Усадьба в деревне Сёмково. Её величие и трагедия

Истории усадьбы и воссоздания архитектурного облика усадебно-паркового ансамбля Адама Хмары в деревне Сёмково Минского района. Установление мемориального комплекса в честь партизан. Возрождение памяти детей, погибших в годы Великой Отечественной войны.

Рубрика История и исторические личности
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 20.11.2016
Размер файла 1,8 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Государственное учреждение образования

«Гимназия №75 г. Минска»

Усадьба в деревне Сёмково.

Её величие и трагедия

Секция: история

Автор: Ефимец Дарья Алексеевна

ГУО «Гимназия №75 г. Минска», 9 «Б» класс

ул. Охотская, д.145, кв.74, тел.: 297-97-89

Минск 2013

Вступление

История нашей земли полна страниц и трагических, и радостных. Страниц, где былое величие неразрывно связано с горем, трагедией, упадком, и возрожденной надеждой. Одним из таких мест со сложной историей есть усадьба Сёмково Минского района.

Советом Отдела культуры Минского районного исполнительного комитета было решено начать работу по восстановлению историко-архитектурного облика усадебно-паркового ансамбля в деревне Сёмково Минского района.

На сегодняшний день усадьба в деревне Сёмково передана в распоряжение Минского экзархата по духовно-просветительской программе «Семья, единение, отечество» для организации на территории усадьбы международного детского просветительского центра. Выполнение работы было предложено учащимся гимназии: Березиной Марии, 11Б класс и Ефимец Дарье, 9Б класс.

Приступая к работе мы знали только то, что, в некогда великолепной усадьбе во время Великой Отечественной войны был детский концентрационный лагерь.

Цель исследования:

Провести изучение и сравнительный анализ исторических данных, с целью восстановления истории усадьбы и воссоздания архитектурного облика усадебно-паркового комплекса Адама Хмары в деревне Сёмково Минского района.

Возрождение памяти детей погибших в годы Великой Отечественной войны. Установление мемориального комплекса.

Задачи:

1.Собрать исторические и литературные данные, фотоматериалы об усадьбе в дореволюционное время, время Великой Отечественной войны и советского периода.

2.Поиск бывших узников детского концлагеря существовавшего на территории усадьбы в годы Великой Отечественной войны.

3.Провести акцию памяти по погибшим детям в концлагере в 1941-1943 годах.

4.Принять активное участие в создании мемориального памятника погибшим детям на территории усадьбы.

5.Провести натурные обследования усадьбы с соответствующими необходимыми действиями: обмерами, привязками зданий, раскопками - с целью определения размеров зданий и сооружений усадьбы.

6. Выполнить подмакетник и макет центральной части усадьбы с подбором материалов и элементов, оптимально отражающих историко-архитектурный облик усадьбы.

архитектурный мемориальный война дети

Основная часть

Ход работы

Приступая к работе, прежде всего, была организована экспедиция на территорию усадьбы.

Экспедиция была организована 7 октября. Мы приехали на место ранним утром. Чтобы добраться до дворца, надо было пройти через деревню вглубь леса. Вскоре нашему взору сначала предстал вид левого флигеля, в котором уже начались ремонтные работы, потом нам открылся вид на заднюю часть дворца.

Дворец находиться в очень плачевном состоянии. От него остался лишь периметр стен. Кровли не осталось совсем. Внутри планировка дворца была коридорная, что можно заметить и сейчас. Хоть и внешне дворец выглядит одноэтажным, на самом деле он был двухэтажным. Со времени подрыва его партизанами в 1945 году дворец потерял свой прежний облик. Восстанавливался и перестраивался несколько раз и на сегодняшний день пришел в полный упадок.

Из развалин можно понять, какой огромной величины были комнаты и сам дворец. Через развалины главного дворца мы прошли во внутренний двор поместья. Мы пытались представить, как выглядел этот двор в августе 1941 года, как приезжали сюда немецкая машина, свозя детей с близлежащей округи, как раздавался лай сторожевых собак, звучала немецкая речь и детский плач. Но помимо этой трагической страницы усадьба знала и счастливые времена. В послевоенные годы здесь вновь звучали пионерские песни, и слышался детский смех.

Мы навестили музей посвященный усадьбе Сёмково. В музее центральным экспонатом является макет усадьбы и проект памятника детям, погибшим в концлагере во времена Отечественной войны. Так же там находятся черепки фаянсовых блюд производства Кузнецовской фабрики найденные в подвале правого флигеля, а после еще при раскопках левого флигеля и главного дворца. Там можно увидеть осколки некогда прекрасных произведений искусства и многое другое.

После осмотра музея Сёмкого, мы отправились на развалины правого флигеля. Само здание находиться в плачевном состоянии и из-за этого внутрь нас не пустили. Поэтому мы отправились осматривать, легендарные трёх этажные подвалы правого флигеля. При раскопках первого этажа подвалов были найдены множества осколков, которые потом были отправлены в Сёмковский музей. На данный момент раскопан только первый этаж подвалов, так как второй и третий этаж обвалились во время второй мировой войны.

Также на месте было выполнено детальное обследование оставшихся сооружений, проведены обмеры, составлены обмерные и привязочные чертежи. В дальнейшем, в ходе работы, ещё неоднократно осуществлялись выезды на место с целью уточнения и конкретизации того или иного объекта или его части т.к. имение находиться в стадии разрушения и проведение каких либо обмерочных работ было затруднено.

Затем обратились в Центральный Исторический Архив Республики Беларусь, Музей Великой Отечественной Войны, в Республиканский Архив Советского Периода. Нам удалось найти карты дореволюционного и довоенного периода, на которых зафиксирована усадьба Сёмково как часть детской колонии имени Червякова. Целью нашего поиска являлась история усадьбы со времени её расцвета (конец XVIII века) по настоящее время. Историю усадьбы до 1918 года нам удалось восстановить через Белорусский Национальный Исторический Архив.

Дальнейшие поиски нам отчасти осветили историю усадьбы в довоенный период. С 1920 года там была организована Детская школа-интернат для беспризорников. Этот период еще требует поисков и уточнений. По данным музея Великой Отечественной Войны и беседах с местными жителями мы выяснили, что во времена СССР усадьба неоднократно перестраивалась, что также очень затруднило проведение восстановительных работ. Было выяснено, что в советские времена усадьбу перестроили под детский интернат. Мы нашли бывшего воспитанника дома интерната - В.Е. Долгого. Многое мы узнали от него. Также было выяснено ,что река Сёмковка ,рядом с которой построено селение, была переименована в Чернавку. Поместье Сёмково какое-то время служило пристанищем для одного из самых известных писателей Беларуси - Якуба Коласа. Подростком он какое то время жил и работал в Сёмкове, после уже уехал, но продолжал регулярно посещать Сёмково.

Во времена великой отечественной войны в поместье Сёмково был организован детский концлагерь. Мы также нашли одну из узниц этого концлагеря. В 1944 году партизанский отряд освободил детей, но в целях безопасности было принято решение о подрыве усадьбы. Стало известно, что из 500 похищенных детей удалось спасти меньше половины. В послевоенный период при восстановлении сооружения главный дворец был перестроен из двухэтажного в одноэтажный.

В подтверждение услышанной информации осуществлялся сбор всевозможных фото, интернет и литературных документов, освещающих историю развития и существования усадьбы начиная с 17 века.

Была проведена большая работа в Национальном историческом архиве Республике Беларусь по поиску документов, относящихся к истории усадьбы. В результате было найдено 14 (четырнадцать) документов и инвентарные описи 1845 года имения А. Хмары.

После проведенного изучения и анализа собранных материалов, был составлен проект создания макета - реконструкции усадьбы Сёмково.

Позже макет был торжественно передан музею, где сейчас занимает почетное место. С целью возрождения одной из наиболее трагических страниц истории усадьбы периода Великой Отечественной Войны у нас в гимназии была проведена торжественная встреча с бывшей узницей детского концентрационного лагеря Ниной Кабановой. В ходе этой встречи принимал участие и скульптор памятника погибшим детям во время Великой Отечественной Войны Леонид Петрович Ященко. На обсуждение он представил проект монумента предназначенного для создания мемориального комплекса на территории усадьбы.

Работа по восстановлению истории усадьбы продолжается…

История Сёмково

Рис. 1

Рис. 2

Сёмково (Сёмково Соломерецких) - усадьба при старом минско-виленском тракте. Известно с 16 века как владение князей Соломерецких.

Рис. 3 Герб рода Соломерецких Богдан Статкевич

После 1640 года владения Сёмково Соломерецких отходят к выходцу из Мстиславщины, подкаморию Мстиславскому, затем коменданту Новогрудскому, Богдану Статкевичу (Сцецкевичу). Именно Богданом Статкевичем была построена одна из первых деревянных усадеб в Сёмково - в стиле ренессанс.

Рис. 4 Сёмковская усадьба 1646 г. (главный фасад И план хозяйского дома XVII в.). По данным А.М. Кулагина, Ю.А. Якимовича.

После владения Статкевичами Сёмково переходит к разным хозяевам, которые меняют один другого: Сологубы, Булгаковы, Глебовичи и наконец, переходит к роду Сапегов, которые до середины 18 века собирают к себе и другие мелкие близлежащие поместья.

Однако самым известным владельцем Сёмково стал магнат Адам Хмара (1720-1805), герба «Крыўда». Именно ему в 1755 году местечко Сёмково перешло в «вечный подарок» за службу у литовского подканцлера Михаила Сапеги.

Женат Адам Хмара был на Марианне дочери Якуба из рода Война - Оранских. В своей усадьбе Сёмково ещё во времена своего воеводства Адам Хмара возводит каменный дворец и многие другие постройки. Однако наибольшее развитие Сёмково связано со строительством шикарного дворцового комплекса, вероятней всего, первого в этих краях каменного дворца в стиле классицизма.

Рис. 5 Адам Хмара

Рис. 6 Герб «Крыўда» к которому принадлежал Адам Хмара

Рис. 7 План дворца

Кто был архитектором этого известного дворца, который иногда называли «Белорусской Софиевкой», в честь дворца с парком Патоцких в Умани на Украине? Это одна из загадок Сёмково. Вероятнее всего, что это мог быть известный в то время итальянский архитектор Карло Спампани. Именно в этот период (1775-1783гг.) он работает в Вильнюсе, Несвиже, Радивилимонтах, Кухтичах, Бенице и Заславле.

После смерти А. Хмары в 1805г. его имения ожидают изменения. Из-за отсутствия прямых наследников переходят к брату Иохиму, затем к его сыну Гилярию, который возглавлял дворянство Минского повета. Затем переходят к внуку Гилярия Адаму. Адам Хмара - тёска своего известного предшественника, владел имением до 1889г. Именно у него однажды гостил Н. Орда. Последним же владельцем Сёмково был Рамуальд Хелковский. Им был построен около усадьбы в 1902г. винокуренный завод. Именно сюда осенью 1905г. пришел на заработки молодой Янка Купала. Сюда же Я. Купала был приставлен к винокуру Сарпецкому. Работа шла тяжело, познав на винокурне невиданное до этого «пекло», Купала в 1906г. возвращается в хозяйство в Боровцы.

После 1917г. для усадьбы начались другие времена. После революции в старом дворце разместился детский интернат. Кроме того, согласно постановления Комиссариата земледелия в 1921г. Сёмково и ближайшие усадьбы стали основанием для открытия учебной фермы «Сёмково». Однако ранее, важным событием в жизни Сёмковского интерната стал приезд в 1922г. еще одного народного поэта Белоруссии Я. Коласа.

Тут он отдыхал со своей семьей, и даже некоторое время работал в штате учебной фермы «Сёмково» (жил в одном из флигелей усадьбы).

Детский интернат на территории усадьбы Семково существовал с 1920-х гг. 20 века. Школу - интернат размещавшуюся в здании усадьбы не эвакуировали и к приходу немцев в ней насчитывалось большое колличество и детей, были также воспитатели.

С момента немецкой оккупации, в условиях войны, детям угражала опсность. В Семково немцы появились к концу июня 1941г. Вот описание одного из воспитанников детского дома, а именно Беганского Михаила Ивановича:

Рис. 8

«Родился я 28 марта 1928 года в городе Минске. После смерти матери в 1938 году меня отправили в детский дом в Сёмков-Городок… Началась война. Это отразилось на условиях содержания: плохо кормили, обращались с нами жестоко, строгая дисциплина. За малейшее нарушение оставляли без еды.

Помню, как по дороге, которая называлась «Большак» отступала воинская часть. Шли колонны солдат, машины, трактора. И тут вдруг один трактор, тянувший пушку, остановился. Военные прошли, а он остался. Я и ещё несколько моих товарищей пошли посмотреть. Мы лазили по пушке, по трактору. И вдруг мы увидели, как по дороге вдалеке идут немцы. Мы бросились бежать. А один мальчик остался. Мы ему кричали: «Давай, беги». И убежали. Немцы его заметили и убили».

Во время начала войны, по воспоминаниям детей: «Немцы бросали десант. Диверсанты конспирировались под советских милиционеров, железнодорожников, военных. Нас детдомовцев, временно вывозили в лес, боялись, что будут бомбить детдом. В лесу мы жили в палатках, жгли костры. Вернулись в детский дом, когда территорию оккупировали немцы» (Беганский, М.И.).

Как отмечает в своей книге В.П. Павлов (“Дзеці ліхалецця”): “Калі прыйшлі немцы, нямала дзяцей старэйшага ўзросту разбегліся па навакольных вёсках. Іх прытулілі мясцовыя жыхары. Большасць жа выхаванцаў засталіся на месцы” .

Никакой военной охраны в лагере не было. Был поставлен руководитель Генералов. Часть помещений усадебного дворца на первом этаже позже была переделана под комнаты медицинского назначения (в последствии они служили для забора крови). С июля 1941г. в усадьбу немцы стали привозить детей из других мест, и к августу 1941г. в усадьбе уже находилось достаточно много детей. Некоторых детей увозили из Сёмково (например, по воспоминания того же Беганского: «Меня и некоторых ещё ребят перевозили из одного детдома в другой. Так, примерно в марте 1942 г. меня отправили в Минск в 4-й детдом. Оттуда - в 5-й. Потом перевезли в детский дом в Дроздах»). Некоторых детей, наоборот привозили в Сёмково. Например, в 1943 г. из Слуцкого лагеря привезли около 10 человек (Борис Скобелев, Ангелина Скобелева, Вера Скобелева, также Зятковы, и Кабановы Клава и Нина). Также тут были дети с Ржева, Вязьмы, Смоленска, Киева и др. Детей в Сёмково разбили на группы по названиям прежних домов.

Уточнить точное количество детей, которые были в Сёмковском детском доме, пока не представляется возможным. По некоторым воспоминаниям, например Н.Кабановой, тут находилось около 500 детей. По воспоминаниям Веры Скобелевой: «Тут было около 300 детей с всей Беларуси».

В книге “Дзеці ліхалецця” приводятся слова Радвинского Виктора Ивановича: “Следопыты с Сёмковской школы-интерната установили, что за время окупации погибло больше чем двести детей. Они наверное, не ошибаются: мы умирали десятками: один за другим”. Хоть это известие заслуживает уважение, тем не менее, проверить материалы Сёмковской школы-интерната на сегодняшний день не представляется возможным. В 2003 г. школу-интернат закрыли. Архив и музей школы был утерян. Сейчас ведутся его поиски. Кроме того, с этого времени имение неуклонно приходит в упадок и разрушается.

В связи с этим, возможно, придётся заново восстанавливать картину военных событий в Сёмково. При этом важным представляется, учесть каждого ребёнка, кто погиб в то сложное время.

Первые годы войны во время оккупации были достаточно тяжёлыми для детей. Не всегда, им хватало внимания. Наоборот, детям часто не доставалось даже то, что должно быть. «Воспитатели» их били и обкрадывали (забирали с детдома всё, что могли). У многих детей были золотушные струпья, ковтун, короста и др.

Но кроме того, были и совестливые сотрудники, которые делали всё возможное, чтобы облегчить судьбу детей, сохранить им жизнь. Фамилии этих людей заслуживают доброй памяти: Рылеева, Левченко, Минькова, Броновицкая, Смык, Кокарева, Петровский, Значонок и др. Однако, во многом, сложные условия для детей создавались по недосмотру руководителей. Одним из них, был Генералов. Известно, что у него было несколько встреч с партизанами. Во время их партизаны требовали исполнения советских законов в отношении детей, улучшить их содержание. Если Генералов не пойдёт на сотрудничество с партизанами, ему грозили неприятности. Вскоре его убрали с Сёмково (по неофициальным данным, его расстреляли партизаны). На его место пришёл И.С. Коньков. Отношение к детям стало значительно лучше, материальные условия были улучшены. Те, кто обкрадывал детей, были уволены.

Сам И.С. Коньков не стремился к прямой связи с партизанами, но и не мешал сотрудникам и детям встречаться с ними. Он делал вид, что ничего про это не знает. По некоторым данным: “Некаторыя супрацоўнікі дома і старэйшыя дзеці з ахвотай выконвалі баявыя даручэнні партызан: хадзілі ў Мінск у разведку, распаўсюджвалі ў горадзе лістоўкі, падтрымлівалі сувязі з падпольшчыкамі”. (книга “Дзеці ліхалецця”).

Сложилась такая ситуация, что днём в детский дом приезжали немцы, а ночью уже приходили партизаны.

Тем не менее, ситуация постепенно только ухудшалась. Как справиться со всеми проблемами. В это сложное время, появилось самое важное - солидарность и поддержка друг друга среди детей. Старшие дети помогали младшим. Девочки шили с мешковины одежду, а мальчики подготавливали дрова, палили печь. Младшие чем могли, тоже помогали.

До войны тут существовала колония беспризорных им. Червякова, находились поля. В 1920-х гг. также находилась учебная ферма Сёмково. Поэтому дети искали мёрзлую картошку, свеклу и тд. («вясною, калі з палёў сыходзіў снег, палкамі, рукамі выграбалі перамёрзлую бульбу, буракі» по воспоминания Радвинского Виктора Ивановича)

Часто детям приходилось самим варить себе еду. Адамович Вера Николаевна вспоминает: «Девочка Майя поднимала котёл, обварилась. Обварилась, умерла». В усадьбе проявлялись настоящее мужество и взаимопомощь. Так, например, воспитатели прятали одну еврейскую девочку (Эльвиру Шабуневич). Когда приходили немцы, её прятали в диване. Все дети помогали прятать эту девочку.

Старшие дети ходили, собирали по деревнях еду (немного картошки, хлеба), делили всем поровну. До этого времени, не известно имя женщины, которая часто приходила и по своей собственной инициативе помогала готовить есть.

В комнатах было тесно, маленькие дети с 5 лет находились на втором этаже дворца. Жили скудно и голодно. Продуктов, которые поставляли немцы, явно не хватало - жили впроголодь. Вокруг лагеря - имения местность была безлюдная, опустевшие деревни да леса. Поэтому и в округе раздобыть продукты было негде. Бежать было некуда. Жители окрестных деревень под страхом смерти беглецов не принимали.

Чтобы погреться дети стали пробираться в старинные подвалы усадьбы. Подвалы были капитальные, и в подвале температура сохранялась постоянной, было гораздо теплее, чем на улице.

К весне 1943г. стало совсем голодно, порой есть было совсем нечего. Дошли до того, что младшие дети спускались в парк и обламывали первые набухшие почки, собирали и приносили их в лагерь.

Немцы использовали детский лагерь для забора донорской крови. В начале медицинской помощи практически никакой не оказывалось.

Весной того же 1943 года немцы предприняли попытку сделать детям прививки. Но дети уверенные, что вместо прививок, на их будут испытываться лечебные аппараты, не поддались. Все дружно подняли шум и крик. Врачебная комиссия выехала с Сёмково не с чем.

Осенью 1943 года, когда немецкая армия несла тяжёлые потери и многие немецкие раненные заполняли больницы и госпиталя, стала особенно важна донорская кровь. Тогда снова в Сёмкове появились немецкие «медики». Они загнали детей по комнатам, а потом стали забирать к врачам. Некоторые дети смогли убежать с детского дома в ближайшие леса и оставались там до того времени, пока немцы не уехали. Тем не менее, у многих детей брали всё же кровь.

Кроме того, начались расправы с воспитателями детского дома. Так, например, растреляли сторожа, как его называли дети, “дедушка Смык”. У него дочка была в партизанском отряде. Его растреляли на горке при входе в усадьбу. Причём растреляли в присутствии детей. Это было осенью 1943 года.

По воспоминаниям Нины Кабановой, она видела как растреляли около десяти мальчиков. Это были старшие дети, которых хотели забрать в Германию. При этом, один из них сказал: “Нас у рабы хочуць забраць. Давайце на ўцёк”. Немцев пять з автоматами открыли очередь... Тела загрузили в машину. Произошло это примерно через два месяца после смерти Смыка.

Кроме того, немцами была произведена провокация против воспитателей детского дома. Переодевшись в гражданскую форму и выдав себя за партизан, они смогли обвинить сотрудников детского дома в Сёмкове, за поддержку партизанских отрядов. В результате, Беззубенко, Вашкевича, Петровского, Рылееву, Значонка и др. арестовали. Дети оставались перед угрозой смерти. Возможно, немцам потребовался сам усадебный дом для других целей.

Тогда партизанское командование принимает решение: «Немецко-фашистские варвары разорили и ограбили детский дом Сёмкова-Городка, а обслуживающий персонал частью угнали в немецкое рабство, а частью разбедался сам. В результате чего воспитанники этого дома - советские дети от 3-х до 13 лет остались обречёнными на голодную и холодную смерть.

Спасение этой детворы нашими отрядами и населением от фашистского произвола, голода и болезни составит немалую заслугу перед РОДИНОЙ» (Национальный архив Республики Беларусь).

Таким образом, в детском доме почти не осталось воспитателей. Были только несколько нянечек.

Партизанское командование решило спасти оставшихся детей. Эта операция была поручена партизанской бригаде «Штурмовая» (командир бригады Лунин, комиссар бригады Фёдоров И. М.). Операция усложнялась тем, что рядом находились большие немецкие гарнизоны, такие как, минский, масюковский, ратомский, змеевский, заславский. Если завяжется бой, потерь со стороны детей не удастся избежать. Но тяжелее всего, будет преодолеть шоссе Молодечно - Острошицкий городок. Это шоссе часто имело оживленное движение.

Кроме того, надо было иметь обоз примерно около 60 саней. Каждый отряд выделил по 10-15 санных подвод. Непосредственно операцией командовал партизанский командир Иван Батян.

Партизаны приехали в усадьбу февральской ночью 1944 г. Всех детей, по возможности, укутали, посадили на телеги и в течение ночи вывезли в удаленные деревни и хутора в партизанскую зону. Детей разобрали по крестьянским семьям. В завершении операции партизаны подожгли усадьбу, чтобы немцы не смогли использовать эти помещения.

После войны дети опять возвратились на территорию усадьбы. Здание дворца было отремонтировано, но к сожалению, изменено.

Интересно, что некоторые дети так и остались жить в своих «новых» семьях. Некоторым не сразу удалось встретиться вместе. Так, например, только больше чем через год Ангелина Скобелева нашла свою младшую сестру и брата. Остался снимок, сделанный в 1947 г.

Некоторые дети, например, Скобелев Борис Николаевич уже после нарисовал рисунки жизни детдомовцев в период фашистской оккупации, а также, как происходило распределение детей сирот по семьям местных жителей в партизанской зоне. Интересно, что такой рисунок назван «И пятый не помеха». Так гостеприимно принимали детей, оказывали им помощь.

С 1974 начали происходить постоянные встречи бывших воспитанников детского дома в Сёмкове, которых освободили партизаны. Многие приезжали с разных далёких городов. Например, Лидия Дубиненка с Нижнего Новгорода, Нина Смирнова с Таджикистана, Серафим Богуш с Новосибирска, Станислав Зайцев с Тулы, Иван Юдовский с Петербурга, Раиса Давидчанка с Караганды.

В 1974 г. на здании школы была поставлена мемориальная доска с текстом: «Адсюль, з Сёмкава ў лютым 1944 года партызаны брыгады “Штурмавая” вывезлі і выратавалі ад разбурэння нямецка-фашысцкімі акупантамі 274 выхаванцы дзіцячага дома, які размяшчаўся на тэрыторыі школы-інтэрната».

В 60-е гг. дворец «реконструировали» под более простой вкус. Именно в то время была убрана колоннада с буржуазными гербами, был снят весь второй ярус бального зала. Саму кровлю изменили на простую двухскатную, а левый флигель объединили с центральным дворцом, что конечно, влияет на его симметрию относительно всего дворцово-паркового ансамбля. После времен Великой Отечественной войны была сильно вырублена аллея, что шла за усадьбой. Хоть сёмковская усадьба и была взята под охрану государства, однако продолжала разрушаться. В 1961г. для детского дома были возведены новые корпуса.

Сейчас дворец находится в ещё большей степени запустения. Чтобы не допустить целиком его исчезновения, необходимо провести ремонтно-реставрационные работы с обновлением парковой зоны. Сёмковская усадьба имеет уникальное значение в историческом, культурном и ландшафтно-архитектурном плане.

В 2010г. территория была передана для сохранения и восстановления Международному благотворительному фонду «Семья - единение - Отечество». В бывшей усадьбе предполагается организовать международный центр семьи, проводить социальную работу. Таким образом, началось восстановление усадьбы и исторической памяти.

Учащимися нашей гимназии (№75 г. Минска) был выполнен макет реконструкции усадьбы Сёмково, который должен привлечь туристов и спонсоров к судьбе усадебного комплекса.

Для популяризации истории усадьбы Сёмково, привлечения внимания общественности к её сложной и трагической истории в нашей гимназии была организована торжественная встреча с узницей детского концентрационного лагеря Ниной Кабановой. В ходе этой встречи Нина Петровна поделилась своими воспоминаниями о событиях в годы Великой Отечественной Войны, свидетелем которых она была. Пристальное внимание вызвал проект скульптора Леонида Петровича Ященко мемориального комплекса посвященного детям Великой Отечественной Войны.

В ходе торжественной встречи учащимися нашей гимназии выполнен портрет Нины Кабановой и торжественно ей подарен.

Яркой страницей в ходе работы по восстановлению истории усадьбы Сёмково явилась торжественная панихида по невинно убиенным в годы Великой Отечественной Войны проведённая Минским Экзархатом и Минской епархией в День Победы 2012 года в которой мы приняли главное участие. Панихида собрала на территории усадьбы большое количество местных жителей, которые проявили живой интерес к самой усадьбе и нашему макету. Батюшкой была отслужена служба и освещение развалин усадьбы. С воспоминаниями выступили Нина Кабанова и жена командира штурмовой бригады освободившей детей из детского концлагеря. На всеобщее обозрение был представлен макет мемориального комплекса, который должен быть возведен на территории усадьбы. В основе мемориала лежит скульптура маленькой девочки с надеждой устремившей свой взор к солнцу выполненная скульптором Леонидом Петровичем Ященко. Работа по восстановлению истории усадьбы продолжается, продолжается поиск узников детского концлагеря и свидетелей тех страшных исторических событий.

На сегодняшний день сделано уже не мало. Восстанавливаются здания, создан музей, рассказывающий о величественной и трагической судьбе усадьбы, проводятся раскопки.

И есть надежда, что вскоре здесь вновь зазвучат детские голоса, звонкие и веселые, не омраченные бедой и несчастьем.

Заключение

Работа по восстановлению истории и макета реконструкции усадебно-паркового ансамбля Адама Хмары в деревне Семково явилось важным вкладом в восстановление утраченных страниц истории нашего государства. «Никто не забыт, ничто не забыто». Эта работа послужила отправной точкой для восстановления памяти о погибших детях.

Работа по сбору материалов явилась важным вкладом в создании музея на территории усадьбы Семково.

Сейчас макет, выполненный учащимися на основе архивных и обмерных, научных данных, находится в экспозиции Музея усадебно-паркового ансамбля Сёмково.

Работа учащихся по восстановлению исторических событий и воссозданию архитектурных памятников, связанных с историей нашего государства является важным моментом в патриотическом воспитании учащихся и содействует возрождению культурного наследия Беларуси.

Ценность данной работы для музеев и архивов очевидна - она имеет большую историческую ценность для возрождения памяти о славном и героическом прошлом нашего народа, содействует развитию интереса подрастающего поколения к истории и культуре народа и подвигам Беларуси, к его историческим памятникам.

Архивные документы

1. Фонд 142 опись 1 дело 803 Инвентарная опись имени Сёмково помещика Хмары. Минский уезд 1845 листов 40

2. Фонд 142 опись 1 дело 705 Инвентарная опись имения Аданмарин помещика Хмары минский уезд 1845г., листов 34.

3. Фонд 107 опись 2 дело 5270 Статистическое описание Имения Сёмково помещика Гилярия Хмары Минского уезда.

4. Фонд 520 опись 1 дело 30 1907г. “Объяснительная записка к проекту земельных работ на постройку моста и дамбы через речку Сёмковку в деревне Сёмково .”

5. Фонд 1324 опись 1 дело 23 Распоряжение Хмары о выдаче Сёмковой земельной управе денежного пособия на обработку земли. 1882г.

6. Фонд 1324 опись 1 дело 108 Переписка Адама Хмары с управляющим им. Сёмковичка (период 1785-1793г)

7. 7.Фонд 1324 опись 1 дело 118 Договор помещицы Хмары с Махашевским об устройстве водяной мельницы в имении Сёмково и другие договоры на право различных работ. 1877г.

8. Фонд 120 опись 2 дело 663 Территориальный план деревень Негивово Сисико .1871г.

9. Фонд 120 опись 2 дел 745 Геометрический план земельных участков имения Сёмково помещика Хмары 1871г.

10. Фонд 120 опись 1 дело 3104 Геометрическай инвентарь земель имения Сёмково Минского уезда 1865г.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Трагедия деревни Хатынь Минской области. История создания мемориального комплекса памятника-музея по увековечению памяти погибших воинов и партизан в годы Великой Отечественной войны на месте сожженной с жителями немецко-фашистскими карателями деревни.

    реферат [31,1 K], добавлен 22.09.2011

  • Партизанское движение Беларуси в годы Великой Отечественной войны. Военные задачи партизан. Зоны действий партизанских отрядов. Наиболее успешно выполненные задачи партизан. Операция "Возмездие" при участии отрядов НКВД. Общая численность партизан.

    презентация [1,8 M], добавлен 04.05.2011

  • Всенародная борьба в тылу немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны. Вклад партизан и народных мстителей в достижении победы над врагом. Взаимодействие партизан Могилевской области с частями Красной Армии в освобождении Беларуси.

    дипломная работа [113,8 K], добавлен 14.02.2015

  • Исследование улиц, памятников, монументов города Бреста, которые носят имена героев Великой Отечественной Войны: Рихарда Зорге, А.А. Кузнецова, М.В. Захарова, маршала Жукова, Казакова. Описание расположения и архитектурного ансамбля Брестской крепости.

    презентация [13,3 M], добавлен 19.05.2010

  • Исследование работы можайского подполья и его связи с партизанскими отрядами. Оценка размеров вклада в достижение победы можайских партизан в битве за столицу во время Великой Отечественной войны. Анализ современных школьных учебников по истории.

    дипломная работа [5,3 M], добавлен 11.12.2017

  • Партийно-политическая работа в деревне в годы войны и ее главные направления: партийные взыскания, снятие с работы, отдача под суд. Командно-административный подход к сельскому хозяйству, колхозам и колхозникам, создание чрезвычайных партийных органов.

    реферат [20,7 K], добавлен 09.08.2009

  • Потери Вооруженных Сил СССР за время Великой Отечественной войны. Количество людей, погибших от болезней, в результате чрезвычайных происшествий и осужденных к расстрелу. Страшная участь людей, попавших в концлагеря. История Федулова Павла Александровича.

    эссе [4,1 M], добавлен 16.03.2014

  • Основные этапы в истории Великой Отечественной войны. Курская битва в 1943 году. Советский тыл в годы войны. Народная борьба на оккупированной территории. Внешняя политика России в годы войны. Послевоенное восстановление и развитие СССР (1945-1952).

    реферат [21,5 K], добавлен 26.01.2010

  • Начало операции по освобождению: ожесточенные кровопролитные бои за город Краматорск развернулись в феврале 1943 года. Памятники и мемориальные доски, посвященные событиям Великой Отечественной войны, в честь памяти о погибших героях Краматорска.

    реферат [15,8 K], добавлен 24.03.2009

  • Становление партизанского движения в СССР: трудности и просчеты. Их роль в период коренного перелома и решающих побед (1942 – 1944 гг.). Деятельность партизан на первом этапе Великой Отечественной войны. Рейды партизанских формирований во вражеском тылу.

    контрольная работа [25,6 K], добавлен 29.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.