Особенности психологической защиты у молодежи, склонной к Интернет-зависимости

Выявление сущностных характеристик и критериев Интернет-зависимости. Ознакомление с основами психологической защиты среди молодежи. Исследование основных направлений психологической профилактики Интернет-зависимости у современных юношей и девушек.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 10.07.2015
Размер файла 178,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Я все-таки много спорю с людьми.

Я никогда не испытываю неприятных ощущений на похоронах от того, что нахожусь в одном помещении с покойником.

Не люблю людей, которые стараются быть в центре внимания.

Многие люди меня раздражают.

Мыться не в своей ванне для меня настоящее мучение.

Мне неловко произносить нецензурные слова.

Я раздражаюсь, когда чувствую, что нельзя доверять людям.

Мне нужно, чтобы обо мне говорили, что я сексуально привлекателен.

Что бы я ни начинал, я никогда не заканчиваю начатого дела.

Я стараюсь одеваться так, чтобы выглядеть более привлекательным.

Я придерживаюсь более строгих моральных принципов, чем мои знакомые.

В споре мои аргументы, как правило, бывают более логичными, чем у других.

Люди безнравственные мне неприятны.

Когда кто-то меня толкает, я способен взбеситься.

Я часто влюбляюсь.

Говорят, что я человек объективный.

Вид крови не вызывает у меня никакого волнения.

Бланк для ответов:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

С помощью данного опросника выявляются характерные для испытуемого механизмы психологической защиты. Опросник содержит 8 шкал:

Реактивные образования: 17, 53, 61, 65, 66, 69, 74, 80, 81, 86.

Отрицание реальности: 1, 20, 23, 26, 39, 42, 44, 46, 47, 63, 90.

Замещение: 8, 10, 19, 21, 25, 37, 49, 58, 76, 89.

Регрессия: 2, 5, 9, 13, 27, 32, 35, 40, 50, 54, 62, 64, 68, 70, 72, 75,84

Компенсация: 3, 15, 16, 18, 24, 33, 52, 57, 83, 85.

Проекция: 12, 22, 28, 29, 45, 59, 67, 71, 78, 82, 88.

Вытеснение: 6, 11, 31, 34, 36, 41, 55, 73, 77, 92.

Рационализация: 4, 7, 14, 30, 38, 43, 48, 51, 56, 60, 87, 91

КЛЮЧ:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

2

4

5

8

4

7

8

3

4

3

7

6

4

8

5

5

1

5

3

2

3

6

2

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

5

3

2

4

6

6

8

7

4

5

7

4

7

3

8

2

4

7

2

8

2

6

2

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

2

8

3

4

8

5

1

4

7

8

5

3

6

8

1

4

2

4

1

1

6

4

1

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

4

6

4

7

1

4

3

7

8

6

1

1

6

5

4

5

1

8

6

3

2

8

7

Приложение 2

Результаты диагностики испытуемых

№ испытуемого

Результаты по тесту Кимберли Янг

1.

28

2.

51

3.

42

4.

25

5.

88

6.

47

7.

52

8.

75

9.

58

10.

56

11.

78

12.

82

13.

35

14.

55

15.

38

16.

71

17.

50

18.

74

19.

81

20.

52

21.

38

22.

39

23.

41

24.

56

25.

80

26.

50

27.

81

28.

41

29.

77

30.

74

31.

52

32.

71

33.

82

34.

62

35.

32

36.

39

37.

44

38.

85

39.

82

40.

80

41.

41

42.

77

43.

74

44.

52

45.

71

46.

59

47.

44

48.

80

49.

39

50.

82

51.

52

52.

80

53.

41

54.

77

55.

74

56.

72

57.

81

58.

70

59.

58

60.

82

61.

75

62.

58

63.

56

64.

51

65.

42

66.

64

67.

78

68.

83

69.

51

70.

42

71.

75

72.

58

73.

56

74.

82

75.

50

76.

81

77.

51

78.

42

79.

83

80.

72

Опросник Келлермана-Плутчика

гиперкомпенсация

отрицание

замещение

регрессия

компенсация

проекция

вытеснение

рационализация

1.

8

5

3

7

3

8

3

7

2.

6

4

2

8

2

8

5

5

3.

5

4

2

6

3

5

4

10

4.

7

7

-

-

1

4

5

4

5.

10

11

8

7

1

7

6

3

6.

5

6

3

3

-

11

5

8

7.

6

4

3

4

2

8

4

7

8.

6

4

4

4

1

7

3

6

9.

4

7

3

2

2

4

5

6

10.

4

6

4

7

6

5

5

3

11.

4

7

5

8

3

9

5

5

12.

6

10

11

9

10

10

4

6

13.

3

4

3

10

6

7

5

7

14.

6

5

3

3

1

8

4

7

15.

1

5

3

8

1

3

6

5

16.

7

3

1

6

2

9

6

6

17.

2

6

1

3

1

6

3

5

18.

6

7

1

5

7

8

4

6

19.

4

10

11

6

11

6

-

10

20.

3

5

2

5

2

5

5

4

21.

8

5

3

7

3

8

3

10

22.

6

4

2

8

2

8

5

5

23.

3

4

3

10

6

7

5

7

24.

6

5

3

3

1

11

4

7

25.

1

10

10

8

11

3

6

5

26.

7

3

1

6

2

9

6

6

27.

2

11

10

3

9

6

3

5

28.

6

7

1

5

7

8

4

6

29.

4

1

1

6

1

6

-

10

30.

3

5

2

5

2

5

5

4

31.

8

5

3

7

3

8

3

10

32.

6

4

2

8

2

8

5

5

33.

3

10

10

10

11

7

5

7

34.

6

5

3

3

1

9

4

7

35.

1

5

3

8

1

3

6

5

36.

7

3

1

6

2

9

6

6

37.

2

6

1

3

1

6

3

5

38.

6

10

9

5

9

8

4

6

39.

4

9

10

6

10

6

-

10

40.

3

9

10

5

10

5

5

4

41.

5

6

3

3

-

11

5

8

42.

6

4

3

4

2

8

4

7

43.

6

4

4

4

1

7

3

6

44.

4

7

3

2

2

4

5

6

45.

5

10

8

7

1

7

6

3

46.

5

6

3

3

-

11

5

8

47.

6

4

3

4

2

8

4

7

48.

10

8

5

8

2

8

5

5

49.

5

4

2

6

3

5

4

10

50.

9

7

5

8

1

4

5

4

51.

6

10

9

5

9

8

4

6

52.

11

10

10

6

10

6

-

10

53.

3

9

10

5

10

5

5

4

54.

5

6

3

3

-

11

5

8

55.

6

4

3

4

2

8

4

7

56.

6

4

4

4

1

7

3

6

57.

8

10

9

5

9

8

4

6

58.

6

4

2

8

2

8

5

5

59.

5

4

2

6

3

5

4

10

60.

9

10

6

4

5

4

5

4

61.

8

11

8

7

1

7

6

3

62.

5

6

3

3

-

8

5

8

63.

6

4

3

4

2

8

4

7

64.

6

5

3

3

1

9

4

7

65.

1

5

3

8

1

3

6

5

66.

7

3

1

6

2

9

6

6

67.

5

8

3

4

1

8

2

4

68.

10

11

8

3

8

6

7

5

69.

4

7

3

2

2

4

5

6

70.

6

10

9

5

9

8

4

6

71.

4

7

3

2

2

4

5

6

72.

9

9

8

7

2

7

5

3

73.

5

6

3

3

-

11

5

8

74.

9

9

8

4

9

8

4

7

75.

6

10

9

5

9

8

4

6

76.

9

10

8

3

5

9

9

7

77.

1

5

3

8

1

3

6

5

78.

7

3

1

6

2

9

6

6

79.

10

11

5

3

5

6

8

5

80.

6

10

9

5

9

8

4

6

Показатели в группе с интернет зависимостью

№ испытуемого

Результаты по тесту Кимберли Янг

гиперкомпенсация

отрицание

замещение

регрессия

компенсация

проекция

вытеснение

рационализация

1.

2.

3.

4.

5.

88

10

11

8

7

1

7

6

3

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

82

6

10

11

9

10

10

4

6

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

81

4

10

11

6

11

6

-

10

20.

21.

22.

23.

24.

25.

80

1

10

10

8

11

3

6

5

26.

27.

81

2

11

10

3

9

6

3

5

28.

29.

30.

31.

32.

33.

82

3

10

10

10

11

7

5

7

34.

35.

36.

37.

38.

85

6

10

9

5

9

8

4

6

39.

82

4

9

10

6

10

6

-

10

40.

80

3

9

10

5

10

5

5

4

41.

42.

43.

44.

45.

46.

47.

48.

80

10

8

5

8

2

8

5

5

49.

50.

82

9

7

5

8

1

4

5

4

51.

52.

80

11

10

10

6

10

6

-

10

53.

54.

55.

56.

57.

81

8

10

9

5

9

8

4

6

58.

59.

60.

82

9

10

6

4

5

4

5

4

61.

62.

63.

64.

65.

66.

67.

68.

83

10

11

8

3

8

6

7

5

69.

70.

71.

72.

73.

74.

82

9

9

8

4

9

8

4

7

75.

76.

81

9

10

8

3

5

9

9

7

77.

78.

79.

83

10

11

5

3

5

6

8

5

80.

Ср.

81,94

6,89

9,78

8,50

5,72

7,56

6,50

5,33

6,06

Показатели в группе без интернет зависимости

№ испытуемого

Результаты по тесту Кимберли Янг

гиперкомпенсация

отрицание

замещение

регрессия

компенсация

проекция

вытеснение

рационализация

1.

28

5

3

7

3

8

3

7

8

2.

51

4

2

8

2

8

5

5

6

3.

42

4

2

6

3

5

4

10

5

4.

25

7

-

-

1

4

5

4

7

5.

6.

47

6

3

3

-

11

5

8

5

7.

52

4

3

4

2

8

4

7

6

8.

75

4

4

4

1

7

3

6

6

9.

58

7

3

2

2

4

5

6

4

10.

56

6

4

7

6

5

5

3

4

11.

78

7

5

8

3

9

5

5

4

12.

13.

35

4

3

10

6

7

5

7

3

14.

55

5

3

3

1

8

4

7

6

15.

38

5

3

8

1

3

6

5

1

16.

71

3

1

6

2

9

6

6

7

17.

50

6

1

3

1

6

3

5

2

18.

74

7

1

5

7

8

4

6

6

19.

20.

52

5

2

5

2

5

5

4

3

21.

38

5

3

7

3

8

3

10

8

22.

39

4

2

8

2

8

5

5

6

23.

41

4

3

10

6

7

5

7

3

24.

56

5

3

3

1

11

4

7

6

25.

26.

50

3

1

6

2

9

6

6

7

27.

28.

41

7

1

5

7

8

4

6

6

29.

77

1

1

6

1

6

-

10

4

30.

74

5

2

5

2

5

5

4

3

31.

52

5

3

7

3

8

3

10

8

32.

71

4

2

8

2

8

5

5

6

33.

34.

62

5

3

3

1

9

4

7

6

35.

32

5

3

8

1

3

6

5

1

36.

39

3

1

6

2

9

6

6

7

37.

44

6

1

3

1

6

3

5

2

38.

39.

40.

41.

41

6

4

4

4

1

7

3

6

42.

77

4

7

3

2

2

4

5

6

43.

74

5

10

8

7

1

7

6

3

44.

52

5

6

3

3

-

11

5

8

45.

71

6

4

3

4

2

8

4

7

46.

59

10

8

5

8

2

8

5

5

47.

44

5

4

2

6

3

5

4

10

48.

49.

39

6

10

9

5

9

8

4

6

50.

51.

52

3

9

10

5

10

5

5

4

52.

53.

41

6

4

3

4

2

8

4

7

54.

77

6

4

4

4

1

7

3

6

55.

74

8

10

9

5

9

8

4

6

56.

72

6

4

2

8

2

8

5

5

57.

58.

70

9

10

6

4

5

4

5

4

59.

58

8

11

8

7

1

7

6

3

60.

61.

75

6

4

3

4

2

8

4

7

62.

58

6

5

3

3

1

9

4

7

63.

56

1

5

3

8

1

3

6

5

64.

51

7

3

1

6

2

9

6

6

65.

42

5

8

3

4

1

8

2

4

66.

64

10

11

8

3

8

6

7

5

67.

78

4

7

3

2

2

4

5

6

68.

69.

51

4

7

3

2

2

4

5

6

70.

42

9

9

8

7

2

7

5

3

71.

75

5

6

3

3

-

11

5

8

72.

58

9

9

8

4

9

8

4

7

73.

56

6

10

9

5

9

8

4

6

74.

75.

50

1

5

3

8

1

3

6

5

76.

77.

51

10

11

5

3

5

6

8

5

78.

42

6

10

9

5

9

8

4

6

79.

80.

72

6

10

9

5

9

8

4

6

Ср.

55,24

5,47

4,87

5,48

3,69

5,55

5,75

5,50

5,39

Приложение 3

Расчеты

Расчет t-критерия Стьюдента по шкале "Отрицание"

Выборки

Отклонения от среднего

Квадраты отклонений

В.1

В.2

В.1

В.2

В.1

В.2

1

11

3

1.22

-1.79

1.4884

3.2041

2

10

2

0.22

-2.79

0.0484

7.7841

3

10

2

0.22

-2.79

0.0484

7.7841

4

10

0

0.22

-4.79

0.0484

22.9441

5

11

3

1.22

-1.79

1.4884

3.2041

6

10

3

0.22

-1.79

0.0484

3.2041

7

10

4

0.22

-0.79

0.0484

0.6241

8

9

3

-0.78

-1.79

0.6084

3.2041

9

9

4

-0.78

-0.79

0.6084

0.6241

10

8

5

-1.78

0.21

3.1684

0.0441

11

7

3

-2.78

-1.79

7.7284

3.2041

12

10

3

0.22

-1.79

0.0484

3.2041

13

10

3

0.22

-1.79

0.0484

3.2041

14

10

1

0.22

-3.79

0.0484

14.3641

15

11

1

1.22

-3.79

1.4884

14.3641

16

9

1

-0.78

-3.79

0.6084

14.3641

17

10

2

0.22

-2.79

0.0484

7.7841

18

11

3

1.22

-1.79

1.4884

3.2041

19

2

-2.79

7.7841

20

3

-1.79

3.2041

21

3

-1.79

3.2041

22

1

-3.79

14.3641

23

1

-3.79

14.3641

24

1

-3.79

14.3641

25

2

-2.79

7.7841

26

3

-1.79

3.2041

27

2

-2.79

7.7841

28

3

-1.79

3.2041

29

3

-1.79

3.2041

30

1

-3.79

14.3641

31

1

-3.79

14.3641

32

4

-0.79

0.6241

33

7

2.21

4.8841

34

10

5.21

27.1441

35

6

1.21

1.4641

36

4

-0.79

0.6241

37

8

3.21

10.3041

38

4

-0.79

0.6241

39

10

5.21

27.1441

40

9

4.21

17.7241

41

4

-0.79

0.6241

42

4

-0.79

0.6241

43

10

5.21

27.1441

44

4

-0.79

0.6241

45

10

5.21

27.1441

46

11

6.21

38.5641

47

4

-0.79

0.6241

48

5

0.21

0.0441

49

5

0.21

0.0441

50

3

-1.79

3.2041

51

8

3.21

10.3041

52

11

6.21

38.5641

53

7

2.21

4.8841

54

7

2.21

4.8841

55

9

4.21

17.7241

56

6

1.21

1.4641

57

9

4.21

17.7241

58

10

5.21

27.1441

59

5

0.21

0.0441

60

11

6.21

38.5641

61

10

5.21

27.1441

62

10

5.21

27.1441

Суммы:

176

297

-0.04

0.02

19.1112

632.2742

Среднее:

9.78

4.79

Результат: tЭмп = 6.4

Расчет t-критерия Стьюдента по шкале "Замещение"

Выборки

Отклонения от среднего

Квадраты отклонений

В.1

В.2

В.1

В.2

В.1

В.2

1

8

7

-0.5

1.61

0.25

2.5921

2

11

8

2.5

2.61

6.25

6.8121

3

11

6

2.5

0.61

6.25

0.3721

4

10

0

1.5

-5.39

2.25

29.0521

5

10

3

1.5

-2.39

2.25

5.7121

6

10

4

1.5

-1.39

2.25

1.9321

7

9

4

0.5

-1.39

0.25

1.9321

8

10

2

1.5

-3.39

2.25

11.4921

9

10

7

1.5

1.61

2.25

2.5921

10

5

8

-3.5

2.61

12.25

6.8121

11

5

10

-3.5

4.61

12.25

21.2521

12

10

3

1.5

-2.39

2.25

5.7121

13

9

8

0.5

2.61

0.25

6.8121

14

6

6

-2.5

0.61

6.25

0.3721

15

8

3

-0.5

-2.39

0.25

5.7121

16

8

5

-0.5

-0.39

0.25

0.1521

17

8

5

-0.5

-0.39

0.25

0.1521

18

5

7

-3.5

1.61

12.25

2.5921

19

8

2.61

6.8121

20

10

4.61

21.2521

21

3

-2.39

5.7121

22

6

0.61

0.3721

23

5

-0.39

0.1521

24

6

0.61

0.3721

25

5

-0.39

0.1521

26

7

1.61

2.5921

27

8

2.61

6.8121

28

3

-2.39

5.7121

29

8

2.61

6.8121

30

6

0.61

0.3721

31

3

-2.39

5.7121

32

4

-1.39

1.9321

33

3

-2.39

5.7121

34

8

2.61

6.8121

35

3

-2.39

5.7121

36

3

-2.39

5.7121

37

5

-0.39

0.1521

38

2

-3.39

11.4921

39

9

3.61

13.0321

40

10

4.61

21.2521

41

3

-2.39

5.7121

42

4

-1.39

1.9321

43

9

3.61

13.0321

44

2

-3.39

11.4921

45

6

0.61

0.3721

46

8

2.61

6.8121

47

3

-2.39

5.7121

48

3

-2.39

5.7121

49

3

-2.39

5.7121

50

1

-4.39

19.2721

51

3

-2.39

5.7121

52

8

2.61

6.8121

53

3

-2.39

5.7121

54

3

-2.39

5.7121

55

8

2.61

6.8121

56

3

-2.39

5.7121

57

8

2.61

6.8121

58

9

3.61

13.0321

59

3

-2.39

5.7121

60

5

-0.39

0.1521

61

9

3.61

13.0321

62

9

3.61

13.0321

Суммы:

153

334

0

-0.18

70.5

410.7102

Среднее:

8.5

5.39

Результат: tЭмп = 4.7

Расчет t-критерия Стьюдента по шкале "Регрессия"

Выборки

Отклонения от среднего

Квадраты отклонений

В.1

В.2

В.1

В.2

В.1

В.2

1

7

3

1.28

-0.63

1.6384

0.3969

2

9

2

3.28

-1.63

10.7584

2.6569

3

6

3

0.28

-0.63

0.0784

0.3969

4

8

1

2.28

-2.63

5.1984

6.9169

5

3

0

-2.72

-3.63

7.3984

13.1769

6

10

2

4.28

-1.63

18.3184

2.6569

7

5

1

-0.72

-2.63

0.5184

6.9169

8

6

2

0.28

-1.63

0.0784

2.6569

9

5

6

-0.72

2.37

0.5184

5.6169

10

8

3

2.28

-0.63

5.1984

0.3969

11

8

6

2.28

2.37

5.1984

5.6169

12

6

1

0.28

-2.63

0.0784

6.9169

13

5

1

-0.72

-2.63

0.5184

6.9169

14

4

2

-1.72

-1.63

2.9584

2.6569

15

3

1

-2.72

-2.63

7.3984

6.9169

16

4

7

-1.72

3.37

2.9584

11.3569

17

3

2

-2.72

-1.63

7.3984

2.6569

18

3

3

-2.72

-0.63

7.3984

0.3969

19

2

-1.63

2.6569

20

6

2.37

5.6169

21

1

-2.63

6.9169

22

2

-1.63

2.6569

23

7

3.37

11.3569

24

1

-2.63

6.9169

25

2

-1.63

2.6569

26

3

-0.63

0.3969

27

2

-1.63

2.6569

28

1

-2.63

6.9169

29

1

-2.63

6.9169

30

2

-1.63

2.6569

31

1

-2.63

6.9169

32

4

0.37

0.1369

33

2

-1.63

2.6569

34

7

3.37

11.3569

35

3

-0.63

0.3969

36

4

0.37

0.1369

37

8

4.37

19.0969

38

6

2.37

5.6169

39

5

1.37

1.8769

40

5

1.37

1.8769

41

4

0.37

0.1369

42

4

0.37

0.1369

43

5

1.37

1.8769

44

8

4.37

19.0969

45

4

0.37

0.1369

46

7

3.37

11.3569

47

4

0.37

0.1369

48

3

-0.63

0.3969

49

8

4.37

19.0969

50

6

2.37

5.6169

51

4

0.37

0.1369

52

3

-0.63

0.3969

53

2

-1.63

2.6569

54

2

-1.63

2.6569

55

7

3.37

11.3569

56

3

-0.63

0.3969

57

4

0.37

0.1369

58

5

1.37

1.8769

59

8

4.37

19.0969

60

3

-0.63

0.3969

61

5

1.37

1.8769

62

5

1.37

1.8769

Суммы:

103

225

0.04

-0.06

83.6112

294.4678

Среднее:

5.72

3.63

Результат: tЭмп = 3.5

Расчет t-критерия Стьюдента по шкале "Компенсация"

Выборки

Отклонения от среднего

Квадраты отклонений

В.1

В.2

В.1

В.2

В.1

В.2

1

1

8

-6.56

2.63

43.0336

6.9169

2

10

8

2.44

2.63

5.9536

6.9169

3

11

5

3.44

-0.37

11.8336

0.1369

4

11

4

3.44

-1.37

11.8336

1.8769

5

9

11

1.44

5.63

2.0736

31.6969

6

11

8

3.44

2.63

11.8336

6.9169

7

9

7

1.44

1.63

2.0736

2.6569

8

10

4

2.44

-1.37

5.9536

1.8769

9

10

5

2.44

-0.37

5.9536

0.1369

10

2

9

-5.56

3.63

30.9136

13.1769

11

1

7

-6.56

1.63

43.0336

2.6569

12

10

8

2.44

2.63

5.9536

6.9169

13

9

3

1.44

-2.37

2.0736

5.6169

14

5

9

-2.56

3.63

6.5536

13.1769

15

8

6

0.44

0.63

0.1936

0.3969

16

9

8

1.44

2.63

2.0736

6.9169

17

5

5

-2.56

-0.37

6.5536

0.1369

18

5

8

-2.56

2.63

6.5536

6.9169

19

8

2.63

6.9169

20

7

1.63

2.6569

21

11

5.63

31.6969

22

9

3.63

13.1769

23

8

2.63

6.9169

24

6

0.63

0.3969

25

5

-0.37

0.1369

26

8

2.63

6.9169

27

8

2.63

6.9169

28

9

3.63

13.1769

29

3

-2.37

5.6169

30

9

3.63

13.1769

31

6

0.63

0.3969

32

1

-4.37

19.0969

33

2

-3.37

11.3569

34

1

-4.37

19.0969

35

0

-5.37

28.8369

36

2

-3.37

11.3569

37

2

-3.37

11.3569

38

3

-2.37

5.6169

39

9

3.63

13.1769

40

10

4.63

21.4369

41

2

-3.37

11.3569

42

1

-4.37

19.0969

43

9

3.63

13.1769

44

2

-3.37

11.3569

45

5

-0.37

0.1369

46

1

-4.37

19.0969

47

2

-3.37

11.3569

48

1

-4.37

19.0969

49

1

-4.37

19.0969

50

2

-3.37

11.3569

51

1

-4.37

19.0969

52

8

2.63

6.9169

53

2

-3.37

11.3569

54

2

-3.37

11.3569

55

2

-3.37

11.3569

56

0

-5.37

28.8369

57

9

3.63

13.1769

58

9

3.63

13.1769

59

1

-4.37

19.0969

60

5

-0.37

0.1369

61

9

3.63

13.1769

62

9

3.63

13.1769

Суммы:

136

333

-0.08

0.06

204.4448

660.4678

Среднее:

7.56

5.37

Результат: tЭмп = 2.5

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Интернет-аддикция как феномен психологической зависимости человека от сети Интернет, болезненного пристрастия к виртуальной сети и неспособности полноценно функционировать в реальном мире. Стадии развития и меры профилактики интернет-зависимости.

    отчет по практике [2,0 M], добавлен 27.11.2013

  • Психологические и физиологические симптомы Интернет-зависимости. Интернет-аддикция как феномен психологической зависимости от сети Интернет. Результаты социологического исследования в школе по шкалам "Потеря счёта времени" и "Одушевлённость Интернета".

    презентация [1,4 M], добавлен 09.05.2012

  • Понятие психологической зависимости в научной литературе. Интернет–зависимость, ее сущность, специфика. Причины утраты связи между людьми. Навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета.

    курсовая работа [171,6 K], добавлен 03.06.2014

  • Изучение понятия компьютерной зависимости с психологической точки зрения. Исследование причин формирования, критериев и признаков развития патологической связи между компьютером и человеком. Рассмотрение основных этапов лечения от интернет-зависимости.

    реферат [21,8 K], добавлен 25.06.2011

  • Анализ психологических особенностей поведенческой Интернет-зависимости, которая проявляется в том, что человек отказывается от реального общения в пользу виртуального. Международный опыт лечения Интернет-аддикции. Способы преодоления Интернет-зависимости.

    реферат [43,6 K], добавлен 09.11.2010

  • Сущность интернет-зависимости и этапы ее развития. Возрастные особенности формирования данной аддикции у подростков. Методы диагностики интернет-зависимости. Психологическая работа с подростковым навязчивым стремлением постоянно находиться в Интернете.

    курсовая работа [45,8 K], добавлен 13.01.2016

  • Психологическая характеристика студенческого возраста; особенности Интернет-зависимости: причины, типы, признаки, последствия. Диагностическая программа исследования Интернет-зависимости, анализ результатов, разработка профилактических мероприятий.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 22.04.2011

  • Интернет-аддикция как вид зависимости. Понятие алекситимии и история его развития. Алекситимия и аддиктивное поведение. Возможные способы психологической коррекции алекситимии. Взаимосвязь отдельных личностных характеристик и уровня алекситимии.

    дипломная работа [2,5 M], добавлен 29.05.2013

  • Сущность и психологическая характеристика интернет-зависимости как следствия подросткового возраста. Модель и подходы к диагностике данного социологического явления. Особенности склонностей к интернет-зависимости у подростков из контрастных групп.

    курсовая работа [453,1 K], добавлен 01.12.2016

  • Изучение понятия и структуры психологической культуры. Психологические особенности пользователей сети Интернет в контексте психологической культуры. Развитие русскоязычного Интернета: гендерные и возрастные аспекты. Мотивация пользователей Интернет.

    дипломная работа [93,9 K], добавлен 27.07.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.