Сроки проведения и содержание каждой практики определяются рабочими учебными планами и основными образовательными программами. Учебная и производственная практики могут осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между содержанием практики и теоретическим обучением.

Студентам, имеющим стаж по профилю подготовки, по решению соответствующих кафедр на основе аттестации может быть зачтена учебная и производственная практики. На практику они направляются в установленном порядке.

Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет:

- для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст.92ТК РФ);

- для студентов в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст.91 ТК РФ).

С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка организации, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном порядке [18].

Решением общих организационных вопросов практики занимается заведующий отделом практик университета, заведующий кафедрой и преподаватель, который руководит практикой от вуза. Начальник отдела практик студентов выполняет следующую работу:

- ежегодно, не позднее 1 декабря, заключает договоры с организациями, утвержденными проректором в качестве баз практики на текущий учебный год;

- организует оплату руководителям практики от организаций;

- осуществляет общий контроль за проведением и соблюдением сроков практики;

- ежегодно подводит итоги и разрабатывает мероприятия по совершенствованию организации и проведения практики студентов.

Заведующий кафедрой решает задачи:

- в установленном порядке ежегодно формирует базы практики на предстоящий учебный год в соответствии с графиком учебного процесса;

- назначает руководителей практики из числа наиболее опытных преподавателей кафедры;

- организует выпуск приказа по университету по проведению практики;

- обеспечивает руководителей практики и студентов-практикантов программами практики;

- осуществляет контроль за проведением практики студентов;

- обеспечивает проведение всех организационных мероприятий перед выездом студентов на практику (проведение инструктажей о порядке прохождения практики и по технике безопасности, подготовку сопроводительных писем и другой необходимой документации);

- обеспечивает компетентносный подход руководителей к проведению практики;

- организует защиту студентами отчетов по практике.

Руководитель практики от вуза:

- совместно с руководителями практики от организации составляет рабочую программу проведения практики;

- разрабатывает тематику заданий и календарные планы практики;

- принимает участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ;

- совместно с руководителями практики от организации осуществляет контроль за соблюдением студентами правил техники безопасности;

- осуществляет контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;

- оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к курсовому и дипломному проектам (работам), способствует формированию компетенций студентов в ходе практики;

- оценивает результаты выполнения студентами программы практики.

Отличительные моменты учебной и производственной практики в «Алтайском государственном техническом университете имени И.И. Ползунова» для студентов, обучающихся по направлению «Туризм».

Студенты кафедры сервиса и туризма проходят учебную и производственную практику в санаториях, гостиницах, туркомплексах и турфирмах Алтайского края, других регионах России и за рубежом.

На протяжении многих лет студенты ежегодно проходят летнюю производственную практику за рубежом в гостиничных комплексах Турции (Бель-Конти, г. Белек, Астерия г. Анталия, Дельфин Палас г. Анталия, а также г. Кемер, г. Алания), Египта (Шарм-Эль-Шейх - гостиницы Маритим, Иберотель, Аида). В 2007 году 20 человек прошли зарубежную практику в Турции (Бель Конти, г. Белек, Дельфин Палас, г. Анталия, Туркуаз Резорт, г. Сиде), в 2008 году - 25 человек, в 2009 году - 15 человек. В настоящее время действует подписанный в 2008 году международный договор-соглашение о производственной практике для студентов в гостиничных комплексах на территории Турции (Диана Турс, г. Анталия, Бель-Конти, г. Белек).

На практике в Турции ребята могут работать аниматорами, на duty-free, а также трансферменами (трансфермены - работники туристской компании, встречающие людей в аэропорту и дающие туристам первоначальную необходимую информацию о стране для их комфортного пребывания за границей), помощниками гидов.

Выпускники работают в туристских фирмах разных стран: Турция, Египет, Германия, Испания, Китай.

Особенно масштабна и популярна среди студентов практика в Турции, где ребята могут работать аниматорами, в duty-free, а также трансферменами (трансфермены - работники туристской компании, встречающие людей в аэропорту и дающие туристам первоначальную необходимую информацию о стране для их комфортного пребывания за границей), помощниками гидов.

И 2009 год не стал исключением для ребят ФСКСиТ:7 студентов второго и третьего курсов отправились на летнюю практику в Турцию. Долгожданной поездке в 2009году предшествовала серьезная подготовка: сессия, чемоданы, иностранные языки, решение учебных вопросов, ведь собирались ребята уезжать не на неделю, а на весь сезон, который длится в Турции около 5 месяцев - с мая по конец сентября! Волнение с каждым днем становилось все сильнее, так как этому предшествовал отбор, и имена студентов, которые смогут поехать на практику, были озвучены буквально за 2 дня до отъезда. Этими ребятами стали Локтев Ростислав, Бражникова Алина, Мирошник Наталья, Никоненко Александр, Анисимова Алена, Нестеренко Аленаи Дьякова Ирина. И началось: билеты, инструкции, суета… 22 апреля. Железнодорожный вокзал в Барнауле, поезд «Алтай-Москва». Счастливые лица уезжающих, улыбки и слезы, последние звонки родным, ожидание и нетерпение. Поезд тронулся, и с этого момента у всех ребят началась общая история, которая длилась несколько месяцев. 26 апреля. Аэропорт в Анталии, стойки с обозначением туристских компаний. Недоумение и драйв. Пальмы. Ощущение некоторого дискомфорта в теплой московской одежде. Неподдельная радость. Первое знакомство с новыми компаньонами-турками. После этого всех распределили по трем туристским регионам: один человек отправился в Аланью, трое - в Белек и ещё трое - в Кемер. Уже по дороге в свои ложманы (ложманы - виллы) ребятам начали рассказывать об обязанностях трансферменов, о принципе работы компании, о том, что от них требуется, как нужно себя вести, что нужно делать и чего делать не надо. Перед выходом на новую работу несколько дней проводили тренинги, учили всем тонкостям и секретам этого дела. Нужно сказать, что должность трансфермена насколько легка, настолько и сложна. Дело в том, что трансфермен, во-первых, должен нести ответственность за комфорт и безопасность туристов с момента их прилета в аэропорт до момента заселения в номера отеля; во-вторых, трансфермен должен полно дать информацию туристам о стране, о компании, об экскурсиях, которые предлагает компания, а также дать некоторые советы и ответить на их вопросы; в-третьих, нужно в любой ситуации держать ситуацию под контролем, ведь это работа с людьми, независимо от того, в каком настроении туристы, какие у них требования; и, наконец, в-четвертых, от твоего приветствия и выступления зависит первое впечатление туристов о компании и, соответственно, дальнейший успех и прибыль компании. Но, с другой стороны, это очень интересная и полезная работа, потому что, выступая перед публикой в автобусе, ты учишься удерживать внимание слушателей, видишь их заинтересованные взгляды и ведешь увлекательные беседы.

Помимо работы трансферменами, ребятам приходилось также ездить на экскурсии вместе с туристами, сопровождать их на шоп-туры в Анталию, помогать отельным гидам вести встречи и многое другое. Так что опыта работы с людьми ребята получили предостаточно. Одними из самых ярких впечатлений были вечера, когда все работники компании собирались вместе, и ребята, распределенные по разным регионам, могли увидеться и поделиться впечатлениями после длительного перерыва. И, конечно же, большими праздниками были выходные дни, когда освободившись от всех дел, ребята одевали легкую одежду, пляжные тапочки и под палящим солнцем бежали на море! Нужно сказать, что условия проживания были очень хорошими. Например, у ребят в Белеке была 3-этажная вилла со всей необходимой техникой, красивой мебелью и даже собственным бассейном. В туристских компаниях также работали жители ближнего зарубежья: казахи, киргизы, татары, дагестанцы и многие другие, так что у ребят теперь обширная география знакомств, и до сих пор не прекращаются заграничные звонки с предложениями поехать на следующий сезон в Турцию. Некоторые нашли настоящих друзей за границей.

Летом 2014 г. студенты кафедры сервиса и туризма проходили практику в Болгарии на курорте «Золотые пески» вблизи г. Варна. Руководитель практики Снежана Иванова встретила студентов в аэропорту г. Варна и организовала проживание и питание за счет отеля MAK Ltd. Студенты проходили практику в качестве администраторов отеля, барменов и официантов в ресторане. Вторую половину практику студенты работали в турфирме г.Варна, где знакомились с работой сети w-reservation.com. в период прохождения практики студенты перенимали опыт работы туристских организаций в Болгарии. За отличную работу в разных должностях студентам было выплачено хорошее материальное вознаграждение и оплачена обратная дорога. Кафедра сервиса и туризма планирует увеличить количество студентов, направляемых на практику в Болгарию летом 2015 г.

Кроме прохождения практики за рубежом, студенты факультета в качестве официантов, менеджеров по туризму, администраторов, инструкторов по туризму закрепляют полученные знания и навыки на активных маршрутах и предприятиях сферы сервиса и туризма Алтайского региона - на туристских комплексах, расположенных в Чемальском районе, на берегу озера Телецкое, вдоль реки Катунь, в районе озера Ая, в турфирмах и гостиничных комплексах г. Барнаула.

Зимой 2015 года с 25 января по 1 февраля студенты ФСКСиТ с доцентом кафедры СиТБиттер Н.В. совершили поездку в Чехию.

За время поездки студенты побывали в таких исторических городах как Прага, Карловы Вары, Кутная Гора. Основными задачами путешествия было знакомство с особенностями организации экскурсионного маршрута, технологией обслуживания туристов в гостиничном и ресторанном бизнесе, историко-культурными достопримечательностями страны. Одним словом, мы ехали туда пополнить знания для будущей профессиональной деятельности и просто-напросто отдохнуть и полюбоваться красотами Чехии.

Всего за несколько дней был совершен ряд экскурсий по Праге и Карловым Варам, посещены многие исторические памятники (Старая Прага, Костехранилище, центр Праги, городская ратуша и многое другое), что дало возможность узнать на практике, как проводятся экскурсии, а также особенности проведения автобусных и пеших экскурсий.

Во время путешествия студенты проживали в пансионе семейного типа, в котором ребятами были выявлены особенности его работы, отличные от российских гостиничных предприятий. В первую очередь, это отлично обустроенные номера, внимательность и высокий уровень сервиса обслуживающего персонала. Студенты смогли ознакомиться с инфраструктурой пансиона. На обратном пути совершили незабываемую экскурсию по Москве.

3. Новые подходы к организации учебной и производственной практики для студентов, обучающихся по направлению «Туризм» (на примере туристического клуба АлтГТУ «По следам Ползунова»)

Проанализировав подходы к организации практик можно выявить наиболее эффективные методы закрепления пройденного учебного материала:

Ознакомительная практика на туристских предприятиях (включающая осмотр предприятия, профессиональные беседы с участием специалистов-практиков и др.);

Практика в Учебно-тренинговой гостинице для получения первичных профессиональных навыков;

Зарубежная ознакомительная практика, проводимая с целью знакомства с зарубежным опытом управления и организации обслуживания;

На сайте кафедры или факультета создать вкладку «Истории успеха выпускников», в которой приведена информация о трудоустройстве выпускников на престижные должности, как в России, так и за её пределами (что привлечёт больше абитуриентов).

Тесное сотрудничество с Туристическими клубами Алтайского края.

Заключение договоров с тур предприятиями на проведение практик.

Организация и участие в различных форумах, соревнованиях, конкурсах.

Внедрение новых образовательных предметов: «спортивный туризм».

Организация туристических секций, клубов на кафедрах с туристическим направлением:

На кафедре сервиса и туризма с 2007 года действует «Школа активного туризма. Основателем этой школы стала ст. преподавателя кафедры сервиса и туризма Осипова Оксана Владимировна.

С 2007 года под руководством Оксаны Владимировны еженедельно занимались в манеже АлтГТУ, где осваивают знания и навыки настоящего туриста, к которым относится КТМ, ориентирование на местности, работа с туристским снаряжением, медицинская подготовка, правила поведения в нестандартных и критических ситуациях. Выезжая в район Тягуна, ребята в полевых условиях, два раза в год, осенью и весной, подкрепляют на практике полученные знания. Далее ребятам летом предстоит пройти тренировочный поход в Горный Алтай к Горе Красная, для получения спортивного разряда. Поход длится 10 дней с преодолением горных рек и перевалов.

В 2008 году в тренировочный поход сходили 35 человек, в 2009 году в ряды любителей активного туризма влился второй курс в количестве 42 человек, в 2010 г. - 38 студентов, в 2011 г. - 36 студентов. Результаты работы ребят над совершенствованием навыков активного туризма проявились в их участии во Всероссийской студенческой олимпиаде по туризму «Байкал-Зона Action» (июль, 2008 г.), где туристская команда кафедры сервиса и туризма (6 человек) заняла 3-е место из 8 российских команд, а также в Краевом слёте туристских клубов в сентябре 2008 г.

Летом 2008 года ребята ездили на Всероссийские соревнования по туризму, проходившие на озере Байкал, и вернулись оттуда с почетным3-м местом.

Но после такой дозы адреналина они не захотели оставаться дома и буквально сразу же отправились в новый поход - на гору КраснуюУсть-Коксинского района, где они получили не меньший заряд энергии.

16 мая 2009года группа студентов второго курса факультета социально-культурного сервиса и туризма в сопровождении студентов-третьекурсников и под чутким руководством Оксаны Владимировны Осиповой отправились в однодневный тренировочный поход в Тягун. Дружная команда из 34 человек, заполонив вагон электрички, рано утром в субботу отправилась в путешествие. После длительного поиска мест в вагоне для многочисленных рюкзаков, сумок, спальников и прочей походной утвари наша группа разместилась в вагоне. Предстояла трехчасовая поездка до пункта назначения. Мужественно выдержав полтора часа езды стоя, а затем, распрощавшись с многочисленными дачниками и их ценнейшей рассадой, мы, наконец-то, смогли устроиться удобней на сиденьях. После небольшого отдыха и перекуса мы отправились в путь. По дороге в Тягун приступили к усвоению туристических навыков: дабы студенты не скучали, им нашли занятие - учили вязать узлы. Теперь уже знают, как завязывать прямой проводник, восьмерку, булинь и другие очень нужные на практике узлы. Весьма увлекательное занятие, позволяющее скоротать время в пути. Обедали мы уже на стоянке.

Место было выбрано удачно - достаточно просторное для лагеря из восьми палаток, находящееся в низине, рядом ручей с чистой водой, небольшой лесок, скала и прекрасные склоны для начала занятий траверсом. Лагерь совместными усилиями был разбит очень быстро - буквально за час были установлены все палатки, выбрано место для костра, а чуть позже собран недельный запас хвороста. Первый день был весьма насыщен событиями - переезд из Барнаула в Тягун, разбивка лагеря, освоение местности, приготовление обеда, которым занимались старшекурсницы, прохождение траверса, гати и первые попытки спуска со скалы, которые оказались весьма удачными. А вечером - ужин у костра, который затянулся на всю ночь, обсуждение впечатлений первого дня похода, приготовление еды на огне, песни под гитару и просто море отличного настроения. Утром второго дня все встали замерзшие (ночью было очень холодно), заспанные и ищущие тепла. Забота третьекурсников не знала предела, и тем утром ранних пташек уже ждал горячий чай с листьями смородины и завтрак, приготовленные, пока почти весь лагерь мирно спал. Мы все отогрелись, поели и были готовы к новым заданиям. Днем все по очереди, надев снаряжение, спускались со скалы. Было немного страшно, непривычно и высоковато. Но так как во время спуска сверху, нас страховали, а внизу стояла Оксана Владимировна, которая помогала советами - спуски проходили удачно, без травм, но порой долговато, так как для многих это был первый опыт. Поначалу всем было страшно, но, оказавшись на земле после спуска, хотелось забраться обратно и повторить спуск ещё раз. Это просто незабываемые ощущения. Ближе к обеду все прошли наведенную навесную переправу и отправились на сбор. Пора было собираться домой. За те сутки, которые провели в походе, мы успели, как истинные туристы, испытать на себе все возможные погодные катаклизмы: от почти тридцатиградусной жары в день приезда и холода ночью и до полуторачасового ливня во второй день похода.

Студенты мужественно перенесли все природные испытания и даже нашествие клещей, одолевавших нас во время похода. Сначала их присутствие всех несколько пугало и напрягало, но к середине второго дня на них реагировали как на назойливых комаров и особо не обращали внимания, а просто сжигали в костре. За этот небольшой период времени были получены весьма ценные знания, которые невозможно было бы приобрести на лекциях и семинарах. Практика в этом случае была просто необходима, ведь, испытав всё это на себе, мы приобрели личный опыт и начальные навыки, необходимые настоящим туристам. Навыки, опыт, тренировка - это всё, безусловно, очень важно, но одним из самых главных результатов стало то, что наша группа очень сплотилась и все стали дружнее. Обратно мы возвращались не просто разрозненной группой из студентов разных курсов и групп, а одной большой семьей. Проводить такие походы просто необходимо, потому что это бесценный опыт, практика, множество незабываемых и позитивных эмоций. В начале пути почти у всех были какие-то сомнения относительно предстоящего, какая-то неуверенность, но позже захотелось пойти в поход ещё раз - снова собраться всем вместе и отправиться в очередное совместное путешествие или просто хотя бы ещё раз вернуться в Тягун. За эти сутки студенты почувствовали себя Туристами с большой буквы, учась жить в походных условиях, завязывая узлы, преодолевая препятствия и изучая снаряжение. И, как настоящие туристы, мы все вместе в конце пути попрощались с местом, принявшим нас, совершив своеобразный ритуал, все вместе взявшись за руки. Вот после этого понимаешь, что туризм - это просто отдельный мир, совсем другой, непривычный, со своими правилами, законами, традициями и ценностями, которые мы и стремимся усвоить. И впечатления такой поход оставляет очень долгие и яркие.

Создание туристического клуба АлтГТУ «По следам Ползунова»

Видя растущий интерес студентов к спортивному туризму, возникла необходимость в создании туристического клуба университетского уровня. Далее нами был разработан проект положения в соответствии со стандартами нашего ВУЗа и в соответствии со Статьёй 123.4. ГК РФ Основные положения об общественных организациях. По которому общественными организациями признаются добровольные объединения граждан, объединившихся в установленном законом порядке на основе общности их интересов для удовлетворения духовных или иных нематериальных потребностей, для представления и защиты общих интересов и достижения иных не противоречащих закону целей. Турклуб был создан приказом ректора университета и строит свою работу в тесном взаимодействии с администрацией АлтГТУ, спортклубом АлтГТУ, профкомами сотрудников и студентов, а так же другими общественными организациями университета.

Работу клуба курирует декан Гуманитарного факультета АлтГТУ и заведующий кафедрой «Сервис и туризм».

Непосредственное руководство осуществляет руководитель клуба, назначенный приказом ректора университета.

Цели клуба:

Целями создания и деятельности клуба являются:

- популяризация, пропаганда и развитие туризма.

- развитие и совершенствование физического, культурного уровня членов клуба и граждан, укрепление и охрана их здоровья, пропаганда здорового образа жизни. Всестороннее содействие укреплению здоровья, формирование здорового образа жизни, привлечению к активному отдыху обучающихся, преподавателей и сотрудников университета.

- удовлетворение профессиональных и любительских интересов членов клуба.

Основные задачи клуба:

Активно развивать все формы туристской работы среди обучающихся, преподавателей и сотрудников университета, всемерно пропагандировать и внедрять организацию здорового образа жизни, проводить познавательную, краеведческую, воспитательную работу, ставить одной из главных задач воспитание чувства патриотизма, любви к своему краю, бережного отношения к природе.

Проводить массовые туристско-оздоровительные мероприятия в университете и на факультетах/ институтах: походы выходного дня, экскурсии.

Проводить слеты и соревнования по технике всех видов туризма для студентов университета и других заинтересованных лиц, участвовать в слетах, соревнованиях по всем видам туризма, водному слалому на первенство города, края и за его пределами.

Организовывать и проводить туристские вечера, встречи, просмотры туристских фильмов, конкурсы и другие культурные мероприятия.

Активно взаимодействовать с общественными туристскими организациями города Барнаула и других городов.

Проводить просветительскую работу, обучающие занятия (мастер-классы, семинары) по подготовке студентов, занимающихся в клубе к работе в качестве инструкторов по туризму, организаторов туристской работы в школах, внешкольных учреждениях, на предприятиях, а также на туристских базах. Проводить подготовку вышеперечисленных специалистов на платной основе, для всех заинтересованных лиц.

Функции туристического клуба:

Обеспечивать систематическое проведение занятий по туризму для постоянно действующих и переменных туристских групп;

Разрабатывать и реализовать календарные планы походов, экскурсий и массовых мероприятий;

Обеспечивать контроль за учебно-тренировочным процессом в туристских секциях клуба по подготовке студентов различной спортивной квалификации, способствовать созданию необходимых условий для роста их спортивного мастерства;

Участвовать в воспитательной работе студентов и пропаганде здорового образа жизни посредством развития туризма.

Осуществлять работу по предупреждению случаев аварийности и травматизма в походах и путешествиях.

Совместно с подразделениями АлтГТУ и иными организациями проводить научно-исследовательскую работу в рамках целей и задач клуба.

Активно сотрудничать с государственными, коммерческими и общественными туристическими и спортивными организациями, принимать участие в соревнованиях и туристских слетах, а также других мероприятиях, проводимых вышестоящей организацией.

Обязанности туристического клуба:

Комплектовать постоянные и переменные туристские группы для участия в соревнованиях и походах.

Подбирать тренерский состав для работы в турклубе, определять им нагрузки и контролировать их работу.

Вести документацию, предусмотренную номенклатурой дел университета.

Систематически представлять руководству вуза и общественности информацию о работе турклуба, его достижениях и планах работы.

Представлять деятельность турклуба в составе мероприятий по воспитательной работе университета.

Права туристического клуба:

Получать сведения, информационные материалы, оборудование, расходные материалы и нематериальные акты, необходимые для решения задач, возложенных на турклуб.

Ходатайствовать перед маршрутно-квалификационной комиссией о выдаче инструкторских книжек по итогам прохождения туристских маршрутов различных категорий сложности.

Ходатайствовать перед администрацией вуза о поощрении спортсменов клуба и отдельных тренеров за высокие показатели в развитии массовой физкультурно-оздоровительной работы грамотами, памятными подарками и денежными премиями.

Ответственность туристического клуба:

Ответственность за выполнение возложенных на турклуб задач несет руководитель турклуба в соответствии с установленными должностными инструкциями обязанностями.

Взаимодействие туристического клуба с различными подразделениями университета:

С начальником управления по внеучебной работе университета по вопросам:

Культурно-просветительской и воспитательной работе в университете;

С деканатами/дирекциями факультетов/институтов университета по вопросам:

Согласования участия студентов в соревнованиях и походах различной сложности.

С отделением физической культуры и спорта по вопросам:

Проставления зачетов членам турклуба, выполняющим спортивно туристскую программу на основании представления руководителя турклуба.

С момента открытия туристического клуба «По следам Ползунова» было проведено немало значимых событий, таких как организация праздника посвященного «Международному дню туризма», костюмированное поздравление с выездом на дом преподавательского состава университета «С новым годом». Клуб успел завоевать множество наград на различных соревнованиях (Город, Край, Сибирь и в соревнованиях в рамках Международного туристского форума «VISIT ALTAI 2015», Международный туристско-спортивный фестиваль «Большой Алтай» в Монголии.) и многих других:

1. Краевые соревнования по пешеходному туризму среди учащихся НПО и турактива «дистанция - пешеходная», I-IV класс.

2. краевые межвузовские соревнования по спортивному туризму.

3. 25-27 апреля - Краевые соревнования по СТ на водных дистанциях «Памяти В.Н. Ермолова», Тальменский район, р. Тальменка

4. 1-4 мая - Краевые соревнования по СТ на пешеходных дистанциях, о\л "Фадеев Лог", с. Алтайское, Алтайский район

5. 12-15 июня - Туристский фестиваль "Песчаная-2014", р. Песчаная, Смоленский район. В рамках фестиваля:12-15 июня - Соревнования по рафтингу «Кубок Сибири»; 12-15 июня - Чемпионат АК по СТ на водных дистанциях; 12-15 июня - Краевые соревнования по СТ на горных дистанциях 12-15 июня - Краевые соревнования по СТ (дистанции - на средствах передвижения (велосипедные))

6. 05-14 июля - Всероссийский фестиваль на бурной воде «Кумир-2014», р. Кумир, Чарышский район. В рамках Фестиваля:05-09 июля - Первенство России по СТ на водных дистанциях05-09 июля - Открытые соревнования АК по СТ на водных дистанциях «Кубок Алтая»09-14 июля - Всероссийские соревнования по рафтингу

7. 05-08 сентября - Слет инструкторов-проводников туристских фирм, учреждений и организаций «Золотой гид Алтая», т\б "Сердце Алтая", Алтайский район. В рамках Слета:05-08 сентября - Открытый Кубок АК по СТ «Золотой гид Алтая»

8. 11-14 сентября - Чемпионат АК по СТ на комбинированной дистанции «ПСР-Алтай-2014», Алтайский край.

9. 21-23 ноября - Первенство АК по СТ на пешеходных дистанциях в закрытых помещениях, г. Барнаул

10. 20-22 декабря Первенство Алтайского Края по лыжному туризму…

Организация туристического клуба позволяет студентам закреплять пройденный учебный материал, не только во время учебной и производственной практики, но и во время семестровой занятости.

Апробация бакалаврской работы прошла в Алтайском государственном техническом университете и показала востребованность туристического клуба «По следам И.И. Полозунова» для проведения учебной и производственной практики.

На сегодняшний момент в туристическом клубе «По следам И.И. Ползунова» открытом по ходатайству Гуманитарного Факультета состоят 15 человек. Из них 1 имеет звание «Инструктор Детско-юношеского туризма», 5 человек являются инструкторами по туризму, у всех имеются спортивные разряды. Также в прошлом месяце всем участникам клуба было присвоено звание «Турист России».

Участниками клуба являются студенты не только кафедры Сервиса и туризма, но и других кафедр Алт. ГТУ. Как правило, большинство из участников клуба посещали в школах туристические секции, что и повлияло на выбор своей будущей профессии.(Профориентация школьников). Большинство из участников клуба имеют спортивную стипендию (за спортивные достижения), чем доказывают тот факт, что занятия в клубе не мешают учебному процессу, а наоборот вынуждают студентов учиться на оценку отлично т.к. стипендию платят только тем кто хорошо учится.

Заключение

Занятия туризмом способствуют всестороннему и гармоничному развитию человека, а включение туристского похода с проверкой туристских навыков в рекомендованный комплекс ГТО для студентов и молодёжи (18-24года), подтверждает необходимость широкого распространения туризма и использования не только традиционных, но и новых форм его организации.

Как показали наши исследования, у всех рассмотренных университетов программы учебной и производственной практик практически одинаковые и составлены по ФГОС но есть некоторые отличия.

Проанализировав подходы к организации практик можно выявить наиболее эффективные методы закрепления пройденного учебного материала. Методы организации практик, которые не представлены в Алт ГТУ:

- практика в Учебно-тренинговой гостинице и других туристических предприятиях (бары, рестораны, санатории) для получения первичных профессиональных навыков;

- тесное сотрудничество с туристическими клубами Алтайского края.(можно проводить апробацию новых методик, походов, экскурсий и в том числе прохождение практики студентами Алт.ГТУ);

- введение в программу обучения новых образовательных предметов: «спортивный туризм» (Приложение Д);

Методы организации практик, которые представлены в Алт ГТУ:

- организация и участие в различных форумах, соревнованиях, конкурсах («Алтай-тур. Алтай-курорт» «ТурСиб»);

- заключение договоров с туристическими предприятиями на проведение практик;

- зарубежная ознакомительная практика, проводимая с целью знакомства с зарубежным опытом управления и организации обслуживания (Чехия, Турция);

- на сайте кафедры или факультета создать вкладку «Истории успеха выпускников», в которой приведена информация о трудоустройстве выпускников на престижные должности, как в России, так и за её пределами (этот пункт не является методом организации практики, но крайне важен для привлечения абитуриентов);

- организация базовых кафедр (на базе туристической компании «Минатур»,спортивного комплекса «Магис»)

- организация туристических секций, клубов на кафедрах с туристическим направлением.

Организация туристического клуба позволяет студентам закреплять пройденный учебный материал, не только во время учебной и производственной практики, но и во время семестровой занятости.

Апробация бакалаврской работы прошла в Алтайском государственном техническом университете и показала востребованность туристического клуба «По следам И.И. Полозунова» для проведения учебной и производственной практики.

На сегодняшний момент в туристическом клубе «По следам И.И. Ползунова» открытом по ходатайству Гуманитарного Факультета состоят 15 человек. Из них 1 имеет звание «Инструктор Детско-юношеского туризма», 5 человек являются инструкторами по туризму, у всех имеются спортивные разряды. Также в прошлом месяце всем участникам клуба было присвоено звание «Турист России».

Участниками клуба являются студенты не только кафедры Сервиса и туризма, но и других кафедр Алт. ГТУ. Как правило, большинство из участников клуба посещали в школах туристические секции, что и повлияло на выбор своей будущей профессии.(Профориентация школьников). Большинство из участников клуба имеют спортивную стипендию (за спортивные достижения), чем доказывают тот факт, что занятия в клубе не мешают учебному процессу, а наоборот вынуждают студентов учиться на оценку отлично т.к. стипендию платят только тем кто хорошо учится.

Нами было проведено немало значимых событий, таких как организация праздника посвященного «Международному дню туризма», организовали ознакомительную поездку на тур комплекс Ая (с. Ая Алтайский Край), костюмированное поздравление «С новым годом» преподавательского состава университета с выездом на дом, третий год подряд мы проводим туристические смены в детских оздоровительных лагерях, также мы организуем соревнования для детей с дивиантным поведением и детей из детских домов. В этом году планируем провести туристический фестиваль для Барнаульской краевой специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 6 вида(дети с ДЦП).

Клуб успел завоевать множество наград на различных соревнованиях (Город, Край,Сибирь и в соревнованиях в рамках Международного туристского форума «VISIT ALTAI 2015», Международный туристско-спортивный фестиваль «Большой Алтай» в Монголии.) и многих других.

Все цели и задачи в ходе написания нашей бакалаврской работы были достигнуты. Практическим внедрением работы является открытый в 2014 году туристический клуб АлтГТУ «По следам И.И.Ползунова».

Таким образом, подводя итог проделанной работы можно сказать, что нами был разработан и внедрён новый подход к организации учебной практики(для 1-2 курса) и производственной практики(3 курс)для студентов направления «Туризм» кафедры «СиТ» Алт.ГТУ.

Список использованных источников

1. Александрова, А.Ю. Международный туризм [Текст]: учебник для вузов, специальность "География" / А.Ю. Александрова. - Москва: Аспект Пресс, 2009. - 234 с.

2. Браверманн, А.А. Маркетинг в российской экономике переходного периода: методология и практика [Текст] / А.А. Браверманн. - Москва: Экономика, ТОО "КоМаркт Лтд.", 2010. - 571 с.

3. Волгин, Н.А. Социальная политика [Текст]: учебник / Н. А. Волгин ; под общ. ред. Н.А. Волгина. - 3-е изд., стереотип. - Москва: Изд-во "Экзамен", 2009. - 734с.

4. Гуляев, В. Г. Организация туристской деятельности [Текст] / В. Г. Гуляев. - Москва: Финансы и статистика, 2008. - 316 с.

5. Ефремов, К. Возможности образовательного туризма [Текст] / К. Ефремов // Народное образование. - 2009. -№ 3. - С. 5-11.

6. Зорин, И.В. Энциклопедия туризма [Текст] / И.В. Зорин. - Москва: Финансы и статистика, 2011. - 165 с.

7. Квартальнов, В.А. Иностранный туризм [Текст] / В.А. Квартальнов. - Москва: Финансы и статистика, 2011. - 189 с.

8. Липкина, Е.Д. Конкурентоспособность вузов на современном рынке образовательных услуг [Текст]: монография / Е. Д. Липкина. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2008. - 136 с.

9. Образовательный туризм в 2010 году [Текст] // Турбизнес. - 2011. - № 8. - С. 56-58.

10. Погодина, В. Л. Современное состояние и перспективы развития образовательного туризма в России [Текст] / В.Л. Погодина, В.П. Соломин // Известия российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2010. - № 8. - С. 168-170.

11. Погодина, В.Л. Традиции и инновации в образовательном туризме [Текст] / В.Л. Погодина // Известия российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2009. - № 11. - С. 60-63.

12. Попов, Е. Услуги образования и рынок [Текст] / Е. Попов // Российский экономический журнал. - 2008. - № 6. - С. 43-49.

13. Романова, И.Б. Управление конкурентоспособностью высшего учебного заведения [Текст] / И.Б. Романова. - Ульяновск: Средневолжский научный центр, 2009. - 140 с.

14. Сагинова, О.В. Природа и характеристики образовательных услуг [Текст] / О.В. Сагинова // Маркетинг. - 2009. - № 3 (82). - С. 53-63.

15. Свиридов, О.А. Теория и методология функционирования образовательных систем [Текст]: автореф. дис…. д. э. н. - Йошкар-Ола: Б. и., 2009. - 84 с.

16. Соколова, М.В. История туризма [Текст] / М. В. Соколова. - Москва: Академия, 2011. - 24 с.

17. Степанов, С. Как получить образование за рубежом [Текст] / С. Степанов // Туристские фирмы. - 2009. - № 4. - С. 9-11.

18. Сухоруков, М.М. К вопросу об определении понятия "услуга" [Текст] / М. М. Сухоруков // Маркетинг в России и за рубежом. - 2008. - № 4. - С. 117-126.

19. Ченцов, А. О бизнесе образовательных услуг [Текст] / А. О. Ченцов // Высшее образование в России. - 2009. - № 2. - С. 120-123.

20. Щетинин, В.П. Экономика образования [Текст]: учебное пособие / В.П. Щетинин, Н.А. Хроменков, Б.Г. Рябушкин. - Москва: Рос. пед. агент., 2008. - 306 с.

Приложение А

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.И. ПОЛЗУНОВА» (АлтГТУ)

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой «Сервис и туризм»

_________________ В.С. Бовтун

«_____»_______________2015 г.

ЗАДАНИЕ №04

на выполнение выпускной работы бакалавра

по направлению подготовки ______100400 «Туризм» __________________

студенту группы 5Тур-01 __________ Сапронову Виталию Владимировичу

Тема «Новые подходы к прохождению учебной и производственной практик для студентов, обучающихся по направлению «туризм» (на примере турклуба АлтГТУ «По следам И.И. Ползунова»)»

Утверждено приказом ректора от 16 января 2015 г. № Л - 64

Срок исполнения работы __15 июня 2015 г.

Задание принял к выполнению __________ В.В. Сапронов

подпись

Барнаул 2015

Продолжение приложения А

1. Исходными данными являются ФГОС, а также учебные программы ведущих университетов Российской Федерации.

2. Содержание разделов проекта:

Наименование и содержание разделов проекта	Трудоемкость, % от всего объема проекта	Срок выполнения	Консультант (фамилия, инициалы)
1 Расчетно-пояснительная записка состоит из введения, 3 глав, заключения, списка источников литературы		16.02.2015	Панин Е.Л.
Во введении обосновать актуальность, указать цель, задачи, методы, новизну исследования и практическую значимость	15	22.02.2015	Панин Е.Л.
В первой главе выявить основные подходы к организации учебной и производственной практики в ведущих ВУЗах Российской Федерации по направлению «Туризм».	15	6.03.2015	Панин Е.Л.
Во второй главе проанализировать основы организации учебной и производственной практики для студентов, обучающихся по направлению «Туризм» в «Алтайском государственном техническом университете»	20	16.03.2015	Панин Е.Л.
В третьей главе создать рекомендации к организации учебной и производственной практики для студентов, обучающихся по направлению «Туризм» (на примере тур клуба АлтГТУ «По следам Ползунова»)	40	01.04.2015	Панин Е.Л.

3 Научно-библиографический поиск

3.1 По научной литературе просмотреть реферативные журналы, учебники, методички за 3 года.

3.2 По нормативной литературе посмотреть указатели государственных и отраслевых стандартов за последний год.

Приложение Б

Организации для прохождения практики МГИИТ

Предлагаемый перечень организаций для прохождения производственной практики для студентов "Московского государственного института индустрии туризма имени Ю.А. Cенкевича"

Гостиницы:

Гостиница «Арарат Парк Хаятт»

Гостиница «Аврора-люкс»

Гостиница «Альфа»

Гостиница «Балчуг Кемпински Москва»

Гостиница «Грандъ Отель»

Гостиница «Интерконтиненталь»

Гостиница «Космос»

Гостиница «Метрополь»

Гостиница «Монарх Центр»

Гостиница «Никольская»

Гостиница «Садко Отель»

Гостиница «Свисс-отель «Красные холмы»

Гостиница «Тверская»

Гостиница «Украина»

Гостиница «Холидей Инн Москва Лесная»

Гостиница «Холидей Инн Сущевский Москва»

Гостиница «Конаково» г. Тверь

Гостиница «Азимут» Гостиница «Спорт» г. Сочи

Центр международной торговли гостиница «Краун Плаза»

Туристические компании:

Антлантис Лайн Морские круизы, туроператор

Астравел, туроператор

Авиарепс АГ (ФРГ), маркетинговая компания

Аэротрэвел клуб, туроператор

Ари-тур, турагенство

Вип Круиз Интернешнл

Дельфин, туроператор по внутреннему туризму

ДАНКО Трэвел Компани, туроператор

Единая курортная сеть «Курортный магазин, туроператор

Роза ветров, туроператор по внутреннему туризму

Квадра-тур, турагентство

КМП групп, туроператор

Корал Трэвел, туроператор

Линтас - Тур, туроператор по внутреннему и международному туризму

Московский спутник, туроператор по приему иностранных туристов

МГ-АЭРО-М, туроператор

Натали Турс, туроператор

Нисса - Тур, туроператор

Санрайз тур, туроператор

Союзкурорт, туроператор

Приложение В

Организации для прохождения практики НГТУ

Перечень предприятий, с которыми заключены договоры на проведение практик в Новосибирском государственном технического университете (НГТУ):

№ п/п	Предприятие / организация	Реквизиты и сроки действия договоров
1	Институт истории Сибирского отделения РАН.	№ 1/11 от 03.02.2011 Срок действия: бессрочный
2	ООО «Агагт», кинотеатр «Пионер».	№ 2/11 от 11.04.2011 Срок действия: бессрочный
3	ООО «Стар Травел».	№ 2/11 от 19.01.2011
4	ЗАО «Акрис-Трэвел».	№ 6/11 от 05.04.2011
5	УК музей «Сибирская береста».	№ 7/11 от 23.01.2011 Срок действия: бессрочный
6	Детская киностудия «Поиск».	№ 8/11 от 07.04.2011
7	Музей железнодорожной техники им. Н.А. Акулинина.	№ 9/11 от 17.04.2011 Срок действия: бессрочный
8	ООО «Фантазеры».	№ 10/11 от 23.02.2011
9	ООО Туристическое агентство «Глобус-тур».	№ 11/11 от 06.04.2011 Срок действия: бессрочный
10	Муниципальное учреждение культуры Нерюнгринская библиотечная система.	№ 13/11 от 23.02.2011 Срок действия: бессрочный
11	ИП Сидарук Владимир Владимироваич	№ 15/11 от 09.04.2011 Срок действия: бессрочный
12	ООО «Фабрика вкуса» (ДРЦ «Страна Континенталия», детский развлекательный центр).	№ 16/11 от 24.02.2011 Срок действия: бессрочный
13	Турфирма «Полярная звезда-Новосибирск».	№ 17/11 от 13.04.2011 Срок действия: бессрочный
14	ЗАО пансионат «Былина».	№ 19/11 от 03.04.2011
15	ООО Информационно-туристический центр «ЭТО».	№ 20/11 от 23.02.2011 Срок действия: бессрочный
16	ООО Гостиничный комплекс «55 Широта».	№ 21/11 от 12.04.2011 Срок действия: бессрочный
17	ООО «ЛР Раша отель Девелопмент», гостиница Doubletru bu Hilton.	№ 23/11 от 09.04.2011 Срок действия: бессрочный
18	ОАО «Ривер Парк».	№24/11 от 28.02.2011
19	ОАО «Гостиница «Новосибирс».	№ 25/11 от 05.04.2011 Срок действия: бессрочный
20	Гостинично-ресторанный комплекс ООО «Барракуда».	№ 26/11 от 22.02.2001 Срок действия: бессрочный
21	ОАО Курорт-отель «Сосновка».	№ 32/11 от 07.04.2011 Срок действия: бессрочный
22	ООО «Аврора».	№ 33/11 от 23.04.2011 Срок действия: бессрочный
23	ООО «Претор».	№ 34/11 от 20.03.2011 Срок действия: бессрочный
24	ИП «Ангел»	№ 36/11 от 07.04.2011 Срок действия: бессрочный
25	ООО «Жемчужина Алтая».	№ 39/11 от 01.03.2011 Срок действия: бессрочный
26	ООО «Производственно-коммерческая компания «Медвежий угол».	№ 40/11 от 06.04.2011 Срок действия: бессрочный
27	ООО «Мега-тур» («Бюро Путешествий «Мир»).	№ 41/11 от 04.04.2011 Срок действия: бессрочный
28	Турфирма «Сиатт».	№ 42/11 от 04.04.2011 Срок действия: бессрочный
29	ООО «Мега-тур» («Бюро Путешествий «Мир»).	№ 43/11 от 04.04.2011 Срок действия: бессрочный
30	ООО «Полярная звезда - Новосибирск».	№ 45/11 от 06.04.2011 Срок действия: бессрочный
31	АНО «Дайв-Академия».	№ 47/11 от 03.03.2011 Срок действия: бессрочный
32	ООО «Альтаир-Тур».	№ 50/11 от 04.04.2011 Срок действия: бессрочный
33	ООО Турфирма «Кассиопея».	№ 51/11 от 03.03.2011 Срок действия: бессрочный
34	ЗАО «Нико Тур» Новосибирск.	№ 52/11 от 03.04.2011 Срок действия: бессрочный
35	ООО «Новая стихия».	№ 53/11 от 26.02.2011 Срок действия: бессрочный
36	ООО Агентство «Реал-Тур» Новосибирск.	№ 55/11 от 13.01.2011 Срок действия: бессрочный
37	ООО МЦ «Сибирь».	№ 57/11 от 03.03.2011 Срок действия: бессрочный
38	ООО «Капитан Грант».	№ 58/11 от 24.01.2011 Срок действия: бессрочный
39	ООО «Тропикана Тур».	№ 59/11 от 15.01.2011 Срок действия: бессрочный
40	Бердское турагентство ООО «Бета-Тур».	№ 60/11 от 23.01.2011 Срок действия: бессрочный
41	ООО «Стар-Травел».	№ 61/11 от 17.03.2011 Срок действия: бессрочный
42	ООО группа компаний «Ирбис».	№ 62/11 от 06.04.2011 Срок действия: бессрочный
43	ООО «Стар-Травел».	№ 63/11 от 14.04.2011 Срок действия: бессрочный
44	ООО ТК «Авиа Гид».	№ 61 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
45	ООО «Пегас-Новосибирск».	№ 63 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
46	ООО «Агава».	№ 65 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
47	ООО ТА «Кантри-Тур».	№ 66 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
48	Турфирма ООО «Край-тур».	№ 69 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
49	Тур. комплекс «Отдых Ая».	№ 71 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
50	ООО «Эдь-Тур».	№ 72 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
51	ООО «Альва-тур».	№ 73 от 04.09.2011 Срок действия: бессрочный
52	ООО «Интертур».	№ 75 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
53	ООО «Баунти тур».	№ 76 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
54	ООО ТА «Алые паруса».	№ 78 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
55	ООО «Северный Замок».	№ 79 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
56	ООО «Гарда-Промо» (ГК «Салют»).	№ 81 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный
57	Гостиница СО РАН «Золотая долин».	№ 84 от 01.07.2011 Срок действия: бессрочный

Приложение Г

Организации для прохождения практики ТГПУ

Перечень предприятий, с которыми заключены договоры на проведение практик в Томском Государственном Педагогическом Университете:

1. Администрация Томской области Помощник Работа в департаменте по туризму 4-6- недель

2. ООО «Гостиница Сибирь» Менеджер, администратор Обслуживание клиентов 4-8- недель

3. ООО «Гостиница СПУТНИК» администратор Обслуживание клиентов 4-6- недель

4. ООО «Гостиница Сибирь-Форум» администратор Встреча, регистрация гостей 4-6 недель

5. ООО «Hotel Магистрат» Горничная старшая горничная Обслуживание гостей 4-6 недель

6. Муниципальная гостиница «Октябрьская» Горничная, старшая горничная, помощник администратора Обслуживание гостей 4 -- 6 недель

7. МУ «Областной музей г. Томска» Экскурсовод Разработка и проведение экскурсий 4-6 недель

8. Правительство Республики «Хакасия» Помощник начальника отдела по туризму и экскурсиям Работа с документами, встреча иностранных гостей. Работа с использованием знаний английского языка 4 -- 6 недель

9. ООО «Братья Говор» (Новосибирск) Помощник организации и проведения экстремальных сплавов Работа с группами туристов, совершающих экстремальные сплавы 4-6 недель

10. Правительство республики «Алтай» Помощник начальника Департамента по международным связям Работа с документацией, встреча и организация экскурсионных программ 4-6 недель

11. ООО «Центр международных стажировок и туризма» Помощник турлидера Разработка программ образовательных туров (Европа, Финляндия, Греция) 4-6- недель

12. ООО «Вуз-сервис» Помощник менеджера Работа с документами и клиентами 4-6- недель

13. ООО «Турнэ-Т» Помощник менеджера Работа с клиентами 4-6- недель 14. ООО «Оздоровительный центр» Прасковья Помощник администратора Работа с клиентами 4-6- недель

15. ООО «Трактир Вечный зов» Официант, администратор Работа с клиентами 4-6- недель

16 ООО «Томск-турист» Экскурсовод Разработка экскурсионного маршрута 4-6- недель

Приложение Д

«Подготовка инструкторов по туризму» образовательный стандарт

СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ

(данный стандарт был разработан в 2005году и является примером образовательной программы)

Система менеджмента качества.

Образовательный стандарт

высшего профессионального образования АлтГТУ.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Подготовка инструкторов по туризму»

Алтайский государственный технический университет

им. И.И. Ползунова

ПРЕДИСЛОВИЕ

1) РАЗРАБОТАН кафедрой сервисных технологий Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова

2) стандарт дисциплины разработан на основании ГОС ВПО специальности 100110 «Домоведение», утвержденный 27 марта 2000 г.

3) Введен впервые.

1. Область применения

1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «-------------------------------» и условиям ее реализации в АлтГТУ.

2.1 Действие стандарта распространяется:

- на студентов, обучающихся по специальности 100110 «Домоведение», утвержденный 27 марта 2000 г.;

- на преподавателей и сотрудников кафедры СиТ.

2. Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ.

- ГОСТ Р 1.5-92 ГСС РФ. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию стандартов.

- ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к тестовым документам.

- СТП 12 100-02 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Требования к фонду квалификационных заданий и тестов.

- СТП 12 310-04 Образовательный стандарт учебной дисциплины. Общие требования к структуре, содержанию и оформление.

3. Цели и задачи дисциплины

3.1 Настоящий образовательный стандарт является основным документом, устанавливающим структуру, содержание и общие организационно-методические положения по реализации учебной дисциплины «-----------------------------------------------------------» (далее - стандарт дисциплины) в АлтГТУ.

3.2 Стандарт дисциплины разработан на основе учебного плана и государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) специальности 100110 «Домоведение», утвержденный 27 марта 2000 г.

3.3 Образовательная программа подготовки инструкторов по туризму построена с учетом современных требований к организации туристской деятельности, с целью подготовки квалифицированных специалистов в области организации туристской работы с населением и гостями Алтайского края. Знания и умения, полученные в ходе обучения, должны стать инструментом для решения практических задач организации активных форм туристской работы с населением.

3.4 Дисциплина «------------------------------------------------------------------» базируется на комплексе наук, связанных с развитием практического туризма

Она является основной дисциплиной, изучается в 9 семестре.

3.5 В результате изучения дисциплины студенты должны

знать:

уметь:

4 Содержание дисциплины и условия ее реализации

4.1 Рабочая программа дисциплины

4.1.1. Паспорт дисциплины

Кафедра сервисных технологий

Дисциплина ОПД. Ф. 13 «--------------------------------------»

Статус дисциплины основная

Специальность

100110 «Домоведение», утвержденный 27 марта 2000 г.

Форма обучения очная

Общий объем дисциплины 117 час

4.1.2. Виды и содержание занятий по дисциплине

1. Пояснительная записка

Алтайский край представляет собой уникальный регион, где в последние годы развернулась широкая кампания по созданию туристской рекреационной зоны России. На Федеральном, региональном, краевом, уровне разработаны проекты по развитию и укреплению туристской инфраструктуры. Большое значение в разработанных проектах отводится кадровой подготовке специалистов в области туризма.