Влияние использования наушников на состояние здоровья студентов: существуют ли гендерные особенности?

Изучение влияния наушников на состояние здоровья студентов с учетом распределения их по полу. Воздействие на человеческий организм сверхгромких звуков. Исследование параметров слуховой модальности (частота и длительность использования наушников).

Рубрика Социология и обществознание
Вид практическая работа
Язык русский
Дата добавления 28.02.2015
Размер файла 15,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Влияние использования наушников на состояние здоровья студентов: существуют ли гендерные особенности?

А.Х.Исраилова, А.Д.Жексенова

Введение

о оценкам ВОЗ, более 5% населения мира (360 миллионов человек) страдают от потери слуха. Самые высокие показатели распространенности патологии отмечаются в странах Южной Азии и Африке. С помощью определенных методик по охране здоровья уха, таких как снижение воздействия шума, можно предотвращать развитие проблем со слухом у многих людей.

В последние годы отмечается другая опасная тенденция: молодые люди зачастую слышат хуже, чем представители пожилого возраста. Важную роль в этом играет частое использование наушников для прослушивания музыки. Значительной доле людей с потерей слуха можно помочь при раннем выявлении проблемы и надлежащему лечению.

Цель работы: изучение влияния использования наушников на состояние здоровья студентов с учетом распределения их по полу.

Материалы и методы

Исследование базировалось на опроснике, состоявшем из 12 вопросов закрытого типа. Вопросы, адресованные респондентам, включали информацию о поле, возрасте респондента, частоте и цели использования наушников, их типе, громкости, степени ущерба учебному процессу, продолжительности пользования, негативных последствиях со стороны здоровья. С помощью репрезентативной выборки было опрошено 312 студентов Медицинского университета «Астана».

В качестве статистического инструментария использовано вычисление показателей структуры и частоты явления. Для определения статистической значимости различий применен критерий t Стьюдента.

Результаты

Распределение респондентов по полу показало, что 36,9% являлись представителями мужского пола и 63,1% женского. По возрасту респонденты распределились следующим образом: студенты от 17 до 20 лет составили 46,5%, от 21 года до 24 лет 53,5%. При изучении частоты пользования наушниками выявлено, что доля юношей, пользующихся наушниками ежедневно (61,7%), значительно превышает подобный показатель среди девушек (39,6%), причем различия величин статистически значимы (р<0.001).По длительности пользования наушниками отмечена следующая особенность: большинство юношей используют наушники от 1 до 3 лет, в то время как большая часть девушек пользуются ими в течение 4-6 лет.

По количеству времени, затрачиваемому студентами при пользовании наушниками, также выявлены различия данного показателя по полу. Процент студенток, проводящих в наушниках до часа в день (25,9%) и 1-2 часа (52,3%) оказался выше, чем соответствующие проценты у юношей (соответственно 17,4% и 33,9%). В то же время юношей значительно больше, чем девушек, пользующихся наушниками от 2 до 3 часов в день (соответственно 27,8% и 16,8%) и более 3 часов (20,9% и 5,1%, р<0.001).

Большинство студентов (60,0% юношей и 69,5% девушек) слушают музыку через 2 наушника. По типу наушников распределение выглядело следующим образом: вакуумными пользуются 47,8% юношей и 43,7% девушек, вставными (30,4% и 38,6% соответственно) и накладными (21,7% и 17,8%). Полученные данные свидетельствуют об отсутствии статистически значимых различий по типу и виду использования наушников среди представителей обоего пола (р>0.05). Не выявлены различия и при сравнении места, где чаще всего студенты пользуются наушниками: чаще всего это происходит при поездке на транспорте (у 35,7% студентов-юношей и у 39,1% студенток-девушек), на улице (соответственно 27,8% и 36,0%) и дома (17,4% и 10,2% соответственно).

Известно, что воздействие на человеческий организм сверхгромких звуков разрушительно  для здоровья. Любопытно, что по интенсивности слухового ощущения получены одинаковые результаты среди представителей обоего пола. Доля студентов, использующих большую громкость, оказалась равной 22,6%, среди студенток - 22,3%. Одним из признаков аддиктивного поведения является необходимость увеличения продолжительности зависимого поведения для достижения того же эффекта. Доля студентов, ответивших, что они практически не смогли бы жить без наушников, среди юношей, и девушек, оказалась практически одинаковой (47,0% и 42,6%). По этому показателю нами не выявлено каких-либо различий при сравнении их в гендерном аспекте (р>0.05). Выявлено, что треть студентов (34,3%) испытывают головную боль после снятия наушников, боль и шум в ушах (31,1%), притупление слуха и чувство глухоты (16,3%), неприятные нервные ощущения (9,0%). В то же время у представителей мужского пола из симптомов после снятия наушников преобладали боль и шум в ушах (35,7%), в то время как у представительниц женского пола головная боль (38,1%). Эти данные указывают на снижение функциональной активности головного мозга и говорят о преобладании тормозных процессов при использовании наушников для прослушивания музыки. Несмотря на некоторую гендерную идентичность, представительницы слабого пола испытывают больший дискомфорт при слушании неприятных или громких звуков. Подобную реакцию можно объяснить большей впечатлительностью женщин, а также преувеличением эмоциональных реакций.

Выявлена практически одинаковая доля респондентов мужского и женского пола (соответственно 44,3% и 45,7%), отметивших ухудшение слуха с тех пор, как стали пользоваться наушниками. К ним можно добавить немалую часть респондентов, указавших при опросе, что их слух, возможно, ухудшился (30,4% и 24,9%). Одинаковые проценты обнаружены нами при ответе на вопрос, были ли какие-либо случаи, когда респонденты или их знакомые попадали в угрожающую жизни ситуацию из-за прослушивания музыки через наушники. На подобный вопрос ответили утвердительно 38,3% студентов и 37,6% студенток. Более половины опрошенных (51,3% юношей и 60,4% девушек) полагают, что наушники мешают их учебе.

Выводы

наушники здоровье звук

По большинству вопросов проведенного анкетирования нами не выявлено существенных различий в отношении использования наушников представителями мужского и женского пола. В то же время по наиболее важным параметрам слуховой модальности (частота и длительность использования наушников) статистически значимые различия получены. Результаты исследования свидетельствуют, что увлечение наушниками большинством студентов является своеобразной формой аддикции, в результате чего мы рекомендуем отказ от их частого и длительного использования, ограничение громкости прослушиваемой музыки.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Проблема занятости. Увеличение числа работающих студентов за счет роста вторичной занятости учащихся, за счет увеличения количества студентов, оставивших учебу. Социологическое исследование занятости студентов дневного отделения. Мотивы трудоустройства.

    практическая работа [24,2 K], добавлен 30.09.2008

  • Состояние здоровья населения России, его оценка по демографическим, социально-экономическим, медицинским аспектам и по специальным опросам. Понятие здоровья как системы, его виды. Государственный и федеральный уровень поддержки здоровья населения.

    реферат [45,7 K], добавлен 22.01.2012

  • Мониторинг условий формирования здорового поколения. Анализ влияния семьи на состояние здоровья и уровень развития детей в зависимости от ее состава, доходов, образования родителей. Направления повышения эффективности государственной семейной политики.

    реферат [30,2 K], добавлен 06.11.2014

  • Социологическое исследование на экономическом факультете в КГАСУ - одном из самых многочисленных по числу обучающихся на нём студентов, с целью выяснить как влияет повышение стоимости коммерческого обучения на финансовое состояние студентов КГАСУ.

    реферат [20,4 K], добавлен 23.09.2008

  • Понятие миграции, ее сущность и основные виды. Демографическая ситуация в городе Москве. Состояние здоровья мигрантов, проживающих в городе Москве. Основные принципы реализации мер по приему и обустройству беженцев. Социальная структура эмиграции.

    дипломная работа [460,5 K], добавлен 17.06.2013

  • Определение читательских предпочтение студентов: идеальная и реальная ситуация. Круг чтения современных московских студентов. Роль библиотек в удовлетворении интереса. Результаты анкетирования студентов второго курса университета им. К.Э. Циолковского.

    курсовая работа [56,3 K], добавлен 09.09.2015

  • Рынок труда и трудовая социализация современной студенческой молодежи. Перспективы трудоустройства выпускников социологических факультетов. Подготовка исследования и изучение перспективы трудоустройства студентов с учетом их будущей специальности.

    курсовая работа [686,5 K], добавлен 28.07.2010

  • Понятие ресурсов, потенциала и баланса здоровья. Система социальных показателей здоровья. Оценка численности населения Белгородской области. Анализ демографических, социальных, психологических факторов и факторов образа жизни, влияющих на здоровье людей.

    курсовая работа [53,6 K], добавлен 30.11.2015

  • Основы статистики бюджета времени населения, структура, показатели использования свободного времени. Статистический анализ свободного времени студентов. Расчет показателей вариации, основной тенденции ряда. Метод корреляционно-регрессионного анализа.

    курсовая работа [168,5 K], добавлен 16.04.2012

  • Исследование проблемы сужения жизненного пространства студентов-пользователей виртуальным миром интернет. Изучение мнения студентов о возможностях интернета, предпочтениях, его значимости в повседневной жизни. Особенности современного пользователя сети.

    курсовая работа [178,9 K], добавлен 27.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.