Освіта Румунії

Особливості дошкільної освіти Румунії. Система оцінювання в загальноосвітній школі. Навчальна програма початкової та середньої школи. Національний іспит на присудження ступеня бакалавра. Типи та рівні вищої освіти. Огляд вищих навчальних закладів Румунії.

Рубрика Педагогика
Вид реферат
Язык украинский
Дата добавления 07.03.2013
Размер файла 36,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Освіта Румунії

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ I. ДОШКІЛЬНА ОСВІТА РУМУНІЇ

1.1. Дитячий садок

1.2. Загальноосвітня школа

1.3. Система оцінювання в загальноосвітній школі

РОЗДІЛ II. СЕРЕДНЯ ОСВІТА РУМУНІЇ

2.1. Початкова школа

2.2. Середня школа

2.3. Іспити для ступеню бакалавра

РОЗДІЛ ІІІ. ВИЩА ОСВІТА РУМУНІЇ

3.1. Типи та рівні вищої освіти

3.2. Типи дипломів

3.3. Вищі навчальні заклади Румунії

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ВСТУП

Освіта є найважливішим конструктом цивілізації, визначальним чинником соціально-економічного поступу суспільства. Кожна країна відповідно до свого історичного розвитку, національних традицій, умов, перспектив формує свою систему освіти. Сьогодні освіта - це найактуальніша тема у світі, тому що люди стали більш серйозно ставитися до питання отримання освіти та працевлаштування. Для багатьох з них робота - це і засіб отримання задоволення від своєї діяльності, і можливість кар'єрного зростання.

З кожним роком все більше і більше людей хочуть отримати освіту за кордоном, тому варто розглянути освітні реформи Румунії. На жаль багато людей обходять стороною країни найближчого зарубіжжя, коли розглядають навчання в іноземному навчальному закладу.

Метою цього дослідження є розкриття дошкільної, середньої та вищої освіти Румунії, кожна з котрих складається з трьох пунктів. Головним завданням є вивчення укладу життя у сучасних навчальних закладах Румунії, вивчення системи оцінювання студентів і школярів у навчальних закладах, детальне вивчення вищої освіти.

Об'єктом дослідження є система освіти, а предметом - система освіти в Румунії. Система освіти -- це сукупність навчально-виховних і культурно-освітніх закладів, наукових, науково-методичних і методичних установ, науково-виробничих підприємств, державних і місцевих органів управління освітою та самоврядування в галузі освіти, які згідно з законами Румунії здійснюють освіту і виховання громадян. Структура й доцільність створеної в державі системи освіти характеризують її ефективність і перспективність розвитку.

Структура цієї роботи складається з вступу, трьох розділів, висновків та списком використаної літератури.

РОЗДІЛ I. ДОШКІЛЬНА ОСВІТА РУМУНІЇ

1.1 Дитячий садок

Діти починають свою освіту з дитячого садка. Коли їм виповнюється 3 роки, вони мають право піти до цього закладу, але це не є обов'язково. Дитячий садок розподіляється на різні групи, згідно з віку дитини: "Молодша група" (Grupa Micг) - для дітей від 3 до 4 років, "Середня група" (Grupa Mijlocie) - для дітей віком від 4 до 5 років і "Старша група" (Grupa Mare) - для дітей віком від 5 до 6 років. Також існує так звані "Підготовчий клас" (Pregгtire pentru ?coalг), де готують дітей віком від 6 до 7 років до школи. Підготовчий клас існує не у всіх дитячих садках Румунії.

Серед предметів, які викладаються в дитячому садку можна виділити іноземні мови (англійська, німецька або Французька), комп'ютерні навики, танці, плавання. Кожний дитячий садок має свою власну їдальню та персонал. Багато дитячих садків (особливо це стосується приватних дитячих садків) перевозять дітей з дому до дитячого садка і назад. Кожна група має два наставника і орієнтовна на кількість дітей у групі - від 10 до 15 осіб.

Більшість дитячих садків пропонують батькам три види відвідування дитячого садка: скорочений (з 8:00 до 13:00 зі сніданком), повний (з 8:00 до 15:00 зі сніданком і обідом) та продовжений (з 8:00 до 17:00-18:00 зі сніданком, обідом і вечерею).

Що стосується приватних дитячих садків, відвідування таких закладів дитиною коштує від 100 до 400 євро на місяць залежно від міста. Державні дитячи садки безкоштовні, хоча можуть брати додаткову плату за харчування і транспорт з дому до дитячого садка для дітей.

1.2 Загальноосвітня школа

Початкова школа в Румунії триває протягом 8 років. Кожна дитина автоматично зараховується до школи, яка є найближчою до його місця проживання. Якщо батьки хочуть віддати дитину до школи, яка має високий рейтинг, то вони повинні вирішити це питання за два або три роки перед початком навчання дитини. Таким чином, видатні Румунські школи проводять заняття у три зміни, з 07: 00 до 20: 00. У державних школах освіта безкоштовна, хоча батьки повинні за власний рахунок купувати своїм дітям підручники та форму. Тільки 2 відсотка дітей відвідують приватні школи.

Навчальний рік починається у середині вересня і закінчується у середині червня. Навчальний рік складається з двох навчальних семестрів. Школярі відпочивають чотири рази на рік: два тижні в грудні, один тиждень у лютому, один тиждень у травні й літні канікули починаються з 18 червня по 1 вересня. Крім того, для тих, хто вивчає перших 4 роки, встановлені додаткові канікули в листопаді. Кожний клас (clasг) складається з 30 осіб, але 25 школярів вважається кращим варіантом. Для кожного класу є власна аудиторія. Як і в Україні, кожен клас має назву з відповідної літери, наприклад: 5A, 6B і т. д.

1.3 Система оцінювання в загальноосвітній школі

У перші чотири роки в початковій школі працює система оцінювання: Foarte bine (FB) -- відмінно, Bine (B) -- добре, Satisfгcгtor/Suficient (S) -- задовільно, Nesatisfгcгtor/Insufficient (N/I) -- незадовільно. Школярі, які отримали незадовільно, складають іспити заново влітку протягом визначеного періоду. Якщо перездати не вдалося школяру треба повторити процес навчання. Середня оцінка складається з оцінки по тесту, практичних завдань і вправ на дім протягом семестру.

З п'ятого до дванадцятого класу використовується десяткова система оцінювання: 10 - це найвища оцінка, 1- найгірша. Деякі предмети використовують teza - додаткове тестування у семестрі. У кінці семестру виставляється середня оцінка, яка виходить, як середнє арифметичне між оцінками, одержані за тести, домашнє завдання, роботу в класі, помноженої на три і розділене на їх кількість і додаткове тестування teza. У результаті оцінку округлюють до найближчого цілого числа (якщо середня оцінка була 9.5, вона округляється до 10). Далі, обчисляють щорічні оцінки для кожного предмета. Цей результат не округляють. Таким чином, вираховується єдина середня оцінка продуктивності школярів (Media Generala). Якщо середня менше 5 по трьом або більше предметів, то школяр без додаткових іспитів залишається на другий рік.

РОЗДІЛ II. СЕРЕДНЯ ОСВІТА РУМУНІЇ

2.1 Початкова школа

Перші чотири роки школярам викладає предмети один учитель. Інші читають тільки спеціалізовані предмети: іноземні мови, основи комп'ютерної грамотності і т.д.

Навчальна програма налічує до 15 обов'язкових предметів (зазвичай 8-13) і до 5 факультативних.

Румунський школяр повинен вивчити:

· 8 років математики, румунської мови, музики, мистецтва і фізкультури;

· до 8 років релігії (будь-якої віри)

· 5 років географії та історії;

· 7 або 8 років іноземної мови (як правило, англійська, хоча може бути і французька, і німецька);

· 4 або більше років другої іноземної мови (англійська, французька, німецька, іспанська, італійська, російська або португальська)

· 6 років цивільної оборони;

· 4 роки біології;

· 3 роки фізики;

· 2 роки хімії;

· 4 роки інформатики.

У школах-гімназіях навчальний процес реорганізований починаючи з кінця 4-го класу. У багатьох гімназіях є спеціальні уроки (наприклад, інтенсивні курси з вивчення англійської мови, інформатики і т.д.). Вибір додаткових уроків здійснюється на основі тестування. Починаючи з 5-го класу кожен предмет читає свій учитель. Крім того, у кожного класу є свій класний вчитель керівник (diriginte). Навантаження школяра може досягати до 30-32 годин на тиждень або 6 годин на день.

Дозвілля в міській школі відрізняється від сільської. У міських школах є наукові лабораторії, комп'ютерні класи, різні гуртки за інтересами, академічні програми для найбільш здібних школярів, тоді як у сільських школах всього цього немає і ситуація в сільських школах подібна до тієї, що існувала на рубежі 20-го століття.

У різних школах заняття починаються по-різному. У деяких - з 7:30, в інших - з 8:00. Перша зміна починає свої заняття з 7:30-8:00 до 12:30-14:00, друга зміна - з 11:00-13:30 до 17:00-19:30. Зазвичай урок триває 50 хвилин, а перерва - 10 хвилин.

У період з листопада по березень в деяких школах тривалість уроку знижується до 45 хвилин, а перерви - до 5 хвилин для других змін. Навчання триває п'ять днів на тиждень - з понеділка по п'ятницю.

Як правило, немає шкіл, в яких школярам пропонувався обід - розклад складено таким чином, щоб діти могли пообідати вдома.

2.2 Середня школа

Прийом в середні навчальні заклади:

В кінці 8-го року навчання (у віці 14-15 років) всіма учнями здається загальнонаціональний тест. Починаючи з 2004 року цей тест носить назву Testarea Naюionalг і може бути зданий тільки один раз - у червні. Тест здається з румунської мови, математики, географії або історії (в залежності від вибору школяра). Прохідний бал становить 5 балів для кожного з трьох (чотирьох) іспитів. У разі здачі тесту, школяр може бути зарахований до середньої школи.

Школяр сам обирає середню школу і подає заяву. Найбільший пріоритет мають ті, хто набрав більше балів у Testarea Naюionalг. Для того, щоб потрапити до престижної школи, необхідно набрати 9.5-9.6 (з 10 можливих) балів.

Всього в Румунії існує 5 типів середніх шкіл, закінчення яких дозволяє продовжити навчання у Вищих навчальних закладах.

Тривалість навчання в середній школі складає 4 роки - два обов'язкових (9 і 10 класи) і два необов'язкові (11 і 12 класи). Іспитів між 10 і 11 класами немає.

Національний коледж (Colegiu Naюional) є найбільш престижною середньою школою в Румунії. Також вважаються авторитетними наступні навчальні заклади: Colegiul Naюional de Informaticг Tudor Vianu Bucharest, Colegiul Naюional Iaєi, Colegiul Naюional Carol I Craiova, Colegiul Naюional "Fratii Buzesti" Craiova, Colegiul Naюional Mihai Eminescu Constanюa, Colegiul Naюional Vasile Alexandri Galaюi. Для того, щоб туди вступити, необхідно набрати не менше 8.7 балів по тестуванню.

Військовий коледж (Colegiu Militar). Існує три середні школи, що знаходяться під патронажем румунської армії. Найбільш відомі-Colegiul Militar Liceal Mihai Viteazu в Alba Iulia, Colegiul Militar Liceal Єtefan cel Mare в Cвmpulung Moldovenesc і Colegiul Militar Liceal Dimitrie Cantemir в Breaza. Для вступу в такі школи досить набрати 8 балів у тестуванні.

Ліцеї (Liceu). Тут є як солідні навчальні заклади, що дають базис для вступу до ВНЗ (наприклад, Grup Єcolar Economic Viilor Bucharest), так і посередні навчальні заклади.

Кожен тип середньої школи пропонує одну або декілька навчальних програм. До них відносять:

· Теоретична програма:

Науковий профіль - математика і програмування - це найбільш затребувана програма, тому дає найкращі шанси для вступу до вузу. Вивчаються такі науки, як латинь, математика (4 роки - 5-7 годин в навчальний тиждень), іноземні мови - 4 роки (англійська мови - 2-6 годин на тиждень, французький - 2 години на тиждень), програмування - 4 роки (4 години на тиждень), література - 4 роки (3 години на тиждень), географія, історія, хімія, фізика - 4 роки (1-2 години на тиждень кожен предмет), економіка, філософія, логіка, психологія - по році кожен предмет.

Гуманітарний профіль - це менш інтенсивна програма з упором на іноземні мови.

· Технічна програма:

Дає кваліфікацію в технічній області: електрика, промисловість і т.д. І пов'язані, в основному, з точними науками - математикою, фізикою, хімією.

· Педагогічна програма:

Дає кваліфікацію не в технічній області, а в сфері освіти - вихователь у дитячому садку, педагог і т.д. Основу курсу становлять гуманітарні предмети.

· Економічна програма:

Дає кваліфікацію в сфері послуг - офіціант, кухар, туристичний агент і т.д. Останнім часом дана програма набуває все більшої популярності.

Крім перерахованих вище навчальних закладів також є ряд середніх шкіл, закінчення яких не дає право продовжити навчання в університеті. Такі заклади називають училищем (Єcoala de Arte єi Meserii) - за два роки учень навчається низькокваліфікованої й не користується попитом професії - зварювальник, продавець, будівельник і т.д. До 2009 року такі школи були практично повністю ліквідовані.

Такого простору додаткових факультативів у середній школі вже немає в першу чергу це пов'язано з дуже інтенсивною програмою навчання. Єдиної шкільної форми в більшості шкіл також немає, тому школярі ходять на уроки в одязі, яка їм більше до смаку.

2.3 Іспити для ступеню бакалавра

Студенти, які закінчили коледж або ліцей, повинні здати національний іспит на присудження ступеня бакалавра (Examenul Naюional de Bacalaureat). Національний іспит складається з 2-3 усних іспитів і 4 або 5 письмових, які здаються протягом однієї з половиною тижнів у кінці червня і вересня.

Шість іспитів представляють із себе наступні:

Іспит A / 1 (Proba A / 1) - румунська мова і література (усний іспит). Здає дається 15 хвилин на підготовку і 10 хвилин для того, щоб відповісти на питання комісії, що складається з трьох осіб.

Іспит C / 1 (Proba C / 1) - мовний іспит для тих, у кого в школі мову навчання був відмінним від румунського.

Іспит B (Proba B) - іноземна мова (усний іспит). Школяр може вибрати для здачі англійську, французьку, німецьку, італійську, іспанську, португальську і російську мови. Вибір робиться у травні. На іспиті перевіряються навички письмової та усної мови школярів.

Іспит A / 2 (Proba A / 2) - румунська мова і література (письмовий іспит). Здається в формі есе. На здачу іспиту в 2002 році давалося 3 години, з в 2003 року - 2 години.

Іспит C / 2 (Proba C / 2) - письмовий екзамен з мови, на якому здійснювалося навчання в школі для тих, чия мова навчання була відмінна від румунської. Проводиться на тих же підставах, що і іспит A / 2.

Іспит D (Proba D) - Вибірковий письмовий іспит в залежності від навчальної програми. Це може бути математика, історія, географія і т.д. Використання калькуляторів, логарифмічних лінійок заборонено.

Іспит E (Proba E) - Вибірковий письмовий іспит. Залежить від шкільної програми та самого школяря. Це може бути біологія, програмування і т.д. Застосовуються ті ж правила, що й для іспиту D.

Іспит F (Proba F) - є додатковим іспитом і вибирається за принципом: якщо школяр вчився в школі з технічним профілем, то вибирається гуманітарна дисципліна, а якщо в школі з гуманітарним профілем - то технічна дисципліна. Спектр дисциплін дуже широкий - від філософії до фізкультури.

Кожен іспит оцінюється в діапазоні від 1 до 10. 10 вважається кращим балом. Оцінка може бути десятковій: 8.18 або 9.44. У залік йде середньоарифметичне із шести або восьми отриманих оцінок. Щоб отримати ступінь бакалавра школяр повинен отримати середній бал не менше 6 і не менше 5 по кожному іспиту. У разі невдалої здачі школяр має право перездати, але не більше ніж п'ять разів. Якщо школяр незадоволений оцінкою, він її має право опротестувати.

РОЗДІЛ ІІІ. ВИЩА ОСВІТА РУМУНІЇ

3.1 Типи та рівні вищої освіти

дошкільний вищий освіта румунія

Вища освіта ділиться на декілька видів: звичайне навчання, скорочені курси і відкрите заочне навчання.

Як відомо, перший вищий навчальний заклад в Румунії - Академія Святого Савви - було створено в 1694 році. У 1864 році був відкритий Бухарестський Університет. На сьогоднішній день у столиці навчаються близько 100 тисяч студентів у 21 вищому навчальному закладі. Різноманітні навчальні заклади Румунії надають три рівні освіти: undergraduate (перші чотири роки освіти, що завершуються отриманням ступеня бакалавра), graduate (ще два роки навчання, після яких привласнюється ступінь магістра) і postgraduate (після трьох років навчання закінчується присвоєнням докторського звання). Університети Румунії, як правило, пропонують всі три рівні. Коледжі - як правило, перші два. Варто відзначити, що в організації процесу навчання в університетах і коледжах Румунії застосовуються:

- Гнучкі методи контролю і управління освітнім процесом (використання тестування і рейтингів, коректування індивідуальних програм за результатами контролю, перехід до автоматизованих систем управління, забезпечення профорієнтації в процесі навчання);

- Організація та проведення майстер-класів шляхом запрошення педагогів світового рівня;

- Оперативність в організації нових відділень, затребуваних у сучасному американському суспільстві;

- Система кредитів, грантів та заохочень.

Найбільш відомі навчальні заклади в Румунії: Бухарестський Університет, Бухарестський Політехнічний університет, Економічна академія, Медичний та фармацевтичний університет "Карол Давіла", Університет сільського господарства та ветеринарії, Бухарестський Технічний будівельний університет, Румунсько-Американський Університет, Британсько-Румунський Університет, Технічна військова академія.

3.2 Типи дипломів

Certificat de studii - Сертифікат видається студентам, які закінчили навчання у вищому навчальному закладі, але не здали випускних іспитів на отримання ступеня.

Diploma de absolvire a unui colegiu - Диплом, що засвідчує закінчення навчання в коледжі і здачу відповідних випускних іспитів.

Diploma de licenta - Університетський диплом, еквівалентний ступеню бакалавра.

Diploma de magister / master - Диплом магістра.

Diploma de studii aprofundate - Диплом про завершення курсу поглибленого навчання.

Diploma de studii (academice) - Диплом наукового аспіранта. Цей диплом присуджується вченою радою при вищому навчальному закладі після навчання за двох- або трирічної програмі аспірантури.

Diploma de doctor - Диплом доктора наук (PhD). Це вище вчене звання в усіх галузях науки, що присуджується після 4-6 років навчання і завершення наукового дослідження. Це третій ступінь вищої освіти, наступна відразу за магістерською ступенем, і вона також вимагає здачі випускних іспитів і захисту оригінальної дисертації. Володар диплома доктора наук отримує вчений ступінь доктора наук (PhD) у відповідній галузі науки або мистецтва.

Doctor Honoris Causa - Почесне звання, що присуджується вищим навчальним закладом (рішенням ректорату) видатним румунським та іноземним діячам у галузі природничих, технічних і прикладних наук та культури.

3.3 Вищі навчальні заклади Румунії

1. Alexandru Ioan Cuza University.

Рік заснування: 1860. Університет Олександра Іоан Куза є найстарішим вищим навчальним закладом в Румунії, традиції передового досвіду та інновації у сфері освіти і наукових досліджень які тривають з 1860 року. Університет є престижним навчальним закладом на національному та міжнародному. Дослідження проводяться на високому рівні. У 2007 році університет Олександра Іоан Куза вже не перший раз зайняв найвищу позицію в рейтингу національних досліджень, що проводяться на основі міжнародних стандартів.

2. University of Bucharest

Рік заснування: 1864. У 2002 році в університеті було 18 факультетів, на яких навчалося понад 20000 студентів, у тому числі близько 1000 іноземних студентів, а загальна кількість викладачів досягло 3000 чоловік.

3. Babes-Bolyai University

Рік заснування: 1581. У складі університету 21 факультет, 2 мовних центру, більш ніж 53000 студентів і понад 1700 викладачів. Університет пропонує 248 програм навчання на румунській мові, 94 навчальні програми на угорській мові, 19 навчальних програм на німецькій мові та 36 навчальних програм англійською мовою.

4. Politehnica University of Bucharest

Рік заснування: 1867. Політехнічний університет Бухареста є найстарішим і найпрестижнішим інженерним університетом в Румунії. Його традиції беруть початок в 1818 році, коли Георгій Лазар заснував перший вищий технічний заклад з викладанням румунською мовою в монастирі Санкт-Сава в Бухаресті, яке пізніше було реорганізоване в 1832 році в коледж Святого Савви.

Політехнічний університет Бухареста в даний час налагодив програми співпраці з 74 університетами в 27 країнах Європи, Америки, Азії та Африки. В університеті на даний момент є 15 факультетів.

5. Technical University of Cluj-Napoca

Рік заснування: 1922. 1 лютого 1920 було основане промислове училище, ставши в 1922 році школою електротехніки. Це був єдиний коледж в країні, орієнтований на вивчення електротехніки. У 1992 році політехнічний інститут був перейменований в Технічний університет міста Клуж, і три існуючих факультету на той час були реструктурізовані в сім: факультет інформатики, факультет електроніки, факультет телекомунікацій та інформаційних технологій, факультет електротехніки, факультет будівництва, факультет машинобудування, факультет механіки, факультет матеріалознавства. У 1998/1999 навчальному році, Технічний університет міста Клуж був доповнений факультетами архітектури і містобудування.

6. University of the West

Рік заснування: 1944. Початку університету було покласти 30 грудня 1944 року, коли було видано указ про його заснування. 1 жовтня 1962 інститут був перейменований в університет. На даний момент університет пов'язаний освітніми програмами з більш ніж 100 університетами по всьому світу.

7. University of Pitesti

Рік заснування: 1962. Університет Пітешті знаходиться в динамічно розвиваються промислових регіонах Румунії.

8. Bucharest Academy of Economic Studies

Рік заснування: 1913. Бухарестська економічна академія була заснована Королівським указом від 6 квітня 1913 року. На теперішній час в академії є 10 факультетів, понад 49000 студентів і викладачів.

ВИСНОВКИ

Детально розглянувши систему освіти в Румунії, можна зробити деякі висновки.

По-перше, освіта є найважливішим конструктором цивілізації, визначним чинником соціально-економічного поступу суспільства.

По-друге, середню освіту отримати повинна кожна людина.

По-третє, школярі та студенти мають відмінну базу знань. Уряд Румунії звертає достатньо уваги на систему освіти. Люди стали більш серйозно ставитися до питання отримання освіти. Після закінчення вищого навчального закладу студентам допомагають у працевлаштуванні. Для багатьох з них робота - це засіб отримання задоволення від своєї діяльності, і можливість кар'єрного зростання.

Система освіти -- це сукупність навчально-виховних і культурно-освітніх закладів, наукових, науково-методичних і методичних установ, науково-виробничих підприємств, державних і місцевих органів управління освітою та самоврядування в галузі освіти, які згідно з законами Румунії здійснюють освіту і виховання громадян. Структура й доцільність створеної в державі системи освіти характеризують її ефективність і перспективність розвитку.

Навчання за кордоном - це якісна освіта за найсучаснішими методиками, актуальні знання та обмін культурним досвідом. Система освіти в Румунії має можливість для подальшого самовдосконалення та перспектив, щоб володіти однією з найсильнішою фундаментальною системою у світі.

СПИСОК ВИКОРОСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Буховцев А. собливості вищої освіти за кордоном // Сучасна освіта, 2012 р., №6 - с. 9

2. Виноградов В.Н. Краткая история Румынии с древних времен до наших дней, - М.: Наука, 1987 р., 536 с.

3. Образование в Румынии (електронний ресурс) режим доступа: http://www.turromania.ru/Obrazovanie-v-Ruminii.php

4. Romania (електронний ресурс) режим доступа: http://www.euroeducation.net/prof/romco.htm

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Особливості вищої філософської освіти у Греції. Виділяються типи вищих навчальних закладів та дається їм основні характеристики. Рівень централізації управління освітою в Греції. рекомендації і побажання щодо модернізації філософської освіти на Україні.

    статья [19,1 K], добавлен 31.08.2017

  • Питання забезпечення фінансування вищої освіти США. Наявні проблеми у сфері фінансування і доступності вищої освіти. Пропозиції щодо реформування системи фінансування вищої освіти США. Фінансова доступність вищих навчальних закладів для їх студентів.

    статья [23,7 K], добавлен 27.08.2017

  • Поняття про основні теорії систем. Управління освітою як цілісна система. Типи навчальних закладів освіти, особливості їх діяльності та науково-методичного забезпечення. Проблеми визначення критеріїв оцінювання управлінської діяльності закладів освіти.

    курс лекций [465,5 K], добавлен 16.02.2013

  • Дослідження національної специфіки та особливостей сучасної системи французької освіти. Перевага державних навчальних закладів і безкоштовність навчання для всіх. Характеристика видів вищих навчальних закладів України. Доступ громадян до вищої освіти.

    реферат [31,2 K], добавлен 29.11.2012

  • Територіальний склад Королівства Нідерланди, загальна площа, кількість населення, державна мова. Загальні риси голландської системи освіти. Характеристика початкової, спеціальної, середньої, вищої освіти та освіти для іноземців. Типи освітніх програм.

    реферат [17,9 K], добавлен 20.02.2011

  • Визначення та характеристика перших етапів становлення системи фізичного виховання Румунії. Виокремлення та розгляд їх специфічних рис. Вивчення та аналіз необхідності дослідження теорії та практики фізичного виховання учнів навчальних закладів Румунії.

    статья [23,3 K], добавлен 15.01.2018

  • Якісні і кількісні характеристики вищих навчальних закладів у Норвегії, порівняння з Україною. Ступенева система освітньо-кваліфікаційних рівнів. Перелік спеціальностей і кваліфікацій підготовки фахівців з вищою освітою. Аналіз Болонської системи освіти.

    контрольная работа [590,0 K], добавлен 15.02.2012

  • Історія формування системи вищої освіти в Німеччині. Сучасні принципи побудови вищих навчальних закладів, участь у болонському процесі. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти сьогодні. Доступ громадян до вищої освіти, характеристика кваліфікацій.

    реферат [64,3 K], добавлен 16.11.2014

  • Історичний огляд розвитку дошкільної освіти в Україні. Розвиток дошкільної освіти у ХІХ столітті та після 1917 року. Реалії та перспективи розвитку дошкільної освіти в Україні. Географічні особливості розвитку дошкільної освіти на Кіровоградщині.

    курсовая работа [4,3 M], добавлен 24.12.2013

  • Загальні принципи та тенденції формування систем вищої освіти європейських країн, їх сутність і особливості, оцінка ефективності на сучасному етапі. Основні завдання організації навчальних закладів освіти. Реформи освіти після Другої світової війни.

    реферат [26,6 K], добавлен 17.04.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.