• Факторный подход к проблеме движущих сил психического развития ребенка, его характеристика и критика. Нативизм и эмпиризм как однофакторные теории. Концепция рекапитуляции в развитии индивида. Понимание "детерминант психического развития в онтогенезе".

    реферат (26,9 K)
  • Биография Маркса и теоретическая база его учения. "Капитал" Маркса как труд жизни и научное обоснование идеи "Манифеста". Трудовая теория ценности. Двоиственный характер труда и объяснение рыночных цен. Формы эксплуатации труда капиталом.

    курсовая работа (24,3 K)
  • Сравнение эталонных моделей OSI, TCP. Концепции OSI: службы; интерфейсы; протоколы. Критика модели, протоколов OSI. Теория стандартов Дэвида Кларка (апокалипсис двух слонов). Плохая технология как одна из причин, по которой модель OSI не была реализована.

    реферат (493,1 K)
  • Художественное своеобразие романа "Анна Каренина". Сюжет и композиция романа. Стилевые особенности романа. Крупнейший социальный роман в истории классической русской и мировой литературы. Роман широкий и свободный.

    курсовая работа (38,2 K)
  • Понятие демократии и выборов в ней. Парадоксы голосования. Классификация основных исторических форм и теорий демократии. Родовая и афинская демократия. Эволюционная теория демократии. Марксистская концепция демократии. Либеральная демократия.

    лекция (61,6 K)
  • Опыт поведения человека в экстремальной ситуации. Факторы, влияющие на психологическую готовность к деятельности в экстремальных ситуациях. Мотивационная структура личности в экстремальной ситуации. Копинговые механизмы в саморегуляции поведения.

    реферат (17,9 K)
  • Работа Канта над вопросами философии природы и космологии. Небулярная теория и определение места Солнечной системы во Вселенной. Мотивы агностицизма в работе "Опыт введения в философию понятия отрицательных величин". Кант о свободе и правах человека.

    презентация (150,5 K)
  • Описание "докритического" (естествонаучные, натурфилософские темы) и "критического" (установление законов человеческого разума) периодов философского развития Иммануила Канта. Рассмотрение основоположений чистого рассудка как априорных законов природы.

    реферат (25,2 K)
  • Критическая философия Канта. Критика чистого разума. Критика практического разума. Объективный идеализм Гегеля. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений. Закон отрицания отрицания. Закон единства и борьбы противоположностей.

    курсовая работа (23,8 K)
  • Оценка остойчивости судна. Возвышение его центра тяжести и образцы кривых по некоторым нормируемым параметрам. Учет влияния дифферента и аварийной остойчивости. Предлагаемая методика для конструкторов. Расчет нижней огибающей поверхности по отсекам.

    презентация (340,3 K)
  • Теория классов и классовой борьбы Карла Маркса, ее содержание и значение, информационно-идеологический характер. Исследование и анализ критических оценок теории классов и классовой борьбы Маркса, их значение в процессе анализа социальных явлений.

    курсовая работа (41,3 K)
  • Комплексно изучен антенатальный период развития системы кровообращения. Факторы риска развития врожденного порока развития сердца. Доказано, что первые три месяца развития эмбриона являются наиболее критичными для развития, прежде всего сердца.

    презентация (628,8 K)
  • Зрительная система новорожденных котят и обезьян. Формирование глазодоминантных колонок. Рецептивные поля, свойства кортикальных клеток новорожденных животных. Строение рецептивных полей нейронов сетчатки. Зависимость паттернов ветвления аксонов нейронов.

    реферат (724,7 K)
  • Эмбриональный и фетальный периоды внутриутробного развития. Основные факторы, нарушающие нормальный эмбриогенез. Критические периоды в развитии плацентарных млекопитающих, связанных с периодом имплантации и плацентации. Возникновение пороков развития.

    презентация (213,3 K)
  • Критические периоды онтогенеза человека. Этапы развития эмбриона и плода. Неблагоприятные факторы окружающей среды. Развитие осевых зачатков органов, плацентация. Фетальный период. Сроки появления пороков развития под влиянием тератогенных факторов.

    презентация (551,5 K)
  • Критические периоды эмбриогенеза. Эмбриональный и фетальный периоды внутриутробного развития. Факторы, нарушающие нормальный эмбриогенез. Понятие тератогенеза как возникновения пороков развития под влиянием факторов внешней среды (тератогенных факторов).

    презентация (155,5 K)
  • Гипертонический криз, его причины и типы, выбор гипотензивной терапии. Астматический статус, основные факторы риска его развития, тяжесть обструктивно-вентиляционных расстройств в клиническом течении. Тромбоэмболия легочной артерии: вероятность развития.

    реферат (18,9 K)
  • Характеристика методов инвестиционно-финансового менеджмента, показатели эффективности инвестиций. Расчет чувствительности инвестиций как технология анализа риска. Определение предельных значений в анализе чувствительности инвестиционного проекта.

    курсовая работа (166,8 K)
  • Классические представления об успешности, роль квалификации в достижении карьеры. Анализ сказки "Золотой ключик" с позиций бизнеса и предпринимательства. Инновационный характер управления. Проектное мышление как преимущество современного менеджера.

    реферат (26,6 K)
  • Критические периоды в развитии плацентарных млекопитающих, связанные с периодом имплантации и плацентации. Высокая реактивность и лабильность плода по отношению к действию внешних факторов. Непосредственные причины аномалий. Пороки развития органов.

    презентация (267,5 K)
  • Понятия "Государственная молодежная политика" и "молодежь". Общественное обсуждение Проекта Стратегии государственной молодежной политики. Анализ стратегии Государственной молодежной политики, ее основные положения, цели и приоритетные направления.

    курсовая работа (32,2 K)
  • Марксизм - философское, экономическое и политическое учение, разработанное Марксом и Энгельсом. Марксизм и проблема реального капитализма. Логика зарождения и функционирования фундаментальных принципов марксистского учения, систематизация его принципов.

    реферат (43,8 K)
  • Сущность суждений Эриха Фромма о любви, иерархия ценностей и их связь с состоянием культуры и общества. Основные "проблемы" современного человека и их решение. Понятие любви как товара, ее невротические формы и роль женщины в современной культуре.

    контрольная работа (37,2 K)
  • Виды тепловой изоляции: естественная или природная (асбест, слюда, пробка) и предварительно обработанные материалы. Альфолевая изоляция. Термическое сопротивление теплопередачи через изолированный трубопровод. Выбор эффективной изоляции трубопроводов.

    презентация (121,0 K)
  • Понятие прогнозирования. Прогнозирование критического объема и ацентричного фактора, плотности газа, жидкости и плотности индивидуальных веществ с использованием коэффициента сжимаемости. А также плотности жидкости и пара с использованием уравнений.

    реферат (88,5 K)
  • Анализ взглядов Имре Лакатоса - венгерского философа и методолога науки, яркого представителя "критического рационализма". Фальсификационизм как методологическая основа теории научной рациональности. Методология исследовательских программ Имре Лакатоса.

    реферат (20,1 K)
  • Исследование пути решения Карлом Поппером одной из основных задач философии – проблемы демаркации (отделения научного знания от ненаучного). Определение критического рационализма. Рассмотрение теории роста научного знания и принципа фальсифицируемости.

    курсовая работа (32,1 K)
  • Роль чартистского движения в истории английской литературы XIX в. Демократические поэты Томас Гуд и Эбенезер Элиот. Великий английский реалист Чарльз Диккенс и его утопические идеалы. Сатирические очерки Вильяма Теккерея. Социальные романы сестер Бронте.

    курсовая работа (111,5 K)
  • Понятие критического решения как разумного рефлексивного мышления; особенности его использования на уроках английской литературы. Ознакомление со стратегией решения проблем Дж. Брэмсфорда "ИДЕАЛ". Применение данного приема на уроке домашнего чтения.

    доклад (20,7 K)
  • Роль формирования критического мышления в период расширения информационного пространства. Место критического мышления в педагогической среде. Применение модуля "Обучение критическому мышлению" для развития у учеников навыков критического мышления.

    доклад (111,2 K)