От Руси до России (основные события)

Русские князья (начиная с призвания варяжского князя Рюрика и заканчивая князьями, находящимися на престоле к моменту монголо-татарского нашествия на Русь). Либеральные реформы Александра II и контрреформы Александра III. Первая и Вторая мировые войны.

Рубрика История и исторические личности
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 14.04.2015
Размер файла 109,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Задание 1

Составьте схему «Первые русские князья», начиная с призвания варяжского князя Рюрика и заканчивая князьями, находящимися на престоле к моменту монголо-татарского нашествия на Русь.

При составлении данной схемы необходимо:

1) указать имя князя (княгини);

2) указать даты его правления и родство с предшественниками

3) кратко описать деятельность князя.

Первые русские князья

Рюрик (862-879)

862 - призван на княжение

Образование династии Рюриковичей

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

1015-1019 гг. - междоусобная война между сыновьями Владимира (убийство Бориса и Глеба, Святославом Окаянным)

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Ярослав Мудрый передал власть трем своим сыновьям

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Задание 2. Заполните таблицы

русский князь война

Таблица 2.1: «Либеральные реформы Александра II и контрреформы Александра III».

Таблица состоит из трех колонок: первая - наименование реформы, вторая - суть реформ Александра II, третья - суть контрреформ Александра III.

В таблице должны быть рассмотрены следующие преобразования: крестьянские, судебные, военные реформы, реформы в области местного самоуправления, реформы в сфере образования и печати.

После таблицы необходимо сделать общий вывод.

План рассмотрения реформ:

1) причины,

2) суть реформы,

3) итоги.

Либеральные реформы Александра II и контрреформы Александра III

Наименование

реформы

Суть реформ

Александра II

Суть контрреформ

Александра III

Крестьянская реформа 1861

19 февраля 1861 года были изданы «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости» и манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей», в котором было провозглашено об освобождении 22,6 миллионов крестьян от крепостной зависимости. «Положения» распространялись на 45 губерний Европейской России, в которых насчитывалось 112 000 помещичьих имений.

Гражданские права. Крестьяне объявлялись лично свободными от власти помещика. Они становились юридическими лицами, то есть могли совершать от своего имени сделки, владеть движимым и недвижимым имуществом, открывать торговые и промышленные заведения, предъявлять иски, переходить в иное гражданское состояние (мещан, купцов).

Права собственности на землю. Прежде всего, была объявлена обязательность для помещика, наделить бывших его крестьян, кроме усадебной земли, пахотной и сенокосной в определенных размерах. Крестьянские надельные земли не были собственностью отдельных крестьян или крестьянских «дворов» (семейств), но были переданы во владение крестьянским обществам, которые «уравнительно» распределяли полевые земли между своими членами и сообща пользовались общими угодьями (пастбищами, сенокосами и др.). Выкупные платежи и все подати (государственные, земские и мирские) крестьяне платили сообща, миром, который был связан «круговою порукою», т. е. коллективной ответственностью, и потому должен был платить подати за своих неисправных или несостоятельных членов.

Поэтому каждый крестьянин был «приписан» к своему обществу и без согласия «мира» не мог из него выйти. Органом крестьянского мира был сельский сход, в котором участвовали, все крестьяне-домохозяева и который в своих внутренних делах имел широкую компетенцию. Сельский сход выбирал сельского старосту, а также уполномоченных (по одному от каждых 10 дворов), которые образовывали волостной сход, выбиравший волостного старшину, и состав волостного суда -- от 4 до 12 судей, из коих не менее трех должны были присутствовать в судебных заседаниях.

Во-вторых, была объявлена обязательность, для крестьян принять надел и держать в своем пользовании, за установленные в пользу помещика повинности, отведенную им мирскую землю в течение первых девяти лет (по 19 февраля 1870 г.). По прошествии же девяти лет отдельным членам общины предоставлено право как выхода из нее, так и отказа от пользования полевыми землями и угодьями; само общество также получает право не принимать в свое пользование таких участков, от которых откажутся отдельные крестьяне. Земля переходила в руки крестьян с правом «постоянного пользования», помещик уже не мог ее отнять. В перспективе предполагалось, что из разряда пользователей крестьяне перейдут в разряд собственников земли. Поскольку право собственности на землю было признано за помещиками, то крестьяне должны были выкупить землю в свою собственность. За 2 года должны были быть составлены уставные грамоты (добровольные между землевладельцами и крестьянами соглашения) определявшие на местах конкретные условия освобождения крестьян. Затем крестьяне переводились в разряд временнообязанных до момента перехода на выкуп. Чтобы уплатить выкуп за землю, государство предоставляло крестьянам ссуду в размере 80% от стоимости надела. Остальные 20% крестьянин платил помещику сам. Ссуду государству крестьянин должен был вернуть с учетом 6% годовых в течение 49 лет.

Размер выкупа определялся не из расчета рыночной стоимости земли, а из расчета доходности крестьянского оброка: полученная помещиком сумма выкупа, положенная в банк в расчете на прибыль из 6% годовых, должна была давать тот же доход, какой давал ему ранее оброк с крестьян. Так правительство стремилось оградить помещиков от возможных финансовых потерь. До выплаты 20% помещику крестьянин переходил в разряд

временнообязанных и должен был нести определенные повинности в пользу помещика. Однако теперь эти повинности были зафиксированы, и произвольно увеличить их помещик уже не мог. Повинности были те же:

оброк и барщина, однако, основной повинностью признавался оброк. Если крестьянин ранее платил только оброк, без его согласия его нельзя было перевести на барщину. Если крестьянин отрабатывал барщину, то он имел право перейти на оброк через 2 года без согласия помещика. Барщина ограничивалась 40 мужскими и 30 женскими днями работы в год.

На практике выкупная операция затянулась на долгие годы. Только в 1881 году временнообязанное состояние было отменено. А выкупные платежи просуществовали до начала XX века: с 1906 года они были сокращены наполовину, а с 1907 года окончательно отменены.

Размер земельного надела определялся в зависимости от зоны: черноземной, нечерноземной и степной. Для каждой из этих зон устанавливался максимальный и минимальный размер надела. Он составлял от 1 до 12 десятин на «душу» мужского пола. Средний размер «душевого» надела помещичьих крестьян составлял 3,3 десятины. Крестьянину должен был быть предоставлен тот надел, которым он владел до реформы. Если он был больше максимального, помещик имел право отрезать излишек, изъять эти «отрезки»; если меньше минимального - помещик обязан был добавить крестьянину земли.

Проведение реформы было отдано на местах в руки мировых посредников, назначаемых из числа местных потомственных дворян. Они имели значительную власть над органами крестьянского самоуправления. На уездном уровне делами по крестьянской реформе ведал уездный съезд мировых посредников, на губернском - губернское по крестьянским делам присутствий, а в западных губерниях - и особых поверочных комиссий.

«Положения» постепенно были распространены на крестьян дворцовых, удельных, приписных и государственных.

Но в результате этого крестьянство остались связанным рамками общины, а выделенной ему земли оказалось явно недостаточно для того, чтобы удовлетворить нужды постоянно растущего населения. Крестьянин остался в полной зависимости от сельской общины (прежнего "мира"), которая, в свою очередь, полностью контролировалась властями; личные наделы передавались в собственность крестьянским обществам, которые периодически "уравнительно" их перераспределяли.

Весной-летом 1861 года крестьяне, не получившие, как ожидали «полной воли», организовали множество восстаний. Возмущение вызывали такие факты, как, например: на два года крестьяне оставались в подчинении у помещика, были обязаны платить оброк и исполнять барщину, лишались

значительной части земли, а те наделы, которые предоставляли им в собственность, должны были выкупать у помещика.

Велико нравственное значение реформы. Покончено с рабством. Начало эпохи реформ, самоуправления, суда и т.д.

Продолжением либеральных процессов в отношении крестьянства - 1885 - 1889 гг. - открытие Крестьянского банка, понижение выкупных платежей на землю; перевод крестьян на выкуп.

С 1889 г. Введение института «земских начальников» наделенными административными и судебными правами, из числа дворян.

Административно-полицейский контроль над крестьянами

- ограничение переселения, - запрещение свободной миграции крестьянства жесткое прикрепление к владельцу;

восстановление власти помещиков над крестьянами; - ограничение земельных переделов в общинах

(1893 г.); - закрытие Крестьянского банка, - завышение выкупных платежей за землю.

- развитие отработочной системы ведения помещичьего хозяйства (крестьян-собственников - середняков);

В 1883-1885 гг. была снижена, а затем отменена подушная подать с крестьян. Утверждены правила о порядке переселения малоземельных крестьян за Урал (1889). Однако эти меры в целом не улучшили благосостояния крестьянского населения.

Земская реформа 1864 г

Реформа в области местного самоуправления

Формирование органов местного самоуправления - Земств из всех собственников данного уезда.

Земства решали вопросы местного благоустройства, здравоохранения, образования.

Устанавливали местные налоги «земские сборы»

Вопросы решались путем голосования.

1890 г система голосования в земствах по сословному признаку (крестьянство, дворянство, горожане), дворянство в большинстве.

Земства подчинились министру внутренних дел и губернатору, который утверждал решение земств (Земская контрреформа)

Уменьшение ценза для помещиков, увеличение для городских жителей. Список гласных от крестьян - утверждается губернатором.

Финансовая реформа (начало 1862-1866)

Право распоряжаться всеми финансовыми средствами страны получал министр финансов, деятельность которого подлежала учету со стороны Государственного контроля. В 1860 г. был учрежден Государственный банк, который стал кредитовать торгово-промышленные предприятия. Главный итог преобразований финансовой системы заключался в установлении гласности бюджета, финансового контроля и прогрессивных изменений в налоговой системе. В 1865 году были созданы местные органы государственного финансового контроля - контрольные палаты.

Экономическая политика Александра III

При Александре III росли города, фабрики и заводы, прирастала внутренняя и внешняя торговля, увеличилась протяженность железных дорог, начато строительство великой Сибирской магистрали. В целях освоения новых земель шло переселение крестьянских семей в Сибирь и Среднюю Азию.

В конце 80-х годов удалось преодолеть дефицит государственного бюджета, доходы превысили расходы.

Судебные реформы 1864 г

20.11.1864 г. - Новые судебные Уставы, для независимости судей и судов.

Несменяемость и самостоятельность судей, - разделение обвинителей и судей, Состязательность судей - адвокат и прокурор,

равенство всех сословий в России перед судом. Приговор выноситься только судом, вводится суд присяжных заседателей, Единая система судебных учреждений. Институт адвокатуры.

Открытый и гласный суд.

1964 года прогрессивная реформа отделившая суд от власти сформировала систему судебных инстанций.

Эта реформа не намного уменьшила произвол, но сделала судебные решения справедливее.

1889 - 1990 гг. - судебная контрреформа. Изменения консервативного характера вносились в судебную систему. Произошло сужением сферы рассмотрения дел суда присяжных (не рассматривались политические дела). Повышался имущественный и образовательный ценз для присяжных заседателей, что увеличивало дворянское представительство (1887). Из ведения суда присяжных изымались дела о «сопротивлении властям» (1889), ограничивалась публичность и гласность заседаний (1887).

Реформа образования 1863

Школьная реформа 1864 г

Реформы в системе просвещения

Ликвидация государственно-церковной монополии

Новая реформа системы образования существенно расширила сеть учебных заведений в стране и количество обучавшихся в них.

Реформа школы установила в образовании три ступени. Первой ступенью стали начальные школы различных типов; государственные, земские, церковноприходские и воскресные, со сроком обучения 3 года. Там обучали чтению, письму, арифметике, Закону Божьему.

Второй ступенью были гимназии классические (с упором на гуманитарные науки и иностранные языки), которые должны были обеспечить университетам спокойный и «благонадежный» контингент слушателей, и реальные (естественные науки и начальная техническая ориентация), готовившие учащихся в технические учебные заведения, но не дающие права поступления в университеты. Естествознание, по мнению министра народного просвещения графа Д. А. Толстого, вело к материализму, а, следовательно, к вольнодумию и беспорядкам.

Высшей ступенью в системе образования оставались университеты, право поступления, в которые давало только окончание гимназии. По новому Университетскому уставу 1863 года, в выработке которого, по инициативе министра народного просвещения А. В. Головкина, участвовала особая комиссия при главном правлении училищ, составленная преимущественно из профессоров Петербургского университета, им была возвращена прежняя автономия: совет университета имел право:

18 июля 1863 г. был утвержден новый университетский устав, который расширял автономию университетов. Ни войска, ни полиция не могли вступить на территорию университета без разрешения его ректора. Делами университетов руководили ученые советы, состоявшие из профессоров, преподавателей и сотрудников. Открытие новых университетов, новых институтов.

«Университетский устав» расширил права университетской автономии (выборность, утверждение учебных планов)

Вводится школьный устав

Появление гимназий -классическая - (языки, история, искусство), реальные -(политехнические)

Первые готовили главным образом к поступлению в университет, вторые в высшие технические учебные заведения.

Развитие начального образования

Школьная реформа 1864 г. демократизировала сферу начального и среднего образования, расширяла сеть учебных заведений, привлекала новые педагогические кадры.

Менее чем за десятилетие после их проведения количество школ в России выросло почти до 20 тысяч, а число студентов в ВУЗах увеличилось в полтора раза. Уровень грамотности в народной среде существенно повысился.

Ослабление цензуры. В 1865 г. Александр II утвердил разработанные Министерством внутренних дел «Временные правила» о цензуре (реформа печати). Отменялась предварительная (т. е. на стадии после сдачи рукописи) цензура для большей части книг и литературных журналов. Вводилась карательная цензура применение различных санкций уже после публикации, вплоть до закрытия издания. Правительственные и научные издания цензурному контролю не подлежали.

По мнению правительства, от печати и образования исходила опасность устоям государства. Ужесточился административный контроль за высшими учебными заведениями.

Университетский устав 1884 г. фактически упразднил автономию университетов;

ректор и профессора назначались правительством; возрастала почти в два раза плата за обучение;

особая инспекция осуществляла надзор за студентами.

военные гимназии преобразовывались в кадетские корпуса с отставкой министра внутренних дел графа Н.И.Игнатьева (1882г.) и назначением на этот пост графа Д.А.Толстого начался период открытой реакции.

Представителям «низших» сословий затруднялась возможность получения образования.

Предположено было уничтожить приготовительные классы, дабы тем самым затруднить возможность для людей малосостоятельных подготавливать детей в первый класс.

«Циркуляр о кухаркиных детях» (1887) рекомендовал не принимать в гимназию детей не из дворянских семей.

Дети низших сословий, должны были быть устранены из гимназий. Низшие школы предположено было окончательно передать в духовное ведомство. Но самый низший тип народных школ, а именно так называемые школы грамоты, школы, которые устраивались часто самими крестьянами и для которых не требовалось даже учителей, получивших специальные учительские права, - эти школы, по закону 13 июня 1884 г., проведенному Победоносцевым при поддержке Делянова, были переданы целиком в ведомство Святейшего Синода. Это последнее обстоятельство, оказалось не особенно вредным в деле развития начального народного образования, так как этот тип школ чрезвычайно плох сам по себе, и земства склонялись к нему в тех случаях, когда у них не было средств на правильно устроенные школы. То обстоятельство, что школы грамоты были переданы в духовное ведомство, оттолкнуло от них земства и тем самым принудило их давать иногда большие ассигновки на народное образование и основывать новые школы более высокого типа. Таково было положение народного образования в эту реакционную эпоху.

«Временные правила» о печати (1882)

- усиление цензуры, закрытие ряда изданий

В 1882 г. были введены Временные правила о печати, усилившие карательную цензуру, ряд изданий был закрыт.

Городская реформа или Реформа городского самоуправления 1870

Обеспечение более демократического управления. В городах вводилась та же система что и в земствах «городские думы», органы общественного самоуправления городские думы создавались в соответствии с новым «Городовым положением».

Все жители, платившие налоги, разделялись на три группы соответственно сумме выплачиваемых ими налогов. Каждая группа избирала в городскую думу одинаковое число гласных. Один голос богатых плательщиков, избиравших '/3 городских гласных, равнялся голосу от нескольких сот средних плательщиков и нескольких тысяч мелких. Гласные городской думы избирали из своей среды городскую голову и членов городской управы.

Городские думы занимались вопросами городского благоустройства, здравоохранения и др. Компетенция органов самоуправления в городах соответствовала компетенции земских учреждений в сельских местностях.

Городовое положение (1892)

Исключение из состава избирателей мелких торговцев и приказчиков. Это давало преимущество на выборах для владельцев крупной недвижимости, дворянству и крупной буржуазии.

Постановления городской думы санкционировались губернским начальством, ограничивалось число заседаний думы.

Таким образом, городское самоуправление практически было под контролем правительства.

Военная реформа. Ее начало относится к 1860 -1861 гг., завершение - к 1874 г.

Успеху этой реформы способствовало то, что ее подготовкой и проведением в жизнь руководил Дмитрий Алексеевич Милютин. Ему удалось изменить структуру и вооружение армии, обновить и качественно улучшить офицерский корпус, облегчить положение солдата, внедрить новые принципы набора в армию.

Главное достижение военной реформы - это переход от рекрутского набора к всеобщей воинской повинности (закон утвержден Александром II от 1 января 1874 г.)

Согласно закону мужчины в возрасте 20 лет подлежали призыву на военную службу, срок которой был определен в 6 лет для сухопутных войск и 7 лет для флота. Военнообязанные имели ряд льгот по призыву, которые касались их семейного положения и здоровья, а срок военной службы был поставлен в зависимость от образовательного уровня: человек, имевший высшее образование, служил полгода, среднее полтора года.

Первое серьезное испытание Русско-турецкая война 1877-1878гг. показало высокий уровень боевой подготовки армии. В 1856 году был разработан новый вид пехотного вооружения: 6-линейная, заряжающаяся с дула, нарезная винтовка. В 1862 году ей были вооружены более 260 тыс. чел. В 1868 году на вооружение принимают винтовку Бердана, а в 1870 - её модифицированную версию. В итоге, к началу Русско-турецкой войны 1877-1878 годов вся русская армия была вооружена новейшими казнозарядными нарезными винтовками. Введение нарезных, заряжающихся с дула орудий было начато в 1860 году. На вооружение полевой артиллерии были приняты 4-фунтовые нарезные пушки калибром 3,42 дюйма, превосходящие ранее выпускаемые как по дальности стрельбы, так и по точности. Для перевооружения полевой артиллерии требовалось 1200 орудий. К 1870 году перевооружение полевой артиллерии было полностью завершено, а к 1871 году в запасе имелось 448 орудий. В 1870 году на вооружение артиллерийских бригад были приняты скорострельные 10-ствольные картечницы Гатлинга и 6-ствольные Барановского со скорострельностью 200 выстрелов в минуту. В 1872 году была принята на вооружение 2,5-дюймовая скорострельная пушка Барановского, в которой были осуществлены основные принципы современных скорострельных орудий.

Таким образом, на протяжении 12 лет (с 1862 по 1874) количество батарей выросло с 138 до 300, а количество орудий с 1104 до 2400. В 1874 году в запасе находилось 851 орудие, был осуществлён переход от деревянных лафетов к железным.

В годы царствования Александра II российский флот впервые получил броненосцы и другие металлические корабли вместо деревянных парусников и вёсельных галер.

Чрезвычайный орган управления Верховная распорядительная комиссия по охране государственного порядка и общественного спокойствия

В феврале 1880 г. создается чрезвычайный орган управления Верховная распорядительная комиссия по охране государственного порядка и общественного спокойствия во главе с М. Г. Лорис-Меликовым. Получив диктаторские полномочия, он повел не только решительную борьбу с революционным подпольем, но и предложил программу, направленную на продолжение реформ. Этот проект, названный впоследствии «конституцией Лорис-Меликова», получил поддержку императора.

В соответствии с Положением о мерах к охранению государственной безопасности и общественного спокойствия (1881) в любой части империи могло быть объявлено чрезвычайное положение. Местные власти получали право арестовывать «подозрительных лиц», без суда ссылать их на срок до 5 Лет в любую местность и передавать военному суду, закрывать учебные заведения и органы печати, приостанавливать деятельность земств.

В области культуры, идеологии, национальных отношений упор делался на русскую «национальную самобытность». Ужесточались отношения к религиозному инакомыслию, ограничивались права лиц неправославного вероисповедания, в особенности евреев. Правительство проводило политику русификации национальных окраин.

Вывод

Реформы АлександраII были вызваны исторической необходимостью модернизации России. Отмена крепостного права (1861 г), потребовала реорганизации всех сторон жизни государства. Нововведении, не могли быть сразу идеальны, они должны были прижиться, пройти корректировку.

Убийство Александра II, народовольцами в 1881 году, было воспринято его сыном Александром III, как результат реформ отца.

Александр III считал патриархальность лучшим образом мыслей и действий для всех граждан империи. Его политика была направлена на предотвращение революций и в то же время на корректировку либерального курса Александра II. Контрреформы не задевали основных принципов реформ Александра II, они были призваны усилить контроль государства за общественными процессами. Таким образом Александр III старался быть и строгим, но и справедливым отцом для подданных, того же требовал от всех, имевших власть над людьми.

б) Таблица 2.2: «Первая мировая война (1914-1918)».

Таблица состоит их трех колонок: первая - даты, вторая - западный фронт, третья - восточный фронт.

План работы с таблицей:

1. Определить и написать причины войны, ее повод.

2. Для каждого периода Первой мировой войны (I период - 1914 г., II - 1915 г., III - 1916 г., IV - 1917 г., V - 1918 г.) необходимо указать цели участников военных действий и сделать вывод.

3. Записать ход военных действий.

4. После таблицы сделать общий вывод по итогам и урокам войны.

Причины войны.

В обстановке нарастания военной опасности Европа раскололась на две противоборствующие группировки. Костяк одной из них составил союз Германии и Австро-Венгрии, заключенный в 1879 г. против Франции и России. В противовес ему возник франко-русский союз, оформленный рядом договоров 1891-1893 гг. В 1907 г. к нему примкнула Великобритания. Образовалась Антанта - союз Англии, Франции и России.

Непосредственной причиной войны стали противоречия между державами в борьбе за сферы влияния на Балканах, а поводом послужил выстрел сербского студента Г. Принципа, убившего 28 июня 1914 г. в г. Сараево (Босния) австрийского престолонаследника эрцгерцога Франца-Фердинанда. Разразился июльский кризис: Австро-Венгрия предъявила Сербии ультиматум, выполнение условий которого означало фактическую потерю страной независимости. Россия поддержала союзную Сербию.

28 июля 1914 г. Австро-Венгрия объявила Сербии войну. В ответ Россия начала всеобщую мобилизацию. Германия потребовала от российского правительства прекратить военные приготовления. Получив отказ, Германия 1 августа объявила войну России. В течение следующих нескольких дней в войну вступили союзники России по Антанте - Франция и Великобритания со своими доминионами (Канадой, Южно-Африканским союзом, Австралией и Новой Зеландией). 23 августа войну Германии объявила Япония.

В конце 1914 г. на стороне Германии и Австро-Венгрии выступила Турция. Главными и решающими для хода войны были Западный (французско-германский) и Восточный (австро-германо-русский) фронты. Военные действия велись также в Европе на Салоникском (Греция) и Итальянском фронтах; а также в других частях света - в Африке (Камерунский фронт), на Ближнем и Дальнем Востоке, в Океании.

Война началась 19 июля 1914 г. между восемью государствами, в дальнейшем втянула в свою орбиту 38 государств (в том числе на стороне Антанты 34 государства) с населением свыше 1,5 млрд. человек. Продолжалась в течение более четырех лет до 11 ноября 1918 г.

Первая мировая война (1914-1918)

Дата

Западный фронт

Восточный фронт

Первый период, 1914 г.

Цели: С обеих сторон преследовались захватнические цели. Германия стремилась ослабить Великобританию и Францию, захватить новые колонии на Африканском континенте, отторгнуть от России Польшу и Прибалтику, Австро-Венгрия - утвердиться на Балканском полуострове, Великобритания и Франция - удержать свои колонии и ослабить Германию как конкурента на мировом рынке, Россия - захватить Галицию и овладеть черноморскими проливами.

Август 1914

26-30 августа

5-12 сентября 1914 г

15-20 ноября 1914

Начало осуществление плана Шлиффена - Немецкий генеральный штаб в своей стратегии исходил из разработанного еще в 1905 г. так называемого плана Шлифена сначала обрушиться на Францию, атаковав ее в обход сильных крепостей через территории Бельгии и Люксембурга; разгромить Францию за 6-8 недель, а затем все силы бросить против России. Однако отчаянное сопротивление застигнутых врасплох бельгийской и французской армий сорвало планы молниеносной войны.

Но в сражении на реке Марне 5-12 сентября французская армия и английские экспедиционные силы контратаковали противника. "План Шлифена" рухнул.

- в сражении на реке Марне участвовали 6 англо-французских и 5 германских армий. Немцы потерпели поражение. Одной из причин их поражения стало отсутствие на правом фланге нескольких дивизий, которые пришлось перебросить на восточный фронт. Французское наступление на ослабленный правый фланг сделало неизбежным отход немецких армий к северу, на рубеж реки Эна. Неудачными для немцев оказались и сражения во Фландрии на реках Изер и Ипр 15 октября - 20 ноября. В результате основные порты на Ла-Манше остались в руках союзников, что обеспечивало сообщение между Францией и Англией. Париж был спасен, и страны Антанты получили время для мобилизации ресурсов. Война на западе приняла позиционный характер.

Расчет Германии на разгром и вывод Франции из войны оказался несостоятельным "План Шлифена" рухнул.

В войну вступила Турция на стороне Германии.

В октябре в связи со вступлением в войну Турции, образовались новые фронты в Закавказье, Месопотамии, на восточной границе Сирии и Полистины. Турецкая армия оказалась не готова и потерпела ряд тяжелых поражений от русских войск в Закавказье.

17 августа русские войска вступили в Восточную Пруссию и стали теснить немцев к Кенигсбергу. 1-я армия двигалась на Кенигсберг с востока от Мазурских озер,2 -я армия - с запада от них. Первую неделю действие русских армий были успешными, численно уступавшие немцы постепенно отступали. Но воспользовавшись ошибками русского командования, немцам удалось разгромить две русские армии 26-30 августа близ Танненберга и вытеснить их из Восточной Пруссии.

Поражение армий и 2 -й армии Самсонова. Движение двух русских армий замедлилось и рассогласовалось, чем не замедлили воспользоваться немцы, ударившие с запада на открытый фланг 2-й армии. 13-17 (26-30) августа 2-я армия генерала Самсонова была полностью разбита, значительной частью окружена и взята в плен, генерал Самсонов и многие другие погибли. В немецкой традиции эти события называются битвой при Танненберге. После этого русская 1-я армия, находясь под угрозой окружения превосходящими германскими силами, вынуждена была с боями отойти на исходную позицию, отход был закончен 3 (16) сентября. Действия командовавшего 1-й армией генерала Ренненкампфа были сочтены неудачными, что стало первым эпизодом характерного в дальнейшем недоверия к военачальникам с немецкими фамилиями, и, в целом, неверия в способности военного командования. В немецкой традиции события мифологизировались и считались наивеличайшей победой германского оружия, на месте боёв был построен огромный мемориал, в котором впоследствии был похоронен фельдмаршал Гинденбург.

Австро-Венгрия действовала не столь удачно, отказавшись от намерения быстро разгромить Сербию и сосредоточив крупные силы между Вислой и Днестром.

Русские начали наступление в южном направлении, прорвали оборону австро-венгерских войск и, взяв в плен несколько тысяч человек, заняли австрийскую провинцию Галицию и часть Польши. Продвижение русских войск создало угрозу Силезии и Познани - важным для Германии промышленным районам. Германия вынуждена была перебросить дополнительные силы из Франции

Но острая нехватка боеприпасов и продовольствия остановили продвижение русских войск. Стало ясно, что первоначальные предположения о скором окончании войны, так и остались мечтами. Приходилось готовиться к длительному и изнурительному противостоянию.

Итоги:

Провал плана Шлиффена. Германия вынуждена вести войну на два фронта. Наступление стоило России огромных жертв, но подорвало мощь Австро-Венгрии и вынуждало Германию держать значительные силы на Восточном фронте. На Западном фронте германские войска вынуждены перейти к позиционной войне. Османская империя присоединилась к Германии и Австро-Венгрии.

Цели

Второй период 1915г.

1915 г. в войну вступает Италии,

Срыв германского плана вывода России

Германия и Австро-Венгрия, сосредоточили основные усилия на русском фронте, осуществили так называемый Горлицкий прорыв, вытеснив русские войска из Польши и части Прибалтики

На Западном фронте обе стороны вели стратегическую оборону.

Частные операции (у Ипра, в Шампани и Артуа) не имели успеха, несмотря на применение отравляющих газов.

1915 апрель

Май

1915 сентябрь

Октябрь-декабрь 1915 г.

В 1915 году весной и летом русская армия приняла участие в ряде кровопролитных сражений понеся огромные потери. Впервые в 1915 г. (22 апреля на западном и 31 мая на восточном театрах) в крупном масштабе стали применяться на войне боевые отравляющие вещества ("газы"), выпускаемые из особых газобаллонов. Эти газобаллонные атаки первоначально наносили большие потери из-за отсутствия средств защиты, было отравлено 15 тыс. человек. После этого газы стали применять обе воюющие стороны.

С началом войны Италия, член Тройственного союза, объявила о своем нейтралитете на том основании, что ни Германия, ни Австро-Венгрия не подверглись нападению. Но на секретных лондонских переговоров в марте-мае 1915 страны Антанты обещали удовлетворить территориальные претензии Италии в ходе послевоенного мирного урегулирования в том случае, если Италия выступит на их стороне. 23 мая 1915 Италия объявила войну Австро-Венгрии, а 28 августа 1916 - Германии. Италия после объявления войны перешла в наступление на австрийские войска, расположенные вдоль р. Изонцо, и, хотя не имела серьезного успеха, оттянула часть австрийских сил с русского фронта, несколько облегчив положение русской армии.

Но 14 октября союзу Антанта объявила войну Болгария, что привело к осложнению ситуации в Сербии и скорому ее падению.

С конца апреля события разворачивались не в пользу России, хотя в сражении были задействованы лучшие войска и гвардейские части. В конце сентября 1915 г. русские армии закрепились на линии Рига -Двинск - Минск и далее на юг, до румынской границы, имея непрерывный фронт протяжением около 1.300 км. После этого и на восточном театре война приобрела позиционный характер, который она много раньше носила на западе. В течение 1915 г. на франко-германском фронте крупных операций не было: обе стороны готовились к решительным действиям в 1916 г., лихорадочно развертывая мобилизацию промышленности и усиливая техническое оснащение армий. Важные события происходили на второстепенных театрах. В марте 1915 г. началась Дарданельская операция. Ее целью было -открыть путь в Черное море. Попытки англо-французской эскадры прорваться через пролив Дарданеллы окончились неудачей. Высадившийся на полуострове Галлиполи англо-французский экспедиционный корпус также не достиг успеха и после тяжелых потерь был переброшен (январь 1916 г.) в Салоники, положив начало восточной армии Антанты. Но 14 октября союзу Антанта объявила войну Болгария, что привело к осложнению ситуации в Сербии и скорому ее падению.

Тем временем (октябрь - декабрь 1915 г.) сербская армия была разгромлена германскими, австрийскими и болгарскими войсками под командованием Макензена и территория Сербии была оккупирована противником.

Наступление немецких войск, оккупация Польши, Литвы, Западной Беларуси, оппозиционная война

Вступление в войну Болгарии на стороне Германии

Возникла серьезная угроза выхода Австро-Венгрии из войны. Направление главного удара германских войск - Галиция, наступление Германии и А-Венгрии. Воспользовавшись затишьем на Западном фронте германия бросила против России большие военные силы, оснащенные мощной артиллерией.

Натиск «проклятых тевтонов» вынудил русскую армию отойти на Восток, оставив Галицию, Польшу и некоторые другие районы. Армия оставила ряд западных губерний, что вызвало поток беженцев.

Германское командование сосредоточило главные усилия на Восточном фронте. Боевые действия на русском фронте начались в январе и продолжались с небольшими перерывами до глубокой осени.

Важнейшим итогом кампании явился провал германских планов. Германское командование оказалось перед необходимостью продолжать войну на два фронта. Основную тяжесть борьбы в Первой мировой войне 1915 года вынесла Россия, обеспечив Франции и Великобритании передышку для мобилизации экономики на военные нужды.

Итог:

Образование Четверного союза = Г+АВ+Б+Т. Начало подводной войны. Германии против флота Англии Германии и ее союзникам не удалось ликвидировать Восточный фронт. Позиционная («окопная») война. Франция и Англия укрепили свой военный потенциал. Наметился военно-экономический перевес стран Антанты.

Цели

Третий период 1916г.

1916 г. связан с вступлением в войну Румынии.

Ведение изнурительной позиционной войны на всех фронтах.

Германия вновь переносит усилия против Франции.

Операции англо-французских войск на Сомне, применение танков.

На Итальянском фронте австро-венгерские войска предпринимают Трентинскую наступательную операцию.

На Восточном фронте войска Юго-Западного русского фронта проводят в Галиции (Брусиловский прорыв)

Австро-Венгрия, перебросила 34 дивизий с Западного и Итальянского фронтов.

На Закавказском фронте русская армия провела Эрзурумскую, а затем Трапезундскую наступательные операции.

На Балтийском море произошло решающее Ютландское сражение.

В итоге кампании создались условия захвата Антантой стратегической инициативы.

1916 июль-август

Февраль-декабрь

Май-июнь 1916 г.

1916г. июнь-ноябрь

1. Планы Германии:

главный удар - на Западном фронте

2. Подготовка к наступлению англо-французских войск

3. Штурм немцами крепости Верден - Верденская мясорубка. Потери немцев 600 тыс.

4. Ютландский морской бой

Победа английского флота

5. Наступление союзников на реке Сомме, чтобы ослабить давление немцев на Верден, потери 900 тыс. Англичане применили танки.

Германия вновь перенесла главные усилия на запад. Главный удар предполагалось нанести Франции в районе Вердена, имевшем важное оперативное значение. Боевые действия под Верденом начались 21 февраля и продолжались до декабря. Эта операция, получившая название «Верденской мясорубки», свелась к изнурительным и кровопролитным боям, где обе стороны потеряли около 1 млн. человек.

Несмотря на огромные усилия, германские войска прорвать оборону не смогли. Этому способствовало наступление русских армий на Юго-Западном фронте в Галиции (Юго-Западного фронта наступление).

1.Брусиловский прорыв (4 июля -13 августа 1916 г). Большое значение имели операции на Восточном фронте. В марте русские войска по просьбе союзников провели наступательную операцию у озера Нарочь, существенно повлиявшую на ход боевых действий во Франции. Она не только сковала около 0,5 млн. германских войск на Восточном фронте, но и вынудила германское командование на некоторое время прекратить атаки на Верден и перебросить часть резервов на Восточный фронт.

2. Поражение австро-венгерских войск.

3. Переброска немецких войск с Западного фронта

Германо-австрийское командование было вынуждено перебросить с Западного и Итальянского фронтов на Восточный фронт 34 дивизии. Безуспешными оказались наступательные действия и англо-французских войск на реке Сомма.

Хотя союзники применили в операции новое средство борьбы -танки, они так и не смогли прорвать оборону противника, потеряв около 800 тыс. человек. 27 августа на стороне Антанты в войну вступила Румыния, однако к концу кампании румынская армия была разбита. На ближневосточном театре важное значение имели победы русских войск Кавказского фронта. Русские армии продвинулись в Турции на 250 км и овладели городами Эрзурум, Трапезунд и Эрзинджан. 31 мая -1 июня у полуострова Ютландия в Северном море произошло одно из самых крупных морских сражений в войне. Англичане потеряли в нем 14 кораблей, около 7 тыс. человек, потери немцев составили 11 кораблей и более 3 тыс. человек. В итоге кампании германо-австрийский блок утратил стратегическую инициативу. Германия вынуждена была обороняться на всех фронтах. Превосходство Антанты становилось очевидным. В ходе согласованных действий союзнических войск на Западе и на Востоке было положено начало перелому в ходе войны.

Летом 1916 года войска Антанты начали наступательную операцию на реке Сомме (1 июня - 18 ноября 1916) с целью прорыва немецкого фронта на севере Франции. В этом сражении Англия впервые применила танки. Союзники не достигли своих целей. Потери войск Антанты составили -792 тыс. человек, Германии - 538 тыс. человек живой силы.

Итог:

Позиционная война - война без активных военных действий на обоих фронтах. Битвы у Вердена и Сомме не дали решающего перевеса ни одной из сторон. Стало ясно, что Германия не сможет выиграть войну Австро-Венгрия оказалась на грани полного поражения.

Цели

Четвертый период 1917

1917 год связан с вступлением в войну США.

Революционным выход России из войны.

На Атлантике Германия разверачивает неограниченную подводную войну.

1917 г.

1. США вступают в войну против Германии

2. Пять мощных наступлений Германии не прорвали фронт Антанты

К 1917 году война в значительной мере ослабила экономику противоборствующих держав. Германская коалиция не могла уже вести крупные наступательные операции и перешла к стратегической обороне. Главные усилия Германия сосредоточила на ведении подводной войны. Планы Антанты строились на использовании ее превосходства в силах и средствах. Этот перевес стал более весомым после вступления 6 апреля 1917 году в войну США на стороне Антанты. Верховное командование намеревалось предпринять общее согласованное наступление на Западном и Восточном фронтах в целях окончательного разгрома Германии и Австро-Венгрии. Однако наступление англо-французских войск, предпринятое в апреле между Реймсом и Суассоном, провалилось. Не изменили общей обстановки на Западном фронте и отдельные операции, проведенные союзниками у Мессина, на Ипре, под Верденом, у Камбре. Закончилось неудачей и наступление русских армий летом 1917 года.

1.Февраль 1917- революция в России, падение монархии, сформировано Временное правительство.

2.Нота Милюкова об участии в войне до победного конца.

3. В октябре к власти пришли большевики и в декабре заключили перемирие с Четверным союзом

Общая численность потерь на Восточном фронте в ходе этой операции превысила 150 тысяч человек. 3 сентября в ходе Рижской оборонительной операции русские войска оставили Ригу. Упорное сопротивление германскому флоту оказали моряки Балтийского флота при обороне Моонзундского архипелага осенью 1917. Из-за больших потерь германское командование отказалось от прорыва в Финский залив.

Неограниченная подводная война

Первая мировая война послужила своеобразным катализатором революционных процессов в России, приведших к Октябрьской революции 1917 года. События в России, а также несогласованность действий союзников сорвали стратегический план Антанты. Германии удалось отразить удары противников на суше. Однако объявленная ею 1 февраля неограниченная подводная война не дала желаемого результата. «Неограниченная подводная война» проводилась германским командованием дважды - в 1915 и 1917 годах. Основным объектом атак были гражданские суда стран Антанты и нейтральных государств.

После Октябрьской революции Россия фактически вышла из войны: 2 декабря подписала с германо-австрийским блоком соглашение о перемирии, а позднее приступила к мирным переговорам (Брестский мир).

Итог:

Огромные потери заставили англо-французское командование прекратить крупные наступательные операции. Вступление в войну США привело к экономическому и военному перевесу Антанты. Истощенная войной революционная Россия не могла продолжать борьбу

Цели

Пятый период 1918г.

Со второй половины 1918 г. с вступлением в войну США подготовка и разворот союзниками ответных наступательных й (Амьенская, Сен-Мийельская, Марнская)

Ликвидация результатов германского наступления,

В сентябре 1918 г. перешли в общее наступление, вынудив Германию к капитуляции (Компьенское перемирие).

Окончательные условия мирного договора были выработаны на Парижской конференции 1919-1920 гг.

Март - ноябрь 1918

11 ноября 1918 г.

20-28 июня 1919 г.

Ноябрь1918 в Германии началась революция, пала монархия. Новое правительство Эберта заключили с Германией КОМПЬЕНСКОЕ перемирие в Компьенском лесу, в штабном вагоне Фоша - командуюший войсками союзников

К началу 1918 года военно-политическая обстановка Первой мировой войны серьезно изменилась. Державы германо-австрийского блока стремились окончить войну. Германское командование в марте предприняло наступление на Западном фронте. Весной и летом германские войска провели несколько наступательных операций в Пикардии, во Фландрии, на реках Эна и Марна, но из-за отсутствия резервов приостановили их. Стратегическая инициатива окончательно перешла в руки Антанты. В августе-сентябре армии союзников, используя свое превосходство в живой силе и технике (в марте 1918 на Западный фронт стали прибывать войска из США), перешли в наступление и вынудили немецкие войска начать общий отход с территории Франции.

3 марта 1918 года заключили в Брест-Литовске БРЕСТСКИЙ мир:

оставить Украину

отказаться от претензий на Финляндию и Прибалтику

отдать Турции области с Карсом, Ардаганом и Батуми

выплатить репарации в сумме 6 млрд. марок

В начале октября положение Германии стало безнадежным. Союзники Германии - Болгария, Турция, Австро-Венгрия - осенью 1918 заключили перемирие с державами Антанты. Поражения на фронтах, экономическая разруха ускорили назревание революционных событий в Германии. 9 ноября монархия в Германии была свергнута. 11 ноября Германия капитулировала: в Компьенском лесу, на станции Ретонд (Франция) немецкая делегация подписала перемирие. Германия признала себя побежденной. Окончательно условия мирных договоров с Германией и ее союзниками были выработаны на Парижской мирной конференции 1919-20. 28 июня 1919 был подписан Версальский мирный договор, официально завершивший первую мировую войну.

Вывод: Первая мировая война продолжалась более 4 лет (с 1 августа 1914 по 11 ноября 1918). В ней участвовало 38 государств, на ее полях сражалось свыше 74 млн. человек, из которых 10 млн. было убито и 20 млн. искалечено. Первая мировая война по своим масштабам, людским потерям и социально-политическим последствиям не имела себе равных во всей предшествующей истории. Она оказала огромное влияние на экономику, политику, идеологию, на всю систему международных отношений. Война привела к крушению самых могущественных европейских государств и складыванию новой геополитической ситуации в мире.

Политические итоги:

· Февральская и Октябрьская революции в России и Ноябрьская революция в Германии; ликвидация четырёх империй: Германской, Российской, Османской империй и Австро-Венгрии, причём две последние были разделены;

· Германия урезана территориально и ослаблена экономически.

Территориальные изменения:

· Присоединение к Англии Танзании и Юго-Западной Африки, Ирака и Палестины, части Того и Камеруна;

· присоединение к Бельгии Бурунди, Руанды и Уганды;

· присоединение Францией Эльзас-Лотарингии, Сирии, части Того и Камеруна;

· оккупация Францией Саара;

· присоединение Италией Южного Тироля и Истрии;

· провозглашена независимость Белорусской народной республики, Украинской народной республики, Венгрии, Данцига, Латвии, Литвы, Польши, Чехословакии, Эстонии, Финляндии и Югославии;

· основаны Веймарская и Австрийская республики;

· демилитаризированы Рейнская область и черноморские проливы.

Военные итоги:

· Впервые были использованы танки, химическое оружие, противогазы, зенитные и противотанковые орудия;

· широкое распространение получили самолёты, пулемёты, миномёты, подводные лодки, торпедные катера;

· резко выросла огневая мощь войск;

· появились новые виды артиллерии: зенитная, противотанковая, сопровождения пехоты;

· авиация стала самостоятельным родом войск, который стал подразделяться на разведывательную, истребительную и бомбардировочную;

· возникли танковые войска, химические войска, войска ПВО, морская авиация;

· увеличилась роль инженерных войск и снизилась роль кавалерии;

· появилась «окопная тактика» ведения войны с целью изматывания противника и истощения его экономики, работающей на военные заказы.

Экономические итоги:

· усиление государственного регулирования и планирования экономики, формирование военно-промышленных комплексов;

· ускорение развития общенациональных экономических инфраструктур (энергосистемы, сеть дорог с твёрдым покрытием и т. п.);

· рост доли производств оборонной продукции и продукции двойного назначения

· В войну были вовлечены 33 государства с населением свыше 1,5 млрд. человек.

· В результате военных действий погибло свыше 10 млн. человек и в 2 раза больше ранено. Тысячи городов и селений были превращены в развалины, разрушены дороги и мосты, миллионы людей лишились крова, имущества…

Итог России.

В августе 1914 года Россия добилась успехов, но затем несогласованность армий, проблемы со снабжением, предательство и шпионаж привели к поражениям. К концу 1915 года Россия потеряла Прибалтику, Польшу, часть Украины и Белоруссии. В 1916 году под руководством генерала Брусилова был проведен прорыв на Юго-Западном фронте. Более 400 тысяч врагов было убито, ранено и взято в плен. Германия перебросила силы на помощь Австро-Венгрии и спасла ее от катастрофы. На 1 марта 1917 года готовилось генеральное наступление русской армии по всей линии фронта. Но за неделю до этого враги устроили революцию в Петрограде.

Наступление сорвалось. Февральская революция уничтожила все победные планы армии. Началось массовое дезертирство, солдаты не слушались приказов, разведданные были рассекречены. В результате все наступления русской армии провалились. Было много убитых и пленных.

После октября 1917 года большевики пришли к власти. В марте 1918 они заключили с Германией «Брестский мир», отдали западные земли России и прекратили участие в войне. Россия потеряла больше всех: более 6 млн убитых, раненных, искалеченных. Главные промышленные районы были разрушены.

в) Таблица 2.3: «Вторая мировая война».

Таблица состоит из двух колонок: первая - дата, вторая - событие.

План работы с таблицей:

1. Указать причины войны.

2. Разбить военные действия на периоды.

3. Записать ход военных действий.

4. После таблицы сделать общий вывод по итогам и урокам войны.

Дата

События

Первый период войны (1 сентября 1939г. - 21 июня 1941 г.)

Начальный период войны, установление контроля Германии над странами Европы.

Причины:

Несправедливость Версальской системы поставила многие народы в унизительное положение, способствовала к приходу к власти сил жаждущих нового передела мира. Инициаторами войны стали германия, Италия, Япония. Экономический кризис 1930 гг., обострил разногласия между странами, и лишил их возможности объединить усилия в борьбе по сохранению мира. Была разрушена система безопасности, созданная в 1920 годы. Англия и Франция вели политику усмирения агрессора, Америка и вовсе заявила о нейтралитете, фактически изолировав себя от войны. Самоустранение этих стран пагубно повлияло на дальнейшее развитие событий в мире. СССР подписал с Германией пакт о ненападении и тайный протокол к нему, тем самым открыв Германии путь для нападения на Польшу. Агрессивно настроенные государства Германии, Италии и Японии и стран союзников, стремились расширить свои территории, завоевать рынки сбыта и источники сырья, поэтому с их стороны война носила захватнический характер. Для стран подвергшихся агрессии и оккупации, война была справедливой. В период с 17 сентября 1939 года по 22 июня 1941 года Советский Союз сам выступил в роли агрессора, присоединив к себе значительные территории принадлежавшие к тому времени к Румынии, Польше, Финляндии, а так же страны Балтии (Эстония, Латвия, Литва) Но после нападения Германии Советский Союз вынес на себе основное бремя борьбы с фашистской Германией, и для СССР эта война имела справедливый характер. Поэтому она по праву называется Великой Отечественной Войной.


Подобные документы

  • Исторические аспекты нашествия монголо-татар. Характеристика системы властвования монголов на Руси; сопротивление народных масс; отношения между монгольскими ханами и русскими князьями. Роль монголо-татарского ига в истории русского государства.

    курсовая работа [52,9 K], добавлен 01.12.2013

  • Битва на Калке. Начало нашествия. Поход на Русь. Правление Александра Невского. Влияние монголо-татарского ига на развитие русских земель. Массовые разрушения русских городов. Разрыв торговых и культурных связей.

    контрольная работа [20,8 K], добавлен 25.11.2006

  • Причины и условия монголо-татарского нашествия. Военно-административное деление державы Чингисхана. Первая встреча русских князей с монголо-татарами. Борьба русского народа за независимость. Дискуссии о характере социально-экономического развития Руси.

    курсовая работа [56,2 K], добавлен 05.01.2011

  • Правительственный курс Александра III, вошедший в историю как период "контрреформ". Личность и характер императора. Контрреформы Александра III в сферах образования и печати, в судебной системе и в сельском хозяйстве; земская и городская контрреформы.

    реферат [28,4 K], добавлен 12.02.2010

  • Последствия политического дробления Руси, ее положение накануне монголо-татарского нашествия. Установление отношений Русь - Орда, формат этих отношений. Оценка позитивного и негативного влияния монголо-татарского ига на русскую государственность и право.

    курсовая работа [59,7 K], добавлен 17.12.2014

  • Зарождение Монгольской империи. Походы Батыя на северо-восточную Русь. Борьба славян и половцев против монголо-татар. Трагическая битва на Калке. Новый поход монголо-татар на Русь после смерти Чингисхана. Последствия монголо-татарского нашествия.

    презентация [396,5 K], добавлен 19.04.2011

  • Истоки либерализма. Зарождение и развитие либерализма в царской России. Реформы Александра II. Отмена крепостного права. Земская и городская реформы. Судебная и военная реформа. Реформы системы просвещения и цензуры. Контрреформы 80-90-х годов.

    реферат [40,8 K], добавлен 23.11.2006

  • Особенности классификации терроризма в Уголовном кодексе РФ. Основные реформы императора Александра II. Сущность политического терроризма. Покушение на Александра II как первая террористическая акция в России. Убийство императора и его последствия.

    реферат [35,0 K], добавлен 06.09.2009

  • Основные этапы монголо-татарского нашествия на Русь. Причины и последствия крестьянской войны под предводительством Емельяна Пугачева. Итоги Отечественной войны 1812 года. Экономические и политические преобразования в СССР - содержание и последствия.

    тест [22,4 K], добавлен 05.10.2010

  • Причины поражения России от восточных завоевателей. Роль и значение монголо-татарского ига, его отражение в различных точках зрениях ученых, писателей, историков, критиков. Позитивные и негативные последствия для страны монголо-татарского владычества.

    реферат [23,8 K], добавлен 10.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.