде рукава (хобота) к поверхности суши или моря. Защитой могут служить заглубленные помещения (подвалы, погреба, траншеи).

23 июня 1997 г. над территорией Волынской области пронесся ураган со скоростью 50 м/с (180 км/час). Пострадало 20 районов и 5 городов, 9 человек погибло, 92 госпитализированы. Повреждено 3500 жилых домов. Общие убытки составили 64 млн. грн. Для ликвидации последствий привлекались не только силы гражданской обороны, но и воинские подразделения Вооруженных сил.


Подобные документы

  • Три основные задачи Безопасности жизнедеятельности. Воздействие среды жизнедеятельности на здоровье человека. Причины производственного травматизма и профессиональных заболеваний. Нормативная и техническая документация, регламентирующая условия труда.

    контрольная работа [892,8 K], добавлен 02.05.2013

  • Основные факторы внешней среды, влияющие на жизнедеятельность человека. Социальные и психические факторы внешней среды. Эволюция среды обитания человека. Состояния взаимодействия человека и техносферы, характерные для жизнедеятельности человека.

    реферат [25,3 K], добавлен 05.03.2012

  • Влияние жизнедеятельности человека на окружающую среду. Основы физиологии, гигиены труда и производственной санитарии. Основы техники безопасности. Охрана труда в отрасли. Запыленность атмосферы и профессиональные заболевания.

    реферат [176,8 K], добавлен 10.11.2003

  • Обобщение научных и практических достижений в новой области знаний – безопасности жизнедеятельности. Понятия, термины и определения. Защита человека и его среды обитания в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения.

    учебное пособие [1,1 M], добавлен 23.02.2009

  • Цели и задачи введения в школьную учебной программу дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Факторы риска окружающей среды, влияющие на здоровье человека. Условия трудовой деятельности человека и главные негативные факторы производственной среды.

    контрольная работа [29,3 K], добавлен 25.07.2009

  • БЖД – степень защиты человека от чрезвычайных опасностей. Основная направленность мероприятий по безопасности жизнедеятельности. Понятие и критерий безопасности. Классификация рисков и опасностей, их проявления. Влияние факторов опасности на человека.

    курс лекций [33,2 K], добавлен 20.07.2010

  • Принципы, методы, средства обеспечения безопасности. Эволюция среды обитания под воздействием деятельности человека. Загрязнение почвы, гидро- и атмосферы и средства их защиты. Техногенные опасности и их воздействие на человека. Организация охраны труда.

    курс лекций [468,0 K], добавлен 19.12.2012

  • Понятие о жизнедеятельности человека. Национальная безопасность России. Основы мобилизационной подготовки. Современные войны и вооруженные конфликты. Безопасность общества и личности. Основы организации медико-психологического обеспечения населения.

    курс лекций [255,2 K], добавлен 21.03.2014

  • Взаимодействие человека со средой обитания и ее составляющими. Понятие опасности, ее виды, источники и способы защиты. Возникновение и развитие научно-практической деятельности в сфере безопасности жизнедеятельности человека, ее сущность, цели и задачи.

    реферат [27,8 K], добавлен 09.11.2009

  • Изучение условий для достижения работоспособности человека, а также воздействия на человека негативных факторов среды обитания и производственной деятельности. Понятие техники и технических устройств. Требования безопасности в аварийных ситуациях ЭВМ.

    контрольная работа [37,0 K], добавлен 12.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.