Теория человеческого капитала и ее роль в анализе социально-экономического развития

Особенности формирования теории человеческого капитала и его влияния на социально-экономическое развитие. Пути становления и накопления человеческого потенциала в РБ. Направления государственной политики, направленной на стимулирование его развития.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 18.04.2014
Размер файла 166,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Прежде всего, определим условия современного развития экономики Республики Беларусь (производство ВВП, демографические особенности, обеспеченность трудовыми ресурсами и другое), а затем выясним, насколько они соответствуют новой экономике - экономике знаний. К факторам, которые способствуют развитию, можно отнести выгодное географическое положение, относительно благоприятные природно-климатические условия, достаточную обеспеченность трудовыми ресурсами, наличие определённых видов минерально-сырьевых ресурсов. В период трансформации экономики республика прошла два своеобразных этапа: до 1994 г. - либеральный и затем - социальный. Макроэкономическая стабилизация была достигнута в 1995 году. [22, с. 246] С этого момента в стране наблюдается экономический рост.

Анализ периода трансформации позволяет выделить такие особенности экономической политики, как ориентация на доминирование государственных предприятий, вмешательство государства в деятельность субъектов хозяйствования, высокая налоговая нагрузка, низкие темпы диверсификации экспортных рынков, высокая занятость населения. Общее экономическое положение Республики Беларусь и относительная стабилизация производства нашли своё проявление в тенденциях развития предложения труда, которое в целом определяется демографической ситуацией. Она является достаточно неблагоприятной. Одним из факторов уменьшения количества населения явилось сокращение уровня рождаемости, который в настоящее время ниже того, который обеспечивает нормальное воспроизводство населения. Это сопровождается деформацией возрастной структуры населения и может привести к тяжёлым социальным последствиям. В Республике Беларусь доля лиц в возрасте 60 лет и старше около 20%. Как известно, в соответствии с классификацией Э. Россета общество находится на фазе демографической старости, если этот параметр составляет 12 % [22, с. 247].

Безусловно, это требует серьёзных мероприятий со стороны государства, поскольку на повестку дня выходят серьёзные социальные и экономические проблемы, которые сопровождаются нагрузкой в виде выплат пенсий, высоких расходов на оказание медицинской помощи пожилым людям и так далее.

В качестве факторов, которые вызвали ухудшение демографической ситуации выделяют следующие. Во-первых, осуществление рыночных преобразований и экономический спад спровоцировали высокий уровень безработицы. Во-вторых, на рубеже веков в результате структурных изменений произошёл высокий рост численности населения трудоспособного возраста. Причины этого: значительный рост людей, вступивших в трудоспособный возраст, и небольшое число выбывших из трудоспособного возраста в этот период, что связано с тем, что на пенсию выходили лица, рождённые в период Великой Отечественной войны, характеризующиеся немногочисленностью. В-третьих, снижение объёмов производства привело к падению цены труда, что заставило отложить вопросы рождаемости на последующий срок [28, с. 247].

Все эти моменты привели к тому, что численность населения стала сокращаться. Как показывается практика, этот эффект может быть смягчён или же устранён за счёт положительного миграционного прироста. В этой связи мы можем отметить немаловажность таких инвестиций, как инвестиции в здоровье населения, которые буду способствовать сокращению заболеваемости и смертности населения, продлению трудоспособной жизни человека, а следовательно, и времени функционирования человеческого капитала и его более производительному использованию.

Поэтому мы не можем не затронуть такой фактор, как состояние системы здравоохранения страны. В сфере здравоохранения Беларуси задействован значительный контингент высококвалифицированных кадров: медицинскую помощь оказывают 45,6 тысяч врачей и 118, 5 тысяч медицинских работников среднего звена. Постоянно укрепляется материально-техническая база организаций здравоохранения, реконструируются и оснащаются новейшим оборудованием операционные блоки и реанимационные отделения больниц. Вместе с тем по-прежнему актуальной остаётся проблема финансирования здравоохранения, в значительной мере определяющая качество и доступность медицинской помощи. Для повышения эффективности работы системы здравоохранения необходимо обеспечить совершенствование структуры государственных расходов на здравоохранение (доли на амбулаторную и стационарную помощь, на профилактические мероприятия и другое), а также рациональное использование выделенных средств. [29, с. 218]

Таким образом, проанализировав основные показатели эффективности функционирования экономики в областях, взаимодействующих с формированием и накоплением человеческого капитала, мы может сказать, что Республика Беларусь обладает хорошими стартовыми условиями для дальнейшего развития этой категории, а следовательно, и для развития новой экономики.

Налицо серьёзный пробел в обеспечении технологической и инновационной составляющей развития. Имеет место парадокс: страна имеет научные разработки, квалифицированные кадры, но достижения инновационного развития являются незначительными. Этому препятствуют следующие факторы: недостаток собственных денежных средств, недостаток финансовой поддержки со стороны государства, неразвитость ранка технологий [22, с. 259].

Беларусь, как известно, обладает и технологиями, и квалифицированными трудовыми ресурсами, однако часть из них в настоящее время уже потеряна. Возникает вопрос: можно ли приостановить «утечку» этого потенциала, развить дальше и вовлечь в модернизацию экономики, социальной и культурной сфер? Это будет зависеть от двух групп факторов - международных и внутренних. Что касается первых, то здесь республике необходимо занять достойное место на мировой арене, обеспечить современные условия для труда, участие в глобальном обороте интеллектуальных ресурсов. Внутренние факторы связаны с наличием условий и мер для технологического перевооружения, привлечения инвестиций в экономику страны, правовой защищённости интеллектуальной собственности, развития системы образования и культуры [14, с. 71].

3.3 Перспективы развития человеческого капитала в Республике Беларусь

Высокий уровень грамотности и образования населения Беларуси свидетельствует о его достаточно широких возможностях по освоению современных технологий, включая высокие, информационные и нанотехнологии. Однако высокие количественные индикаторы индекса образования ещё не в полной мере реализуются в экономических показателях, характеризующих уровень развития экономики, о чём говорит рейтинговое отставание уровня ВВП на душу населения от индекса человеческого развития. Данное явление продемонстрировано в рисунке А1 (приложение А).

Дальнейшее развитие экономики Беларуси весьма важно с позиций достижения одной из ключевых целей человеческого развития - создания условий для долгой и здоровой жизни. Как показывает опыт развитых стран, динамика национальных показателей ожидаемой продолжительности жизни достаточно жёстко коррелируется с уровнем ВВП на душу населения [17, с. 100].

Как уже отмечалось прежде, органами государственной власти ведётся активная и весьма эффективная работа в области повышения качества образования.

Однако несмотря на это, проблема повышения качества образования в Республике Беларусь остаётся актуальной. Потому видится необходимым принятие мер по усовершенствованию системы образования:

o система образования должна сформировать у молодого поколения умения адаптироваться к качественно новым условиям жизнедеятельности, интегрироваться в постоянно меняющуюся экономическую и социальную среду, решать нестандартные задачи;

o обеспечивать смену профиля и видов деятельности на любом этапе обучения и трудовой жизни человека;

o необходимо развивать интеллектуальный потенциал, способность к самообразованию личности на протяжении всей жизни и стремление к постоянному совершенствованию знаний;

o создать условия для развития инновационной деятельности в системе образования;

o обеспечить систему образования информационной инфраструктурой, в том числе необходимо развивать электронные библиотеки, расширять доступ обучающихся к электронным источникам учебной, научной, нормативно-правовой информации;

o создать условия для более широкого вовлечения молодёжи в научные исследования;

o необходимо обеспечить практикоориентированность образования, в том числе за счёт увеличения учебных часов, отводимых на лабораторные, практические занятия, производственные практики [12, с. 63].

Ключевыми для современного образования являются две группы вопросов: обеспечение соответствия содержания образования требованиям динамичного развития современного общества и предоставление равных стартовых возможностей доступа к качественному образованию. В сфере образования важное значение имеет не просто стремление к получению образования как можно большим числом населения страны, а стимулирование постоянного повышения квалификации в течение всего трудоспособного возраста. Причём существенная государственная поддержка системы образования необходима на всех её уровнях, включая стадии формального и неформального образования. В частности, это предполагает необходимость увеличения расходов госбюджета на финансирование образования, науки и научных исследований. Весьма актуальным является создание благоприятных условий для интеграции образования, науки и производства и привлечением бизнес-структур и малого предпринимательства [26, с. 208].

Общая оценка состояния национальной системы образования свидетельствует, что каждое её звено в целом способствует развитию и совершенствованию человеческого потенциала. Дело в том, что мировой тенденцией является реформирование всех звеньев образования - от детского дошкольного до послевузовского, создаются условия для его продолжения на протяжении всей жизни человека, совершенствует качество получения новых знаний, и потому нашей стране в контексте данных тенденций также встаёт вопрос необходимости осуществления данных преобразований [24, с. 100].

Не менее особую актуальность приобретает и реформирование системы здравоохранения, целью которого является повышение эффективности и организации оказания качественной медицинской помощи, доступной всем категориям населения страны, на основе реструктуризации финансирования, с привлечением иных, помимо государственных, финансовых ресурсов (в том числе и средств населения), а также правовых основ отрасли, направленных на совершенствование государственного регулирования в области обеспечения населения медицинскими услугами и лекарственными средствами. Имеется настоятельная необходимость развития первичных звеньев здравоохранения, целенаправленного осуществления профилактики и лечения заболеваний с использованием новейших медицинских технологий. Формирование эффективной системы здравоохранения предполагает, наряду с техническим переоснащением учреждений здравоохранения современным медицинским оборудованием, комплексное развитие профилактической медицины, диагностики и лечения заболеваний в направлении улучшения качества медицинской помощи, усиления просветительской и образовательной деятельности. Необходимо глубокое утверждение новых приоритетов в отношении ценности человеческой жизни и укрепления физического, психического и социального здоровья населения. Следует обеспечить активизацию работы по профилактике заболеваний и культивированию здорового образа жизни, дальнейшее развитие физкультурно-спортивного движения в стране, повысив эффективность физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с целью укрепления здоровья и физического совершенствования населения [29].

Однако несомненно и очевидно то, что перспективы развития человеческого потенциала заключаются не только лишь в усовершенствовании систем образования и здравоохранения.

Представляется, что государственная политика в области формирования и накопления человеческого капитала, сбалансированного и расширяющегося воспроизводства человеческого потенциала должна ориентироваться не на отдельные тактические, а на стратегические цели, достижение которых требует значительного времени, но определяет будущее страны. Она должна содействовать развитию не отдельных компонентов человеческого потенциала, представляющихся в силу определённых причин «ключевыми», а быть нацелена на сбалансированное повышение всех компонентов человеческого потенциала Беларуси. Долгосрочные программы развития человеческого потенциала должны учитывать влияние всех факторов, воздействующих на системообразующие элементы Индекса развития человеческого потенциала. Очевидно, что в качестве базисного условия развития человеческого потенциала нам следует рассматривать обеспечение долгой, здоровой, полноценной жизни населения. Это одновременно и главный приоритет современного этапа социально-экономического развития нашей страны [29]. В данном контексте символично, что руководством государства 2012 год был объявлен Годом книги, а 2008 год - Годом здоровья.

Также не стоит забывать и о том, что в настоящее время преобразования в Республике Беларусь осуществляются на фоне глубоко мирового кризиса, при этом наука и инновации по-прежнему рассматриваются как основа долгосрочной конкурентоспособности страны. Поэтому, говоря о перспективах развития экономики в целом и человеческого капитала страны в частности, следует подчеркнуть необходимость принятия антикризисных мер, а также в дальнейшем и мер по устранению последствий кризиса.

Учитывая это обстоятельство, можно объяснить и тот факт, что расходы государства на науку и внутренние затраты на научные разработки не всегда соответствуют желаемому уровню. Инвестиции в НИОКР (научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы), высшее образование, программное обеспечение являются достаточно затратными, поэтому задача государства заключается в том, чтобы не только самому осуществлять эти расходы, но и активно привлекать частных инвесторов, что несомненно создаст новые условия для более ускоренного развития Республики Беларусь [29].

Для решения проблем человеческого капитала в Беларуси чрезвычайно важно стимулирование повышения экономической активности населения, и прежде всего развития предпринимательских способностей, позволяющих придать высокую динамику малому и среднему бизнесу: укрепление здоровья нации с целью оптимизации жизненного цикла человеческого капитала; достижение высоких темпов роста ВВП, обеспечивающих аккумуляцию необходимых материальных ресурсов. Разработка и реализация концептуальных программных решений, обеспечивающих условия для реализации человеческого потенциала и дальнейшего накопления человеческого капитала в Беларуси, будут способствовать повышению конкурентоспособности и эффективности функционирования национальной экономики как основы обеспечения устойчивого социально-экономического развития нашего общества и достижения ключевых целей человеческого развития [17, с. 102].

Заключение

Изучив эволюцию научных подходов к исследованию человеческого потенциала, можно сделать вывод, что:

· Концепция человеческого капитала берет свое начало с XVII-XIX вв. Данная проблема нашла отражение в работах видных экономистов прошлого, таких как В. Петти, А. Смит, Д. Рикардо, К. Маркс, Дж. Милль, Л. Вальрас, Дж. Б. Кларк, Ф. Лист, Г.Д. Маклеод, А. Маршалл, Дж. Мак-Кулох, Й. Тюнен, И. Фишер, У. Фарр, Т. Уитштейн, Дж. С. Уолш и др;

· Человеческий капитал - это мера здоровья, знаний, профессионального опыта, мотивов, навыков, способностей, экономически значимой информации, накопленных посредством инвестиций в человека, позволяющих не только удовлетворять текущие потребности, но и обеспечивать достижение максимального социально-экономического эффекта отдельным индивидуумам, домашним хозяйствам, бизнесу и обществу в целом на основе сокращения социальных издержек;

· Без достаточного уровня развития человеческого потенциала дальнейшее функционирование передовых отраслей экономики в настоящее время становится всё более невозможным;

· Человеческий капитал в настоящее время является не просто новым восприятием человеческого фактора в экономике, но и движущей силой, и объектом воздействия;

После анализа сущности и содержания теории человеческого капитала, его структуры, факторов развития и показателей оценки, можно сказать, что:

· К определению сущности и содержания категории «человеческий капитал» существует несколько подходов, различных по специфике методологии, конечным целям исследования, а также делающих акцент на различных аспектах формирования человеческого капитала;

· Категории «человеческий капитал» сопутствуют и другие, такие как «человеческий потенциал» и немаловажно чувствовать между ними разницу. Кроме того, не стоит забывать и об особенностях человеческого капитала: накапливаясь в экономике, он обеспечивает условия для создания, эффективного использования и приумножения всех других форм капитала, сохраняет и переносит стоимость этого капитала на создаваемые блага, товары и созидает новую стоимость;

· Благодаря возросшему значению человеческого капитала особое внимание в настоящее время уделяется такой его составляющей, как образование, и значительная часть инвестиций направляется именно в эту сферу деятельности;

· Показатель оценки состояния развития человеческого капитала в стране - индекс развития человеческого потенциала, являющийся также одним из основных показателей новой экономики.

Проанализировав роль, которую занимает теория человеческого капитала в разных формах современной экономики, а также перспективы развития человеческого капитала в Республике Беларусь, стоит отметить, что:

· Состояние человеческого капитала определяет сущность форм современной экономики как таковых, а также их специфику в рамках отдельных стран, что влияет, в числе прочего, на экономический рост и конкурентоспособность национальных экономик;

· Осознание важности роли человека и его способностей в национальном богатстве страны появилось относительно давно и интенсивность проводимых в данной области исследований сейчас только растёт;

· Благодаря возросшему значению человеческого капитала особое внимание в настоящее время уделяется таким его составляющим, как образование и здравоохранение, и значительная часть инвестиций направляется именно в эти сферы деятельности;

· С определённой точки зрения многие формы современной экономики можно рассматривать как проявления экономики человеческого капитала;

· Республика Беларусь обладает хорошими стартовыми условиями для дальнейшего развития человеческого потенциала, а следовательно, и для развития новой экономики;

· Для дальнейшего развития человеческого капитала в республике необходима политика, нацеленная на сбалансированное повышение всех компонентов человеческого потенциала Беларуси.

Список использованных источников

1. Добрынин А.И. Производительные силы человека: структура и формы проявления / А.Добрынин, С.Дятлов, В.Коннов, С.Курганский. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та экономики и финансов, 1993. - 164 с.

2. Сечко, Н.Н. Новая комбинация факторов производства/ Н.Н. Сечко// Наука и инновации. - 2009. - N 2. - С. 5-7.

3. Худокормов, А.Г. История экономических учений (современный этап) / ред. А. Г. Худокормов. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 733 с.

4. Автономов, В. Модель человека в экономической науке / В. Автономов. - СПб.: Экон. шк., 1998. - 230 с.

5. Вереникин, А.О. Человеческий капитал: концептуальные основания и особенности проявления / А.О. Вереникин // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2005. - № 3. - С.85-100.

6. Корнеевец, И.В. Рынок труда в контексте социального государства / И.В. Корнеевец // Весн. Беларус. дзяр. экан. ун-та. - 2012. - №3. - С.13-20.

7. Введение в институциональную экономику: учеб. Пособие / под ред.Д. С Львова. - М.: Экономика, 2005. - 639 с.

8. Зинов.В. Инновационное развитие экономики и управление им / В. Зинов // Общество и экономика. - 2006. - № 6. - с.43-103.

9. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М. Кастельс: пер. с англ. под науч. ред.О.И. Шкаратана. - М.: ГУ ВШЭ, 2010. - 608 с.

10. Добрынин А.И., Дятлов С.А., Цыренова. Е.Д. Человеческий капитал в транзитивной экономике: формирование, оценка, эффективность использования/ А.И. Добрынин, С.А. Дятлов, Е.Д. Цыренова. - СПб.: Наука. 2007.

11. Макконнелл, К.Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика / К.Р. Макконелл, С.Л. Брю; Пер. с англ. - 13-е изд. - М. : Инфра-М, 2001. - 974 с.

12. И.И. Железнякова. Человеческий капитал как основа инновационного развития экономики/ И.И. Железнякова// Актуальные вопросы формирования и развития региона [редколлегия: О. М. Демиденко и др.] - 2010. - С.62-64.

13. Кристиневич, С.А. Человеческий капитал как форма выражения национального богатства экономики инновационного типа/ С.А. Кристиневич// Актуальные вопросы формирования и развития региона [редколлегия: О. М. Демиденко и др.] - 2009. - С.71-73.

14. Базылев, Н.А. Человеческий капитал как инновационный ресурс/ Базылев Н.Н., Базылева М.Н.// Наука и инновации. - 2012. - N2. - С. 68-71.

15. Даниленко, Н. Н. Формирование человеческого капитала/ Н. Н. Даниленко, И. С. Долгополова. - Иркутск: Издательство БГУЭП, 2009. - 119 с.

16. Корнеевец, И.В. Человеческий капитал: проблемы формирования, накопления и использования: моногр./И.В. Корнеевец; под общ науч. ред. А.В. Бондаря. - Минск: БГЭУ, 2008. - 223 с.

17. Бондарь, А.В. Человеческий капитал: содержание, методология исследования и условия развития/ А.В. Бондарь, И.В. Корнеевец// Белорусский экономический журнал. - 2008. - N3. - С. 89-102.

18. Гойло, В.С. Современные буржуазные теории воспроизсодства рабочей силы. Критический очерк./ В.С. Гойло. - М.: Наука, 1975. - 135 с.

19. Блауг, М. Экономическая мысль в ретроперспективе/ М. Блауг. - М.: Дело Лтд, 1994. - 247с.

20. Бондарь, А.В. Мировой рынок труда и особенности развития его белорусского сегмента. / А.В. Бондарь. - Минск: БГЭУ, 2005. - 154 с.

21. Базылев, Н.И. Человеческий капитал: концептуальные основы и проблемы формирования в Республике Беларусь/ Н.И. Базылев, М.Н. Базылева// Веснiк Беларускага дзяржаўнага універсітэта. Сер. 3: Гісторыя. Філасофія. Псіхалогія. Паліталогія. Сацыялогія. Эканоміка. Права. - 2008. - N3. - С. 5-11.

22. Базылева, М.Н. Человеческий капитал и трудовые отношения/ М.Н. Базылева, Н. И. Базылев. - Минск: Мисанта, 2012. - 302 с.

23. Корнейлюк, Б.В. Человеческий капитал во временном измерении/ Б.В. Корнейлюк. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 2008. - 91 с.

24. Бусел, И.И. Рынок труда Республики Беларусь в контекстве новых "постиндустриальных" изменений/ И.И. Бусел// Устойчивое развитие экономики: состояние, проблемы и перспективы [под общей редакцией К.К. Шебеко]. Ч. 1. - 2008. - С. 35-40.

25. Корнеевец, И.в. Государственная политика формирования и накопления человеческого капитала: особенности и проблемы реализации в Республике Беларусь/ И.В. Корнеевец// Устойчивое развитие экономики: состояние, проблемы и перспективы [под общей редакцией К.К. Шебеко]. Ч. 1. - 2010. - С. 214-220.

26. Бондарь, А.В. Человеческий капитал в контексте макроэкономической стабилизации конкурентоспособности национальной (малой открытой) экономики/ А.В. Бондарь и другие. - Минск: Настаўнiцкая газета, 2009. - 332 с.

27. Сорвивова, Л.В. качество человеческого капитала как условие развития инновационного потенциала страны/ Л.В. Сорвивова// Актуальные вопросы формирования и развития региона [редколлегия: О. М. Демиденко и др.] - 2008. - С.99-100.

28. Николаева, Т.П. основы информационной экономики/ Т.П. Николаева. СПб.: Лексстар, 2001. - 236 с.

29. Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 года / нац. комис. по устойчивому развитию Респ. Беларусь; редкол.: Я.М. Александрович. Минск: Юнипак, 2004. - 202 с.

30. Статистический ежегодник Республики Беларусь, 2012. - Минск: М-во статистики и анализа Респ. Беларусь, 2012. - 715 с.

1.

Приложение

Таблица А1- Направления инвестиций в формирование фондов человеческого капитала.

Фонды человеческого капитала

Направления инвестиций

Фонд образования

Инвестиции в образование на разных уровнях (индивид, организация, государство)

Фонд подготовки на производстве

Инвестиции в подготовку на производстве (выгодность инвестиций работодателя в человеческий капитал зависит от того, какой - общий или специфический - человеческий капитал формируется, что предполагает две формы обучения на рабочем месте: общее обучение и специализированное обучение)

Фонд здоровья

Инвестиции в здоровье и здравоохранение (профилактика заболеваний, медицинское обслуживание, качественное и целесообразное питание и т.п.)

Фонд мобильности

Инвестиции в миграционные процессы (благодаря этим расходам осуществляется миграция из мест с относительно низкой заработной платой в места с относительно высокой заработной платой)

Фонд обладания экономически значимой информацией

Затраты на поиск информации о ценах и заработках, о состоянии рынка труда

Фонд воспроизводства человека

Вложения в воспитание и уход за детьми (инвестиции в воспроизводство человеческого капитала в следующем поколении)

Примечание - Источник: [15, с. 54]

Таблица А2 - Изменение структуры совокупного капитала в течение 19-20 вв. %)

Годы

1800

1860

1913

1950

1973

1998

2005

Физический капитал

78-80

77-79

67-69

52-53

43-44

31-33

21-22

Человеческий капитал

20-22

21-23

31-33

46-48

56-57

67-69

78-79

Примечание - Источник: [13, с. 72].

Таблица А3- Экспериментальные оценки человеческого капитала стран СНГ на начало XXI века

Страна

Потенциальный человеческий капитал на душу населения, тыс. долл. США

Удельный вес человеческого капитала в национальном богатстве, %

Страны СНГ, всего

142,2

49,1

Азербайджан

70,0

42,2

Армения

58,0

54,3

Беларусь

181,6

55,4

Грузия

58,8

52,2

Казахстан

100,7

35,4

Киргизия

50,0

45,9

Молдова

53,5

51,4

Россия

197,1

50,9

Таджикистан

26,8

53,7

Туркмения

55,0

10,2

Узбекистан

58,6

50,1

Украина

91,8

53,1

Примечание - Источник: [14, с. 69].

Рисунок А1 - Динамика ИРЧП и его компонентов в Республике Беларусь в период 1992-2013 гг.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Становление теории человеческого капитала. Связь форм современной экономики и оценки роли места человеческого капитала. Проблемы формирования и накопления человеческого капитала. Особенности проблемы человеческого капитала в белорусской экономике.

    реферат [305,6 K], добавлен 11.12.2014

  • Теории человеческого капитала, ее сущность и возникновение. Важность человеческого потенциала в бизнесе. Циклы развития человеческого капитала как драйверы инновационных волн. Роль и место человеческого капитала в настоящее время в мире и в России.

    курсовая работа [437,7 K], добавлен 19.05.2012

  • Оценка состояния человеческого капитала в сфере науки, образования, здравоохранения в Республике Беларусь и его влияние на уровень социально–экономического развития. Особенности и негативные факторы влияния на формирование человеческого капитала.

    курсовая работа [346,0 K], добавлен 23.01.2013

  • Сущность и роль человеческого капитала в современной экономике, процесс его формирования и накопления, особенности реализации в Беларуси. Связь форм экономики и оценки роли места человеческого капитала. Поиск механизмов экономии государственных средств.

    курсовая работа [523,9 K], добавлен 17.04.2011

  • Сущность человеческого капитала, подходы к его изучению. Оценка человеческого капитала по аналогии с физическим капиталом. Роль образования и науки в накоплении человеческого капитала. Развитие здравоохранения и культуры как фактор накопления капитала.

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 28.06.2010

  • Современные взгляды на теорию человеческого капитала. Теория человеческого капитала по Т. Шульцу и Г. Беккеру. Вклад высшего образования в развитие человеческого капитала. Состояние и перспективы повышения конкурентоспособности молодых специалистов.

    курсовая работа [97,2 K], добавлен 03.05.2010

  • Структура человеческого капитала, факторы его развития и показатели оценки. Состояние человеческого капитала в Республике Беларусь, его влияние на уровень социально-экономического развития. Состояние человеческого капитала в сфере культуры, науки, спорта.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 22.04.2013

  • Постулаты теории человеческого капитала. Понятие человеческого капитала. Генезис теории как социального института и ее влияние на рыночную экономику. Анализ современных взглядов на концепцию человеческого капитала. Инвестиции в человеческий капитал.

    курсовая работа [29,6 K], добавлен 17.01.2008

  • Определение человеческого капитала. Анализ состояния человеческого капитала общества. Инвестиции в образование как фактор развития общества. Направления социально-экономической политики страны в области повышения качества человеческого капитала.

    курсовая работа [181,8 K], добавлен 25.12.2013

  • Человеческий капитал: понятие, формирование и использование. Свойства человеческого капитала. Эволюция теории человеческого капитала, его проблемы в России. Сравнительная оценка человеческого капитала, государственная политика в области его развития.

    курсовая работа [407,5 K], добавлен 04.10.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.