Психические свойства личности: темперамент, характер, способности

Понятие, теории и типологии темперамента, их психологическая характеристика. Роль темперамента в деятельности человека. Фрагменты истории характерологии. Понятие характера, факторы его формирования и способы определения. Виды и структура способностей.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 21.12.2011
Размер файла 798,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

2

Размещено на http://www.allbest.ru/

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ПСИХИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ: ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР, СПОСОБНОСТИ

КУРС: ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ

В учебном пособии рассматриваются такие психические свойства личности как: темперамент, его основные свойства, теории и типологии темперамента; характер, его основные свойства и типологии; способности, их виды и структура.

ОГЛАВЛЕНИЕ

  • ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН 4
  • ЛИТЕРАТУРА 5
  • ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР 6
  • 1. ТЕМПЕРАМЕНТ 6
    • 1.1 Понятие о темпераменте 6
    • 1.2 Теории и типологии темперамента 7
      • 1.2.1 Конституциональные типологии темперамента 10
      • 1.2.2 Факторные теории темперамента 13
      • 1.2.3 Физиологическая теория темперамента 18
    • 1.3 Типы темпераментов и их психологическая характеристика 23
    • 1.4 Роль темперамента в деятельности 28
  • 2. ХАРАКТЕР 30
    • 2.1 Фрагменты истории характерологии 31
    • 2.2 Понятие характера и факторы его формирования 34
    • 2.3 Способы определения характера 36
    • 2.4 Структура характера, симптомокомплексы его свойств 37
    • 2.5 Формирование характера 41
    • 2.6 Типологии характера 43
      • 2.6.1 Типологические модели социальных характеров 43
      • 2.6.2 Типологические модели индивидуальных характеров 48
      • 2.6.3 Типологические модели акцентуаций характера 51
    • 2.7 Связь темперамента и характера 58
  • 3. СПОСОБНОСТИ 59
    • 3.1 Понятие о способностях 59
    • 3.2 Уровни способностей 61
    • 3.3 Виды и структура способностей 64
    • 3.4 Природа человеческих способностей 69
    • 3.5 Развитие способностей 70
  • Задания для самостоятельной работы 74
  • ГЛОССАРИЙ 77

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Темперамент. Понятие о темпераменте. Теории и типологии темперамента. Конституциональные типологии темперамента. Факторные теории темперамента. Физиологическая теория темперамента. Типы темпераментов и их психологическая характеристика. Роль темперамента в деятельности.

Характер. Фрагменты истории характерологии. Понятие характера и факторы его формирования. Способы определения характера. Структура характера, симптомокомплексы его свойств. Формирование характера. Типологии характера. Типологические модели социальных характеров. Типологические модели индивидуальных характеров. Типологические модели акцентуаций характера. Связь темперамента и характера.

Способности. Понятие о способностях. Уровни способностей. Виды и структура способностей. Природа человеческих способностей. Развитие способностей.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР Полужирным шрифтом выделены новые понятия, которые необходимо усвоить. Знание этих понятий будет проверяться при тестировании.

1. ТЕМПЕРАМЕНТ

1.1 Понятие о темпераменте

Индивидуально-психологические особенности человека составляют его темперамент, характер и способности.

Немецкий психолог, философ Вильгельм Вундт говорил: «В будничных радостях и горестях жизни нужно быть сангвиником, в важных событиях - меланхоликом, относительно влечений, глубоко затрагивающих наши интересы, - холериком и, наконец, в исполнении раз принятых решений - флегматиком». Совет хороший, но вряд ли это осуществимо. С точки зрения современной психологии темперамент дается человеку от рождения и на всю жизнь.

Уже с первых дней существования ребенка можно говорить о темпераменте, который проявляется темпом психических процессов, их эмоциональной окраской и обращенностью активности преимущественно на окружение или внутрь самого себя. На самых ранних этапах развития можно отметить быстроту или медлительность действий, самостоятельность или неуверенность в принятии решений, преобладание смешливости или плаксивости, общитель-ность или замкнутость, сообразительность или тугодумие, способность осваивать новую информацию постепенно, последовательно, «по кирпичику» выстраивать схему знаний или схватывать целое сразу, не очень заботясь о детальной проработке. Также рано проявляются такие свойства как теплота или холодность эмоциональных проявлений, легко возникающая привязанность к окружающим или отгороженность. Эти ранние и очень прочные проявления обычно причисляются к темпераменту человека, связанному с его конституциональными особенностями, т.е. тем свойствам психики человека, которые проявляются на базе врожденных, переданных по наследству, биологических свойств индивида. Таким образом, базовые свойства личности произрастают из биологических условий и проявляются на первых этапах тем, что обычно называют темпераментом.

Эти индивидуальные особенности присущи только данному человеку и образуют психологическую почву, на которой вырастают другие свойства личности. Свойства темперамента есть те природные свойства, которые, определяют динамическую сторону психической деятель-ности человека: скорость возникновения психических процессов и их устойчивость (например, скорость восприятия, быстроту ума, длительность сосредоточения внимания); интенсивность психических процессов (например, силу эмоций, активность воли); направленность психической деятельности на какие-то определенные объекты (например, постоянное стремление человека к контактам с новыми людьми, к новым впечатлениям от реальной действительности или обращенность человека к самому себе, своим идеям и образам).

Характерной особенностью темперамента является то, что он проявляется у человека в различной обстановке: в том, как человек говорит и общается с другими людьми, в том, как огорчается или радуется, в том, как он работает и отдыхает, в том, как он ходит и как реагирует на различные события.

Свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психи-ческими особенностями человека. Различные свойства темперамента человека не случайно соче-таются друг с другом, а закономерно связаны между собой, образуя определенную организацию, структуру, характеризующую тип темперамента.

Под темпераментом следует понимать индивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляются в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов и остаются почти неизменными в процессе жизни.

Среди великих мыслителей, художников, общественных деятелей есть представители всех типов темперамента. Человечество обогатили сангвиники Моцарт и Пушкин, флегматики Кант и Черчилль, холерик Пикассо, меланхолики Лермонтов и Чайковский.

1.2 Теории и типологии темперамента

Первые дошедшие до нас систематические описания различий между людьми были сделаны в Древнем Китае в VII в. до н.э. Древнекитайские медики различали людей неуравновешенных и подвижных подобно обезьяне, сильных и храбрых подобно тигру, медлительных и неповоротливых подобно панде.

Великий древнегреческий врач и мыслитель Гиппократ (около 460 - около 370 до н.э.), рассматривая человека в неразрывном единстве его телесной и духовной жизни, увидел в темпераменте отражение внутренней гармонии составных частей тела. Введенным Эмпедоклом (около 490 - 430 до н.э.) четырем основным природным стихиям - огню, земле, воде и воздуху, - Гиппократ нашел аналог в организме человека в виде четырех основных жидкостей, или жизненных соков. Подобно тому, как уравновешенность стихий в природе предопределяет благоприятный климат без засух, потопов и бурь, тело бывает здоровым при удачном, соразмерном смешении соков. Такое гармоничное состояние Гиппократ называл словом «кразис» (греч. «смесь», «сочетание»).

Он утверждал, что люди различаются соотношением следующих четырех основных «соков» -- крови (сангвис), белой жидкости (флегма), желтой желчи (холе) и черной желчи (мелайна холе),-- входящих в его состав. Поэтому, считал Гиппократ, у одних людей характер сангвинический (активный, жизнелюбивый), у других - меланхолический (пессимистичный, впечатлительный и ранимый), у третьих - холерический (неустойчивый, порывистый, нервозный), а у четвертых - флегматичный (спокойный, медлительный). Оптимальное соотношение этих «соков» определяет здоровье, тогда как их непропорциональное смешение становится источником различных заболеваний.

Однако Гиппократ еще не устанавливал связи между этими «соками» и их соотношением в организме и определенными психическими свойствами человека.

Исходя из учения о четырех «соках» (гуморах), К.Гален (131 г. - 201 г.), самый знаменитый после Гиппократа врач античности, разработал первую типологию темпераментов, которую он изложил в известном трактате «De temperamentis». Из девяти выделенных и детально описанных им темпераментов четыре, непосредственно зависящие от преобладания в организме одного их «соков», и в наше время пользуются широкой известностью. Это темпераменты: сангвиника, флегматика, холерика и меланхолика.

Клавдий Гален ввел слово «темперамент» в научный обиход. Он перевел греческое «кразис» на латынь как «темперамент» (от лат. temperamentum - «надлежащее соотношение частей).

Труды Эмпедокла, Гиппократа, Галена легли в основу гуморальной (жидкостной) теории темперамента, во многом предопределив дальнейшее направление исследований его природы. Эта концепция темпераментов получила частичное подтверждение в современных эндокринологи-ческих и психофармакологических исследованиях. Некоторые современные приверженцы гуморальной теории показывают, что соотношение и баланс гормонов внутри организма определяют проявления темперамента, например, избыток гормонов щитовидной железы обусловливает повышенную раздражимость и возбудимость человека, проявления холерического темперамента.

Учение Гиппократа -- Галена, до сих пор излагаемое чуть ли не в каждом учебнике психологии, разделялось многими исследователями.

О влиянии, которое оказало учение древних врачей и философов на дальнейшее развитие типологии темпераментов, можно судить хотя бы по тому, что до середины XVIII в. почти все исследователи видели анатомо-физиологические основы темперамента в строении и функцио-нировании кровеносной системы. Такое представление сохранилось и в эпоху научной психологии. Так, известный исследователь темперамента немецкий психиатр Э. Кречмер считал, что установленные им четыре основные свойства темперамента -- чувствительность к раздражителям, настроение, темп психической деятельности и психомоторика -- обусловлены химическим составом крови. Известна также химическая теория темперамента 30-х годов нашего века, принадлежащая У. Мак-Дауголлу, непосредственно примыкающая к древней гуморальной концепции. Японский психолог Т. Фурукава в тот же период высказывал мнение, что основным методом диагностики темперамента является определение химического состава крови.

Немецкий философ И. Кант в своей книге «Антропология» реанимируя античные идеи, высказывал убеждение, что органической основой темперамента являются особенности крови и кровеносной системы. Он разделил четыре типа темперамента на две группы, выделив темпераменты чувства (сангвинический и меланхолический) и темпераменты действия (холерический и флегматический). Критерием дифференциации послужила сила протекания чувств, продолжительность экспрессии. По сути, особой новизны в учение о темпераменте Кант не внес, но подчеркнул сложность и неоднозначность данного феномена психической организации человека.

Русский врач П. Лесгафт связывал темпераменты с различиями функционирования сердечно-сосудистой системы. Определяющую роль он отводил размеру и толщине стенок кровеносных сосудов, которые влияли на силу кровотока. Были предложены следующие варианты дифференциации:

- холерик - малый просвет сосудов и толстые стенки;

- сангвиник - малый просвет сосудов и тонкие стенки;

- меланхолик - большой просвет сосудов и толстые стенки;

- флегматик - большой просвет сосудов и тонкие стенки.

Параллельно с эндокринными концепциями начиная с середины XVIII в. развивались тео-рии, согласно которым физиологическими основами темперамента следует считать некоторые свойства нервной системы. Так, А. Галлер, основоположник экспериментальной физиологии, который ввел важные для психологии понятия возбудимости и чувствительности, утверждал, что основными факторами различий по темпераменту являются сила и возбудимость самих кровеносных сосудов, через которые проходит кровь.

Эту идею воспринял ученик А. Галлера, Г. Врисберг, который связывал темперамент непосредственно с особенностями нервной системы. Так, он считал, что в основе холерическо-сангвинического темперамента лежит крупный мозг, «сильные и толстые нервы» и высокая возбудимость органов чувств. В свою очередь для флегматико-меланхолического темперамента характерен небольшой мозг, «тонкие нервы» и невысокая возбудимость органов чувств. Идея связи особенностей темперамента с определенными анатомическими и физиологическими характеристиками нервной системы в различных формах появляется в учениях многих философов и врачей XVIII и XIX вв. Она получила частичное экспериментальное подтверждение главным образом в типологии И.П. Павлова; опыты недвусмысленно показали, что некоторые свойства нервной системы образуют физиологическую основу темперамента.

Под влиянием антропологов, обративших внимание на различия в строении тела, и психиатров, подчеркивавших индивидуальные различия в предрасположенности к психическим заболеваниям, на рубеже XIX и XX вв. сформировалась концепция, согласно которой существует связь между телосложением и свойствами темперамента. Эта концепция, распространенная, прежде всего, среди итальянских, французских и немецких исследователей (А. Ди Джиованни, Г. Виола, Л.Л. Ростан, Г.Г. Карус), наиболее полное выражение получила у французского врача Клода Сиго. В 20-х годах ХХ века он создал типологию, в основе которой лежало представление о том, что организм человека и его расстройства зависят от среды и врожденных предрас-положенностей. Каждой системе организма соответствует определенная внешняя среда, воздействующая на эту систему. Так, воздух -- источник дыхательных реакций; пища, попа-дающая в пищеварительную систему, образует источник пищевых реакций; моторные реакции протекают в физической среде; социальная среда вызывает различные мозговые реакции. Исходя из этого, К. Сиго выделяет -- в зависимости от преобладания в организме одной из систем -- четыре основных типа телосложения: дыхательный, пищеварительный, мускульный и мозговой.

Взгляды К. Сиго, как и некоторые другие концепции того времени, связывающие телосложение с психическими особенностями организма, существенно повлияли на формирование современных конституциональных теорий, широко распространенных в психологии темперамента.

Независимо от перечисленных гипотез о физиологических основах темперамента все более крепло убеждение в том, что его свойства наиболее отчетливо проявляются в тех формах поведения, которые непосредственно связаны с энергетическими затратами организма -- со способами накопления и расходования энергии и количественными характеристиками этих процессов. Поэтому большинство исследователей темперамента обращали внимание, прежде всего, на эмоциональные и моторные реакции индивида, особенно подчеркивая их формальный аспект, то есть их силу (интенсивность) и протекание во времени.

Классическим примером такого подхода может служить типология темпераментов В. Вундта, создателя экспериментальной психологии. Он понимал темперамент как предрас-положенность к аффекту, что нашло выражение в следующем тезисе: темперамент для эмоции то же, что возбудимость для ощущений. Исходя из такого понимания, В. Вундт выделял два биполярных свойства темперамента, а именно силу и скорость изменения эмоции, подчеркивая значение энергетической характеристики индивида (табл. 1).

темперамент характер способность психологический

Таблица 1

Классификация темпераментов (по Вундту)

Скорость изменяемости чувств

Сила чувств

сильная

слабая

Быстрая

холерик

сангвиник

Медленная

меланхолик

флегматик

В. Вундту принадлежит чрезвычайно важная мысль о том, что каждый темперамент имеет свои положительные и отрицательные стороны, а это, в частности, означает, что правильное воспитание предполагает использование достоинств данного темперамента и в то же время нивелирование отрицательного влияния, какое он может оказывать на поведение индивида.

Вряд ли возможно изложить здесь всю исключительно богатую и долгую историю размышлений и исследований, посвященных темпераменту. Ограничимся лишь наиболее распространенными.

1.2.1 Конституциональные типологии темперамента

Среди типологий темперамента особое внимание привлекали те, в которых свойства темперамента, понимаемые как наследственные или врожденные, непосредственно связывали с индивидуальными различиями в телосложении -- ростом, полнотой или пропорциями. Поэтому они получили название конституциональных типологий. Наибольшее распространение получила типология, предложенная немецким психологом Э. Кречмером (1888-1964), который опубликовал в 1921 г. работу под названием «Строение тела и характер». Главная мысль этой работы состоит в том, что люди с определенным типом телосложения имеют определенные психические особенности и предрасположенности к соответствующим психическим заболеваниям. Исходным материалом для Э. Кречмера послужили многочисленные клинические наблюдения, позволившие автору предположить существование зависимости между некоторыми психическими заболеваниями и телосложением. Эти факты побудили его предпринять систематические исследования строения человеческого тела. С помощью измерений различных частей тела Э. Кречмер выделил четыре конституциональных типа:

Лептосоматик - человек с хрупким телосложением, высоким ростом, плоской грудной клеткой, вытянутым лицом, длинным тонким носом. Плечи узкие, нижние конечности длинные и худые. Индивидов с крайней выраженностью этих свойств Э. Кречмер называл астениками.

Пикник - человек с выраженной жировой тканью, чрезмерной тучности, малого или среднего роста, с расплывшимся туловищем, большим животом, круглой головой на короткой шее.

Атлетик - человек с развитой мускулатурой, крепкого телосложения, высокого или среднего роста, с широким плечевым поясом и узкими бедрами, выпуклыми лицевыми костями.

4. Диспластик - человек с бесформенным, неправильным строением (например, чрезмерный рост, непропорциональное телосложение).

Среди выделенных типов телосложения наибольшую предрасположенность к психическим заболеваниям обнаруживают лептосоматики и пикники. Атлетики, которые менее других предрасположены к психическим заболеваниям, обнаруживают некоторую склонность к эпилепсии.

В соответствии с ранее выделенными типами телосложения Э. Кречмер различает три типа темперамента: шизотимический, циклотимический и иксотимический.

Шизотимик имеет астеническое телосложение, он замкнут, склонен к колебаниям эмоций, упрям, с трудом изменяет свои установки и взгляды; с трудом приспосабливается к окружению.

Циклотимик обладает пикническим телосложением. Его эмоции колеблются между радостью и печалью. Он легко контактирует с окружением, реалистичен во взглядах. Является противоположностью шизотимика.

Иксотимик имеет атлетическое телосложение. Спокойный, мало впечатлительный, у него сдержанные жесты и мимика. Невысокая гибкость мышления, трудно приспосабливается к перемене обстановки, мелочен.

Система Э. Кречмера предназначалась в первую очередь для диагностики психических заболеваний, она позволяла предвидеть направление и формы негативных изменений психики индивида.

Подобно тому, как в Европе была распространена конституциональная типология Э. Кречмера, в США приобрела популярность концепция темперамента У. Шелдона, сформу-лированная в 40-х годах ХХ столетия. В основе взглядов Шелдона также лежит предположение о том, что тело и темперамент -- это два параметра одного и того же объекта, каким является человек. Структура тела определяет темперамент, который является его функцией.

У. Шелдон исходил из гипотезы о существовании основных типов телосложения, которые он описал, пользуясь специально разработанной фотографической техникой и сложными антропо-метрическими измерениями. У. Шелдон пришел к понятию соматотипов - основных моделей строения человеческого тела, максимально не похожих друг на друга. Отличие классификации Шелдона в том, что классификация соматотипов производилась только на здоровых людях, а в основу классификации было положено соотношение видов тканей организма, развивающихся из трех зародышевых слоев: эндодермы, мезодермы, эктодермы.

1. Эндоморфный тип - преувеличенно развивается внутренний зародышевый слой, из которого формируются внутренние органы и жировые ткани, отличается круглой головой, крупными размерами внутренних органов, сферической формой тела, мягкостью тканей, тонкими руками и ногами, неразвитыми костями и мышцами, ярко выраженными отложениями жиров.

2. Мезоморфный тип - из мезодермы, среднего зародышевого слоя, образуется мышечная ткань, формируется скелет. У мезоморфного типа хорошо развита мускульная система. Стройное и крепкое тело, являющееся противоположностью мешковатому и дряблому телу эндоморфа. Большая физическая устойчивость и сила.

3. Эктоморфный тип - преимущественное развитие внешнего зародышевого слоя, из которого формируется нервная система и мозг, а внутренний и средний зародышевый слой развивались по минимуму, поэтому по минимуму развиты кости, мускулы, жировой слой. Организм хрупок и тонок, грудная клетка уплощена. Относительно слабое развитие внутренних органов и телосложения. Конечности длинные, тонкие, со слабой мускулатурой. Нервная система и чувства относительно плохо защищены.

Этим типам телосложения, описанным У. Шелдоном в результате многолетних исследований здоровых, нормально питающихся людей различного возраста, соответствуют определенные типы темпераментов, названные им в зависимости от функций отдельных органов тела: висцеротония (от лат. внутренности), соматотония (от греч. тело), церебротония (от лат. мозг) (рис.1).

Рис.1. Типы телосложения и соответствующие им типы темперамента (по У. Шелдону)

У. Шелдон считал, что у каждого человека имеются все три названные группы физических и психических свойств. Различия между людьми определяются преобладанием тех или иных свойств, относящихся к этим группам. Как и Э. Кречмер, У. Шелдон утверждал, что между типом телосложения и темпераментом имеется большое соответствие, выражающееся коэффициентом корреляции 0,80. Так, у лиц с преобладанием качеств эндоморфного телосложения наблюдается также усиление свойств темперамента, относящихся к висцеротонии. Мезоморфный тип коррелирует с соматотоническим типом, а эктоморфный -- с церебротоническим (табл. 2)

Таблица 2

Сопоставление некоторых типологий темперамента

Автор

Тип темперамента

Гиппократ-Гален

Сангвиник

Флегматик

Холерик

Меланхолик

Э. Кречмер

Циклотимик

Иксотимик

-

Шизотимик

У. Шелдон

Висцеротоник

-

Соматотоник

Церебротоник

И.П. Павлов

Сильный,

уравновешенный,

подвижный

Сильный,

уравновешенный,

инертный

Сильный,

неуравновешенный

Слабый

Однако типологии Кречмера и Шелдона были подвергнуты критике со стороны самих же приверженцев конституциональных концепций. Критики указывали на их слишком большую статичность и игнорирование развития в отношениях между психикой и строением тела, подчеркивали непоследовательность в делении на типы и, наконец, обращали внимание на то, что указанные теории не достаточно объясняли связи между телосложением и темпераментом.

Основываясь на критике концепции Кречмера, а позднее также и Шелдона, ученик Кречмера К. Конрад построил так называемую генетическую теорию типов, впервые представленную в 1941 г. в работе «Конституциональные типы».

По мнению К. Конрада, различия в строении тела и их связь с темпераментом человека можно объяснить, лишь допустив существование особых генов, доминирование которых определяет то или иное телосложение и соответствующие ему свойства темперамента. Поэтому телосложение человека и тип личности могут быть сведены к общему знаменателю, каким являются гены.

Я. Стреляу выделяет основные слабости и существенные недостатки, характерные для большинства конституциональных концепций.

1. Основной упрек в адрес абсолютно всех конституциональных типологий сводится к тому, что они недооценивают или просто игнорируют роль среды и социальных условий в формировании психических свойств индивида.

Такие упоминаемые У. Шелдоном свойства темперамента, как любовь к компаниям и дружеским излияниям, терпимость или отсутствие сострадания, нельзя считать наследственными свойствами того же порядка, что и телосложение. Как известно, такие свойства формируются под воздействием воспитания и общественной среды; выражается это, в частности, в том, что индивиды с одинаковыми анатомо-физиологическими свойствами (монозиготные близнецы), воспитанные с самого рождения в разных условиях, отличаются друг от друга указанными характеристиками.

У индивидов, сильно различающихся по анатомо-физиологическим задаткам, при соответствующем воспитании можно сформировать одинаковые или очень сходные черты.

Необоснованным является часто встречающееся в конституциональных типологиях утверждение, будто здоровые люди носят в себе зародыш психических заболеваний, имеют определенную предрасположенность к ним.

Типология Кречмера -- это, прежде всего, типология больных людей, пребывающих в аномальных условиях, и потому перенесение закономерностей, установленных для этой группы, на популяцию здоровых людей следует считать недопустимым.

4. Я. Стреляу в работе "Роль темперамента в психическом развитии" отмечает, что исследования, проведенные для проверки истинности конституциональных типологий, показывают, что соответствие между телосложением и некоторыми свойствами нельзя считать доказанными.

Связь между свойствами темперамента и организма можно объяснить, не строением, морфологической структурой организма, а на функциональной, факторной основе. С давних пор известна зависимость протекания психических процессов и поведения человека от функционирования нервной системы, выполняющей доминирующую и управляющую роль в организме, что нашло выражение в принципе невротизма. Именно благодаря изучению нервных процессов и их особенностей стали более понятны различия в поведении людей. Концепция связи некоторых общих свойств нервных процессов с типами темперамента была развита И.П. Павловым.

1.2.2 Факторные теории темперамента

Типологические теории, наиболее распространенные в психологии темперамента, подвергали острой критике не только потому, что авторы большинства из них, основываясь на конституциональной теории, занимались поисками непосредственных и упрощенных связей между телосложением и типом темперамента. Не менее резко критиковали лежащее в основе этих типологий положение о том, что природные явления, в том числе психические особенности, реально существуют в своих крайних формах. Согласно типологическим концепциям, психические характеристики можно разделить на четко различающиеся группы. Однако известно, что почти все наблюдаемые в природе явления распределяются по так называемой нормальной кривой, которую называют также кривой Гаусса (в честь великого немецкого математика К.Гаусса, который нашел уравнение этой кривой) (рис. 2).

Рис. 2. Распределение активности по кривой Гаусса (а) и по типологической теории (б)

Эта кривая показывает, что каждое свойство в большинстве случаев проявляется в его среднем значении, в то время как экстремальные проявления встречаются редко; в рассмотренных же типологиях именно они находятся в центре внимания исследователей. Различия в интенсивности каждого свойства являются непрерывными. Поэтому все попытки резкого разделения индивидов на группы по интересующим нас свойствам искусственны и произвольны.

Позитивной реакцией на эту критику, возникшей уже в начале нашего века, стали исследования темперамента, сводящиеся к «чистому» описанию (или характеристике) свойств темперамента, абстрагирующемуся от строения и функций организма.

Заслуживает внимания теория темперамента, принадлежащая голландским психологам Г. Хеймансу и Е. Вирсма, которая до сих пор является наиболее популярной в Нидерландах.

Авторы этой теории разработали специальный вопросник, содержащий 90 вопросов (один из первых в исследованиях личности), и с его помощью -- при посредничестве около 500 врачей -- исследовали почти 2500 взрослых и детей. Использовав этот материал, они выделили три основные, биполярные характеристики темперамента:

1.Эмоциональность - отсутствие эмоциональности. Это свойство определяется измерением частоты и силы эмоциональных реакций по отношению к ситуациям, вызвавшим эти реакции.

2. Активность - пассивность. Основанием для оценки этого свойства является активность в труде, в школе или дома, способ проведения досуга (активный -- пассивный), отношение к обязанностям (выполняет задания немедленно -- откладывает их).

3. Первичная функция - вторичная функция. Люди с развитой первичной функцией сильно и немедленно реагируют на стимулы окружающей среды, причем эффект этих реакций быстро угасает. У индивидов, характеризующихся вторичной функцией, первоначальная реакция на раздражитель является слабой, затем она постепенно усиливается и сохраняется более длительное время.

В результате соответствующего комбинирования этих трех характеристик получаем восемь различных типов темперамента (табл. 3).

Таблица 3

Типология темперамента по Г. Хеймансу и Е. Вирсма.

Эмоциональность

Активность

Функция первичная (П) и вторичная (В)

Темперамент

+

+

П

Сангвинический

+

+

В

Флегматический

-

+

П

Холерический

-

+

В

Увлекающийся

+

-

П

Аморфный

+

-

В

Апатичный

-

-

П

Нервный

-

-

В

Сентиментальный

Стремясь к более подробной и вместе с тем объективной характеристике трех основных параметров, Г. Хейманс и Е. Вирсма вычислили корреляции 90 показателей, оцененных с помощью метода анкетирования. Проведя довольно сложный для своего времени статистический анализ, основанный на интеркорреляциях измеренных показателей, авторы вплотную подошли к факторному анализу -- статистическому методу, применение которого существенно повлияло на дальнейшие исследования темперамента.

Факторный анализ, примененный Ч. Спирменом в исследованиях структуры способностей, представляет собой статистико-математический метод, с помощью которого большое число наблюдаемых явлений (свойств) сводится к небольшому числу наиболее важных (первичных) свойств, в соответствии с названием самого метода именуемых факторами. Он позволяет приблизительно установить общие факторы, лежащие в основе корреляции измеряемых показателей, иначе говоря, степень насыщенности каждого из этих показателей данным фактором. Одной из первых попыток определения структуры темперамента с помощью факторного анализа были исследования английского психолога С. Берта. Их основой служил перечень 11 эмоций, представляющих собой конкретное проявление первичных эмоций (инстинктов), составленный У. Мак-Дауголлом: гнев, страх, нежность, любопытство, чувство безопасности, дружелюбие, удовольствие, ощущение неприятности, половое влечение, отвращение и покорность.

С. Берт исследовал проявление этих эмоций у различных групп, главным образом у детей в возрасте 9-12 лет, нормальных и невротичных, и на основании факторного анализа полученных результатов выделил три фактора темперамента:

фактор I: общая эмоциональность (эмоциональная неустойчивость);

фактор II: стенические (экспрессивные) эмоции -- астенические (заторможенные) эмоции;

фактор III: положительные эмоции -- отрицательные эмоции.

Взгляды С. Берта на структуру темперамента, изучению которого он посвятил около 30 лет, не получили распространения. Это объясняется, видимо, тем, что им не были разработаны диагностические методы, с помощью которых можно было бы измерять выделенные факторы.

Дж. Гилфорд, известный прежде всего как исследователь способностей, предложил так называемую 13-факторную теорию, совершенно иначе определяющую структуру темперамента. Эта теория создавалась более 20 лет. Опираясь на многочисленные исследования, проводившиеся в основном методом анкетирования и охватившие тысячи испытуемых, автор пришел к выводу, что все многообразие свойств, составляющих в совокупности понятие темперамента, можно свести к 13 факторам.

Образуя относительно устойчивую характеристику индивида, эти факторы не связаны с интеллектуальными способностями и, как правило, не сильно изменяются под влиянием социального опыта.

Я. Стреляу приводит краткие характеристики 13 факторов, образующих структуру темпе-рамента, описывая для каждого только один из полюсов. Название и описание второго полюса будут противоположными.

Общая активность. Индивид энергичен, быстро двигается и быстро работает, пред-приимчив, иногда импульсивен.

Доминантность. Индивид добивается своих прав и отстаивает их перед другими людьми, настойчив, ищет возможности стать лидером, не боится общественных контактов, склонен открыто выражать свои мысли.

Мужество. У индивида преобладают типично мужские интересы, он не очень эмоцио-нален, умеет скрывать свои чувства, с трудом поддается страху или испытывает отвращение, не вызывает симпатий у окружающих.

Уверенность в себе. Индивид уверен, что он признан другими людьми, полагается на себя, уравновешен в общении, удовлетворен своим положением, не замыкается в себе.

Спокойствие (самообладание). Индивид спокоен, бодр, не поддается раздражительности и усталости, умеет быстро сосредоточиться на проблеме.

6. Общительность. Индивид склонен к дружескому общению, формальным и неформаль-ным контактам, часто выступает как лидер, не робок и не застенчив, не ищет уединения.

7. Рефлексивность. Индивид задумчив, рефлексивен, склонен к философствованию и мечтательности, самоанализу и анализу других, любознателен.

8. Депрессия. Эмоционально и физически подавлен, пребывает в постоянном страхе и тревоге, настроения изменчивы, проявляет упрямство.

9. Эмоциональность. Индивид с легко возбудимыми эмоциями, которые, раз возникнув, сохраняются надолго, хотя поверхностны и инфантильны.

10. Сдержанность. Индивид сдержан, хорошо владеет собой, скорее серьезен, чем беззаботен, обладает чувством ответственности.

11. Беспристрастность. Индивид объективно и реалистично подходит к проблемам, чуток к изменениям в отношении окружающих, способен забывать о себе, не склонен к подозрительности, очень впечатлителен.

12. Доброжелательность. Индивид приветлив, мягок в обращении, не обнаруживает враждебности, не склонен унижать других, не проявляет агрессивности.

13. Терпимость (кооперативность). Индивид не проявляет склонности к критике, доверчив, обращен к другим больше, чем к себе.

Ученица Гилфорда К. Лоуэл предприняла попытку выделения четырех суперфакторов:

вспыльчивость -- сдержанность;

реализм;

эмоциональность;

социальная адаптируемость.

Однако, ее концепция не вызвала большого интереса среди психологов-практиков.

Факторная концепция структуры темперамента, разработанная Л. Тэрстоуном, известным своими работами по исследованию способностей, основана на концепции 13 факторов Дж. Гилфорда.

Характеристика выделенных Л. Тэрстоуном факторов, описываемая нами, как и в концепции Дж. Гилфорда, только по одному полюсу, выглядит следующим образом.

Активные. Такие индивиды быстро работают, даже если нет необходимости спешить; быстро двигаются, нетерпеливы, даже если требуется сохранять спокойствие; постоянно в действии, склонны к поспешности. Как правило, много говорят, ходят, пишут.

Энергичные. Физически бодрые индивиды, занимаются спортом, любят работу, особенно на воздухе и требующую мускульных усилий. Предпочитают всякую физическую активность, сопровождающуюся большими энергетическими затратами.

Импульсивные. Настроение беззаботное и легкомысленное, быстро принимают решения, очень легко переходят от одной задачи к другой, действуют под влиянием минутных побуждений.

Доминантные. Склонны руководить другими людьми, брать на себя ответственность, инициативны, хотя в действительности не всегда доминируют в данной группе, охотно выступают публично и организуют всякие товарищеские мероприятия.

Стабильные. Индивиды, для которых характерно невозмутимое, ровное расположение духа, в критические моменты сохраняют спокойствие, обладают способностью разряжаться, даже в неблагоприятных условиях легко сосредоточиваются, без труда прерывают неоконченную работу или продолжают ее, когда требует ситуация.

Социабельные. Любят находиться в компании, легко заводят знакомства, покладисты, доброжелательны, склонны к сотрудничеству, приятны в общении.

7. Рефлексивные. Склонны к размышлениям, предпочитают теоретическую деятельность практической, часто занимаются самонаблюдением, обычно спокойны, охотно работают в уедине-нии, любят деятельность, требующую точности, охотней планируют, чем реализуют намеченное.

Каждая из названных факторных концепций темперамента (как и другие, не упомянутые здесь концепции) выделяет некоторое множество свойств -- факторов, позволяющих более или менее удачно описать темперамент. Как считают сторонники этих концепций, знать темперамент индивида -- значит определить присущее ему значение каждого из факторов, входящих в структуру темперамента.

Знание свойств темперамента, несомненно, позволяет лучше понять поведение человека в домашних условиях, в школе или в трудовых коллективах.

Почти все исследователи темперамента, в том числе и сторонники факторного анализа, считают, что темперамент включает в себя относительно устойчивые свойства, мало изменяющиеся под влиянием воздействий среды. Вряд ли можно согласиться с утверждением, что все выделяемые названными авторами факторы входят в структуру темперамента. Это относится, например, к таким факторам, как доминантность, беспристрастность или терпимость, как их понимает Дж. Гилфорд. Нельзя согласиться с тем, что эти факторы не подвержены внешним влияниям. Как известно, они почти полностью являются результатом общественного воздействия на индивида.

Другим, часто подчеркиваемым недостатком факторных концепций, является статичная трактовка человека, сводящаяся в принципе к чистому описанию. В отличие от динамических концепций личности в факторных теориях темперамента ничего не говорится о развитии и формировании свойств темперамента, о влиянии одного из них на формирование других или о их роли в поведении и действиях людей. В них также ничего не говорится об основных механизмах, лежащих в основе выделенных факторов. Таким образом, не выясняя причинно-следственных отношений, эти теории не раскрывают сущности темперамента.

Концепцией, дающей описание принципиальных физиологических механизмов темперамента, является функциональная типология высшей нервной деятельности, разработанная И.П. Павловым.

1.2.3 Физиологическая теория темперамента

Новым шагом в исследовании основ темперамента стало учение русского физиолога И.П. Павлова (1849-1936) о типах нервной системы человека. И.П. Павлов и его сотрудники, изучая условно-рефлекторные реакции собак, часто обращали внимание на индивидуальные различия в их поведении. Эти различия проявлялись, прежде всего, в таких аспектах поведения, как скорость и точность образования условных реакций -- положительных и тормозных,-- их интенсивность, способность к адекватному реагированию на изменения раздражителей, общее поведение в экспериментальной ситуации и т. п.

И.П. Павлов определил закономерность в появлении индивидуальных различий и выдвинул гипотезу о том, что они не могут быть объяснены исключительно разнообразием экспери-ментальных ситуаций. В основе всей психической деятельности человека, как известно, лежат два процесса: возбуждение и торможение. Возбуждение - это функциональная активность нервных клеток и центров коры головного мозга, обеспечивающая образование и оживление условнорефлекторных связей, на основе которых приходят в действие механизмы памяти, мышления и т.п. Торможение - это процесс затухания корковых связей, прекращения активности нервных клеток и центров, на основе которого происходит забывание, ослабление внимания и т.п. Основными свойствами процессов возбуждения и торможения являются сила возбуждения и торможения, равновесие и подвижность.

Сила нервных процессов характеризует работоспособность, выносливость нервной системы и означает ее способность переносить продолжительное или кратковременное, но очень сильное возбуждение или торможение. Противоположное свойство -- слабость нервных процессов характеризует неспособность нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение. Под силой возбуждения понимается способность нервных клеток и центров коры головного мозга к замыканию связей и активизации этих связей в самых различных условиях. Человек с сильным процессом возбуждения может долгое время напряженно работать, преодолевать большие психические и физические нагрузки. У человека со слабым возбуждением корковые связи в неблагоприятных условиях не активизируются. Для него характерна пониженная работоспособность, быстрая утомляемость и медленное восстановление сил.

Уравновешенность нервных процессов - это соотношение возбуждения и торможения. У некоторых людей эти два процесса взаимно уравновешиваются, а у других равновесия не наблюдается (преобладает процесс торможения или возбуждения).

Подвижность нервных процессов -- это способность их быстро сменять друг друга, скорость движения нервных процессов (иррадиации и концентрации), быстрота появления нервного процесса в ответ на раздражение, быстрота образования новых условных связей.

Указанные свойства нервных процессов образуют определенные системы, комбинации; таким образом, получается так называемый тип нервной системы - природное врожденное ее свойство, которое только в очень незначительной степени может изменяться под влиянием условий жизни и деятельности. Он складывается из характерной для отдельных индивидов совокупности основных свойств нервной системы -- силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения. И.П. Павлов выделил четыре основных типа нервной системы, близких к традиционной типологии Гиппократа -- Галена. В своей типологии он основывался, прежде всего, на силе нервных процессов, различая сильные и слабые типы. Дальнейшим основанием деления служит уравновешенность нервных процессов, но только для сильных типов, которые делятся на уравновешенных и неуравновешенных. Причем неуравновешенный тип характеризуется преобладанием возбуждения над торможением. Наконец, сильные уравновешенные типы делятся на подвижных и инертных, когда основанием деления является подвижность нервных процессов. На рис. 3 показана схема, иллюстрирующая Павловское деление на четыре типа нервной системы.

Подвижный

Уравновешенный

Инертный

Сильный

Неуравновешенный

Тип

Слабый

Рис.3. Типы нервной системы по И.П. Павлову

Выделенные И.П. Павловым типы нервной системы не только по своему числу, но и по основным характеристикам соответствуют четырем классическим типам темперамента. Сильный, уравновешенный, подвижный тип нервной системы рассматривался как соответствующий темпераменту сангвиника; сильный, уравновешенный, инертный -- темпераменту флегматика; сильный, неуравновешенный -- темпераменту холерика; слабый -- темпераменту меланхолика.

Сильный. Человек сохраняет высокий уровень работоспособности при длительном и напряженном труде. Даже потеряв силу на время, он быстро ее восстанавливает. В сложной, неожиданной ситуации держит себя в руках, не теряет бодрости, эмоционального тонуса. Не реагирует на слабые воздействия, мало раним. Не обращает внимания на мелкие, отвлекающие воздействия.

Уравновешенный. Человек обладает способностью быстро и адекватно реагировать на изменения в ситуации, легко отказывается от выработанных, но уже не годных стереотипов и быстро приобретает новые навыки, привычки к новым условиям и людям. Он без труда переходит от покоя к деятельности и от одной деятельности к другой. У него быстро возникают и ярко проявляются эмоции. Обладает способностью к мгновенному запоминанию, ускоренному темпу действий и речи.

Слабый. Для людей со слабым типом нервной системы характерно быстрое падение работоспособности, потребность в более длительном отдыхе, зависимость от мелких, несущественных воздействий, излишне эмоциональная реакция на трудности. Такие люди не умеют переносить длительных или резких напряжений, теряются на экзаменах, публичных выступлениях, пугливы, обычно легко плачут, среди них много людей с повышенной внушаемостью. Люди со слабой нервной системой легко ориентируются в мире нюансов, тонких переходов, но плохо переносят стрессы.

Неуравновешенный. Человек работоспособен, готов к быстрой реакции, но его «лихорадит», ему трудно бороться с собой. Люди неуравновешенного типа взрывчаты, вспыльчивы, не умеют терпеть, сдерживать свои желания, ждать. У них легко возникает раздражительность и агрессивность.

Выделив и описав четыре типа нервной системы, И.П. Павлов сопоставил их с классическими типами темперамента, показав высокую корреляцию между ними. На этом основании он сделал вывод, что именно свойства нервной системы и определяют описанные темпераменты.

Нервная система первого типа (сильный, уравновешенный, подвижный) -- сангвиник. Это человек с оптимально сбалансированными волевыми и коммуникативными свойствами, быстрый, легко приспосабливающийся к изменчивым условиям жизни. Он подвижен и общителен, легко сходится с новыми людьми, и поэтому у него широкий круг знакомств, хотя он не отличается постоянством в общении и довольно часто меняет привязанности. Он продуктивный деятель, но лишь тогда, когда у него много интересных дел, то есть при постоянном возбуждении; в противном случае он становится скучным и вялым.

Второму типу нервной системы (сильный, неуравновешенный) соответствует холерик -- человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением. Он отличается большой жизненной энергией, но ему недостает самообладания, поэтому он вспыльчив и несдержан. Такой человек приступает к делу с полной отдачей, со всей страстностью, увлеченно, но сил ему хватает ненадолго. Неуравновешенность его нервной системы предопределяет цикличность в смене его активности и бодрости. Увлекшись каким-нибудь делом, он чересчур налегает на свои силы и, в конце концов, очень истощается. Холерику трудно дается деятельность, требующая плавных движений, спокойного, медленного темпа, он неизбежно будет проявлять нетерпение, резкость движений, порывистость. В общении он вспыльчив, необуздан, нетерпелив, несдержан.

Человек с третьим типом нервной системы (сильный, уравновешенный, инертный) -- флегматик -- обладает высокой работоспособностью, внутренне стабилен, но «тяжел на подъем» и не способен отказаться от выработанных навыков и стереотипов. Для него затруднено включе-ние в новые ситуации. Он с трудом входит в работу и выходит из нее, его эмоции проявляются замедленно и не сильно. Лица с инертным типом прочно закрепляют все усвоенное, не любят менять привычки, распорядок жизни, обстановку, работу, друзей и трудно и замедленно приспо-сабливаются к новым условиям. Это человек, реагирующий спокойно и медленно, не склонный к перемене своего окружения. Хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздра-жителям. Благодаря уравновешенности процессов раздражения и торможения, флегматик -- спокойный, всегда ровный, настойчивый и упорный труженик, отличающийся терпеливостью, выдержкой и самообладанием. Он однообразен и невыразителен в мимике и интонации, даже о своих чувствах говорит недостаточно эмоционально. Флегматик медленно, трудно привыкает к новым людям, не скоро начинает обращаться к ним. Ему присуща замедленность реакций в общении, круг общения его менее широк, чем у сангвиника. При серьезных неприятностях флегматик остается внешне спокойным. Однако не следует думать, что он -- всепрощающий и совершенно безобидный в общении человек. Подобно конденсатору, он долго впитывает в себя, поглощает, накапливает энергию неудовольствий, но когда она достигает определенного предела, критической величины, неминуем сильный «разряд», нередко весьма неожиданный для его собеседника, по самому, казалось бы, незначительному поводу.

Для человека с четвертым -- слабым -- типом нервной системы характерно быстрое снижение работоспособности, потребность в более длительном отдыхе, зависимость от мелких, несущественных воздействий, излишне эмоциональная реакция на трудности. Такие люди не умеют переносить длительных или резких напряжений, теряются на экзаменах, публичных выс-туплениях, пугливы, обычно легко плачут, среди них много людей с повышенной внушаемостью. Их воображение вечно занято картинами болезней, войны, мрака, ужаса, разрушения. Люди со слабой нервной системой легко ориентируются в мире нюансов, тонких переходов, но плохо переносят стрессы. Обладая высокой чувствительностью нервной системы, они часто имеют выраженные художественные способности. Это люди, плохо сопротивляющиеся воздействию сильных стимулов, поэтому они часто пассивны и заторможены. Воздействие на них сильных стимулов может привести к нарушениям поведения. У них нередко отмечается боязливость и беспокойство в поведении, тревожность, слабая выносливость. Незначительный повод может вызвать у них обиду, слезы. Они склонны отдаваться переживаниям, не уверены в себе, робки, малейшая трудность заставляет их опускать руки. Они не энергичны, не настойчивы, не общительны. Их пугает новая обстановка, новые люди, они теряются, смущаются и потому боятся новых контактов, уходят в себя, замыкаются, уединяются. Подобно улитке, они постоянно прячутся в свою «раковину».


Подобные документы

  • Типы темперамента и психологическая характеристика. Роль темперамента в деятельности человека. Формирование характера на базе темперамента. Понятие, типы и акцентуация характера, классификация черт характера. Интегральная характеристика индивидуальности.

    контрольная работа [34,8 K], добавлен 12.11.2010

  • Понятие о темпераменте. Физиологические основы темперамента. Типы темперамента и их психологическая характеристика. Роль темперамента в деятельности. Взаимосвязь темперамента с экстраверсией - интроверсией. Питание человека и его темперамент.

    курсовая работа [49,8 K], добавлен 07.01.2003

  • Определение понятий "структура личности" и "темперамент". Общее понятие о темпераменте. Основные компоненты темперамента. История учений о типах темперамента. Психологическая характеристика типов темперамента. Темперамент и деятельность.

    курсовая работа [27,2 K], добавлен 24.03.2003

  • Понятие "темперамент" и его классификация с точки зрения бытовой психологии. Основные типы и свойства темперамента. Анализ понятия "характер" в психологической литературе. Экспериментальное исследование влияния темперамента на характер личности.

    дипломная работа [630,3 K], добавлен 12.01.2015

  • Понятие о темпераменте, его физиологические основы, типы и их психологическая характеристика. Роль темперамента как свойства личности в деятельности человека, его взаимосвязь с экстраверсией – интроверсией. Особенности питания человека и его темперамент.

    курсовая работа [195,0 K], добавлен 25.11.2010

  • Формирование характера и понятие о темпераменте. Связь характера и способностей. Основные виды темперамента: сангвинический, холерический, флегматический, меланхолический. Развитие характера в возрастном аспекте. Взаимосвязь характера и темперамента.

    курсовая работа [45,6 K], добавлен 13.10.2014

  • Понятие характера в психологии. Характер как индивидуальное сочетание существенных свойств личности, его классификация и типологии. Сущность темперамента. Формирование характера и пути его воспитания в обществе и в семье, становление системы убеждения.

    реферат [36,4 K], добавлен 17.01.2016

  • Характеристика темперамента и характера. Из истории учений о типах темперамента и характере. Теории темперамента. Понятие тревожности и соотношение ее с типологией темперамента. Организация, методы и методики, результаты исследования и их интерпретация.

    дипломная работа [54,7 K], добавлен 01.08.2008

  • Теории исследования темперамента. Понятие темперамента. Основные критерии для определения типа темперамента. Варианты деления темпераментов на типы по психомоторным и эмоциональным критериям. Визуальная диагностика различных акцентуаций характера.

    реферат [30,4 K], добавлен 30.11.2008

  • Темперамент - природная основа заложенного в людях характера. Общая, двигательная и эмоциональная активность поведения человека. Психофизиологические особенности темперамента. Роль темперамента в труде и учебе, его влияние на эффективность деятельности.

    реферат [31,6 K], добавлен 29.12.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.