Факторы формирования негативного отношения молодых людей к срочной службе

Размещено на http://www.allbest.ru/

1. Особенности российской армии

1.1 Армия как социальный институт. Современный образ армии РФ

Армия как социальный институт представляет собой систему социальных связей и отношений, существующих в вооруженных силах страны. Вообще под армией понимается совокупность сухопутных, военно-морских, военно-воздушных и других военизированных сил государства.

Армия, с одной стороны, это социальный институт, предназначенный для защиты государства от врагов, отстаивания национальных интересов и помощи другим странам в конфликтах. В этом проявляется внешняя функция этого социального института. Он включает таких непосредственных его участников, как рядовой состав вооруженных сил, офицерский состав и высшее командование. Кроме этого, выделяются такие смежные группы субъектов социальных отношений, как призывники, их родители, студенчество (относящееся крайне негативно к армии как институту произвола, а не власти и силы), отставные военные.

С внутренней стороны этого социального института, необходимо выделить такую особенность армии как непосредственное подчинение ее государственным целям, в крайнем случае - это аппарат прекращения и предотвращения социальных конфликтов, грозящих развалом государству. Армия не является обособленным институтом, она служит инструментом государства, отсюда ее внутренняя иерархичность, формализм и коррупционность. Обеспечение контроля за процессами, происходящими в армии, возложено также на государство, общество не имеет (в России) возможности отслеживать легитимность властных отношений в этой группе.

Социальные отношения в армии отличаются неравенством в статусном отношении, так как эти статусы предписаны иерархией военных чинов. Однако армия отличается и увеличением числа девиаций, так как призыв в армию порождает отрыв от привычной действительности, окружающей человека, зачастую меняя его ценностные установки с ног на голову. Такие девиации, как самовольное оставление службы, побеги, дезертирство, дедовщина, высокий уровень самоубийств и сексуальные парафилии (извращения) свидетельствует о кризисе российской армии, вызванном социальными и политическими причинами. Это и бедственное материальное положение военнослужащих, и отсутствие сплачивающей идеологии, отсутствие реального противника, коррупционность командования.

Однако армия как социальный институт в оптимальном случае взаимодействия с государством и обществом, должна прививать чувство патриотизма, готовности к защите своей Родины от возможной агрессии, моральная и психологическая подготовка молодежи (в данном случае мужчин). Многие из перечисленных функций российской армией не выполняются, вместо советского утверждения «Армия - это школа жизни», высказывается сейчас иное - «Армия - это школа смерти».

Вооруженные Силы настолько своеобразный социальный институт, что некоторые причины гипертрофированно влияют на преступность военнослужащих, и имеют место исключительно в среде военнослужащих.

Взаимоотношение армии и общества строится как напрямую, так и опосредовано - через целый комплекс общественных институтов (СМИ, партии, общественные организации и т.д.). Смешанная система комплектования армии (офицерский состав и срочники) также является преградой для выработки единой государственной политики по отношению к армейскому составу.

Декларируемая законодательно социальная защищенность военнослужащих значительно больше, чем в реальной жизни. На практике часто оказывается так, что семьи военнослужащих вынуждены вплоть до пенсии жить в гарнизонах на скудное жалованье отставных военных.

В настоящее время, с принятием закона об альтернативной гражданской службе, военная служба как содержание армии, трансформировалась в разновидность гражданской общественной деятельности. Возможно, это снизит уровень социальной напряженности в армии и вокруг нее.

Современная армия это сложнейший механизм. Для повышения обороноспособности страны используются последние научные разработки, на нужды вооруженных сил работают самые современные научно-исследовательские комплексы. Поэтому мнение, что срочная служба в армии это копание траншей, подметание территории части, чистка картошки и всего пара поездок на стрельбище не имеет ничего общего с действительностью.

Молодому человеку предстоит обучиться обращению с современными видами оружия, которыми сейчас оснащаются все воинские подразделения России. Кроме того, многие рода войск сегодня нуждаются в высококвалифицированных специалистах: механиках, техниках, инженерах и так далее. Набор воинских специальностей довольно велик, так что у каждого призывника в войсках появится возможность проявить знания, полученные до призыва.

Конечно, далеко не у всех срочная служба в армии пройдет за пультом управления чем-либо или в техническом парке. Основу армии всегда составляли и составляют бойцы. Те, кто первым принимает бой и первым ступает на освобожденную от врага территорию. Но даже служба обычного стрелка сегодня состоит не из нарядов и хозяйственных работ, как это случалось раньше. 12 месяцев службы любого солдата будут наполнены тренировками, теоретическими занятиями, стрельбами и учениями. На то, чтобы подготовить хорошего солдата у командиров теперь слишком мало времени, чтобы тратить его на посторонние вещи. А для кого-то после окончания срочной службы все это может стать профессией.

1.2 Имидж современной российской армии. Причины формирования негативного отношения к срочной службе (дедовщина как основной фактор)

Искусство формирования выгодного государству образа армии и т.п. известно с древнейших времен. Но подлинная революция произошла в ХХ веке в связи с невиданным научно-техническим прогрессом, развитием коммуникаций, средств массовой информации, глобализацией и обострением соперничества во всех сферах жизни. Дело формирования имиджа вооруженных сил государства стало одним из важнейших составляющих политической, идеологической, информационной борьбы.

Важнейшее значение имеет формирование государством текущего (современного) образа своей армии. Главное здесь - показ конкретных победных и эффективных действий вооруженных сил, реальных образов воинских коллективов и отдельных воинов, примеров мужества и героизма в исполнении воинского долга, благородного поведения в различных ситуациях, в том числе в быту, в общении с гражданским населением. Конкретные «картинки» в формировании имиджа армии сильнее любых слов. Именно поэтому исключительная роль в этом принадлежит телевидению, другим средствам наглядной пропаганды. На это указывают, в частности, самые авторитетные специалисты, анализировавшие ход и результаты войн и вооруженных конфликтов последнего десятилетия, реформирования вооруженных сил.

Мы можем предположить, что на формирование ценностных ориентаций молодежи по отношению к армии влияет множество факторов, таких как имидж армии в стране, источники информации об армии и сложившиеся стереотипы. «Имидж охарактеризован, как образ-представление, наделяющий объект (армию) теми свойствами, которые не всегда имеют основания в реальных свойствах самого объекта, но обладают социальной значимостью для того, кто этот образ воспринимает».

Сильное воздействие на имидж армии оказывают внешний вид и поведение военнослужащих: форма одежды, физическое сложение, выправка, манера держаться, отношение к гражданскому населению, другие человеческие и бойцовские признаки.

Сейчас в массовом сознании у нас нет единого, четкого, реалистичного представления о Российской армии. Имидж ее выглядит размытым, фрагментарным, преимущественно негативным. Значительная часть граждан считает, что нынешняя армия не является современной, сопоставимой по своим качествам с западными армиями. При этом ссылаются на устарелость оружия и техники, которыми оснащена наша армия, низкое качество призывников (слабое здоровье, недостаточное образование, моральная и духовно-культурная деградация, отсутствие высоких мотивов к службе и т.д.), ухудшение боевой подготовки и профессионального мастерства, слабую дисциплину, якобы массовый суицид, дедовщину, снижение социального положения, престижа, авторитета воинской службы, отсутствие среди начальствующего состава фигур национального признания как выдающихся, высоконравственных героев и т.п., и т.д. Значительная часть общества негативно воспринимает нынешнюю армию из-за упорной переделки ее по образу и подобию западных армий.

Изучение готовности российской молодежи к военной службе показывает наличие тревожных социальных тенденций, затрагивающих устойчивость оборонного сознания молодого поколения. Эти изменения, с одной стороны, являются следствием кризисного развития российского общества, с другой, - недостаточного внимания государства к проблемам Вооруженных Сил и, в целом, обороноспособности страны.

Готовность молодого поколения к военной службе имеет важное значение для последующей работы командования соединений, частей армии и флота по формированию у военнослужащих по призыву качеств воина-гражданина, корпоративного духа в воинских коллективах. Между тем в организации воспитательной работы с армейской молодежью слабо учитывается негативная тенденция, связанная с ухудшением качества призывного контингента.

Снижение престижа военной службы в обществе, рост неудовлетворенности ею среди всех категорий военнослужащих, бедственное материальное положение армии, принижение значимости патриотических, нравственных и коллективистских стимулов служения Отечеству создают реальную угрозу для планов военного строительства, касающихся привлечения людских и моральных ресурсов общества, реформирования Вооруженных сил России и перевода их на профессиональную основу. Одним из свидетельств размывания патриотических и духовных ценностей, идеалов и ориентиров у молодёжи является скептическое и порой циничное отношение к героическим поступкам, слабое знание военнослужащими отечественной истории, литературы, отсутствие интереса к военной тематике. Причины подобного отношения кроются в слабом военно-патриотическом воспитании допризывной и призывной молодежи, которое стало следствием несовершенства школьных программ, утраты интереса к патриотической и шефской работе большинства общественных организаций и предприятий, местных администраций, деструктивной позиции по отношению к Вооруженным силам со стороны некоторых средств массовой информации. Всё это настраивает общество на безразличное, а порой негативное отношение к армии и военной истории России.

Современная молодёжь по-разному расценивает срочную службу, и в связи с этим, сейчас мы выделим плюсы и минусы и попытаемся определить для себя, нужна нам служба или нет.

В настоящее время катастрофически нарастает бездуховность и безнравственность. Девальвируются такие понятия, как долг, честь, служба Отечеству, другие составляющие мотивации военной службы.

К положительным сторонам срочной службы относятся:

· Укрепление здоровья. Служба самым благоприятным способом влияет на физическое здоровье, так как ежедневные физические нагрузки, спортивно-массовые мероприятия, распорядок дня и сбалансированное питание ведут к укреплению организма.

· Закалка характера. Как и любая экстремальная ситуация, армия влечёт изменения в характере человека, и большинство прошедших эту школу молодых людей становятся более стойкими, крепкими и работоспособными по сравнению с теми, кто не служил в армии.

· Освоение профессии. Подавляющее большинство молодых людей идут в армию сразу после окончания школы, и соответственно, никакой профессии не имеют. Однако армия такое место, где без дела не сидят, и поэтому самое лучшее, что можно извлечь из такой ситуации, - это овладеть какой-либо специальностью за время службы.

· Льготное поступление в вузы. В соответствии с законодательством РФ, граждане РФ, отслужившие срочную службу в рядах ВС, имеют право на льготное поступление в государственные вузы, в том числе возможна замена вступительных экзаменов собеседованием либо сокращением сдаваемых предметов.

· Приём на работу. Граждан, отслуживших в армии, охотно принимают в различные государственные учреждения, ведь если не служил, значит, проблемы со здоровьем, а зачем работодателю больной и ненадёжный сотрудник? Многие предприятия и структуры вообще не берут в свой штат не служивших граждан.

Вот какие аргументы привели будущие солдаты:

«Хочу научиться ценить людей и то, что они для меня делают! Просто мне необходимо попасть в условия, где не будет маминой юбки, тогда я буду ценить ее!»

«Считаю, что служить в армии - это наша обязанность и долг перед Родиной и перед теми людьми, которые жертвовали жизнью на протяжении всей истории, для того, чтобы мы сейчас жили, а не чтобы старались откосить от армии!!!»

Отрицательные стороны срочной службы:

· Потеря времени. Служба это не маленький срок, и гораздо проще и привычнее пожить его с друзьями и родителями, с любимой девушкой и развлечениями, чем с толпой «дедов» в казарме. Подчас те, кто не желают служить в армии, оправдывают это тем, что армия - зря потерянное время, вычеркнутое из своей веселой жизни.

· Большая физическая и эмоциональная нагрузка. Армия есть армия, и куда бы вы ни попали служить, легко там не будет. Однако мужчина на то и мужчина, чтобы уметь переносить все тяготы и лишения. Но ведь в самостоятельной жизни и на гражданке легче не будет.

· «Дедовщина». На первый взгляд все логично. Там, где подавляется личная свобода и заставляют отдавать честь вышестоящему по званию, обязательно будут издевательства и унижение человеческого достоинства. Но на самом деле, иерархия (и не только в армии) подразумевает не оскорбление, а подчинение. Если для кого-то отдача чести вышестоящему по званию кажется унижением, значит, у него что-то не в порядке с самолюбием. Причина дедовщины не в армии. Без понимания источника проблемы не решить ее саму.

· Жёсткая дисциплина. Как ни крути, а армия без дисциплины это сброд и шатание. И поэтому у граждан, проходящих службу, серьёзно урезаются гражданские права и свободы. Что совсем не радует после весёлой и свободной жизни на гражданке.

Вот что говорят те, кто служить в армии не хотят:
«Не считаю себя чем-то обязанным данному обществу. Не хочу потерять здоровье и жизнь. Не хочу потерять свою индивидуальность, самостоятельность в совершении поступков и права на собственное мнение.
Не хочу постоянно находиться в коллективе, где большинство людей имеют низкий умственный, культурный, моральный, нравственный и эстетический уровень развития».

«Не хочу потерять квалификацию и соответственно возможность работы на прежнем уровне».

Действительно, срочная служба, в силу своей специфики, очень сильно влияет на формирование характера человека. Слабый опускается ещё ниже, сильный поднимается и становится сильнее. И речь здесь идёт не столько о физических качествах (хотя они и важны), а о силе воли и стойкости характера. Жизнь в армии может быть отличной и ужасной, и это почти не зависит от места службы и рода войск - армия везде одинаковая, а зависит это от того, как вы себя поставите в новом коллективе. Главные качества в вашем поведении - это самоуважение, взаимопомощь сослуживцам и отсутствие какого-либо явного выделения из коллектива. Как бы вы ни были индивидуальны и умны, возвышаться над коллективом нельзя, но и строить из себя дурачка тоже не нужно. Что касается так называемой «дедовщины», т.е. альтернативной иерархии в армии. Как ни крути, а новичкам (духам) перепадает самая тяжелая и грязная работа. На первый взгляд это кажется ужасно несправедливо, однако, отслужив хотя бы полгода, взгляд меняется. Поэтому единственный совет в данной ситуации это пережить первые пол года, а дальше будет намного легче.

В научных исследованиях нет однозначного ответа на вопрос о содержании «дедовщины». Базовых причин «дедовщины», на мой взгляд, две: личностная и организационно-управленческая. Личностная связана с тем, что в воинские подразделения попадают люди, притязания которых на уважение, личностно-ориентированное отношение к себе, собственную значимость для других людей, на получение от них материальных и духовных благ немного превышают их собственную «полезность» для окружающих. Они хотят получать от других «всего и много», но не умеют или не хотят «платить той же монетой» - «честно зарабатывать» в равноправных отношениях духовные и материальные блага, социальное уважение и признание. Чтобы удовлетворить свое желание, им надо уметь устанавливать режим личной информационной власти над окружающими. Людей с такими особенностями можно определить как «доминирующие дефицитарные личности» и охарактеризовать способы их действий как эксплуатацию.

Такие люди есть среди всех категорий населения, и большая часть из них пытается удовлетворить свои притязания во взаимоотношениях. Те из них, кто попадает в воинские подразделения по призыву, получают возможность организовать «дедовщину» - особые неформальные властные социальные отношения. Долгое время исследователи рассматривали «дедовщину» как явление социально-психологическое, а не социальное.

Выступая в неформальных властных социальных отношениях в качестве «дедов» - субъектов неформальной власти, военнослужащие, обладающие признаками доминирующей дефицитарной личности, насильственно принуждают подвластных - «молодых» исполнять роль эксплуатируемых. На «гражданке» похожие отношения не являются редкостью, но «отнимание» благ у зависимых подвластных и их «принуждение» к производству осуществляется в гораздо более мягких формах. При этом неприкрытое жестокое насильственное социальное принуждение подвластных к обслуживанию потребностей субъектов власти в «дедовщине» заменяется скрытым принуждением, которое осуществляется, чаще всего, средствами психологической манипуляции. Эти средства удерживают эксплуатируемого возле эксплуататора в позиции зависимого и послушного «добровольного» исполнителя.

Итак, личностная причина «дедовщины» - это наличие в подразделениях военнослужащих с признаками доминирующей дефицитарной личности.

Социальная причина существования «дедовщины» заключается в применении офицерами и прапорщиками модели военно-социального управления, основанной на функциональном, личностно неориентированном подходе к подчиненным, исключающем заинтересованность в воинской службе проходящих ее по призыву и вынуждающем офицеров и прапорщиков к применению неуставного принуждения в качестве средства стимулирования подчиненных.

Сложен и долог процесс адаптации к новым условиям жизни. Многие не справляются, начинают болеть и всячески косить от службы. Это вполне понятно, но делать крайне нежелательно, ведь то, что вам даётся в первые 2 месяца службы, есть основа всей дальнейшей жизни в подразделении. И готовиться к службе в армии, привыкать к быту и распорядку нужно начинать ещё на граждане, и уж никак не в последний день.

2. Отношение молодежи к срочной службе в армии

2.1 Отношение российской молодежи к современной армии: результаты социологического исследования ИрГТУ

Изучение готовности российской молодежи к военной службе показывает наличие тревожных социальных тенденций, затрагивающих устойчивость оборонного сознания молодого поколения. Эти изменения, с одной стороны, являются следствием кризисного развития российского общества, с другой, - недостаточного внимания государства к проблемам Вооруженных Сил и, в целом, обороноспособности страны. Отношение российской молодежи к современной армии является ключом к пониманию места армии в системе ценностей современной российской молодежи. Можно предположить, что на формирование ценностных ориентаций молодежи по отношению к армии влияет множество факторов, таких как имидж армии в стране, источники информации об армии и сложившиеся стереотипы. «Имидж охарактеризован как образ-представление, наделяющий объект (армию) теми свойствами, которые не всегда имеют основания в реальных свойствах самого объекта, но обладают социальной значимостью для того, кто этот образ воспринимает». Для проверки данного предположения мы обратились к социологическому исследованию, которое ранее было проведено в НИ ИрГТУ. В данном исследовании приняли участие молодые люди в возрасте от 19 до 25 лет, все студенты НИ ИрГТУ. По половому признаку респонденты распределились следующим образом: 50% - мужчин, 50% - женщин. Опрашивались возрастные категории: 42,9% от 20 до 22 лет, 33,3% от 23 до 25 лет, 23,8% от 17 до 19 лет. В исследовании принимали участие студенты следующих специальностей: 21,4% - социальная работа, 21,4% - реклама, 19,0% - журналистика, 19,0% - юриспруденция, 14,3% - социология, 4,8% - психология. Исследователи определяли оценку намерения проходить службу в Вооруженных Силах и влияние ближайшего окружения. Мнения студентов относительно намерения проходить службу в армии распределились следующим образом: 21% - пока не собираются, а там как получится; 21,4% - собираются, всегда хотели пойти служить; 21,4% - не хотят идти, но придется; 16,7% - затруднились ответить; 14,3% - сделают все, чтобы не пойти в армию; 4,8% - все равно. Из полученных результатов можно сделать вывод, что решения молодежи относительно намерения проходить службу весьма разные, и судя по лидирующим позициям большинство молодых людей осознают, что в будущем им придется проходить воинскую службу и относятся к этому как к закономерному явлению. Процент тех, кто «сделает все, чтобы не пойти в армию» несколько меньше. Это говорит о том, что многие молодые люди не готовы к прохождению службы и не видят в ней смысла. У каждого из респондентов в ближайшем окружении оказались люди, проходившие воинскую службу, это у 34% - друзья; у 31% - знакомые; у 29% - родственники; 6% - вторая половина. Полученные результаты говорят о том, что у каждого молодого человека в близком окружении есть люди, проходившие воинскую службу. О подробностях воинской службы молодые люди узнают из различных источников: 30% от друзей; 23% телевидение; 21% от знакомых; 15% от родственников; 8% из газет, журналов; 3% радио. Из полученных данных можно сделать вывод о том, что источников информации по данной теме много, в большей степени это друзья. Результаты вопроса о том, какому из источников информации респонденты доверяют в большей степени распределились следующим образом: 59% друзьям; 26% родственникам; 10% телевидению; 5% знакомым. Из полученных данных следует, что наибольшее доверие у молодых людей по поводу армии вызывает мнение друзей, на втором месте стоят родственники, к телевидению относятся с гораздо меньшим доверием, несмотря на то, что значительную часть информации об армии они узнают именно благодаря телевидению, а радио и печатным изданиям молодежь не доверяет вообще. Таким образом, можно сделать вывод, о том, что мнение молодых людей об армии формируется под влиянием множества факторов. Большой авторитет имеет мнение друзей, оно оказывает наибольшее влияние на формирование представления молодежи об армии. К тому же у большинства опрошенных есть друзья, которые когда-либо были в армии и именно от них молодые люди узнают о подробностях воинской службы. Так же учитывается мнение родных, это можно объяснить большим влиянием родственных уз на мнение молодых людей в целом. В нашем исследовании мы тоже обратили внимание на факторы, которые больше всего влияют на формирование мнения юношей об армии. Выявились некоторые разногласия: по результатам опроса на студентов ИрГТУ в первую очередь влияет мнению друзей, а на студентов ЮЗГУ информация из СМИ оказывает наибольшее воздействие, а мнение друзей у них стоит на втором месте.

По представлению большинства респондентов ИрГТУ образ современной армии является: 62% (26 из 42) нейтральным, 24% (10 из 42) негативным, 14% (6 из 42) позитивным.

Из этого можно заключить, что большая часть молодых людей не испытывают по отношению к армии ни отрицательных, ни положительных эмоций. Армия воспринимается ими как неотъемлемый атрибут государства.

К сожалению, процент тех, кто считает образ современной армии негативным, очень высок. Подобные результаты говорят о том, что у молодых людей, отрицательно относящихся к службе в Вооруженных Силах, не сформирована положительная мотивация на прохождение действительной воинской службы.

И, напротив, очень мало молодых людей, которые считают образ армии положительным. Возможно, причиной этого является постоянная трансформация общества и переходный период, произошедший в недалеком прошлом.

Далее сравним причины из-за которых молодые люди стремятся уклониться от армии.

Причинами, из-за которых, по мнению студентов ИрГТУ, не стоит идти в армию, являются: 20% наличие неуставных отношений («дедовщины»); 20% нанесение вреда состояния здоровья; 16% пустая трата времени; 13% потеря хорошей работы; 11% потеря профессиональных умений; 7% потеря любимого человека; 7% нежелание покидать домашний уют; 6% боязнь тягот армейской службы. Полученные данные говорят о том, что среди молодежи призывного возраста существуют самые различные опасения: это и страх неуставных взаимоотношений, недостаточная социальная защищенность солдат, и страх навредить своему здоровью. Возможно, некоторые из этих опасений связаны с отсутствием информации о реальном положении дел в армии. Так же большое количество респондентов не видит смысла в прохождении службы, не понимает, зачем это им нужно. К тому же многие молодые люди считают, что за время прохождения службы они могут потерять хорошую работу и профессиональные умения.

Среди перечня причин в нашем ВУЗе ЮЗГУ, объясняющих нежелание служить, лидирует так же позиция, связанная с неуставными отношениями (дедовщиной) и издевательствами со стороны старослужащих и офицеров (62,4%), угроза отправления в горячие точки (39,6%), потеря времени для учебы и возможности профессионального роста (34,7%).

Результаты социологического исследования показали, что в рейтинге проблем, которые, по мнению студентов, наиболее актуальны для сегодняшней армии, а значит, должны быть устранены в ближайшее время, неуставные отношения также находятся на вершине списка: 16% неуставные отношения, 15% взяточничество в военкоматах, 13% отсутствие престижа армии в обществе, 12% отсутствие патриотизма, 10% наличие горячих точек, 9% слабая дисциплина, 9% непрофессионализм офицеров, 8% проблема трудоустройства после службы, 8% недостаточная материальная база.

Личностные и профессиональные качества, связанные с военно-профессиональной деятельностью, которые, по мнению респондентов ИрГТУ должны присутствовать у военнослужащих: 18% дисциплинированность; 16% воинский долг; 13% воинская честь; 12% мастерское владение оружием; 12% достоинство воина; 10% организованность; 10% войсковое товарищество; 9% взаимовыручка. На первом месте у молодых людей стоит дисциплинированность, возможно, это связано со стереотипным образом армии, который закрепился в сознании молодых людей. Так же, по мнению респондентов, большую роль играет воинский долг и воинская честь. Это говорит о том, что молодых людей в большей степени волнуют ответственность и честность военнослужащего.

С точки зрения материально-бытового характера службы ценности распределились следующим образом: 25,5% карьерный рост; 25,5% льготы и преимущества; 19% возможность обеспечить необходимый; материальный уровень жизни; 16% возможность достичь высокого социального статуса; 14% стабильность. Из полученных результатов можно сделать вывод, что современные молодые люди стремятся к карьерному росту и различным преимуществам, считая, что они должны быть неотъемлемой частью военной жизни. Большинство респондентов волнует собственное благосостояние, что не удивительно, если принять во внимание современный стиль и уровень жизни. Ценности присущие военной сфере, которых должен придерживаться военнослужащий распределились следующим образом: 18% ответственность; 15% особая система правил и отношений; 13% организованный образ жизни; 12% возможность продвижения по службе; 9% особый статус в обществе; 7% принадлежность к специфической группе; 7% особые боевые традиции; 7% специфическая форма одежды; 6% воинский ритуал; 4% семейные традиции; 2% корпоративность. Полученные данные говорят о том, что молодые люди среди ценностей, которых должен придерживаться военнослужащий на первое место ставят ответственность. Далее идут - особая система правил и отношений и организованный образ жизни. Скорее всего причиной такого выбора респондентами, стал сложившийся стереотипный образ военного. Ведь с давнего времени считается, что военный человек должен быть ответственным, организованным, собранным, занимать особое положение в обществе и подчиняться особой системе правил и отношений. Судя по результатам исследования отношение российской молодежи к современной армии весьма противоречиво. Лидирует нейтральное отношение, немногим меньше процент молодых людей негативно настроенных по отношению к армии. Причинами этого являются различные факторы: недостаточная информированность молодежи о деятельности военных структур, проблема неуставных отношений, негативные отзывы о воинской службе друзей и знакомых, сложившиеся отрицательные стереотипы. Исходя из полученных данных, можно сделать вывод, что работа по допризывной подготовке ведется недостаточно эффективно. Для повышения эффективности показателей необходимо привлекать большее количество молодых людей к деятельности военно-патриотических клубов, проводить большее количество мероприятий патриотической направленности. Необходимо восполнить недостаток в информации, касающейся организации быта солдат, системы взаимоотношений, складывающихся между военнослужащими, и их социальной защиты, чтобы подобная информация исходила от специалистов, а не из криминальной хроники или из рассказов сверстников и друзей. У современной российской молодежи среди устоявшихся ценностей по отношению к армии лидируют: ценности материально-бытового характера (карьерный рост, льготы и преимущества) и морально-нравственные ценности (ответственность, воинский долг, воинская честь). Особое место в системе ценностных ориентаций занимает дисциплина. Большую часть молодых людей пугает наличие неуставных отношений, для решения этой проблемы необходима высокоорганизованная, систематическая и последовательная работа по диагностике и профилактике неуставных правил взаимоотношений между военнослужащими, считая ее одной из главных приоритетных задач командиров, штабов, воспитательных структур, всех органов военного управления. Ранее основное поле социального напряжения концентрировалось в сфере так называемых неуставных взаимоотношений: «дедовщина», землячество, межнациональные противоречия, которые, несмотря на свои различия, преследуют в сущности одну цель - незаконное присвоение привилегий путем ущемления интересов других воинов.

В результате проведенного ИрГТУ исследования выяснилось, что в системе ценностей российской молодежи современная армия играет значительную роль. На первое место молодые люди ставят моральные ценности и личностные качества, такие как: ответственность, воинский долг по защите Родины, воинская честь. Так же лидирующее место занимают дисциплина и карьерный рост, так как для современной молодежи большую роль играют материальное благополучие и возможность самореализации. К сожалению, в реальных условиях ценностные ориентации молодых людей практически не учитываются, уступая место нормам и правилам, которые давно себя изжили и не соответствуют нынешним потребностям российской молодежи. В своей совокупности формирование ценностей военной службы представляется как комплексная задача, охватывающая различные структуры в обществе и Вооруженных силах, призванные осуществлять скоординированный на государственном уровне комплекс мероприятий среди различных категорий населения, в том числе среди молодежи. В их основе должно лежать объективное отражение места и роли армии, в обществе, общественной значимости воинского труда, необходимости проявления постоянной заботы о социальной защищенности военнослужащих и членов их семей.

2.2 Выявление факторов формирования негативных отношений к срочной службе в армии на примере молодых людей, обучающихся в ЮЗГУ

Реалиями современной России стал рост числа молодых россиян, не желающих служить в вооружённых силах. Студенчество - одна из наиболее негативно относящихся к армии групп. Для многих учащихся обучение в вузе является средством избежать службы в армии, армия воспринимается ими как жестокая машина, покушающаяся на их жизненные планы, карьеру и здоровье. В связи с этим, мы решили провести социологическое исследование, чтобы выявить причины формирования негативного отношения юношей к армии.

Наше социологическое исследование проводилось в ноябре 2013 года в ЮЗГУ среди юношей призывного возраста. Данное исследование носит разведывательный характер. В нем приняло участие 101 респондент, в основном молодые люди в возрасте 17-20 лет. Цель данного социологического исследования - выявить факторы, которые негативно влияют на отношение молодых людей к срочной службе в армии. Для ознакомления с существующей проблемой мы сначала выполним одномерный анализ.

Одномерное распределение наиболее простой способ представления результатов. Одномерное частотное распределение - это совокупность значений переменных и их частот. Различают абсолютные и относительные частоты.

Абсолютная частота показывает количество объектов, обладающих определенным значением признака.

Относительные частоты могут выражаться в процентах от объема выборки или в долях единицах.

Социологи в основном используют относительные частоты. Существует так же понятие накопленная частота.

Накопленной частотой называют значение переменной, которое представляет собой сумму частот от первых значений и до частоты о которой идет речь.

Частотные распределения могут быть представлены графически:

1) круговая диаграмма;

2) диаграмма столбцов;

3) полигон;

4) гистограмма.

Для обобщенного описания частотных распределений существует ряд показателей, которые называются описательными статистиками.

Этот ряд можно разделить на 2 группы:

1. Характеристики или меры центральной тенденции.

2. Характеристики или меры разбросов данных.

К мерам центральной тенденции относятся: мода, медиана, среднее арифметическое. Все они показывают центр распределения.

К мерам разброса данных относятся дисперсия и среднее квадратичное отклонение.

В ходе социологического исследования нам удалось выявить, что больше половины опрошенных респондентов 57,4% не хотели бы служить в армии, 42,2% респондентов положительно отнеслись к службе.

Мы выяснили, что мнение молодых людей об армии формируется под влиянием множества факторов. Большое влияние на респондентов оказывает СМИ (48,5%), а на 31,7% респондентов оказывает большое мнение друзей, которые уже служили в армии и именно от них молодые люди узнают о подробностях воинской службы. Так же учитывается мнение родных, это можно объяснить большим влиянием родственных уз на мнение молодых людей в целом. Наша гипотеза: «Множество факторов влияет на формирование мнения молодых людей о российской армии. Очень часто большое влияние оказывают рассказы друзей о срочной службе и различные телепередачи», - подтвердилась.

Мы решили узнать мнение наших юношей насчет возраста в котором должны призывать на срочную службу в армию. Результаты опроса показали, что большая часть опрошенных (73,3%) считают, что всё-таки наиболее оптимальный возраст для службы 18-22 года (табл. 1). Это может быть связано с тем, что юноши в этом возрасте не имеют, как правило, каких-либо серьезных жизненных обязательств (постоянная работа, не состоят в браке) и они быстрее адаптируются к новой среде.

Таблица 1. С какого возраста должны призывать на срочную службу

Подавляющее большинство респондентов (61,4%) единодушны во мнении, что наиболее оптимальный срок службы в армии 1 год. А 18,8% опрошенных считают, что необходимо служить 2 года, они утверждают, что одного года мало, чтобы пройти военную подготовку и успеть усвоить воинскую программу, так как год пролетает очень быстро.

На вопрос - Устраивает ли Вас современная форма одежды военнослужащих, больше половины респондентов (55,4%) ответили отрицательно. С момента ее появления ведутся жаркие споры о том, стала она лучше или хуже. Безусловно, она комфортна и изготовлена из новейших материалов, но по утверждению служащих, имеет ряд и существенных недостатков. Молодые люди, служившие в армии, рассказывают, что форма быстрее истирается и рвется, имеет более низкую теплоустойчивость, пуговицы бракованные. Некоторым не нравится и ее новый дизайн.

Респондентам был задан вопрос, что больше всего их пугает в срочной службе в армии. Опрошенные юноши призывного возраста мотивировали свое негативное отношение к службе в армии в первую очередь в связи с неуставными отношениями (дедовщиной) и издевательствами со стороны старослужащих и офицеров 62,4%. Неуставные отношения в армии стали главным пугалом в глазах призывников и их родителей. Данная тема является также удобным инструментом воздействия на общественное сознание для СМИ. Однако нельзя всю ответственность возлагать только на армию, как это зачастую и бывает. «Дедовщина» - явление социальное. Немаловажную роль играет угроза отправления в горячие точки 39,6%, потеря времени для учебы и возможности профессионального роста 34,7% (табл. 2). Некоторые респонденты отвечали так: «хотел бы служить, если бы был порядок», «пока в армии не наведут порядок, не будет никакого желания служить в армии», «не хочу вернуться калекой», «армия - это потеря года жизни». Возможно, некоторые из этих опасений связаны с отсутствием информации о реальном положении дел в армии. Так же большое количество респондентов не видит смысла в прохождении службы, не понимает, зачем им это нужно.

Таблица 2

Исходя из полученных результатов, можно сделать вывод, что наша гипотеза о том, что одной из главных причин нежелания молодых людей идти в армию является наличие неуставных отношений, бессмысленной потерей времени, подтвердилась.

Для более подробного изучения факторов, негативно влияющих на отношение молодых людей к срочной службе в армии, мы решили воспользоваться двумерным анализом, также необходимо выявить зависимость между различными показателями данных факторов.

К наиболее часто используемым инструментам изучения взаимосвязи двух переменных относятся методы анализа таблицы сопряженности. Анализ таблицы является весьма простым и наглядным, и вместе с тем эффективным инструментом изучения одновременно двух переменных. Двумерная таблица сопряженности для переменных ql и q2.

Существует множество числовых показателей для измерения степени и характера взаимосвязи двух переменных - коэффициентов связи. Наиболее известный из них - коэффициент .

Критерий Хи-квадрат позволяет сравнивать распределения частот вне зависимости от того, распределены они нормально или нет.

Под частотой понимается количество появлений какого-либо события. Обычно, с частотой появления события имеют дело, когда переменные измерены в шкале наименований и другой их характеристики, кроме частоты подобрать невозможно или проблематично. Другими словами, когда переменная имеет качественные характеристики. Так же многие исследователи склонны переводить баллы теста в уровни (высокий, средний, низкий) и строить таблицы распределений баллов, чтобы узнать количество человек по этим уровням. Чтобы доказать, что в одном из уровней (в одной из категорий) количество человек действительно больше (меньше) так же используется коэффициент Хи-квадрат.

Механизм проверки гипотезы о независимости переменных не сколько сложнее. Вычисляется показатель, фиксирующий степень расхождения реальных и ожидаемых частот, коэффициент (хи-квадрат):

,

где - наблюдаемые частоты; - ожидаемые частоты; n - число плеток в таблице.

Если бы мы получили = 0, можно было бы однозначно говорить о точном совпадении этих частот, и, следовательно, о том, что модель независимости двух анализируемых переменных точно описывает реальные данные. Для случая же > 0 хотелось бы найти какое-то точное значение Z, когда мы могли бы сказать: если < Z, маленький, можно считать, что отклонение наблюдаемых и ожидаемых частот незначительно и данные не противоречат модели независимости.

Сделать же это поможет то, что в математической статистик давно известно теоретическое распределение коэффициента при условии, что в генеральной совокупности признаки независимы. Теоретическое распределение коэффициента рассчитаны для определенного числа степеней свободы , где N-число степеней свободы; r - число строк в таблице; с - число колонок.

Ограничения использования коэффициента . Важность метода проверки гипотезы о зависимости между переменными с использованием коэффициента состоит в том, что в ходе построения этой модели не делают никаких опущений об уровне измерения самих переменных. Иными словами, можно использовать данный метод применительно к переменным, измеренным на любом уровне. Этот метод является чрезвычайно важным при обработке социологических данных, поскольку анкетная информация, в подавляющем большинстве случаев, содержит данные, измеренные на разных уровнях.

Рассмотрим взаимосвязь между двумя признаками: должна ли быть допризывная подготовка и какая форма допризывной подготовки наиболее актуальна. По результатам таблицы мы видим - большая часть респондентов 59,2%, которые считают, что допризывная подготовка должна быть, самой актуальной формой называют курсы военной подготовки при школах и колледжах, на втором месте по актуальности - специальные клубы по интересам: военно-спортивный клуб или военно-исторический (23,7%).

Взаимосвязь между этими признаками подтверждает хи-квадрат. Здесь степень свободы =2, а значимость = 1,792, она выше теоретической (0,103). Следовательно, мы можем сказать, что необходимо ввести допризывную подготовку при школах и колледжах, а также специальные клубы по интересам, чтобы присваивать чувство патриотизма, подготавливать юношей к военной дисциплине, обучать азам воинского устава. Возможно, такие меры сократят численность уклонистов от армии.

Таблица 3. Таблица сопряженности Должна ли быть допризывная подготовка

Таблица 4

Далее рассмотрим взаимосвязь между следующими двумя признаками: какие черты приобретает мужчина, отслуживший в армии и какую бы Вы дали оценку армии РФ. Юноши, которые дают оценку «отлично» и «хорошо» армии РФ склонны к тому, что в армии мужчины становятся собраннее (соответственно 50% и 22,2%), приобретают хорошую физическую форму (50% и 44,4%) и устойчивые взгляды на жизнь (50% и 25,9%). Те, кто оценил службу на «удовлетворительно» и «плохо», выделяют основной положительной чертой самостоятельность (соответственно 42,3% и 45%). Независимо от отношения к армии все респонденты считают, что самая главная приобретенная черта во время службы - это мужественность. Ведь армия - это школа жизни, в которой приходится преодолевать множество испытаний и сталкиваться с различными трудностями, которые в дальнейшем и закаливают характерно.

Таблица 5

С помощью хи-квадрата мы выявили взаимосвязь между двумя признаками: военная служба должна быть обязанностью или правом и беспрекословное подчинение в армии влияет негативно на отношение к службе в армии. Степень свободы = 2, значимость=1,864, она больше теоретической (0,103).

Из таблицы мы видим, что мнения респондентов насчет того, что военная служба должна быть обязанностью или правом, разделилось поровну. Они считают, что беспрекословное подчинение в армии несомненно негативно влияет на отношение к срочной службе (43,1% и 56%).

Возможно, когда-нибудь служба в армии и станет правом выбора молодых людей, а пока она остается обязанностью и очень важно, чтобы государство предприняло все меры для улучшения положения ВС РФ.

Таблица 6. Таблица сопряженности Беспрекословное подчинение в армии негативно влияет на отношение к службе в армии

По результатам исследования мы можем сделать вывод, что большая часть молодых людей не испытывают по отношению к армии ни отрицательных, ни положительных эмоций. Армия воспринимается ими как неотъемлемый атрибут государства.

К сожалению, процент тех, кто считает образ современной армии негативным, очень высок. Подобные результаты говорят о том, что у молодых людей, отрицательно относящихся к службе в Вооруженных Силах, не сформирована положительная мотивация на прохождение действительной воинской службы. Это может быть в связи с тем, что молодые люди получают большое количество негативной информации об армии из СМИ, от друзей и родственников.

И, напротив, очень мало молодых людей, которые считают образ армии положительным. Возможно, причиной этого является постоянная трансформация общества и переходный период, произошедший в недалеком прошлом.

Исходя из полученных в ходе исследования данных, можно сделать вывод, что работа по допризывной подготовке ведется недостаточно эффективно. Для повышения эффективности показателей необходимо привлекать большее количество молодых людей к деятельности военно-патриотических клубов, проводить большее количество мероприятий патриотической направленности. Существует явная потребность в восполнении недостатка в информации, касающейся непосредственно организации быта солдат, системы взаимоотношений, складывающихся между военнослужащими, их социальной защиты, чтобы подобная информация исходила от специалистов, а не из криминальной хроники или рассказов сверстников и друзей.

Особое место в формировании негативного отношения к армии занимает дисциплина. Наличие в армии неуставных отношений пугает практически всех молодых людей, что влечет за собой стремление избежать службы. Это серьезная проблема, для решения которой необходимо проводить и планировать систематическую, организованную и последовательную работу, включающую в себя диагностику, профилактику и искоренение отрицательных неуставных правил взаимоотношений в кругу военнослужащих. Решение этой проблемы - одна из самых важных и приоритетных задач всех органов военного управления.

Полученные данные говорят о том, что среди молодежи призывного возраста существуют самые различные опасения: это страх неуставных взаимоотношений, недостаточная социальная защищенность солдат, и страх навредить своему здоровью. Возможно, некоторые из этих опасений связаны с отсутствием информации о реальном положении дел в армии. Так же большое количество респондентов не видит смысла в прохождении службы. Многие молодые люди считают, что за время прохождения службы они могут потерять хорошую работу, профессиональные умения.

В своей совокупности формирование ценностей военной службы представляется как комплексная задача, охватывающая различные структуры в обществе и Вооруженных силах, призванные осуществлять скоординированный на государственном уровне комплекс мероприятий среди различных категорий населения, в том числе среди молодежи. В их основе должно лежать объективное отражение места и роли армии в обществе, общественной значимости воинского труда, необходимости проявления постоянной заботы о социальной защищенности военнослужащих.