Взаимосвязь темперамента и характера индивида

Проблема соотношения биологического и социального в характере. Наследование набора различных способов реагирования на влияния среды. Характер как интегральная характеристика личности. Фромм, Шостром и Юнг о характере. Общее понятие о темпераменте.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 22.02.2012
Размер файла 40,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

В условиях конкретной социальной группы индивидуально-психологические качества существуют в форме проявлений личности и они способны изменяться в условиях совместной предметной деятельности и общения, характерных для данного уровня развития группы. Индивидуально-психологическое в этих условиях выступает как личностное, как сторона межличностных отношений.

Актуальность исследования заключается в том, что подобно тому, как понятия индивид и личность не тождественны, понятия темперамент и характер так же не тождественны, и это представляет определенный интерес. К тому же, если черты характера не представлены в системе межличностных отношений, то они оказываются неспособными провести анализ характеристик темперамента индивида. Как собственно в качества характера выступают только те индивидуальные качества, которые в наибольшей степени втянуты в ведущую для данной социальной общности деятельность.

Таким образом, очевидно, что структура личности человека шире структуры индивидуальности. Поэтому в первую следует включать не только черты и общее строение его индивидуальности, наиболее полно выраженные в темпераменте, способностях и т.д., но и проявления личности, зафиксированные в характере, в группах разного уровня развития, в межиндивидных отношениях, опосредствованных ведущей для этой группы деятельностью. История изучения характера сложна в связи с количеством спорных вопросов, касающихся как определения самого понятия, так и его видов, структуры. Проблемным является и вопрос диагностики характера.

В зарубежной психологии можно выделить следующие направления характерологии:

¦ конституционно-биологическое (черты и типы характера соотносятся с особенностями телосложения);

¦ психоаналитическое (характер интерпретируется исходя из бессознательных ориентации и влечений);

¦ идеологическое (характер определяется торможением инстинктов, социальным положением и т.д.).

В отечественной психологии характер изучался А.Ф. Лазурским, Б.Г. Ананьевым, Н.Д. Левитовым, B.C. Мерлиным, В.Н. Мясищевым и другими.

Подходы исследователей к изучению характера рассматриваются в темах, посвященных типологии и структуре характера. Целью данной работы является анализ теоретических подходов к изучению темперамента и характера индивида, а так же определения их взаимосвязи. К задачам исследования относятся:

· исследование теоретических подходов при исследовании темперамента, включая анализ описательные, факторных и структурных теорий темперамента;

· анализ теоретических и экспериментальных подходов к исследованию характера, в том числе рассмотрение описательных теории характера, теории акцентуации характера, модели социальных характеров и экстраверсию-интроверсию характера;

· определение взаимосвязи темперамента и характера.

Предмет исследования - темперамент и характер индивида. Объект исследования - взаимосвязь и взаимообусловленность темперамента и характера.

Глава 1. Характер

1.1 Биологические и социальные основы и структура характера

В психологии стоит проблема соотношения биологического и социального в характере.

Характер не является врожденным, но особенности природной организации человека отражаются как на процессе его формирования, так и на его проявлениях. Биологическое в характере - это его физиологические и генетические основы. На характер влияют тип нервной системы, особенности организма и функционирование других систем (сердечно-сосудистой, эндокринной и др.). С естественно-научной точки зрения характер представляет собой сплав темперамента и жизненных впечатлений личности.

Существует точка зрения, согласно которой одним из физиологических механизмов формирования характера является динамический стереотип. Динамический стереотип - это система условных рефлексов, образующихся в ответ на устойчиво повторяющуюся систему условных раздражителей. На формирование динамического стереотипа в различных повторяющихся ситуациях оказывает влияние отношение человека к обстановке. При образовании динамического стереотипа у человека определенную роль играет вторая сигнальная система и выражаемые через нее социальные воздействия и реакции на них.

Наличие генетических основ характера подтверждают факты научного исследования: сходство характеров, прослеживаемое в родословных линиях; связь характера с конституцией, особенно в его патологических формах; открытие генов, «отвечающих» за возможность развития определенных черт характера (например, за авантюризм).

Согласно данным современной генетики, наследуется лишь «норма реакции», то есть набор различных способов реагирования на влияния среды. Взаимодействие этих предпосылок и условий среды определяет черты характера.

В характере равномерно представлено врожденное и приобретенное. В целом характер, имея биологические основы, является следствием всей совокупности жизненных влияний. Человеку подвластны некоторые изменения в структуре и проявлениях собственного характера.

Характер - это специфическая структура, в которой организована человеческая энергия, направленная на достижение поставленных целей. Характер понимается как целостная система определенных свойств, находящихся в отношениях друг у другу. Определение структуры - это выделение компонентов, свойств и черт характера.

Выделяют следующие компоненты характера: убеждения, потребности, интересы, волю и др.

Единицей структуры анализа является черта характера или свойство.

Б.Г. Ананьев выделяет такие свойства характера, как направленность (совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности, относительно независимых от ситуации), привычки (устойчивые формы поведения), коммуникативные свойства, эмоционально-динамические проявления (на основе темперамента) Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. М.: Изд-во "Институт практической психологии"; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996. - С.210...

В.Н. Мясищев Мясищев В.Н. Психология отношений.- М.Статут, 2003- С.59-60 и B.C. Мерлин Мерлин В.С. Очерк теории темперамента. - М,1964. - С.88. определяют черты характера в соответствии с группами отношений. В отношении к другим людям могут проявляться такие черты характера, как доброжелательность, общительность, открытость и т.д. Также выделяются группы отношений к себе, материальным вещам (например, аккуратность, жадность), к идеям и принципам, к науке и религии, к искусству (мировоззренческие характеристики, религиозность, оптимизм, фатализм и др.).

В.Н. МясищевМясищев В.Н. Указ.соч.- С.99. и А.Г. Ковалев Ковалев А.Г. Психические особенности человека (т. 1, 1957; т. 2, 1960, в соавторстве с В.Н. Мясищевым)- С.100. включили в структуру характера пары свойств. Например, глубина -поверхностность, широта - узость, уравновешенность - неуравновешенность и др.

Н.Д. Левитов выделяет такие черты характера, как цельность, сложность, динамичность, определенность, твердость Левитов Н. Д. Психическое состояние агрессии // Вопросы психологии. - М.,1972. - С.311..

В зарубежной психологии черты характера рассматриваются при описании его отдельных типов.

Вопрос о структуре характера в настоящее время слабо определен, а различные подходы нуждаются в обобщении, теоретическом анализе и экспериментальной проверке.

1.2 Соотношение характера и личности. Формирование характера

Характер является интегральной характеристикой личности, его можно определить как психический склад личности, выражающийся в направленности и воле.

Согласно концепции С.Л. Рубинштейна, в структуру личности включается то, что человек хочет, может и чем он является Рубинштейн С. Л. Понятие «характера* в психологии и психиатрии // Вести. М., 1999. - С.28.. Характер - это то, чем человек является. Это устойчивые и доминирующие тенденции использования возможностей и реализации желаний. Поэтому характер определяется как каркас личности. Индивидные свойства, черты характера, согласно А.Н. Леонтьеву, - это условия, предпосылки формирования личности Леонтьев А. Н. Курс лекций по общей психоло-гии.-М.: Зерцало, 2000.- С.114.

В типологиях характера показана закономерность сочетания определенных черт характера с чертами личности. В научной литературе предпринимались попытки проследить механизмы возникновения личностных качеств в связи с ярко выраженными чертами характера. Свойства личности в большей мере связаны с социальными условиями. Например, в типологии А.Ф. Лазурского черты, проявляющиеся на третьей ступени развития (а также при перемещении с эндопсихики на экзопсихику), в большей мере являются уже свойствами личности Лазурский А.Ф. Избранные труды по общей психологии: К учению о психической активности: Программа исследования личности и другие работы. - СПб.: изд. СПб Государственный университет факультет Психологии, 2002.- С.114.. Таким образом, было бы правильнее говорить не о типах характера, а о личностно-характерологических типах.

Личность не предопределена характером Определенные черты характера играют роль в процессе формирования личности. Личность также влияет на характер прежде всего - на его проявления. Существует своеобразная формула, согласно которой личность в своем развитии как бы «снимает» характер.

Существуют различные подходы к проблеме формирования характера. Например, в рамках структурного подхода характер понимается как прижизненное развитие темперамента. Характер может определяться как некоторое квазикачество. Человек становится кем-то (формируется его характер) ради какой-либо жизненной цели или жизненного принципа.

Наибольшее влияние на формирование характера оказывают события и отношения первых лет жизни. Затем характер трансформируется на протяжении всей жизни человека.

Жизненный путь личности влияет на формирование характера, а характер, в свою очередь, в существенной мере определяет решение жизненных задач на различных отрезках жизненного пути.

Характер формируется в системе межличностных отношений. Наибольшее влияние на него оказывают члены семьи, одноклассники, друзья, руководители и коллеги.

Большое значение для формирование характера имеют саморазвитие и самовоспитание. Это зависит от активности человека, его самостоятельности, инициативности и стремления к самопознанию.

Итак, структура характера динамична и изменяется на протяжении жизни. В связи с личностным ростом человека меняются его жизненные ситуации и самоотношение, что приводит и к изменениям характера.

1.3 Понятие типологии и классификации характера. Фромм, Шостром и Юнг о характере

Задача классификации типов характера ставилась в характерологии чаще всего.

До специального научного исследования характера в психологической науке к вопросам типологии обращались Платон, Теофраст, Лабрюйер, Лафатер, Галль и др.

Так, Платон предложил типологию на основе этических принципов. Теофраст выделил 31 тип характера на основе доминирования какой-либо черты (льстец, болтун и др.)- По его мнению, характер является отпечатком нравственных пороков среды.

Лафатер рассматривал характеры как заданные судьбой, как воплощение рока. Типы характера он выделяет в соответствии со строением тела и лица. Галль придерживался мнения о морфологической и неврологической обусловленности характера (в зависимости от строения тела и нервной системы).

Ф. Джордано выделил два типа характера: с сильной тенденцией к активности, слабой рефлексией и с преобладанием склонности к рефлексии. А. Бен тип характера устанавливал в зависимости от преобладания чувства, воли или интеллекта. В соответствии с этим выделял следующие типы: эмоциональные, волевые, интеллектуальные Асмолов А. Г. Психология личности. - М.: МГУ, 2001. - С.340..

Т. Рибо определил три класса характеров: чувствительные, волевые, апатичные Там же. Классы имеют подклассы: чувствительный кроткий, чувствительный созерцательный, чувствительный эмоциональный, волевой посредственно активный, великий активный, чисто апатичный, апатичный практичный, апатичный спекулятивный.

В зарубежной психологии существует типология характеров Э.Кречмера ,У. Шелдона, Э. Фромма, К. Юнга, К. Леонгарда и др. Наиболее значимые из них представлены отдельно Асмолов А. Г. Психология личности. - М.: МГУ, 2001. - С.350..

Так, К. Юнг выделяет интровертов и экстравертов Юнг К. Психологические типы // Психология индивидуаль-ных различий. Тексты. М., 1999. - С.1411.; Фромм Э. Характер и социальный процесс // Психология личности. Тексты. М., 1992. - С.312. и др.. Э. Фромм делит характеры на продуктивные и непродуктивные. Э. Шпрангер классифицирует типы по ведущему социальному мотиву человека (теоретический человек, экономический человек, эстетический человек, социально-политический и религиозный).

Отечественный психолог А.Ф. Лазурский выделяет эндопсихику и экзопсихику. Эндопсихика - это совокупность внутренних психических функций, к которым относятся темперамент, характер, способности. Экзопсихика - это совокупность отношений личности к внешнему миру, природе, обществу, духовным ценностям, собственной душевной жизни.

При рассмотрении различной степени зрелости личности А.Ф. Лазурский выделяет три уровня: низший, средний и высший Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. СПб., 1908.. В соответствии с этим и строится типология. При переходе от низшего к высшему акцент с эндопсихики смещается на экзопсихику, то есть А.Ф. Лазурский постепенно заменяет черты характера свойствами личности.

У представителей низшего уровня выделяется рассудочный (преобладание ума), аффективный (преобладание чувства) и активный (преобладание воли) типы. На высшем уровне типология осуществляется по типу ведущей деятельности и целям жизни, призванию.

Так, люди делятся по следующим типам: «знание», «общество и государство», «красота» и др. Типы могут быть чистыми при правильном соотнесении эндопсихики и экзопсихики, комбинированными и смешанными (при несовпадении потенциала и среды) и извращенными (при наличии вредных социальных условий).

Э. Фроммом было выделено пять типов характера, которые существуют в современном обществе. Каждый тип характера является формой установления отношений с другими людьми. Характер представляет собой взаимосвязь экзистенциальных (бытийных) потребностей и существующего социального контекста Фромм Э. Характер и социальный процесс // Психология личности. Тексты. М., 1992. - С.102..

Э. Фромм разделил характеры на продуктивные (здоровые) и непродуктивные типы. Продуктивный тип всего один и характеризует идеально психически здорового человека Там же.. Человек, обладающий продуктивным характером, -- это человек честный, независимый, спокойный, любящий, творческий, совершающий социально полезные поступки, способный к продуктивному мышлению и к труду.

Продуктивное мышление дает возможность людям узнать, кто они такие, что освобождает их от самообмана. Продуктивная любовь дает людям возможность любить все живое на земле (биофилия). Биофилия проявляется через такие качества, как забота, ответственность, уважение и знание. Продуктивный труд сочетается с творческим самовыражением.

Продуктивная ориентация характера в большей мере является не реальной, а идеальной. Она представляет собой вектор саморазвития и самосовершенствования человека.

К непродуктивным относятся рецептивные, эксплуатирующие, накапливающие, рыночные типы характеров.

Рецептивный тип характера. Присутствует убеждение в том, что источник всего хорошего располагается вне самого человека. Люди этого типа зависимы и пассивны, доверчивы и сентиментальны. Они предпочитают быть любимыми, а не любить самим.

Эксплуатирующий тип характера. Для представителей данного типа свойственно стремление брать все от жизни с помощью изобретательности или силы. Для таких людей характерны неспособность к творчеству и заимствование идей и эмоций. Они часто бывают эгоцентричны, агрессивны, самонадеянны и надменны. Положительными сторонами является уверенность в себе и чувство собственного достоинства. Накапливающий тип характера. Представители этого типа стараются иметь как можно больше материальных благ, власти и любви. Они тяготеют к прошлому и боятся новизны, ригидны, подозрительны и упрямы. К положительным качествам можно отнести предусмотрительность, лояльность и сдержанность.

Рыночный тип характера. Для «рыночного» человека характерно убеждение в том, что личность оценивается как товар, который можно купить, продать, обменять. Такие люди стремятся сохранять приятную внешность и знакомиться с «нужными» людьми. Они стараются презентировать себя в наиболее выгодном свете. Ключевыми чертами характера являются любознательность, открытость, щедрость, а также бесцельность, бестактность и опустошенность.

Перечисленные ориентации редко встречаются в «чистом» виде, чаще наблюдаются их сочетания.

Э. Шостром создал классификацию современных манипулятивных характеров. Манипуляторами он называет личности, которые относятся к людям ритуально, стараясь избежать интимности (доверия, искренности) в отношениях и затруднительного положения Шостром, Эверетт. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор.- M.: Дубль-В, 1994.- С.59-61.. По мнению Э. Шострома, манипуляции и манипуляторы стали частью нашей жизни или частью нас самих, и мы перестали их замечать. Он выделил восемь основных манипулятивных типов и описал признаки, по которым их легко можно узнать.

«Диктатор» стремится доминировать, цитирует авторитеты, приказывает и почти всегда преувеличивает свою силу. Существуют разновидности «диктатора»: «настоятельница», «начальник», «босс», «младшие боги».

«Тряпка» является жертвой «диктатора» и его противоположностью. Он преувеличивает свою чувствительность, используя характерные приемы: не слышать, молчать, забывать. Разновидностями «тряпки» являются: «мнительный», «глупый», «хамелеон», «конформист», «слушающийся», «отступающий».

«Калькулятор» преувеличивает необходимость все и всех контролировать. Он обманывает, хитрит и перепроверяет. Разновидности: «делец», «игрок в покер», «делатель рекламы», «шантажист». «Прилипала» противоположен «калькулятору». Он преувеличивает зависимость и стремится быть предметом заботы. Он позволяет и заставляет других делать за него работу. Разновидности: «паразит», «нытик», «вечный ребенок», «ипохондрик», «иждивенец», «беспомощный», «ах, жизнь не удалась».

«Хулиган» преувеличивает свою агрессивность, жестокость, недоброжелательность, любит угрожать. Разновидности: «оскорбитель», «ненавистник», «гангстер», «угрожающий», «сварливая баба» («пила»).

«Славный парень» преувеличивает свои внимание, заботу, любовь, «забивает» добротой. Разновидности: «угодливый», «человек организации», «добродетельный», «моралист».

«Судья» преувеличивает свою критичность, никому не верит, обвиняет, прощает с трудом. Разновидности: «всезнающий», «обвинитель», «обличитель», «собиратель улик», «позорящий», «оценщики», «мститель», «заставляющий признать вину».

«Защитник» противоположен «судье». Он чрезмерно подчеркивает свою снисходительность к ошибкам и поддержку. Сочувствует сверх меры, препятствуя самостоятельности и росту других. Занят не собственными, а чужими делами. Разновидности: «наседка с цыплятами», «утешитель», «мученик», «покровитель», «помощник», «самоотверженный».

К. Юнг предложил разделить характеры на два типа: экстравертивный и интровертивный Юнг К. Указ.соч.- С.211-212.. В каждом типе выделяются мыслительный, чувствующий, ощущающий и интуитивный подтипы.

Экстравертная установка характеризуется ориентацией на объективную реальность, факты внешнего мира. Экстраверт подвергает личные мотивы критической оценке. Его психическая жизнь разворачивается преимущественно как реакция на окружающую среду. «Он живет в других и через других... Опасности гнездятся во внутреннем диалоге»

Интровертная установка отличается ориентацией на внутренние личностные факторы. Независимо от уровня осведомленности о внешних условиях субъективные детерминанты (внутренние причины) поведения оказываются решающими. Значимой для интроверта является его внутренняя реальность. «Его собственный мир - это безопасная гавань». В большом собрании людей он чувствует себя одиноким и потерянным.

Приведем характеристики выделенных К. Юнгом типов характера.

Экстравертированные типы

Жизнь представителя мыслительного типа управляется рефлексией. Рефлексия вращается вокруг внешних условий и обстоятельств. Действия строятся на основе интеллектуально осмысленных мотиbob. Им грозит излишнее подчинение интеллектуальным формулам, системам правил и принципов.

Чувствующие экстраверты отличаются тем, что их чувства ориентированы объективными данными и пребывают в гармонии с объективными ценностями. Эти люди обычно добродушны и легко приобретают друзей, излучая атмосферу одобрения. Они не любят оставаться в одиночестве.

Ощущающий экстраверт выискивает такие объекты и таких людей, которые возбуждают самые сильные ощущения. В результате появляется мощная сенсорная связь с миром. Эти люди являются хозяевами деталей и мелочей, они аккуратны и пунктуальны, безупречно одеты, любят вечеринки и собрания.

Интуитивный экстраверт бессознательно воспринимает внешние объекты. Для него характерны созерцание и всматривание. Истина начинается по другую сторону внешнего мира и связана с тем, каким образом объект может быть использован. Интуиция как бы высматривает новые возможности и новые области для подчинения. Отмечается недостаток способности к суждениям. К положительным качествам можно отнести то, что человек данного типа видит коммерческие возможности деятельности, может подбадривать других людей и диагностировать их потенциал.

Интровертированные типы

Мыслительный интроверт следует внутренним идеалам. Его мышление ориентируется на субъективные факторы и обращено на прояснение идей (теоретическое, а не практическое мышление). Люди данного типа склонны проявлять безразличие к мнению других. Связанные с внутренним миром мыслей и идеалов, они склонны быть рассеянными и непунктуальными. Их чувства капризны и причудливы.

Чувствующий интроверт очень закрыт, труден для понимания. Его чувства определяются субъективными факторами. Он редко высказывается, обороняется равнодушием. Внешнее выражение подавленное. Люди такого типа несут в себе атмосферу независимости и самостоятельности. Так как мышление является экстравертированным, оно может быть слишком конкретно ориентировано на факты.

Ощущающий интроверт имеет высокую чувствительность к людям и предметам. Его ощущения изначально основываются на субъективном компоненте восприятия. Он запоминает детали внешнего вида, прикосновения, звуки, запахи. Представители данного типа обладают способностью вносить жизненные картины в искусство. Для них характерны трудности внешнего самовыражения, медлительность и вялость. Интуитивный интроверт как бы видит происходящее за сценой и очаровывается внутренними образами. Его интуиция направлена на содержание бессознательного. Бессознательные образы получают достоинство вещей или объектов. Он видит еще не проявленные возможности и ситуации. Людей данного типа можно определить как мистических мечтателей. Гальперин П. Я. Введение в психологию: Учеб-ное пособие для вузов. М., книжный дом «Универ-ситет», 2003. с 100-103

Глава 2.Темперамент

2.1 Общее понятие о темпераменте. Определение темперамента

Темперамент относится к биологически обусловленным, врожденным структурам личности. Он определяет наличие многих психических различий между людьми: то, насколько человек быстро или медленно действует, говорит, как глубоко переживает разные события. Например, при каком -либо происшествии один человек сразу кинется действовать, не думая, что он делает, другой будет еще долго соображать что же произошло, третий сразу расстроится и растеряется… Темперамент связан с такими чертами личности как впечатлительность, эмоциональность, импульсивность, тревожность. В течение жизни изменить темперамент невозможно.

Слово «темперамент» происходит от латинского «temperamentum», что означает «надлежащее соотношение частей». Древнегреческий врач Гиппократ (V век д. н. э.) утверждал, что люди различаются по соотношению 4 основных жидкостей «соков организма» -- крови (sangius), флегмы (flegma), желтой желчи(chole) и черной желчи (melas chole). По названию этих жидкостей получили название 4 основных типа темперамента: сангвиник, флегматик, холерик и меланхолик. Типы темперамента различаются между собой по быстроте возникновения и силе эмоциональных реакций: сангвиник -- человек быстрый, веселый, живо и легко откликается на все, что его окружает, с живой мимикой и выразительными жестами. Он работоспособен, в работу включается легко. Быстро переключается с одного задания на другое -- это не вызывает у него дискомфорта. Легко сходится с людьми. флегматик -- человек медлительный, спокойный, неторопливый, его нелегко вывести из себя. Жесты и мимика его невыразительны. Флегматик с трудом переключает внимание и приспосабливается к новой обстановке, при этом очень работоспособен, терпелив.

Холерик -- взрывной, порывистый, с бурными реакциями, вспыльчив. Но его чувства остывают так же быстро, как и возникают, поэтому он способен бросить дело на полпути просто потеряв к нему интерес. меланхолик -- тихий, тревожный, чувствительный. Глубоко переживает любое событие, принимает все близко к сердцу, легко утомляется. Жесты и мимика его невыразительны, голос тихий. Асмолов А. Г. Психология личности.- М., МГУ, 2001. с21-24

Однако всех людей нельзя распределить по этим основным темпераментам, в каждом человеке есть понемногу от каждого из типов. Также нет хороших или плохих темпераментов -- каждый из них имеет свои плюсы и минусы. Эти положительные и отрицательные стороны темперамента дают начало положительным или отрицательным свойствам характера. Характер не является врожденным. Он приобретается, формируется в течение жизни. Характер всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей действительности, к людям. По мере того, как формируется уклад жизни человека, формируется его характер. Основные черты характера могут проявляться в особенностях деятельности, которой предпочитает заниматься человек, в его отношении к людям, к себе самому. Черты характера могут быть «хорошими» или «плохими» (в зависимости от того как к ним относится сам человек и как то принято в обществе), они могут помогать или мешать человеку в жизни, их можно усиливать или стараться избавляться. На характере так или иначе отражаются свойства темперамента, так как темперамент складывается значительно раньше, чем завершается формирование характера (если оно вообще когда-нибудь завершается -- единого мнения нет). Но темперамент не предопределяет характер человека, он лишь определяет насколько сильна будет реакция на события, трудность или легкость вхождения в новую ситуацию, изменения вида деятельности. У людей со схожим типом темперамента может быть совершенно разный характер: холерик -- взрывной, но отзывчивый и добрый или лживый и расчетливый; флегматик -- целеустремленный, аккуратный либо злопамятный и мелочный…

По сей день ученые не пришли к согласию относительно «взаимоотношений» характера и темперамента: одни обобщают эти понятия, другие утверждают, что они полностью различны. И все же сейчас наиболее принято считать темперамент биологической основой характера, считать, что характер развивается на основе темперамента, а особенности темперамента могут лишь помогать или противодействовать формированию тех или иных черт характера.

Нельзя найти двух людей, одинаковых по своим психическим свойствам. Каждый человек отличается от других многими особенностями, единство которых образует его индивидуальность.

В психологических различиях между людьми существенное место занимают так называемые динамические особенности психики. Как известно, люди заметно отличаются друг от друга по силе отклика на окружающие воздействия, по проявляемой ими энергии, по темпу, быстроте психических процессов. Такого рода особенности существенным образом характеризуют психическую активность индивида, его моторику, эмоциональные проявления. Так, для одного человека более характерна пассивность, для другого-неустанная инициативность, одному присуща легкость пробуждения чувств, а другому - хладнокровие, одного отличают резкие жесты, выразительная мимика, другого - сдержанность движений, очень малая подвижность лица. темперамент характер наследование личность

Разумеется, динамические проявления человека могут зависеть от требований ситуации, от воспитанных установок и привычек и т.п. Но психические различия, выступают и при прочих равных условиях: в одних и тех же обстоятельствах, при относительном равенстве мотивов поведения. Эти индивидуальные особенности проявляются еще в годы детства, отличаются особым постоянством, обнаруживаются в самых разных сферах поведения и деятельности, т.е. они не являются только чем-то внешним. Многим экспериментальными исследованиями доказано, что в основе такого рода динамических проявлений лежат индивидуально-природные, врожденные свойства человека.

Динамические черты, присущие индивиду, внутренне связаны между собой, составляют своеобразную структуру. Индивидуально своеобразная, природно обусловленная совокупность динамических проявлений психики и называется темпераментом человека.

2.2 История представлений о темпераменте

Термин «темперамент» восходит к воззрениям античной науки на природу индивидуально-психологических различий. Древнегреческая медицина в лице крупнейшего ее представителя Гиппократа (V в. до н.э.) считала, что состояние организма зависит главным образом от количественного соотношения «соков» или жидкостей, имеющихся в организме. Такими необходимыми для жизни «соками» считались кровь, желчь, черная желчь и слизь (флегма), и предполагалось, что для здоровья необходимо их оптимальное соотношение. Римские врачи, работавшие несколькими столетиями позже, для обозначения «пропорции» в смешении жидкостей стали использовать слово temperamentum, что означает «надлежащее соотношение частей», от которого и произошел термин «темперамент». Постепенно в античной науке получила признание мысль о том, что не только телесные функции, но и психические особенности людей представляют собой выражение их темперамента, т.е. зависят от пропорции, в которой смешаны в организме основные «соки». Римский анатом и врач Клавдий Гален, живший во II в. до н.э., впервые дал развернутую классификацию разных типов темперамента. Впоследствии представителями античной медицины число типов темперамента было сведено до четырех. Каждый из них характеризовался преобладанием какой-либо одной жидкости.

Смешение жидкостей в организме, характеризующееся преобладанием крови, было названо сангвиническим темпераментом (от латинского - слова « сангвис » - кровь); смешение, при котором,. преобладает лимфа - флегматическим темпераментом (от греческого слова «флегма» - слизь); смешение с преобладанием желтой желчи -- холерическим темпераментом (от греческого слова «холэ» -- желчь) и, наконец, смешение с преобладанием черной желчи -- меланхолическим темпераментом (от греческих слов «мелайна холэ» -- черная желчь).

Эти названия темпераментов сохранились до сих пор, но прежние представления об органической основе психологических различий между людьми имеют теперь по преимуществу исторический интерес.

В течение многих столетий прошедших со времен античной науки, выдвигались новые различные гипотезы, стремившиеся объяснить причину различий динамических проявлений психики. В истории изучения этой проблемы можно выделить три основных системы взглядов. Самая древняя из них, как мы уже знаем, связывает причину индивидуальных различий с ролью тех или иных жидких сред организма. К этим гуморальным теориям (от латинского humor -- влага, сок) относятся получившие широкое распространение уже в новое время представления об особом значении крови.

Так, немецкий философ И. Кант (конец XVIII в.), внесший большой вклад в систематизацию психологических представлений о темпераментах, считал, что природной основой темперамента являются индивидуальные особенности крови. Близка к такой точке зрения идея русского педагога, анатома и врача П.Ф. Лесгафта, писавшего (в конце XIX - начале XX в.) о том, что в основе проявлений темперамента, в конечном счете, лежат свойства системы кровообращения, в частности, толщина и упругость стенок кровеносных сосудов, диаметр их просвета, строение и форма сердца и т.д., с чем связаны быстрота и сила кровотока и как следствие -- мера возбудимости организма и продолжительность реакций в ответ на различные стимулы. Давние представления о значении жидких сред организма получили частичное подтверждение в современных эндокринологических исследованиях, показавших, что такие свойства психики, как та или иная динамика реактивности, чувствительность, эмоциональная уравновешенность, в значительной степени зависят от индивидуальных различий в функционировании гормональной системы.

На рубеже XIX и начала XX вв. сформировалась так называемая соматическая концепция, согласно которой существует связь между свойствами темперамента и телосложением. Широкую известность получили труды немецкого психиатра Э. Кречмера (20-е годы нашего века), в которых обосновываются представления о том, что различия в типах строения тела (некоторые особенности роста, полноты, пропорций частей тела) указывают и на определенные различия в темпераменте.. Американский ученый У. Шелдон (40-е годы нашего века) также ставил в прямую связь телесные особенности, выступающие в той или иной степени развития различных тканей организма, и особенности темперамента. Соматические теории не следует чрезмерно противопоставлять гуморальным: как тип строения тела, так и динамические свойства психики могут быть следствием одной и той же причины -- результатом действия гормонов, выделяемых железами внутренней секреции.

Параллельно с представлениями о гуморальных, соматических источниках различий по темпераменту развивались (начиная с середины XVIII в.) идеи» получавшие все более полное и доказательное обоснование, о значении для динамических особенностей психики возбудимости и чувствительности нервов. Самой важной вехой на этом пути явилось обращение И.П. Павлова" к изучению свойств головного мозга, органа психики. Великим физиологом было разработано (в 20--30-е годы нашего века) учение о типах нервной системы, или, что то же самое, типах высшей нервной деятельности. И.П. Павлов выделил три основных свойства нервной системы: силу, уравновешенность и подвижность возбудительного и тормозного процессов.

Сила нервной системы -- самый важный показатель типа: от этого свойства зависит работоспособность клеток коры, их выносливость: Важное значение имеет и другой показатель - подвижность нервных процессов: установлено, что существуют очень большие индивидуальные различия в скорости, с которой происходит смена одного нервного процесса другим. Весьма значимый показатель и уравновешенность нервной системы:

известно, например, что нередко тормозной процесс отстает по силе от возбудительного, степень уравновешенности между ними бывает различной. То или иное сочетание указанных свойств и составляет тип нервной системы.

Некоторые из сочетаний свойств типа, которые встречаются чаще других или же выступают наиболее ярко, и могут, согласно И.П. Павлову, служить объяснением той классификации темпераментов, которая известна с глубокой древности.

Подход к различиям в динамической стороне психики со стороны свойств типа нервной системы положил" начало новому этапу в изучении физиологических основ темперамента. В трудах психологов Б.М. Теплова, В.Д. Небылицына (50-60-е годы) уточнялись и обогащались представления о свойствах тала высшей, нервной деятельности человека Теплов Б. М. Современное состояние вопроса о типах выс-шей нервной деятельности человека и методика их опреде-ления // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 2002. -С.106; Небылицын В. Д. Избранные психологические труды.- М.: Педагогика, 1990. - С.48.. Были открыты новые свойства нервной системы. Одно из них -- лабильность (от этого свойства зависит скорость возникновения и прекращения нервного процесса, в отличие от подвижности, характеризующей, быстроту смены одного процесса другим). Именно в функциональных особенностях мозга, его коры и подкорки, в свойствах типов нервной деятельности (регулирующих накопление и расход энергии) видит современная наука ближайшие причины индивидуальных различий по темпераменту (исследования В. С. Мерлина, Я.Стреляу и др.). При этом в последние годы получает распространение точка зрения, согласно которой в основании темперамента лежит общая конституция организма (охватывающая биологические основы психики разного уровня), в которой особо значимое место принадлежит мозговым механизмам (В.М. Русалов).

2.3 Темперамент и общение

Темперамент тесно связан с особенностями общения человека с окружающими Людьми, а, следовательно, в значительной степени определяет психологическую совместимость или несовместимость людей.

В межличностных отношениях конфликты нередко возникают вследствие того, что люди не учитывают особенности темперамента как своего, так и другого человека, такие, например, как импульсивность, медлительность, вспыльчивость, большая впечатлительность, ранимость и др. Некоторые недостатки темперамента могут быть нейтрализованы человеком в процессе его повседневной работы над собой; используя особенности своего темперамента, можно добиваться значительных успехов в деятельности и в совершенствовании собственной личности.

Тип темперамента не может быть «хорошим» и «плохим». Темперамент придает своеобразие поведению человека, но ни в коей мере не определяет ни мотивов, ни поступков, ни убеждений, ни моральных устоев личности. В одной из психологических книг описана очень выразительная жизненная ситуация, раскрывающая специфические особенности поведения представителей разных темпераментов.

Четыре друга опоздали в театр.

Холерик вступил в спор с билетером, пытаясь проникнуть в партер на свое место. Он уверяет, что часы в театре спешат, что он никому не помешает, пытается оттеснить билетера и проскочить на свое место.

Сангвиник сразу понял, что в партере не пустят, но на верхние ярусы пройти проще, и побежал вверх по лестнице.

Флегматик, видя, что в зал не пускают, подумал: «Первая картина спектакля всегда неинтересная. Схожу пока в буфет и подожду антракта».

Меланхолик: «Мне всегда не везет. В кои веки выбрался в театр, и то неудачно». И уехал домой.

Человек проявляет одни и те же динамические особенности в разных ситуациях, но темперамент влияет при этом лишь на форму проявления характера. Так, настойчивость у холерика выражается в кипучей деятельности, у флегматика - в глубокой сосредоточенности. Каждый темперамент имеет свои положительные и отрицательные стороны. Примеры ценных свойств холерика: страстность, активность, энергия; сангвиника - подвижность, живость, отзывчивость; меланхолика - глубина и устойчивость чувств, высокая чувствительность; флегматика - спокойствие, отсутствие торопливости. Но не всякий холерик энергичен и не всякий сангвиник отзывчив. Эти свойства надо вырабатывать в себе, и темперамент лишь облегчает или затрудняет эту задачу.

Б.М. Теплов писал, что при любом темпераменте возникает опасность развития нежелательных черт личности Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. - М. 1965. - С.57.. Холерический темперамент может провоцировать человека к несдержанности, резкости, склонности к постоянным «взрывам». Сангвинический темперамент может привести человека к легкомыслию, склонности разбрасываться, недостаточной глубине и устойчивости. При меланхолическом темпераменте у человека могут выработаться чрезмерная замкнутость, склонность целиком погружаться в собственные переживания, излишняя застенчивость. Флегматический темперамент может способствовать тому, что человек будет вялым, инертным, безразличным к происходящим вокруг него событиям.

Свойства темперамента формируются в деятельности человека и во многом определяются направленностью его личности. На основе каждого темперамента могут быть сформулированы ценные качества личности.

Заключение

Подведем краткий итог нашему исследованию.

Направленность личности определяет цели, жизненный план человека, степень его жизненной активности. Характер человека предполагает наличие чего-то значимого для него в мире, в жизни, что-то, от чего зависят мотивы его поступков, цели его действий, которые он себе ставит. Именно на них формируется н проверяется характер людей. Поэтому понятие "характер" относится в большей степении к отношению этих объективно существующих задач. Поэму характер это не просто любое проявление твердости, упорства и.т.п. (формальное упорство может быть просто упрямством), а направленность на общественно значимую деятельность. Именно направленность личности лежит в основе единства, цельности, силы характера. Обладание целями жизни главное условие образования характера. Бесхарактерному человеку свойственно отсутствие или разбросанность целей. Однако характер и направленность личности это не одно и то же, добродушным и веселым может быть как порядочный, высоконравственный человек, так и человек с низкими, нечистоплотными помыслами.

От темперамента зависят такие свойства личности, как впечатлительность, эмоциональность, импульсивность и тревожность. Впечатлительность -- это сила воздействия на человека различных стимулов, время их сохранения в памяти и сила реакции на них. Одни и те же стимулы на впечатлительного человека оказывают большее воздействие, чем на недостаточно впечатлительного. Впечатлительный человек, кроме того, дольше помнит соответствующие воздействия и дольше сохраняет реакцию на них. Да и сила соответствующей реакции у него значительно больше, чем у менее впечатлительного индивида.

Эмоциональность -- это скорость и глубина эмоциональной реакции человека на те или иные события. Эмоциональный человек придает большую значимость тому, что происходит с ним и вокруг него. У него гораздо более чем у неэмоционального человека, выражены всевозможные телесные реакции, связанные с эмоциями. Эмоциональный индивид -- это тот, кто почти никогда не бывает спокойным, постоянно находится во власти каких-либо эмоций, в состоянии повышенного возбуждения или, напротив, подавленности.

Импульсивность проявляется в несдержанности реакций, в их спонтанности и появлении еще до того, как человек успевает обдумать сложившуюся ситуацию и принять разумное решение по поводу того, как в ней действовать. Импульсивный человек сначала реагирует, а потом думает, правильно ли он поступил, часто сожалеет о преждевременных и неправильных реакциях.

Тревожный человек отличается от мало тревожного тем, что у него слишком часто возникают связанные с беспокойством эмоциональные переживания: боязнь, опасения, страхи. Ему кажется, что многое из того, что его окружает, несет в себе угрозу для собственного «Я». Тревожный человек боится всего: незнакомых людей, телефонных звонков, экзаменов, испытаний, официальных учреждений, публичных выступлений и т.п.

Сочетание описанных свойств и создает индивидуальный тип темперамента, поэтому, характеризуя его, мы не случайно вынуждены были, время от времени отступать от чисто динамических описаний и включать в них характерологические личностные качества. Те проявления темперамента, которые, в конечном счете, становятся свойствами личности, зависят от обучения и воспитания, от культуры, обычаев, традиций, многого другого.

Темперамент в некоторой степени влияет на развитие способностей человека, особенно тех, в состав которых входят движения с такими их существенными характеристиками, как темп, скорость реакции, возбудимость и тормозимость. В первую очередь это способности, включающие в свой состав сложные и точные движения с непростой траекторией и неравномерным темпом. К ним также относятся способности, связанные с повышенной работоспособностью, сопротивляемостью помехам, выносливостью, необходимостью длительной концентрации внимания.

Список литературы

1. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. М.: Изд-во "Институт практической психологии"; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996. - 352с.

2. Асмолов А. Г. Психология личности. - М.: МГУ, 2001.-520с.

3. Гальперин П. Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. М., книжный дом «Университет», 2003. - 412с.

4. Ковалев А.Г. Психические особенности человека (т. 1, 1957; т. 2, 1960, в соавторстве с В.Н. Мясищевым)- 402с.

5. Лазурский А.Ф. Избранные труды по общей психологии: К учению о психической активности: Программа исследования личности и другие работы. - СПб.: изд. СПб Государственный университет факультет Психологии, 2002.

6. Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. СПб., 1908.

7. Левитов Н. Д. Психическое состояние агрессии // Вопросы психологии. - М.,1972.

8. Леонтьев А. Н. Курс лекций по общей психологии.-М.: Зерцало, 2000.- 390с.

9. Мерлин В.С. Очерк теории темперамента. - М,1964.

10. Мясищев В.Н. Психология отношений.- М.Статут, 2003- 414с.

11. Небылицын В. Д. Избранные психологические труды.- М.: Педагогика, 1990.

12. Рубинштейн С. Л. Понятие «характера* в психологии и психиатрии // Вести. М., 1999.

13. Теплов Б. М. Способности и одаренность // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982.

14. Теплов Б. М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности человека и методика их определения // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 2002.

15. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. - М. 1965.

16. Фромм Э. Характер и социальный процесс // Психология личности. Тексты. М., 1992.

17. Фромм Э. Характер и социальный процесс // Психология личности. Тексты. М., 1992.

18. Шостром, Эверетт. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор.- M.: Дубль-В, 1994.

19. Юнг К. Психологические типы // Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1999.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Общее понятие о характере как одном из компонентов личности. Соотнесение понятий характера и личности. Физиологическая основа характера. Формирование, развитие и проявление характера. Единство индивидуальных и типичных черт в характере человека.

    контрольная работа [46,5 K], добавлен 04.10.2008

  • Формирование характера человека. Полоролевые нормы, система мужских и женских стереотипов поведения. История учений о характере. Свойства личности, которые определяют поступки человека в выборе целей деятельности. Основные типы акцентуации характера.

    контрольная работа [107,2 K], добавлен 25.11.2014

  • Формирование характера и понятие о темпераменте. Связь характера и способностей. Основные виды темперамента: сангвинический, холерический, флегматический, меланхолический. Развитие характера в возрастном аспекте. Взаимосвязь характера и темперамента.

    курсовая работа [45,6 K], добавлен 13.10.2014

  • Понятие "темперамент" и его классификация с точки зрения бытовой психологии. Основные типы и свойства темперамента. Анализ понятия "характер" в психологической литературе. Экспериментальное исследование влияния темперамента на характер личности.

    дипломная работа [630,3 K], добавлен 12.01.2015

  • Теоретические подходы к изучению характера в психологии. Анализ структуры характера и личности. Исследование дисгармонии в характере и личности как детерминант формирования и проявления акцентуации. Обзор свойств и основных типов темперамента человека.

    курсовая работа [44,7 K], добавлен 28.02.2016

  • Характеристика темперамента и характера. Из истории учений о типах темперамента и характере. Теории темперамента. Понятие тревожности и соотношение ее с типологией темперамента. Организация, методы и методики, результаты исследования и их интерпретация.

    дипломная работа [54,7 K], добавлен 01.08.2008

  • Характер. Отношение человека к окружающей его действительности и людям. Способы поведения и способы эмоционального реагирования. История учений о характере. Система черт характера. Типология характера. Характер и личность.

    реферат [36,8 K], добавлен 24.01.2007

  • Общее понятие о характере. Физиологические основы характера. Типология характера. Влияние видов характера на профессиональную деятельность. Гармоничные типы характера. Взаимодействие с людьми, затруднения и конфликты. Акцентуации характера.

    реферат [18,5 K], добавлен 09.10.2006

  • Понятия "индивид", "индивидуальность", "человек" как определения личности. Взаимосвязь биологического и социального в структуре личности. Характеристика свойств личности: характера, темперамента, воли, эмоций. Потребности как источник ее активности.

    контрольная работа [29,3 K], добавлен 09.11.2010

  • Определение понятий "структура личности" и "темперамент". Общее понятие о темпераменте. Основные компоненты темперамента. История учений о типах темперамента. Психологическая характеристика типов темперамента. Темперамент и деятельность.

    курсовая работа [27,2 K], добавлен 24.03.2003

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.