Философия познания

Понятие, структура и формы сознания. Познавательные способности человека. Отличительные признаки научного знания, уровни исследований и роль философии в нем. Классическое определение истины как суждения или отрицания, соответствующего действительности.

Рубрика Философия
Вид тест
Язык русский
Дата добавления 15.02.2009
Размер файла 14,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Тестовые задания по теме «Философия познания»

4

Философия познания

15

Сознание и бытие

16

Познавательные способности человека

17

Научное познание

18

Истина и заблуждение

«Сознание»

Тестовый вопрос

Варианты ответа

Структура сознания, согласно Зигмунду Фрейду состоит из …

1. Сверх-Я, Я, Оно

2. Либидо, сублимации

3. Эроса и Танатоса

4. Я и Не-Я

Бессознательное, по З. Фрейду, функционирует на основе:

1. Импульсов, исходящих из области сознания

2. Интеллектуальной интуиции

3. Первичных влечений с целью получения удовольствия

4. Архитипов

Сторонники ____________ считают сознание воплощением мирового разума:

1. Материализма

2. Дуализма

3. Плюрализма

4. Объективного идеализма

Вера как особое состояние сознания …

1. Опирается на рациональные доказательства

2. Связана с ценностным отношением к предмету веры

3. Предлагает эмпирическое обоснование

4. Противоречит житейскому опыту

Способность человеческой психики в процессе познания формировать идеальные модели реальности связана с …

1. Восприятием

2. Экспериментом

3. Интуицией

4. Сознанием

Способность субъекта оценить свой внутренний мир и поведение есть …

1. Интуиция

2. Психика

3. Самосознание

4. Воля

По мнению ________ сознание новорожденного есть «чистая доска», которая постепенно «покрывается письменами разума».

1. Дж. Локка

2. Б. Спинозы

3. Дж. Беркли

4. Р. Декарта

Представители вульгарного материализма считают, что сознание...

1. Существует независимо от материального мира

2. Идеально

3. Имеет вещественную природу

4. Является сверхъестественным даром

В структуру сознания включается …

1. Рефлексы

2. Темперамент

3. Воля и эмоции

4. Инстинкты

Разработка проблем интенциональности сознания является заслугой …

1. М. Хайдеггера

2. Ж.-П. Сартра

3. Э. Гуссерля

4. З.Фрейда

Присущая человеку способность целенаправленно и обобщённо воспроизводить действительность в идеальной форме обозначается понятием…

1. Сознание

Ощущение

Интроспекция

Психика

«Познавательные способности человека»

Тестовый вопрос

Варианты ответа

Проблемы познания, поиска научного метода становятся центральными в европейской философии века…

1. XIII

2. XVII

3. XV

4. XIV

Единица мысли, фиксирующая общие и существенные свойства и отношения предметов и явлений, называется...

1. Понятием

2. Знаком

3. Переживанием

4. Словом

Центральная проблема философии И. Канта…

1. Исследование предельных основ бытия анализ саморазвития абсолютной идеи

2. Нахождение всеобщих и необходимых оснований познания и гуманистических ценностей

3. Исследование движущих сил развития истории

Зависимость знания от условий, места и времени выражается в понятии...

1. Абсолютность

2. Абстрактность

3. Заблуждение

4. Конкретность

Опосредованно-чувственный образ предмета, создаваемый на основе восприятия, называется…

1. Интуицией

2. Представлением

3. Умозаключением

4. Понятием

Вся совокупность достоверных сведений о внешнем и внутреннем мире человека, которым располагает общество или отдельный индивид, есть...

1. Знание

2. Представление

3. Концепция

4. Познание

К эмпирическому уровню познания относится …

1. Построение гипотез

2. Анализ фактов

3. Построение картины мира

4. Построение теории

Оперирование конкретно-чувственными и понятийными образами есть...

1. Эмоциональное переживание

2. Мышление

3. Ощущение

4. Интуиция

Источник целеполагающей активности, носитель предметно-практической деятельности, оценки и познания есть...

1. Субъект познания

2. Труд

3. Ноумен

4. Бог

Сторонники эмпиризма считают, что теоретическое мышление...

1. Способно выходить за пределы опыта.

2. Не связано с эмпирическим познанием

3. Не может выходить за пределы опыта

4. Есть главный источник знания

Способность оперировать понятиями, суждениями, умозаключениями есть...

1. Ценностно-волевой уровень сознания

2. Предсознание

3. Чувственно-аффективный уровень сознания

4. Абстрактное мышление

По мнению сторонников ________, все, что недоступно чувствам, недоступно и для ума.

1. Рационализма

2. Сенсуализма

3. Интуитивизма

4. Солипсизма

Знание, не подтверждённое на данный момент практикой либо недостаточно обоснованное логически, называется...

1. Ошибочным

2. Заблуждением

3. Относительным

4. Гипотетическим

Постижение сознанием многообразных сторон и связей бытия представляет собой …

1. Рефлексию

2. Практику

3. Интроспекцию

4. Познание

Способность человека решать проблемы без осознания путей и условий своего решения ...

1. Ителлектом

2. Интуицией

3. Интеллектом

4. Рефлексией

По мнению ____________, главным средством познания мира является разум.

1. Интеллектуалов

2. Интуитивистов

3. Метафизиков

4. Рационалистов

Единица мысли, фиксирующая общие и существенные свойства и отношения предметов и явлений, называется...

1. Словом

2. Понятием

3. Переживанием

4. Знаком

Отображение отдельного свойства материального объекта, непосредственно взаимодействующего с органами чувств, называется ...

1. Ощущением

2. Представлением

3. Восприятием

4. Эмоциями

Философское учение о познании называют...

1. Философской антропологией

2. Гносеологией

3. Онтологией

4. Метафизикой

Процесс постижения смысла чего-либо есть…

1. Интроспекция

2. Знание

3. Понимание

4. Интуиция

Сторонники позиции, согласно которой человек познает только явления, но не сущности вещей, называются...

1. Догматиками

2. Апологетами

3. Гностиками

4. Агностиками

«Научное познание»

Тестовый вопрос

Варианты ответа

Отличительными признаками научного знания считают систематизированность, доказательность, а также...

1. Проверяемость

2. Личностный

3. Правдоподобность

4. Устойчивость

Деление философов на эмпириков и рационалистов типично для эпохи...

1. Средневековья

2. Нового времени

3. Античности

4. Новейшего времени

Проблемы языка, науки, логики занимают центральное место в…

1. Экзистенциализме

2. Аналитической философии

3. Фрейдизме

4. Прагматизме

В науке различают два уровня исследования:

1. Интуитивный и рациональный

2. Эмпирический и теоретический

3. Гуманитарный и естественнонаучный

4. Чувственный и логический

Способ логического рассуждения от единичных утверждений к положениям, носящим более общий характер, называется …

1. Моделирование

2. Индукцией

3. Аналогией

4. Дедукцией

Концепции научных революций кик смены парадигм или научно-исследовательских программ разработали ...

1. К. Ясперс и А. Тойнби

2. Г. Гадамср и М. Хайдеггер

3. Ж. Лиотар и Ж. Деррида Т.

4. Кун и И. Лакатос

Формальным отличием научной деятельности от ненаучной является наличие следующих компонентов:

1. Предмет и метод исследования

2. Серьёзность намерения ученого

3. Научно-исследовательский институт

4. Точная фиксация фактов

Наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни...

1. В постиндустриальном обществе

2. В период великих географических открытий

3. Во время первой научной революции в 17 веке

4. В аграрном обществе

Направление современной западной философии, обосновывающее понимание как метод познания, есть ...

1. Структурализм

2. Персонализм

3. Номинализм

4. Герменевтика

Наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни в (во)…

1. Время первой научной революции в XYII веке

2. Постиндустриальном обществе

3. Аграрном обществе

4. Период великих географических открытий

Мысленное объединение частей в единое целое есть...

1. Синтез

2. Корреляция

3. Анализ

4. Отождествление

Научный метод, сформулированный К. Поппером, называется принципом …

1. Верификации

2. Несоизмеримости

3. Фальсификации

4. Историзма

Информация, распространяемая астрологией, парапсихологией, уфологией, относится к так называемому _________ знанию.

1. Квазинаучному

2. Паранаучному

3. Эзотерическому

4. Научному

Как наивысшую культурную ценность рассматривает научное знание...

1. Антисциентизм

2. Нигилизм

3. Волюнтаризм

4. Сциентизм

Наука выступает в качестве…

1. Совокупности взглядов на мир и место человека в мире

2. Формы культуры, способной объяснить все что угодно

3. Духовно-практической деятельности, направленной на познание сущности и законов объективного мира

4. Совокупности всех знаний, накопленных человечеством

Благодаря кибернетике и созданию ЭВМ, в научном познании стал широко использоваться метод...

1. Конструирования

2. Моделирования

3. Эксперимента

4. Проектирования

К существу научной революции не относится…

1. Исследование истории предмета

2. Создание новых исследовательских программ

3. Создание новых методов исследования

4. Построение новых теоретических концепций

Форма научного знания, содержащая предположение и нуждающаяся в доказательстве, есть...

1. Гипотеза

2. Теория

3. Закон

4. Принцип

Роль философии в научном познании связана с…

1. Разработкой умозрительных систем

2. Разработкой методологии познания

3. Уточнением абстрактных понятий

4. Утверждением альтернативного способа мировосприятия

Элементом научной теории является (-ются):

1. Единичные факты

2. Эксперимент

3. Фундаментальные понятия и принципы

4. Описания материальных объектов

«Истина и заблуждение»

Тестовый вопрос

Варианты ответа

Конвенциализм понимает истину как …

1. Непротиворечивое, самосогласованное знание

2. Соответствие знания объективной реальности

3. Соглашение ученых по выбору наиболее целесообразной и удобной в использовании научной теории

4. Знание, полезное для человека

Утверждая, что истина есть раскрытие сущностных сил самой материн, её самодвижение, философ встает на позиции...

1. Субъективного идеализма

2. Материализма

3. Обьективного идеализма

4. Прагматизма

У сторонников ______ истиной считается все, что полезно.

1. Позитивизма

2. Экзистенциализма

3. Прагматизма

4. Марксизма

Прагматизм считает истиной …

1. Обще значимость коллективных представлении

2. Соответствие знаний об объекте самому объекту

3. Очевидные и достоверные факты

4. Знание, ведущее к успешному действию

Оценка информации как истинной без достаточных логических и фактических обоснований называется …

1. Знанием

2. Верой

3. Обманом

4. Восприятием

Знание, соединённое с верой в него, есть...

1. Идеология

2. Убеждение

3. Мнение

4. Рассуждение

Непреднамеренное искажение знания есть…

1. Относительная истина

2. Заблуждение

3. Фантазия

4. Ложь

Преувеличение значения абсолютной истины есть...

1. Догматизм

2. Агностицизм

3. Гностицизм

4. Скептицизм

Классическое определение истины как суждения или отрицания, соответствующего действительности, впервые было дано ...

1. Тертуллианом

2. Гегелем

3. Аристотелем

4. Марксом

Вопрос об отношении знания к объективной реальности есть вопрос о(об) ...

1. Уровнях познания

2. Форме познания

3. Истине

4. Средствах познания


Подобные документы

  • Познание как предмет философского анализа. Структура познания, ключевые теории истины. Научное познание, его уровни и формы. Практика как критерий истины. Понятие метода и методологии научного познания. Основные проблемы современной философии науки.

    презентация [110,5 K], добавлен 20.05.2015

  • Понятие научного познания, научное и вненаучное знание. Проблема взаимоотношения философии, знания и языка в позитивизме, основные этапы его развития. Проблема происхождения человека в философии и науке. Названия философских течений в теории познания.

    контрольная работа [36,9 K], добавлен 10.07.2011

  • Основа религиозного мировоззрения. Своеобразие философии, ее основные вопросы. Особенность развития, выражаемая двойным отрицанием или отрицанием отрицания. Структура научного познания, эмпирический и теоретический уровни. Проблема выживания человечества.

    контрольная работа [38,2 K], добавлен 06.08.2013

  • Мышление как процесс познавательной деятельности человека. Подходы, объясняющие природу сознания. Методы и уровни научного познания, особенности рационального и чувственного познания. Многообразие форм человеческого знания. Проблема истины в философии.

    реферат [25,3 K], добавлен 17.05.2010

  • Понятие и структура сознания, общественное сознание. Понятие истины, ее характеристики. Познаваемость мира как философская проблема. Ступени процесса познания. Специфика научного познания. Антропосоциогенез. Личность и общество: проблемы взаимоотношений.

    шпаргалка [35,9 K], добавлен 20.01.2009

  • Познание как процесс отражения действительности, три его основные формы. Характеристика и описание принципов: рациональности, фальсификации, объективности, системности, теоретичности, воспроизводимости. Критерий истины и относительность научного знания.

    контрольная работа [25,1 K], добавлен 30.01.2011

  • Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их единство и различие. Понятие научной теории. Проблема и гипотеза как формы научного поиска. Динамика научного познания. Развитие науки как единство процессов дифференциации и интеграции знания.

    реферат [25,3 K], добавлен 15.09.2011

  • Исследование взглядов И. Канта на достоверность научного знания и познавательные способности человека ("Критика чистого разума"). Понятие "вещи в себе", положенное Кантом в основу своего агностицизма - конечной непознаваемости объективной реальности.

    реферат [21,7 K], добавлен 26.11.2009

  • Философия как вид знания, её специфика как науки и основные функции. Структура философского знания, типы мировоззрения и развитие теории познания. Познавательная ценность философии как формы общественного сознания. Философские формы вненаучного знания.

    контрольная работа [19,4 K], добавлен 12.02.2013

  • Специфика философского знания, история его развития. Предмет, структура и функции философии. Философские идеи выдающихся мыслителей. Смысл категории бытия. Уровни и методы научного познания. Понятие общества и государства. Связь культуры и цивилизации.

    шпаргалка [94,7 K], добавлен 19.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.