Социально-психологические факторы развития предпринимательской активности

Понятия предпринимательской активности и деятельности в отечественной и зарубежной психологии. Взаимосвязь высокой предпринимательской активности с высоким уровнем социального интеллекта, образованностью, материально-обеспеченной жизнью и самоконтролем.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 25.04.2014
Размер файла 295,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. Теоретические основы изучения проблемы социально-психологических факторов предпринимательской активности

1.1 Сущность понятий предпринимательской активности и предпринимательской деятельности в отечественной и зарубежной психологии

1.2 Социально-психологические факторы предпринимательской активности в зарубежных и отечественных исследованиях

1.3 Социально-психологические факторы развития предпринимательской активности

2. Эмпирическое исследование социально-психологических факторов развития предпринимательской активности

2.1 Обзор методов исследования социально-психологических факторов предпринимательской активности

2.2 Организация и методы эмпирического исследования социально-психологических факторов развития предпринимательской активности

2.3 Результаты эмпирического исследования социально-психологических факторов развития предпринимательской активности

Заключение

Глоссарий

Список использованных источников

Введение

Экономические и политические изменения современного российского общества обусловили возникновение высокого интереса к изучению предпринимательской деятельности. Стремление многих людей к улучшению своего материального положения посредством предпринимательства, поддержка государства данного вида экономической деятельности формируют необходимость изучения предпринимательской деятельности в различных областях науки. Наиболее широко данные исследования находят отражение в экономике и социологии. Все более активно проблемы предпринимательства рассматриваются и в рамках психологической науки.

В современных концепциях предпринимательство рассматривается как деятельность, связанная с созданием, поддержанием и развитием предприятия, дела, производством товаров и услуг. Данный вид деятельности предполагает осуществление определенной активности, заключающейся в необходимости быстро принимать и реализовывать решения в условиях неопределенности. Такого рода активность указывает на наличие у ее субъекта особых психологических качеств.

Проблема активности личности впервые поставлена в работах австрийского психиатра З.Фрейда - основоположника теории и практики психоанализа. В психоаналитическом подходе источниками активности индивида рассматриваются инстинктивные побуждения, данные ему от рождения, передающиеся по наследству.

В трудах отечественных психологов, начиная с 80-х годов, все чаще поднимаются вопросы активности личности. В работах М.И. Лисиной, А.М. Матюшкина исследуется структура, динамика различных видов активности - познавательной, интеллектуальной, волевой активности, установки и активности. Исследования активности в системе её проявлений прослеживаются в интегративных концепциях индивидуальности человека Б.Г. Ананьева, К.А. Абульхановой, а также в психологии субъекта А.В. Брушлинского.

Обзор подходов различных авторов к проблеме активности личности показывает, что, так или иначе, активность взаимосвязана с деятельностью человека. Следовательно, и предпринимательскую активность целесообразно рассматривать в рамках предпринимательской деятельности.

В отечественной психологической науке предпринимательство анализируется с позиции деятельностного подхода, что находит отражение в работах таких авторов, как А.А. Воронов [16, с.14], В.П. Мальцев [33, с.273], С.К. Рощин [45, с.31] и других. Некоторые исследования посвящены отдельным компонентам предпринимательской деятельности. Так, некоторые работы освещают мотивационную структуру предпринимательства - это работы Г. Кошарной [31, с.191], А.М. Павловой [40, с.173] и других авторов. В трудах В.П. Познякова [42, с.329] и Н.А. Журавлевой [24, с.172] анализируется ценностная регуляция предпринимательской деятельности.

Много работ посвящено определению личностных и профессиональных качеств современного предпринимателя, попыткам выделить типы предпринимателей. Данные проблемы изучают И.Бунин [11, с.151], В.А. Бунько [13, с.13], Г. Кошарная [31, с.191], И. Минтусов [35, с.14], В.М. Русалов [47, с.111], Р. Хизрич [48, с.14] и другие.

Реальные события, показывающие, что не каждому предпринимателю удается быть успешным, осуществлять высокую предпринимательскую активность, обусловливают интерес психологов к вопросам о том, какими личностными качествами обладает преуспевающий предприниматель, какие социально-психологические особенности ему свойственны, и так далее.

Так, в трудах Дулиной Г.С. рассматриваются особенности личностного потенциала предпринимателей [19, с.152]. Типология и динамика социально-психологических особенностей экономического сознания российских предпринимателей изучаются в работах А.Л. Журавлева [21, с.178], В.П. Познякова [43, с.373]. Швеньк Е.В. освещает проблему социальной зрелости личности предпринимателя [50, с.132]. Факторы, влияющие на успешность предпринимателей, анализируются в исследованиях М.В. Богдановой [7, с.134], Э.З. Омарова [28, с.104], Е.К. Климовой, Р.Р. Хуснутдинова [49, с.169] и так далее.

Однако, несмотря на такое большое количество работ, посвященных анализу отдельных проблем предпринимательской деятельности, нет единого подхода к определению структуры предпринимательской деятельности, четкого определения круга социально-психологических факторов, влияющих на развитие активности в предпринимательской деятельности. Это обусловливает актуальность выбранной темы исследования "Социально-психологические факторы развития предпринимательской активности".

Цель исследования: выявить социально-психологические факторы предпринимательской активности.

Объект: предпринимательская активность.

Предмет: социально-психологические факторы развития предпринимательской активности.

Гипотеза исследования: высокая предпринимательская активность взаимосвязана с высоким уровнем социального интеллекта, а также с преобладанием таких ценностей, как образованность, материально обеспеченная жизнь, самоконтроль.

Задачи:

1) Изучить теоретические источники по проблеме развития предпринимательской активности и подходы к определению социально-психологических факторов предпринимательской активности;

2) Рассмотреть методы исследования социально-психологических факторов развития предпринимательской активности;

3) Эмпирически определить социально-психологические факторы предпринимательской активности;

4) Определить взаимосвязь социально-психологических факторов и уровня предпринимательской активности.

Методы проведенного исследования:

- методы теоретического исследования: анализ литературных источников, обобщение опыта, представленного в исследованиях;

- методы эмпирического исследования: шкалирование, ранжирование, тест;

- методы обработки и интерпретации данных.

База исследования: 37 предпринимателей г. Волгограда в возрасте 30-50 лет.

предпринимательский психология социальный самоконтроль

1. Теоретические основы изучения проблемы социально-психологических факторов предпринимательской активности

1.1 Сущность понятий предпринимательской активности и предпринимательской деятельности в отечественной и зарубежной психологии

Личность как субъект активности рассматривается в психологических работах таких авторов, как К.А. Абульханова-Славская [1, с.94], Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова [5, с.8], А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн. Так, К.А. Абульханова называет активность особым высшим личностным образованием, связанным с жизненным путём, его целостной и ценностной временной организацией, что проявляется в формировании жизненной позиции, жизненной линии, смысла и концепции жизни [1, с.94]. Таким образом, представители отечественной психологии рассматривают активность как одну из основных категорий при изучении психики человека, только проявляя активность, человек проявляет себя как личность.

Термин "предпринимательская активность" появился в экономической науке как описание определенного вида экономической деятельности населения той или иной страны (см., например, работы О.Р. Верховской [15, с.25], М.В. Дорохиной). Предпринимательская активность является многосторонним понятием и описывает вовлеченность населения в создание новых компаний, управление растущими и устоявшимися компаниями, а также закрытие бизнеса.

Понятие "деловая активность", как отмечает В.П. Позняков, подчеркивает внутреннюю психологическую природу активности субъекта, в основе которой лежат цели и мотивы, ожидания и намерения и другие компоненты мотивационной сферы, побуждающие его к экономической деятельности и регулирующие ее. Понятие деловой активности определяет качественную и количественную специфику экономической деятельности субъекта, которая характеризуется соответственно направленностью и уровнем деловой активности. Направленность деловой активности проявляется в выборе организационно-экономических условий деятельности (формы собственности и организации экономической деятельности). Уровень деловой активности характеризует интенсивность экономической деятельности, совокупность энергетических и ресурсных затрат, связанных с ее осуществлением.

Психологические отношения субъекта предпринимательской деятельности к внешним условиям выступают весьма существенным социально-психологическим регулятором деловой активности.

По отношению к отдельному субъекту предпринимательской деятельности данный термин не имеет четкого обозначения, но предполагает вовлеченность индивида в данный вид деятельности, которая может условно различаться уровнем (высоким, средним и низким). Таким образом, существует необходимость точной формулировки определения понятия "предпринимательская активность" в психологической науке.

В работах В.П. Познякова отмечается, что следует различать феномен деловой (предпринимательской) активности и феномен успешности деятельности предпринимателей. Автор отмечает, что "оценки предпринимателями своей деловой активности, скорее всего, определяются процессуальными характеристиками их деятельности, а успешность - результативными, и они могут расходиться, причем не только незначительно, но и достаточно принципиально" [43, с.201].

В зарубежной психологии проблема активности личности впервые была поставлена в психоаналитической теории З. Фрейдом. По мнению этого автора, активность человека зависит от инстинктивных побуждений, унаследованных им от животных предков, и прежде всего полового инстинкта и инстинкта самосохранения. Однако в обществе инстинкты не могут обнаруживать себя столь же свободно, как в животном мире, - общество накладывает на человека множество ограничений, подвергает его инстинкты, или влечения, "цензуре", что вынуждает человека подавлять, тормозить их. Инстинктивные влечения оказываются, таким образом, вытесненными из сознательной жизни личности как позорные, недопустимые, компрометирующие, и переходят в сферу подсознательного, "уходят в подполье", но не исчезают. Сохраняя свой энергетический заряд, свою активность, они исподволь, из сферы подсознательного, продолжают управлять поведением личности, перевоплощаясь (сублимируясь) в различные формы человеческой культуры и продукты деятельности человека.

Наиболее подробно вопросы активности личности рассматриваются в рамках теории спонтанности. Под спонтанностью в трудах Дж. Морено, Г. Лейтца и других авторов понимается адекватная реакция индивида на новую для него ситуацию и новая, креативная реакция на старую, привычную ситуацию. При этом, по мнению Дж. Морено, "индивид с высокой степенью спонтанности будет извлекать максимум из ресурсов, находящихся в его распоряжении, -- из интеллекта, памяти или навыков, и может оставить далеко позади обладателя лучшими ресурсами, но наименьшим образом их использующего".

В отечественной психологии понятие активности личности раскрывается в соотношении с понятием деятельности. В трудах А.Н. Леонтьева активность анализируется в рамках деятельности как внутренняя предпосылка её самодвижения. В работах С.Л. Рубинштейна активность понимается как генеральная характеристика субъекта, посредник между деяниями личности и требованиями общества, как характеристика взаимодействия систем или явлений, раскрывающая их способность к самодвижению, самоизменению и саморазвитию [34, с.102].

Активность может быть внешней и внутренней. Внешняя активность носит адаптивный характер, является отчуждённой, личностно-пассивной, в то время как внутренняя активность инициативна, способствует личностному развитию и продуктивна в высшем смысле этого слова.

В исследованиях В.А. Петровского и А.Г. Асмолова различается надситуативная активность и неадаптивная активность. Под надситуативной активностью понимается готовность человека не только самостоятельно и осознанно совершать различные действия и поступки, но и стремится к новому, незапланированному в рамках уже осуществляемой деятельности. Неадаптивная активность - готовность не только следовать к намеченной цели, но и конструировать новые, более интересные цели и смыслы уже в процессе своей деятельности.

Таким образом, личность складывается в деятельности. Проявляя активность, осваивая предметное содержание деятельности и становясь ее субъектом, она, в свою очередь, начинает преобразовывать, усовершенствовать данную деятельность. Как отмечает Климова Е.К., с позиций акмеологического подхода, предпринимательскую деятельность правомерно рассматривать как деятельность субъекта - инициатора своей активности, зачинателя и творца своего дела

Деятельность в отечественной психологической науке рассматривается как особая форма психической активности человека. Анализируя особенности деятельностного подхода в психологии, можно выделить следующие:

- эта форма активности формируется у отдельного индивида в результате усвоения социального опыта;

- деятельность имеет предметную основу, что воплощается в продуктах деятельности, в деятельности находят выражение опыт, накопленный человечеством;

- деятельность характеризуется субъектностью, то есть, любая деятельность соответствует мотивационно-потребностной сфере конкретного индивида (субъекта);

- средствами освоения деятельности являются процессы интериоризации - экстериоризации.

Деятельностный подход базируется на акцентировании социальной стороны личности человека. С позиций данного подхода личность представляет собой совокупность социальных характеристик, которые формируются у индивида в процессе общественной деятельности.

В рамках традиционного деятельностного подхода в отечественной психологии рассматривается и предпринимательство. Так, Е.К. Климова характеризует предпринимательство как особый вид профессиональной деятельности, направленной на "реализацию личностного потенциала предпринимателя в создании новой прибыльно функционирующей структуры или расширении уже существующей" [28, с.48]. В структуре предпринимательской деятельности автор выделяет предпринимательские мотивы (стремление к самореализации в предпринимательской деятельности), предпринимательские цели (расширение предприятия, получение удовлетворения от процесса создания продукта деятельности) и психологические ресурсы личности (инициативность, стратегическое мышление и работоспособность).

Деятельность всегда субъектна, и А.М. Столяренко отмечает, что предпринимательская деятельность так же проявляет все элементы субъекта. Субъект деятельности (или внутренняя деятельность) характеризуется с позиций умений, способностей, средств, операций, типа мышления, стратегии и тактики поведения, таланта, творчества и этапов развития этих названных конструктов.

Для изучения специфики предпринимательской деятельности необходимо проанализировать ее структуру. Структура деятельности подробно описана в трудах А.Н. Леонтьева, автора деятельностной теории в отечественной психологической науке. Структура деятельности включает в себя цели, потребности и мотивы, предмет, знание об этом предмете, способы и средства достижения цели, а так же условия деятельности.

Рассматривая предпринимательство как деятельность, большинство исследователей также обращаются к анализу его структуры. Так, Е.К. Климова определяет такие структурообразующие компоненты предпринимательской деятельности, как предпринимательские мотивы (стремление к самореализации в предпринимательской деятельности), предпринимательские цели (расширение предприятия, получение удовлетворения от процесса создания продукта деятельности) и психологические ресурсы личности (инициативность, стратегическое мышление и работоспособность) [28, с.48].

В зарубежной психологии большинство работ акцентируют внимание лишь на мотивационном компоненте предпринимательской деятельности.

Так, И. Шумпетер выделяет три предпринимательских мотива:

1) Потребность в господстве, власти влиянии, которая воплощается в накоплении предпринимателями имущества;

2) Жажда победы, стремление к успеху в борьбе с соперником и с самим собой;

3) Радость творчества, которую дает самостоятельное ведение дел.

Особое место в исследованиях предпринимательской активности занимает мотив достижения. По мнению Д. Маккленанда, мотив достижения успеха каждым отдельным человеком во многом определяет прогресс экономики всего общества. Мотив же избегания неудачи проявляется значительно реже. Очень важная черта предпринимателя - вера в свой успех, а так же ответственность за принятие решений, а также за их реализацию. Мотив, соединенный с верой, придает предпринимательству страстность, увлеченность, создает впечатление легкости предпринимательского труда.

Отечественные исследователи А.Д. Смирнов, В.Ф. Максимов, Д.Н. Акуленок в мотивационной структуре предпринимательской деятельности выделяют следующие потребности и мотивы:

1) Потребность выделиться, проявить себя, удовлетворить здоровое самолюбие;

2) Стремление к независимости;

3) Мотив служения обществу;

4) Потребность в лидерстве;

5) Потребность в самоактуализации.

Особое значение имеют способности конкретного индивида, необходимые для осуществления какой-либо конкретной деятельности, и особенно для ее эффективности. Изучению способностей и связанных с ними личностных особенностей посвящено много работ по проблематике предпринимательской деятельности.

Один из зарубежных исследователей, Шумпетер, выделяет три наиболее важных способностей, к которым автор относит: интуицию, восполняющую недостаток информации: сильную волю, помогающую преодолевать не только инерцию собственного и общественного мышления, но и сопротивление среды - традиций, правовых и моральных норм и так далее; и наконец, воображение, помогающее придумывать новые комбинации и снижать степень неопределенности, живущую в сознании каждого предпринимателя.

Профессор кафедры предпринимательства в США Р. Хизрич и его коллега, профессор факультета маркетинга М. Питерс рассматривают 14 особых предпринимательских умений и знаний, опираясь на работы Р.С. Ронстада [48, с.14]. В их числе, например, такие как умение давать взвешенные оценки; умение находить нестандартные решения; умение вырабатывать новые коммерческие идеи; умение оценивать перспективность новых идей; умение заключать сделки, устанавливать контакты, вести переговоры а так далее. Авторы отмечают, что многие умения можно выработать только у людей, обладающих особыми задатками.

Анализируя мнения различных авторов, необходимо отметить, что для эффективного осуществления предпринимательской деятельности ее субъект должен обладать развитыми творческими способностями, или креативностью. Так, А.И. Агеев отмечает, что новаторство обязательно сопровождает структурные сдвиги создания новых и роста существующих производств [2, с.74]. Б. Карлоф утверждает, что в предпринимательской деятельности творчество проявляется в способности интегрировать отдельные элементы знаний в абсолютно новые комбинации. Таким образом, рассматривая предпринимательство в рамках деятельностного подхода, как зарубежные, так и отечественные авторы особое внимание уделяют мотивационно-потребностному компоненту деятельности, а также способностям и личностным качествам, необходимым для осуществления предпринимательской деятельности. Анализ литературных источников по проблемам предпринимательской деятельности и предпринимательской активности показал, что нет четкого определения соотношения данных понятий. Предлагается рассматривать предпринимательскую активность как вовлеченность субъекта в предпринимательскую деятельность. При этом следует согласиться с позицией таких авторов, как В.П. Позняков и Н.Ю. Ефимова в том, что предпринимательская активность "проявляется в выборе стратегий и конкретных форм экономического поведения предпринимателей в изменяющихся экономических условиях" [44, с.38]. При этом, предпринимательская активность может быть охарактеризована с точки зрения уровневой структуры. Так, в работах В.П. Познякова предлагается выделение высокоактивных и низкоактивных предпринимателей. При этом в основе данного выделения лежит субъективная оценка самих предпринимателей о своей активности. Однако, для более четкого определения уровня предпринимательской активности, на наш взгляд, необходимо также опираться и на объективные факты. Такими фактами могут быть рост доходов, количество реализованных проектов, усложнение задач при реализации проектов, временная перспектива предпринимательской деятельности, предпринимательские намерения.

Для того, чтобы определить, что влияет на развитие высокой предпринимательской активности, необходимо проанализировать социально-экономические факторы предпринимательской активности, существующие в отечественных и зарубежных исследованиях.

1.2 Социально-психологические факторы предпринимательской активности в зарубежных и отечественных исследованиях

На настоящий момент накоплено много исследований вопросов психологических особенностей современного предпринимателя, существует и множество попыток определить, какие факторы оказывают влияние на успешность предпринимательской деятельности. Рассмотрим те факторы, которые наиболее часто выделяются в психологической науке как определяющие предпринимательскую деятельность субъекта.

Рассматривая предпринимательство как особый вид экономической деятельности, многие авторы уделяют большое внимание мотивационному компоненту.

Так, в различных исследованиях, начало которым положено в работах Д. Макклеланда, отмечается характерный для предпринимателей более высокий уровень мотивации достижения по сравнению с мотивацией избегания неудач.

Мотивация достижения проявляется при следующих условиях:

1) Ситуация поведения индивида характеризуется наличием определенных стандартов, по которым оценивается успешность или неуспешность решения индивидом поставленных задач;

2) Индивид рассматривает себя как субъекта, ответственного за результаты своего поведения;

3) Достижение успеха в решении задачи не является заранее предрешенным, но связано с определенным уровнем риска.

Для оценки выраженности мотивации достижения Д Макклеланд использовал ТАТ (тематический апперцепционный тест) -- проективную методику, разработанную американским психологом X. Мюрреем и модифицированную впоследствии немецким психологом X. Хекхаузеном.

Испытуемым предъявлялись картинки с достаточно неопределенными изображениями, допускающими различную интерпретацию, и предлагалось сочинить по каждой картинке рассказ о том, что происходит на предъявленной картинке, что привело к возникновению изображенной ситуации, что может произойти в будущем, о чем думают и что переживают изображенные лица. С помощью специально разработанных ключевых категорий экспериментаторы анализировали содержание рассказов, фиксируя частоту тех, которые свидетельствуют о проявлении мотивации достижения успеха. Получаемый в результате индекс служил количественной оценкой степени выраженности мотива.

В результате длительной серии лабораторных экспериментов Д. Макклеланд и его сотрудники (Р. Аткинсон, В. Винтер) пришли к выводу о том, что индивиды с высоким уровнем мотивации достижения вели себя как успешные, рациональные предприниматели. Они устанавливали для себя средний уровень трудности задач и стремились к достижению максимального успеха в их решении. Кроме того, для них были характерны: позитивное отношение к ситуации достижения; стремление к решению интересных, достаточно сложных, но реально выполнимых задач; уверенность в успешном решении задачи; высокая настойчивость в достижении поставленной цели; стремление к разумному риску и отсутствие интереса к сверхсложным и очень простым задачам; интерес к ситуации соревнования с другими индивидами и активный поиск информации о своих результатах; проявление активности, решительности и ответственности за результат в неопределенных ситуациях; повышение уровня притязаний при достижении успеха и его снижение при неудаче.

На основе полученных результатов Д. Макклеланд выдвинул гипотезу о том, что предприниматели (люди, достигшие успехов в бизнесе) имеют более высокую потребность в достижении успеха, чем профессионалы-непредприниматели Результаты эмпирических исследований, проведенных в ряде стран, подтвердили это предположение.

На значимость мотива достижения в современной предпринимательской деятельности указывают и результаты исследования Г.С. Дулиной. Автор выявила, что для большинства предпринимателей характерна уверенность, что даже после серьезных неудач они будут продолжать предпринимательскую деятельность, будут доказывать окружающим людям свою деловую состоятельность, уверенность в своих силах, попытаются открыть новое дело [19, с.79].

Мотивации достижения удачи противостоит боязнь неудачи. Принятие ответственных решений зависит от соотношения этих мотиваций. Если вторая превосходит первую, то человек вряд ли станет преуспевающим предпринимателем. Когда обстановка в обществе слишком нестабильна или острота конкуренции очень велика, и, следовательно, в обоих случаях риск неудачи весьма высок, то от предпринимательства могут отказаться люди даже с высокой мотивацией достижения и умеренной боязнью неудач. Поэтому важнейшим фактором, влияющим на вовлечение в предпринимательскую деятельность, является обстановка стабильности в обществе и, в первую очередь, политика государства по отношению к предпринимательству.

В работах В.П. Познякова доминирующими мотивами предпринимательской активности в современной России отмечены мотив достижения самостоятельности и независимости своего бизнеса, мотив реализации своих способностей и мотив материальной обеспеченности. Автор отмечает, что менее выражены в предпринимательской деятельности мотив полезности своего бизнеса и мотив достижения авторитета у окружающих.

В исследовании Г.С. Дулиной также в качестве наиболее выраженного мотива предпринимательской активности является мотив обеспечения высокого уровня благосостояния и мотив личной свободы и независимости [19, с.185].

Следующим фактором предпринимательской активности является локус-контроль. В эмпирических исследованиях Р. Брокхауса, М. Кете де Вриса, Д. Миллера и других авторов показано, что предприниматели характеризуются более высоким уровнем интернальности, чем профессионалы-непредприниматели, например, менеджеры. Менеджеры с более высокими оценками интернальности проявляют более высокую маркетинговую активность и более склонны к нововведениям в управлении производством.

Значительное число психологических исследований посвящено изучению такого фактора предпринимательской активности, как готовность и склонность к риску. В работах различных авторов выделяется три разновидности риска: импульсивность (Г. Айзенк), склонность к риску как к поиску ощущений (М. Цукерман) и готовность к риску.

Готовность к риску - готовность к самоконтролю действий при заведомой неполноте или недоступности необходимых ориентиров, а также готовность полагаться на свой потенциал. Так, Ю. Козелецкий связывает готовность к риску с возможностями субъекта достигать поставленные цели и регулировать свои познавательные и поведенческие стратегии. Готовность к риску проявляется в принятии решений и является осознанным фактом в профессиональной деятельности предпринимателя. Так, в исследовании Р. Брокхауза формулируется вывод о том, что более успешные предприниматели характеризуются предпочтением умеренного риска.

Для изучения отношения предпринимателей к риску Р Брокхауз использовал методику Когана-Уоллача. В ней испытуемым предлагался ряд ситуации, в которых они должны были сделать выбор между более безопасными (менее рискованными), но и менее привлекательными и более рискованными, но и более привлекательными альтернативами. Например, предлагалось определить, при какой вероятности сохранения финансовой устойчивости компании (шкала вероятности варьирует от 1 до 9 из 10) испытуемый рекомендовал бы некому лицу наниматься на работу. К.-Э. Вернерид отмечает, что при исследовании отношения к риску необходимо учитывать особенности восприятия и оценки степени риска самими субъектами, то есть предпринимателями. При высокой оценке собственных способностей и усилий предприниматель может субъективно оценивать ситуацию для себя как менее рискованную, чем она представляется внешнему наблюдателю или исследователю.

В работах В.П. Познякова анализируются ценностные ориентации предпринимателей с использованием модифицированного варианта методики М Рокича. Такие ценности в иерархии терминальных ценностей, как уверенность в себе, свобода и активная жизнь, как отмечает автор, входят в десятку наиболее значимых для современных предпринимателей. Среди инструментальных ценностей предприниматели более высоко оценивают независимость, эффективность в делах и предприимчивость.

В исследованиях отечественного психолога Швеньк Е.В. выделены такие факторы предпринимательской деятельности субъекта, как высокая способность к адаптации, ответственность, потребность в саморазвитии, проявление активной социальной позиции и позитивного отношения к миру, а также направленность на взаимодействие и коммуникативная компетентность [50, с.209]. В характеристике личностных свойств предпринимателей выделяются: ориентированность на достижение успеха и решение практических задач, высокая способность к управленческой адаптации, доминирование интернальности локус контроля.

Интересна позиция таких авторов, как А.Л. Журавлев, В.П. Позняков, Е.Д. Дорофеев, Н.Ю. Ефимова. Данная группа исследователей в качестве ведущего фактора, обусловливающего предпринимательскую активность, выделяют систему отношений предпринимателей. В данную систему входят: оценка благоприятности внешних экономических условий для развития предпринимательства; оценка жизненного уровня своей семьи (включая оценку прежнего уровня и прогноз его изменения); оценка собственных возможностей в развитии бизнеса; отношение предпринимателей к риску и конкуренции; оценка успешности своей предпринимательской деятельности и удовлетворенность ее результатами; оценка субъективной значимости жизненных ценностей и мотивов выбора предпринимательской деятельности; оценка предпринимателями уровня их доверия к государственным и предпринимательским организациям и степени надежности партнеров по бизнесу; оценка субъективной значимости денег [43, с.223].

Большое количество работ в качестве факторов предпринимательской активности рассматривают определенные социально-психологические черты личности. В некоторых исследованиях эти черты составляют некий социально-психологический портрет современного предпринимателя. Некоторые авторы пытаются выделять социально-психологические типы предпринимателей.

Так, типология предпринимателей рассматривается в исследовании Ю.Б.Новожиловой. На основе эмпирических данных она выделяет следующие типы предпринимателей.

- "Новатор". Озабочен идеей о товаре или услуге; предпочитает, чтобы идея уже была где-то реализована, ему нужна не оригинальность, а успех. Таких предпринимателей около 30%;

- "Нетерпеливый". Быстро улавливает проблемы или недостатки в организации или системе и решает заняться их исправлением в своей собственной службе или фирме. Этот тип бизнесмена представлен 22%;

- "Ремесленник". Это указывает на то, что таким предпринимателям трудно одолеть высоту. Однако те из них, кто сумел вырасти, оставаясь "ремесленником", имеют навыки, которые невозможно приобрести ни в какой школе бизнеса. Таких производственников около 29%;

- "Сын". В бизнесе существуют семейные традиции. Около 7% малых предприятий перешли к их владельцам по наследству;

- "Хитрец". Стремится сделать всё, чтобы обойти закон. Хитрецов в мире бизнеса не так уж и много, всего 12%.

В другой типологии различаются "инноваторы" и "имитаторы". Первые стремятся к созданию и реализации новых технологий, видов товаров и услуг; вторые предпочитают распространять, переносить в новые области или сферы уже созданные ранее технологии.

Однако чаще в исследованиях предпринимательской активности все же встречается описание социально-психологического портрета современного предпринимателя.

Так, в работах Й. Шумпетера данный портрет предполагает: особый взгляд на вещи, волю и способность выделять наиболее важные моменты действительности и реально их оценивать; способность идти в одиночку, не боясь неопределенности и возможного сопротивления; способность воздействовать на других людей (иметь авторитет и уметь заставить повиноваться).

Анализируя другие социально-психологические характеристики субъекта предпринимательской активности, их можно объединить в несколько групп.

Творческие способности: умение действовать в условиях недостатка информации (авторы называют это особым "чутьем", которое вырабатывается в самом процессе предпринимательской деятельности), инициативность и предприимчивость, способность генерировать идеи, смекалка, умение находить нестандартные решения, склонность к новаторству, инновациям.

Черты, характеризующие интеллектуальные способности предпринимателя: гибкость мышления и аналитический склад ума, широта мировоззрения.

Эмоционально-волевые черты: стремление к самостоятельности, автономности, независимости, решительность и уверенность в себе, настойчивость и умение брать ответственность на себя, эмоциональная устойчивость к стрессам.

Коммуникативные способности: умение понимать людей и выстраивать с ними взаимоотношения, умение подбирать себе компаньонов и исполнителей и выстраивать отношения в интересах дела. Некоторые авторы указывают также на важность такой поведенческой характеристики как агрессия, другие же, напротив, считают характерным стремление к сотрудничеству.

Таким образом, исследователи по-разному подходят к проблеме социально-психологических факторов предпринимательской активности. Одни авторы анализируют лишь отдельные факторы, например, склонность к риску или мотивация. Другие авторы пытаются создать типологию предпринимателей, третьи предлагают социально-психологический портрет. Однако, возникает вопрос о том, все ли перечисляемые в различных исследованиях черты, выявленные у предпринимателей, необходимы для развития предпринимательской активности.

1.3 Социально-психологические факторы развития предпринимательской активности

Рассмотрев сущность понятия активности в психологии, мы определили, что активность является источником существования и развития личности, направляет человека на поиск своего места в мире, на самореализацию и самоосуществление.

В работах К.А. Абульхановой выделяются две основные формы активности личности -- инициатива и ответственность. Ответственность автор рассматривает как "проявление готовности личности обеспечить развитие и использование своих способностей в максимальной мере". [1, с.]

По мнению С.Л. Рубинштейна, ответственность -- это не только осознание всех последствий уже содеянного, но и ответственность за все упущенное. Ответственность возникает в связи с тем, что каждое совершающееся сейчас действие необратимо. К.А. Абульханова отмечает, что ответственность может быть как своего рода самоограничением ("как бы чего не вышло") и может быть ответственность, которая проявляется в свободе своего выбора. Ответственность, по мнению автора, является такой формой активности, которая дает человеку возможность жить не ситуативно, а сохранять автономию от мира и проявлять инициативу, т. е. целостно и гармонично вписаться в социальный мир.

Активность в работах К.А. Абульхановой рассматривается как самоорганизация личности во времени. Сохранение целостности, установление связи потребностей и способностей становится внутренней задачей, важной в плане внешнего существования -- для выстаивания в сложном противоречивом социуме и для самовыражения в нем.

В работах различных авторов в качестве факторов, определяющих уровень предпринимательской активности, рассматриваются две группы: внешние факторы (внешние экономические условия предпринимательской деятельности) и внутренние факторы (субъективные предпосылки в психологии людей, определяющие склонность и способности к предпринимательству).

В исследованиях также отмечается, что обе группы социально-психологических факторов находятся в определенной зависимости. Так, целью исследований, проведенных в Институте психологии РАН под руководством А.Л. Журавлева и В.П. Познякова, было изучение психологических отношений российских предпринимателей в сфере деловой активности, т.е совокупности эмоционально окрашенных представлений и оценок различных явлений, связанных с предпринимательской деятельностью. Объектом эмпирических исследований выступали российские предприниматели сферы малого и среднего бизнеса, представители различных регионов России и разных сфер бизнеса. Основным методом исследования выступало стандартизированное интервью. Начиная с 1992 года по единой программе к настоящему времени выполнено 4 сопоставимых среза с интервалом в 2 года. Кроме того, в 1997 г. по данной программе проведено исследование социально-психологических особенностей становления российского предпринимательства с учетом региональной специфики. К настоящему времени опрошено свыше 500 респондентов.

Описывая результаты исследования, В.П. Позняков указывает на то, что благоприятность внешних экономических условий для ведения предпринимательской деятельности прямо связывается в представлениях предпринимателей с оценкой степени независимости своего бизнеса от этих условий и оценкой собственных возможностей ведения дела и достижения успеха.

Внешние факторы характеризуются особенностями взаимоотношений предпринимателей и государственных структур, причем, позиции этих двух сторон не равнозначны. Активной стороной, инициаторами взаимодействия обычно выступают предприниматели. Государственные структуры в лице своих представителей имеют возможность воздействовать на ряд факторов, выступающих условиями предпринимательской деятельности, облегчая или затрудняя ее осуществление. Таким образом, характер взаимоотношений предпринимателей и государственных структур может существенно различаться: от сотрудничества до противодействия. Не меньшее значение имеют процессы и отношения внутри самой предпринимательской среды. Деловое партнерство и конкуренция, взаимное доверие и враждебность выступают важными факторами предпринимательской активности.

Однако для социально-психологического исследования наиболее значимыми представляются внутренние факторы, которые обеспечивают развитие предпринимательской активности.

В работах Г.С. Дулиной освещается изучение социально-психологических составляющих личностного потенциала предпринимателей, которые рассматриваются как система, характеризующаяся определенной структурой (организаторский, волевой, инновационный, творческий и экономический потенциалы, мотивация, локус контроля, ценностные ориентации, коммуникативные способности и другие, необходимые для предпринимательства, качества).

По мнению многих ученых, предприниматель должен иметь такие качества, свойства, способности, опыт, которые необходимы для быстрой адаптации к конкретным обстоятельствам, для оптимального разрешения новой ситуации, проанализировав при этом массу различных ситуационных факторов, способствующих (или препятствующих) достижению поставленных целей.

А.Е. Чирикова в статье о лидерах российского предпринимательства отмечает невозможность достижения успеха без обладания такими качествами, как гибкость ума, способность к риску, желание самому стать творцом своей судьбы.

Психологические особенности развития предпринимательской активности определяются, прежде всего, содержанием его мотивационной сферы. В мотивации предпринимателя ведущей всегда является потребность в самоактуализации, направленной на реализацию своего личностного потенциала. В предпринимательство идут люди, обладающие высокоразвитой потребностью в достижениях, но если у них нет объективной возможности ее реализовать, она начинает постепенно угасать.

С мотивационной сферой личности неразрывно связаны и такие ее компоненты, как самооценка, уровень притязаний, способность принимать решения и идти на риск. Успешный предприниматель обычно отличается высокой, но достаточно объективной, трезвой самооценкой, что позволяет ему реалистично взвешивать свои возможности, самокритично и продуктивно оценивать собственный опыт и восполнять пробелы в знаниях. Специфичность уровня притязаний успешного предпринимателя заключается, прежде всего, в готовности его к автономной деятельности, в которой можно полагаться только на себя и свои возможности.

"Идеальному" предпринимателю свойственна способность реалистично оценивать ситуацию, свои возможности и притязания, и идти при этом на смелый, но разумный риск.

Современный преуспевающий предприниматель ориентируется, прежде всего, на собственный анализ и оценку информации, мало подвержен конформистским влияниям, способен преодолеть узкоконъюнктурные оценки, стремится прогнозировать развитие событий. Он обладает обычно хорошим природным интеллектом, который дополняется высоким уровнем профессионализма, а нередко и широкой эрудицией. Необходимой чертой предпринимательского мышления является творческий характер, стремление к инновациям, умелое использование конструктивных идей. Это позволяет избегать стереотипных, стандартных решений и находить выходы из ситуаций неопределенности.

Комплекс отмеченных выше личностных свойств и поведенческих особенностей предпринимателя в их единстве позволяет ему занять в обществе положение лидера. Причем показатели "потребности во власти" у крупных преуспевающих предпринимателей вполне умеренные, в то время как показатели потребности в достижениях всегда на очень высоком уровне, т.е. власть для предпринимателя не является самоцелью, она нужна ему как инструмент в реализации свободы деятельности.

Д. Роттер и другие исследователи показали, что преобладание экстернального локуса контроля чаще сочетается с такими качествами, как конформность, т.е. уступчивое, зависимое поведение, неуверенность в себе, тревожность. Люди с преобладанием интернальности отличаются более высокой активностью, независимостью и самостоятельностью, они более уверены в себе, имеют более высокую самооценку и проявляют более высокую ответственность за свое поведение. Результаты исследований подтвердили также связь интернальности с мотивацией достижения успеха.

Эти данные легли в основу гипотезы о том, что высокоактивные предприниматели характеризуются более высоким уровнем интернальности. Результаты ряда эмпирических исследований (Р. Брокхаус, М. Кете де Врис, Д. Миллер и др.) подтвердили эту гипотезу. Они показали также, что менеджеры с более высокими оценками интернальности проявляют более высокую маркетинговую активность и более склонны к нововведениям в управлении производством.

В работах В.П. Познякова отмечается, что уровень предпринимательской активности и успешность предпринимательской деятельности как с оценкой предпринимателями внешних условий предпринимательской деятельности, так и с оценкой собственных возможностей и себя как субъекта предпринимательской деятельности. При этом более успешные предприниматели склонны более высоко оценивать зависимость развития своего бизнеса от собственных усилий, а менее успешные -- от влияния внешних условий.

Среди наиболее значимых социально-психологических факторов успешности малых предпринимателей Р.Р. Хуснутдинов выделяет коммуникативную компетентность, организаторский потенциал и осмысленность жизненных целей, обеспечивающих выстраивание наиболее благоприятных взаимоотношений с окружающим миром.

Значительное влияние на активность деятельности оказывает ее успешность. Успехи воодушевляют человека, а постоянно возникающее удовлетворение от достигнутого результата приводит к удовлетворенности родом занятий. Стойкое отношение к своей неудаче, повторяющееся неоднократно, вызывает у человека желание оставить эту деятельность, так как он полагает, что мало способен к ней.

Е.К. Климова выделяет следующие психологические критерии успешности предпринимательской деятельности:

- степень доминирования у индивида мотива самореализации как на этапе вхождения, так и на этапе освоения этой деятельности;

- степень интериоризации субъектом целей расширения бизнеса и получения удовлетворения от процесса создания продукта предпринимательской деятельности;

- степень актуализации у субъекта предпринимательских ресурсов: инициативности как личностного качества, выражающегося во внутреннем побуждении предпринимателя к новым формам деятельности; стратегического мышления, отражающего его способность видеть образ будущего в ситуациях неопределённости; работоспособности как готовности предпринимателя продуктивно трудиться в стрессовых ситуациях.

Оценка успеха или неудачи самим человеком всегда субъективна. Она определяется имеющимся у человека уровнем притязаний, сравнением своего достижения других и т.д.

Как отмечает В.П. Позняков, субъективные оценки предпринимателями собственной деятельности и себя, как ее субъектов, выступают, с одной стороны, как интегральные показатели их психологических отношений к деятельности, ее интегральные оценки в прошлом и настоящем, а с другой -- как социально-психологические факторы его активности, как показатели, по которым можно судить предположительно о том, как будет эта активность проявляться в будущем.

Высокоактивные предприниматели склонны более позитивно относиться к существующим экономическим условиям и к результатам своего взаимодействия с другими субъектами экономической деятельности. Те факторы, которые низкоактивные предприниматели воспринимают как препятствия, высокоактивные чаще трактуют как нейтральные или как способствующие успешности, т.е. они видят перед собой больше потенциальных возможностей, а имеющиеся ресурсы (например, деньги) они стремятся реализовать более полно. Кроме того, они менее склонны избегать рискованных ситуаций, хотя в среднем к риску не стремятся. В целом можно сказать, что психологические отношения предпринимателей к своей деятельности опосредуют влияние внешних социально-экономических факторов. С другой стороны, на уровень деловой активности влияет не только прогноз успешности предпринимательской деятельности в будущем, видение большего числа благоприятных перспектив, но и ретроспективная оценка результатов своей экономической деятельности и материального статуса своей семьи. Таким образом, психологические отношения предпринимателей к различным аспектам своей экономической деятельности регулируют уровень деловой активности. При этом, существенным фактором выступает временная, динамическая составляющая психологических отношений. Чем благоприятнее оценивается прошлое и чем перспективнее кажется будущее, тем больше готовность и желание максимально реализоваться в предпринимательской деятельности, тем выше интенсивность самой деятельности. Анализ структуры ценностей предпринимателей с различными оценками уровня своей активности дает основания полагать, что такие ценности как "независимость" и высокая значимость материального благосостояния, богатства, собственности, денег также связаны с высокой предпринимательской активностью [44].

2. Эмпирическое исследование социально-психологических факторов развития предпринимательской активности

2.1 Обзор методов исследования социально-психологических факторов предпринимательской активности

На подготовительном этапе эмпирического исследования был проведен анализ существующих методик диагностики социально-психологических факторов предпринимательской активности.

По содержанию можно выделить следующие группы методик:

1) Опросники потребностей и мотивов. Например, методика диагностики мотивации достижения А. Мехрабиана, методика диагностики мотивационной структуры личности В.Э. Мильмана, методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач Т. Элерса, Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса. Мотивационная основа профессиональных предпочтений выявляется с помощью опросника "Якоря карьеры" Э.Шейна;

2) Изучение склонности и готовности к риску. Для этого используются, например, методика диагностики степени готовности к риску Шуберта, методика изучения импульсивности Г. Айзенка и другие;

3) Методики, направленные на выявление значимых ценностей и смыслов. В данную группу традиционно включают такие методики, как "Предельные смыслы" Д.А. Леонтьева, "Ценностные ориентации" М. Рокича, предложенная Е.Б. Фанталовой модификация методики Рокича (сокращенный до 12 список терминальных ценностей и процедура их попарного сравнения по критериям важности и доступности ценности), "Опросник терминальных ценностей" И.Г. Сенина, "Опросник ценностей" Шварца и др. Также изучение смысловых образований осуществляется с помощью анкет или сочинений. Например, исследовательским коллективом Психологического института РАО под руководством А.А. Бодалева была разработана анкета "О смысле жизни и акме", которая направлена на изучение индивидуальных особенностей смысловой сферы личности. Выявление уровня смысложизненных ориентаций осуществляется с помощью наиболее распространенной методики Д.А. Леонтьева "Тест смысложизненных ориентаций";

4) Группа методик, направленная на изучение креативных способностей предпринимателей. Здесь могут применяться различные тесты, изучающие творческое мышление. Наиболее распространенными являются тест вербальной креативности С. Медника, тесты Е. Торренса и другие методики;

5) Графический тест "Пространство моей жизни" Е.А. Максимовой позволяет выделить некие смысловые отрезки на линии жизни, определить, с какими событиями связаны жизненные изменения, чего ожидает человек от своего будущего. Тест-интервью "Психологические часы" Е.И. Головахи и А.А. Кроника направлен на выяснение отношения к гипотетическим "психологическим" часам, дающим возможность постоянного внешнего контроля (со стороны самого человека) степени реализованности своей жизни. Методика "Индекс жизненной удовлетворенности" в адаптации Н.В. Паниной предназначена для диагностики показателя, отражающего общую адаптированность, приспособленность человека к жизни, выраженную в эмоциональных параметрах;


Подобные документы

  • Исследование функции предпринимательской активности и ее воздействия на успешность бизнеса. Факторное отображение структуры интегральной индивидуальности частных предпринимателей с низким и высоким уровнем развития предпринимательской активности.

    реферат [22,6 K], добавлен 14.04.2010

  • Проблема исследования социального интеллекта в зарубежной психологии. Методические рекомендации, направленные на развитие социального интеллекта у учениц Женской гуманитарной гимназии старшего и среднего звена со средним и низким уровнем успеваемости.

    дипломная работа [90,8 K], добавлен 20.07.2014

  • Специфика, виды и структура предпринимательской деятельности, характеристика ее субъектов. Понятие "риск" в психологии и его основные разновидности. Личностный профиль субъекта предпринимательской деятельности и его психологическая готовность к риску.

    дипломная работа [67,3 K], добавлен 25.08.2011

  • Теоретические основы становления общественной активности студентов в педагогическом вузе. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Исследование общественной активности студентов. Анализ диагностики уровня общественной активности.

    творческая работа [524,3 K], добавлен 06.09.2008

  • Изучение природы и предыстории интеллекта, особенности определения, классификации и факторов, влияющих на его развитие. Характеристика методов измерение интеллекта, анализ тестов, используемых для этого. Метод исследования интеллектуальной активности.

    курсовая работа [90,3 K], добавлен 24.02.2010

  • Исследование эмоциональной сферы и творческой активности личности в психологической науке. Влияние творческой активности на развитие эмоциональной сферы старшеклассников. Основные формы и методы стимулирования творческой активности старшеклассников.

    дипломная работа [541,2 K], добавлен 16.08.2011

  • Основные параметры современного предпринимательства. Риск, культура, этика и ответственность в предпринимательстве. Самореализация личности в предпринимательской деятельности. Место в системе общественных связей и отношений.

    реферат [16,6 K], добавлен 20.11.2006

  • Побудительные механизмы активности человека. Исторический экскурс в историю изучения детерминации активности человека. Иерархия потребностей. Направленность и мотивы деятельности личности. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности.

    курсовая работа [216,1 K], добавлен 19.10.2010

  • Понятие и основные этапы развития субъекта труда. Периодизация развития субъекта труда в отечественной и зарубежной психологии. Значение активности психического отображения реальности в формировании и построении человеком своей трудовой деятельности.

    реферат [28,2 K], добавлен 08.12.2010

  • Становление современной политической, этнической и экономической психологии в России. Основные ее методологические принципы. Психологические исследования предпринимательской деятельности. Диагностика характера и содержания отношений между людьми.

    презентация [2,9 M], добавлен 11.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.