Мой взгляд на религиозную проблематику в дошкольном образовании
Вопрос о формировании религиозной толерантности в дошкольном образовании. Пути, формы и методы нравственного религиозного воспитания дошкольников. Светский характер как один из основополагающих принципов государственной политики в сфере образования.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | эссе |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 10.11.2015 |
| Размер файла | 11,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Эссе на тему:
«Мой взгляд на религиозную проблематику в дошкольном образовании»
религиозный дошкольный воспитание
Подготовила: Блохина Вера,
106 группа, дошкольный факультет
Маленьким детям нужно знать совсем немного о религии. Их не нужно грузить лишней для них информацией. Их знания должны быть сначала поверхностные. Нужно, чтобы первые шаги религиозного воспитания укрепились в сознании ребенка. Остальные знания будут приходить в свое для них время.
Важно говорить с дошкольниками о религии. Ведь она заключается в воспитании духовных ценностей и формирует ценностные качества. С самого раннего возраста нужно закладывать понятия недозволенного и дозволенного с религиозной точки зрения. Ребенок должен различать добро и зло, а религия является помощником в объяснении этого вопроса.
В детских садах могут возникать проблемы конфессионального характера. Ведь дети очень любопытные, они открывают для себя мир, поэтому им могут быть интересны вопросы о религии, и могут возникать проблемы связанные с этим.
Педагоги и воспитатели должны заниматься вопросом о формировании религиозной толерантности, если возникают такие проблемы, или ведется объяснение религии детям. Ребенок должен знать о существовании других религий. Сведения должны подаваться с уважением к ним, несмотря на вовлеченность в свою религию. Нельзя с детства допускать разделения и нетерпимости на религиозной основе.
Государственные учреждения по закону обязаны уважать права ребенка согласно выбору путей и форм нравственного религиозного воспитания. Светский характер является одним из основополагающих принципов государственной политики в сфере образования.
Я отрицательно отношусь к конфессиональным группам и к открытию религиозных детских садов, потому что, во-первых, нельзя навязывать свою веру, можно помочь ему с выбором, так как ребенок может решить для себя что-то точно только в сознательном возрасте, а такой садик или группа может не так сформировать подсознание и личность ребенка. Во-вторых, ребенок растет, и дальше на его пути будут встречаться люди разных религий, поэтому лучше приучать ребенка к этому с садика. Такая практика точно не будет служить ослаблению межконфессиональных конфликтов. У ребенка может развиваться эгоизм, плохое отношение и ненависть к другим религиям. А это плохо скажется на развитии общества, и конфликты будут возникать больше.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Проблема программности воспитания и обучения детей дошкольного возраста в отечественной педагогике и практике. Преимущества альтернативных форм воспитания и обучения дошкольников и их внедрение в дошкольном образовании г. Кунгур Пермского края.
курсовая работа [85,7 K], добавлен 12.05.2008Взаимосвязь понятий образования и воспитания. Характеристика основных факторов, влияющих на постановку целей в образовании. Список принципов обучения, составленный на основе традиционных дидактических и гуманистических методов воспитания личности.
реферат [36,6 K], добавлен 07.05.2012Сущность и особенности нравственного воспитания в дошкольном возрасте. Значение сказки в нравственном воспитании старших дошкольников. Организация работы по формированию нравственных качеств у старших дошкольников с применением и использованием сказок.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 29.10.2012Формирование эстетических чувств в дошкольном возрасте. Основные задачи и принципы эстетического воспитания дошкольников. Решение задач эстетического воспитания и требования к развитию культуры личности к концу пребывания в дошкольном учреждении.
курсовая работа [51,9 K], добавлен 19.12.2016Процесс нравственного воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении. Упрямство и причины его возникновения. Основные пути преодоления упрямства детей. Диагностика проявления, методы и приемы преодоления упрямства в дошкольном учреждении.
курсовая работа [36,8 K], добавлен 27.05.2012Сущность психического развития в дошкольном возрасте. Художественное творчество и его роль в развитии личности детей-дошкольников. Характеристики толерантности, особенности её развития в дошкольном возрасте. Формирование представлений ребенка о себе.
дипломная работа [882,3 K], добавлен 14.05.2015Исследование психолого-педагогические основ и содержания экологического образования дошкольников. Изучение влияния экологизированных игр на процесс экологического образования. Разработка и апробация методики использования игр в экологическом образовании.
дипломная работа [164,6 K], добавлен 24.06.2011Социально-педагогическая значимость физического воспитания в дошкольном возрасте. Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей. Организация физического воспитания в дошкольном учреждении. Обзор методик здоровьесберегающей системы.
реферат [38,1 K], добавлен 24.03.2011Социокультурные условия формирования светской и религиозной парадигм образования и их сущность. Формы взаимодействия религиозного и светского компонентов образования. Особенности реализации религиозной национально-культурной идентичности учащихся.
дипломная работа [84,0 K], добавлен 01.04.2012Способы определения психолого-педагогических основ экологического образования детей дошкольного возраста. Характеристика методики использования игр как средства экологического образования дошкольников. Анализ задач экологического воспитания дошкольников.
курсовая работа [67,0 K], добавлен 23.01.2014
