Индивидуальный подход к личности в процессе обучения и воспитания в коллективах НХТ
Изучение личности в отечественной и зарубежной психологии. Представление о развитии личности. Народное художественное творчество - средство воспитания личности. Художественно-творческая деятельность как основа педагогического процесса в коллективах НХТ.
Рубрика | Культура и искусство |
Предмет | Народное художественное творчество |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Прислал(а) | Альберт Мавзютов |
Дата добавления | 27.07.2008 |
Размер файла | 45,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Проблемы воспитания личности в художественных коллективах, лидерства, индивидуально-психологических особенностей личности, соответствия эстетического восприятия и художественного развития личности. Восприятие личностью культурно-досуговых программ.
курсовая работа [30,7 K], добавлен 26.05.2008Определение художественной самодеятельности как общественно-исторического явления и как активного средства воспитания и образования личности. Характеристика исторических путей развития коллективов народного творчества на примере Губкинской территории.
контрольная работа [29,7 K], добавлен 16.10.2011Зарождение театральности в человеке. Театральность древних и средневековых культур. Проявление театральности в культуре нового времени. Проблемы воспитания в театральных коллективах. Репетиции и воспитательный процесс. Театр как средство воспитания.
курсовая работа [45,5 K], добавлен 11.05.2008Духовно-нравственное развитие и совершенствование личности как процесс формирования новых ценностных ориентаций нравственного плана. Образно-символическая природа художественного творчества, его воздействие на эмоционально-чувственную сферу личности.
курсовая работа [61,7 K], добавлен 23.04.2014Соотношение личности, ее свободы и культуры. Личность в теории Фрейда. Гуманистический подход Э. Фромма к пониманию личности. Культура и личность в теории А. Швейцера. Культурное измерение человеческого развития. Влияние культуры на свободу личности.
реферат [34,8 K], добавлен 19.12.2012Отказ от субстанциального и онтологического понимания личности. Принцип "личностной относительности", социэтальный и витальный планы действительности. Проблема свободы человека, его ценностных установок. Эзотерический образ жизни и природа личности.
реферат [30,8 K], добавлен 25.06.2010Исторически эволюционная форма активности людей, выражающаяся в различных видах деятельности и ведущая к развитию личности. Самодеятельность, охватывающая изменение действительности и самореализацию личности. Создание материальных и духовных ценностей.
презентация [433,5 K], добавлен 22.08.2015Теоретические основы художественно-эстетического развития учащихся в коллективах бального танца: проблемы, сущность, выразительные средства. Технология создания танцевального костюма в бальной хореографии, рекомендации. Психологическое воздействие цвета.
дипломная работа [4,0 M], добавлен 16.09.2016Исследование влияния индивидуальных особенностей личности в культурно-досуговой деятельности. Творческое самоосуществление личности подростка. Социализация, воспитание подрастающего поколения. Расширение художественного, познавательного кругозора у детей.
курсовая работа [35,6 K], добавлен 22.06.2016Современный танец как средство развития личности, формирование ее базовой культуры. Танцевальная часть мировой культуры хип-хоп. Капоэйра - искусство совмещения танца и боя. Принципы контактной импровизации. Возникновение танцевально-двигательной терапии.
дипломная работа [68,5 K], добавлен 23.09.2009