Аномалии психологических состояний и манипуляторские отношения героев романов Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" и "Идиот"

Изучение влияния наследственных заболеваний на индивидуальное самосознание, изображение психических расстройств в художественном творчестве. Исследование типов эпилептоидных характеров героев в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание", "Идиот".

Рубрика Литература
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 21.06.2015
Размер файла 60,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ГИМНАЗИЯ НА ЮГО-ЗАПАДЕ 1543

Курсовая работа

Аномалии психологических состояний и манипуляторские отношения героев романов Ф.М. Достоевского “Преступление и наказание” и “Идиот”

Сенаторова Елизавета

Москва

Введение

Тема нашего учебного исследования - аномалии психологических состояний и манипуляторские отношения героев романов Ф.М.Достоевского “Преступление и наказание” и “Идиот”.

Цель нашей работы - на основании анализа текстов романов Достоевского и чтения специальной литературы понять, что лежит в основе «больного», «жестокого» таланта писателя; как детство и наследственные черты личности русского гения повлияли на особый нравственно-психологический колорит его произведений и аномальную психику героев; как глубокое понимание Достоевским основ социально-общественного и личностного поведения человека помогло ему создать нарождающийся тип русского манипулятора - бунтаря, нигилиста, индивидуадиста, аморалиста, провокатора.

Задачи исследовательской работы и методы исследования - познакомиться со статьями и монографиям по данной теме и представить их содержание в виде тезисов в первой части работы; работать с текстами заявленных романов, соотнести идеи манипулирования, типы психологических техник и проявления эпилептоидного характера с сознанием и поведением героев произведений Достоевского; найти в творчестве автора следы его детских переживаний и проявления душевных болезней, присущих его роду; объяснить, как и почему возникают психологические типы личностей героев; представить это в виде частей и глав работы с выводами и обобщениями.

Примерные результаты и выводы:

Каждый из героев обоих романов становится частью одной большой мозаики, в целом создающей картину психологического состояния автора. Это метод передачи своих личных переживаний, попытка разобраться в самом себе, разложив все по полочкам. Именно поэтому каждый герой - это, прежде всего, самостоятельная личность, обладающая характерной для неё чертой. Рассмотрев все проявления эпилептоидных характеристик в поведении различных героев, а также манипулятивные приемы каждого из них, я могу заключить, что влияние эпохи на сознание Достоевского, его жизнь и душевное состояние было настолько велико, что держать все эмоции, мысли, мнения и идеи в себе было просто невозможно. Именно поэтому он наделяет некоторых своих персонажей определенными идеологическими предпочтениями. И именно поэтому каждый из образов неповторим. Для Федора Михайловича творчество являлось способом самовыражения. И его отношение к государственной системе и философским направлениям 60-х-70-х годов в некоторых героях отражено с долей иронии, а в иных же - с должной серьезностью. Таким образом, романы становится не просто художественными произведениями, но и в какой-то степени автобиографическими хрониками.

Меня всегда интересовало то, почему в повестях и романах Ф.М. Достоевского действует такое количество безумцев, почему они впадают в особенные состояния экзальтации или истерии, ненависти, обращающейся в любовь, мгновенной симпатии или антипатии, готовности исповедаться в присутствии случайных людей или невозможности даже физически контактировать с родными и близкими. Еще один вопрос, всегда волнующий меня, - почему почти каждый герой старается навязать окружающим “свою правду”, как умеют некоторые персонажи подавлять других, становясь учителями, спасителями или откровенными манипуляторами сознания.

Конечно, объяснения аномальности и болезненности атмосферы произведений лежат в общественной сфере России 60-70 годов 19 века, когда творил Достоевский, в острой политической борьбе различных социальных группировок, в философской позиции, занятой братьями Достоевскими - почвенниками и ненавистниками западной системы ценностей. Но все-таки главное - вопрос о психологической личности Ф.М. Достоевского, о физических последствиях каторги, о его врожденных и приобретенных болезненных свойствах натуры, о нелегком детстве, трагической судьбе рано скончавшейся матери и убитого своими крестьянами отца.

Вот почему свою работу, рассчитанную на два года, я построила следующим образом:

1. Изучение влияния наследственных заболеваний на индивидуальное самосознание и изображение психических расстройств в художественном творчестве

В этой главе я работала с диссертацией Н. Перлиной: “Родословие Достоевского в свете генетики: Хроника рода Ф.М. Достоевского”, где изучено влияние наследственных заболеваний на индивидуальное самосознание и изображение психических расстройств в художественном творчестве.

Я ознакомилась со статьей В. Эфроимсона “Генетика этики и эстетики”, в которой исследуются обстоятельства жизни и наследственные признаки, формирующие в характере “вспыльчивость, брутальность, напористость, конфликтность, мелочность, сверхаккуратность, педантичность, не соответствующая рангу поставленной цели, назойливость, вязкость, обстоятельность, неумение выделить главное, злобность, причудливо сочетающаяся с сентиментальностью”.

Я попыталась объяснить происхождение и смысл выражения “жестокий талант” (так называли Достоевского в 19 веке), для этого я прочитала одноименную статью Н. Михайловского. Выводами стали характеристики типа эпилептоидного сознания автора и многих его героев, что я применяю в основной части, работая с текстами романов “Преступление и наказание”, “Идиот”. Я выделила следующие особенности эпилептоидной личности:

1. злобность, сверхаккуратность, попытка самоистребления (Родион Раскольников, Терентьев)

2. альтруизм (Сонечка Мармеладова, князь Мышкин)

3. уничижение собственной личности (Семен Захарович Мармеладов, отчасти Лебедев)

4. вспыльчивость, истеричность (Катерина Ивановна, Аглая Епанчина, Настасья Филипповна)

5. деспотизм (Свидригайлов, рогожин)

6. мелочность, скаредность (Лужин, Ганя Иволгин)

7. навязчивость (Лебезятников, Лебедев)

8. манипулирование (Порфирий Петрович)

Глава вторая.

Я как читатель заметила, что герои Достоевского пытаются влиять друг на друга, явно или неявно побуждая к действию. Вот почему в этой главе я обратилась к статье Ю.В. Пую «Социально-философские основания антропологии манипулирования», из которой становится понятно, как строятся отношения носителя идей с предполагаемыми адептами; как государственные и личностные манипуляции способны внушить обычному человеку любые доктрины или просто навязать свою волю; как можно психологически спровоцировать собеседника на действие. Я воспользовалась системными признаками, характеризующими манипуляцию:

1) отношение манипулятора к другому, как средству достижения собственных целей

2) стремление получить односторонний выигрыш

3) скрытый характер воздействия

4) использование силы, в том числе и психологической

5) мастерство в осуществлении манипулятивных действий.

В результате манипуляция определяется как вид сложного психологического взаимодействия, направленного на неявное побуждение другого человека к совершению нужных для манипулятора действий.

2. Исследование типов эпилептоидного сознания героев произведений

В этой главе я работала с текстами романов Достоевского, исследуя типы эпилептоидного сознания героев Раскольникова, Мармеладова, Сонечки, Катерины Ивановны, князь Мышкна, Настасьи Филипповны, Рогожина, Лебедева, Терентьева и других, используя вышеперечисленные признаки.

Здесь я попыталась выстроить систему манипуляционных техник, которыми пользуются герои Достоевского Раскольников, Лужин, Порфирий Петрович, Свидригайлов, Ганя Иволгин, Настасья Филипповна и другие.

Часть третья. Заключение.

Я подвела итоги исследования и поставила задачи на следующий год для работы над романом «Бесы».

В этом разделе я указала статьи и выходные данные, на которые опиралась в своем исследовании.

1. Н. Перлина в книге “Родословие Достоевского в свете генетики” пишет о патографии - разделе психиатрии о влиянии наследственных заболеваний на самосознание и изображение психических расстройств в творчестве.

2. В роду Достоевских из поколения в поколение передавались некие наследственные признаки: полярность и резкая смена настроения, чувствительность и апатичность, болезненные столкновения кротости и своеволия, доверчивости и ревнивой подозрительности. Личность отца писателя (5-ое поколение рода) воплотила некие психогенные штампы: честность и доверчивость, с годами переродившиеся в ревнивую подозрительность; бережливость, дошедшую до скаредности; заботливость, переросшую в деспотизм над семьей. Признаки подобного эпилептоидного характера были отмечены в психике Ф.М. Достоевского, его потомков и сородичей.

3. Личность Достоевского аккумулировала эти признаки, своей жизненной энергией одухотворив творчество.

Умственным и эмоциональным постижением тяжкого опыта эпилептика Достоевский поборол деструктивные столкновения своеволия и кротости в своем поведении, нашел в творчестве путь к исцелению, а в эпилепсии обрел катализатор творческих энергий. В мире его романов, в психике созданных им персонажей воплощены генетические возможности эпилептоидов, циклоидов и шизоидов: альтруизм, направленный на возрождение жизненных сил, доброты, душевной щедрости, и угасание сочувствия другим, стремление к самоистреблению.

4. Московский врач Михаил Достоевский пытался восстановить утраченное дворянство, обзавестись землей, усадьбой, крепостными, домашней прислугой, но продал дворовых из-за неумения удержать их в услужении. Оторванный от родовых традиций, он жестоко обращался с ними - барщинными людьми, податными душами.

В “Братьях Карамазовых” изображено “случайное семейство” и его глава, не похожий на отца-аристократа.

5. Очень интересна статья В.Эфроимсона “Генетика этики и эстетики”, автор которой обращается к юности бедного дворянина Достоевского, ставшего петрашевцем и испытавшего оскорбления следствия, допросов, ожидания смертной казни, каторги, ощутив проблему унижения во всей ее остроте. Проблема взлетов и падений тоже стояла перед ним: эпилептический припадок сопровождается неэстетическими явлениями. И тема сочетания самого высокого с самым жалким, естественно, стала основной в его творчестве. До какого бы ничтожества, падения, преступления, злобности, садизма он ни доводил своих героев, его при такой биологии и социальной биографии никогда не оставит сочувствие к ним, понимание, сопереживание, даже всепрощение.

6. Среди наследственных форм эпилепсии выделяется одна, при которой судороги часто сочетаются с рядом особенностей, среди которых вспыльчивость, брутальность, «напористость», конфликтность, мелочность, сверхаккуратность, педантичность, не соответствующая рангу поставленной цели, назойливость, вязкость, обстоятельность, неумение выделить главное, злобность, причудливо сочетающаяся с сентиментальностью.

Общеизвестно, что Достоевский обладал четко выраженными личностными особенностями, страдая при этом (еще до ареста) эпилепсией, причем и эти особенности, как и эпилепсия, передавались по наследству.

7. Интересны фактические данные о семье Достоевского, собранные в 1933 году М. Волоцким. Отец писателя, М. Достоевский, врач, восстановивший утраченное дворянство, купивший села Даровое и Чермашня, стал прообразом Ф.М. Карамазова (тот тоже владел селом Чермашня). Он был придирчивым, мелочным тираном. Из сохранившихся писем видно, как он настойчиво, въедливо спрашивает о чайной ложке и старом белье, ищет в постелях дочек несуществующих любовников, заставляет сыновей отвечать уроки стоя, не прикасаясь к стене. Над крепостными он глумился систематично: любил незаметно подкрасться к работающему крестьянину, первым низко поклониться и за это отправить мужика тут же на конюшню, на порку. Сочетание въедливой мелочности, дотошной аккуратности, деспотичности и жестокости, неумение выделить главное, существенное, бешеная вспыльчивость не оставляют сомнения в эпилептоидности отца, но судорог и припадков не было.

8. У Ф. Достоевского эпилептические судороги начались до каторги, хотя и описаны в послесибирский период. Речь о еженедельных, иногда дважды в день больших припадках с аурой, судорогами, потерей сознания. Он деспот, взрывчатый, неудержимый в страстях (картежных, сексуальных), тщеславный, унижающий близких, сочетавший все это со слезливой сентиментальностью, необычайной обидчивостью и вязкостью.

9. Благодаря своей аномальной смещенности Ф. Достоевский лучше других понимал взрывчатые возможности человека. Отсюда шли его поиски религии, легенда о Великом Инквизиторе, православие, верноподданность, дружба с Победоносцевым и разгромнейшие выступления против революционеров. В творчестве Достоевского очевидны проецирование на персонажей вязкости мышления, многословия, мелочной детализации с частой утратой главного. Также спроецированы алогичность, иррациональность, импульсивность, патологичность поведения. Третья проекция -- систематическое проведение персонажей через круги Дантова ада унижений.

10. Персонажи действуют так, будто слова и поступки не контролируются задерживающими центрами. Самые важные мотивы забываются, сменяются иными, рождая алогичные ситуации. Способность писателя увидеть первичные импульсы, раскрыть бездны подсознательного и сделала его пророком событий XX века, когда эти импульсы жестокости, господства, подавления, самопоказа, стяжательства вышли из-под власти разума.

11. Назвал Достоевского “жестоким талантом” Н.К. Михайловский, считавший, что жестокость и мучительство открывали писателю привлекательность, мучительство сладострастия. Он обвиняет его в чрезмерном интересе к различным жестокостям и влечении к ненужному мучительству. В петербургской поэме “Двойник” возникает вопрос: зачем выдумываются фантастические муки для человека, истерзанного действительным течением жизни? Автор в романе “Игрок” ответит так: “Удовольствие всегда полезно, а дикая беспредельная власть, хоть над мухой, ведь это тоже своего рода наслаждение”.

1. Обращение к понятию «манипуляция»

При чтении романов «Преступление и наказание» и «Идиот» возникает стойкое ощущение, что герои Достоевского не просто исповедуют некие идеи, но и пытаются внушить их окружающим, убедить собеседника в своей правоте, используя для этого и прямое убеждение, и психологические ловушки. Так я познакомилась со специальной литературой о теории и практике манипуляций.

2. Человек кризисной эпохи как идеальный объект для манипулирования сознания

В диссертации Ю. Пую «Социально-философские основания антропологии манипулирования» идет речь о росте конфликтных ситуаций социума, о причине включения в зону борьбы субъективных интересов личности, о деградации и распаде матриц творчества Homo sapiens. Проблема манипулирования приобретает особую актуальность в период смены парадигм сознания и обострения культурно-цивилизационных противостояний личности и общества. Я считаю, что этими особенностями обладала и эпоха, в которую жил и творил гений Ф.М. Достоевский. Вот почему современная работа Ю. Пую помогла мне понять природу манипулирования.

3. История терминологии

Терминология манипуляции осмыслена в Европе и России с 40-50-хх годов ХХ века (Э. Шостром, У. Прото, Дж. Рудинов, Г. Шиллер). Проблема манипуляции задана практиками различных современных социально-философских систем (экзистенциализм, неомарксизм, постмодернизм, постструктуруализм) и понимается как использование многообразных техник влияния на индивидуальное и общественное сознание. Я вижу техники влияния уже в творчестве Достоевского, тоже исследующего различные социально-философские учения.

4. Основные положения, относящиеся к понятию «манипуляция»

1) Манипуляция является специфической социальной формой наказания государством произвола поведения личности или общественной группы, противопоставивших свои интересы государственным.

2) Манипуляция принадлежит к числу искусственно созданных техник управленческой деятельности и служит для воплощения идеи частной собственности как естественного права человека.

3) Использование социальных практик европейской истории приводит к разрыву социальных и человеческих связей (родовых, семейных, этнических, национальных) и формирует идею «массового человека», «массового сознания», «массовой культуры» как объектов манипуляции.

5. Теоретико-методологические основания проблемы.

1) «Манипуляция как социальное и философское явление», история термина

Манипуляция сознанием имеет противоречивую природу, она носит скрытый и направленный характер.

Бессознательные образы, используемые в процессе скрытого и направленного воздействия на сознание, могут становиться поддержкой действий личности и социальной группы, хотя они могут не осознавать это.

Manipulus - латинский прародитель термина «манипуляция» - имеет два значения:

а) пригоршня, горсть (manus - рука и ple - наполнять)

б) маленькая группа.

В 1-ом значении термин употребляется как обращение с объектами со специальными намерениями, особой целью, как ручное управление. 2-ое значение (маленькая группа людей) появилось в Древнем Риме, обозначая небольшой, мобильный отряд воинов - манипулу, беспрекословно подчиняющуюся начальникам. Это значение включает основные признаки манипулирования. Платон видел в манипулировании положительное зерно: оно основано на добродетельной лжи. Н. Макиавелли разработал манипулятивные правила, главным принципом которых является создание иллюзии для окружающих с помощью гибких и долговременных методик. Одно из самых эффективных - обязательное соблюдение вежливой, уважительной формы отказа, внимание к внешней стороне поведения манипулятора; видимость намерений, невозможность уличить в нечестных помыслах.

2) Взаимодействия субъекта и объекта манипулирования

Манипулирование есть использование другого человека в своих целях для получения собственной выгоды. Другой превращается в объект, овеществляется, обесценивается. Психологический смысл манипуляции в том, чтобы контролировать поведение людей, управлять ими, получая власть и преимущества за счет ограничения их свободы, создав ситуации, в которой объект ведет себя выгодно для субъекта, не имея и не сознавая выбора.

3) Стратегии воздействия на человека, цель манипуляций

Существует несколько стратегий воздействия на человека: императивная, развивающая и манипулятивная. Императивная с. - прямое волевое воздействие, положительное в экстремальных ситуациях.

Развивающая с., ожидая долгосрочный эффект изменения личности, имеет длительный контакт с человеком.

Манипулятивная с. принимает вид коммуникативного воздействия, совершаемого осознанно или неосознанно.

Цель манипуляций - скрывая истинные намерения, побудить другого человека к совершению определенных действий, изменению ценностных установок, сохраняя у него иллюзию независимости, самостоятельности принимаемых решений или действий. Иными словами - побудить человека к тому, чего он делать не хочет, отвратить оттого, к чему он стремится, но при этом создать уверенность, что он действует по собственной воле.

4) Признаки манипуляции как неявного побуждения другого к совершению нужных для манипулятора действий

1) отношение манипулятора к другому как средству достижения собственных целей;

2) стремление получить односторонний выигрыш;

3) скрытый характер воздействия;

4) использование силы, в том числе и психологической;

5) мастерство в осуществлении манипулятивных действий.

6. Наиболее важные концепции манипулирования

1) Это учение Антонио Грамши о гегемонии, психологическая доктрина, содержащая основы психоанализа и бихевиоризма, а также концепция социодинамики культуры. Нас интересует вторая из перечисленных.

Согласно учению о гегемонии А. Грамши, власть господствующего класса держится на насилии и на согласии. Механизм власти - принуждение и убеждение. Владение собственностью как экономической основы власти недостаточно, господство собственников автоматически не гарантирует и стабильную власть не обеспечивает. Государство стоит на силе и согласии. По Грамши, человек - общественная, а не отдельная личность.

2) Манипуляцию сознания исследует доктрина о психологии и психике (психология личности и психоанализ). Ее основа - учение о высшей нервной деятельности (теория условных рефлексов) физиолога И.П. Павлова. В этой области знания о программировании поведения человека важен психоанализ - учение Зигмунда Фрейда, выходящее за рамки строгой науки, но развиваемое его последователями.

7. Философские, социальные и психологические основы минимизации манипулятивного воздействия

1) «Государство как субъект манипулирования»

Политическое манипулирование массами, массовым политическим сознанием широко распространено и стало повседневной политической практикой. Если жертвами межличностных манипуляций становятся отдельные индивиды, то жертвами политических манипуляций - массы людей, народы, социум в целом. Манипуляции на государственном и общественном уровне рассматриваются чаще с негативной стороны. Существует три уровня воздействия - межличностный, групповой и массовый. Ни одно государство не может реализовывать политику без политического манипулирования, которое является средством управления массовым сознанием. Народ не обладает теоретическим пониманием бытия вещей, ему присущи только оценочные суждения. Неспособность к теоретическому мышлению мешает народу принимать разумные решения и составлять правильные мнения.

В обществе потребления общей целью людей становится перспектива благосостояния.

8. «Манипуляторский тип личности»

1) Впервые идея о существовании манипуляторского типа личности была изложена философом и социологом, представителем Франкфуртской школы Т. Адорно. Эмигрировав из фашистской Германии, он в 1950 году вместе с группой исследователей завершил психо-социологическое исследование «Авторитарная личность».

2) В основе манипуляторского характера лежит стремление личности к самореализации. Индивид, не найдя конкретного выхода на пути творчески и демократически ориентированной деятельности, реализуется в симбиозе духовных состояний, личностных качеств и социальных отношений власти и подчинения. Манипуляторский тип личности избегает возможных психозов благодаря тому, что низводит действительность до простого объекта действия. В результате все и каждый рассматриваются как объекты, которыми можно манипулировать и которые можно подогнать под собственные теоретические и практические шаблоны.

3) По концепции Э. Шострома, манипулятивность определяется экономическими механизмами, принуждающих относиться друг к другу безучастно, как к вещам. Человек не способен опереться на себя и вынужден при помощи уловок и приемов контролировать других, используя их с целью добывания себе каких-либо благ. Это неспособность людей к любви, к пониманию и уважению индивидуальности другого человека.

4) Источник манипулирования есть социальная ситуация, в которой человек чувствует себя беспомощным, подавленным открытостью жизни и непредсказуемостью последствий выбора, он отказывается и от каких-либо личностных усилий, превращая себя в объект стихийных внешних влияний. Спекуляция на своей слабости и беспомощности рождает, по мнению Шострома, пассивного манипулятора. К рождению такой личности приводит и постоянно преследующий человека страх перед затруднительным положением, которое может возникнуть в результате межличностных контактов. Важным основанием манипулирования является желание определенной группы людей постоянно получать одобрение других. Личность, манипулирующая другими, есть одновременно субъект и объект собственных манипуляций: ценой подавления своего «я» она хочет завоевать определенные блага, важнейшие из которых - скрытое использование других, влияние и контроль над ними.

9. Заключение

1) Манипуляция - репрессивный способ социального взаимодействия в диалоговой форме в обществе.

2) Манипуляции - искусственно созданные техники управления деятельностью, имеющие свою историю, не совпадающую с общепринятым членением исторического процесса на стадии.

3) Существенные различия между естественно возникшими и искусственно созданными, манипулятивными, техниками управленческой деятельности являются важным источником межличностных конфликтов и социальных антагонизмов, порождающих и систематически воспроизводящих состояние «войны всех против всех», как в духовной, так и в материально-практической сферах жизни общества. Преодоление негативных последствий манипуляции достигается на путях ее согласования с соответствующей, свойственной самобытной культуре.

4) Многообразие манипулятивных практик (социальных, экономических, политических, психологических) и их исторических видов порождается и эволюционирует под влиянием смены исторических типов социальной, экономической, политической жизни.

5) Манипулятивность как конвенционально принятая стратегия коммуникативного взаимодействия, базируется на невербальных способах передачи информации. Воздействие СМИ проявляется как приоритетное средство социально-политического воздействия, когда важным становится не аргументированная речь, строгость доказательства справедливости, а техника и риторические фигурыэ

3. Типы эпилептоидных характеров героев в романе Ф.М. Достоевского “Преступление и наказание”

1) Сложность характеров и полярность состояний героев Достоевского наинается с их портретов, играющих большую роль в понимании персонажей. Это смещение понятий «красоты и безобразия», «взлета и падения». Причина, по которой автор придает «портрету» такую роль, -- неэстетизм эпилептических припадков. Необязательно, чтобы это были внешние черты героя, могут быть факты жизни и качества характера, ведь часто внешнее не совпадает с душевным содержанием. Например, образ Порфирия Петровича:

«Это был человек лет тридцати пяти, росту пониже среднего, полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без бакенбард, с плотно выстриженными волосами на большой круглой голове, как-то особенно выпукло закругленной на затылке. Пухлое, круглое и немного курносое лицо его было цвета больного, темно-желтого, но довольно бодрое и даже насмешливое. Оно было бы даже и добродушное, если бы не мешало выражение глаз, с каким-то жидким водянистым блеском, прикрытых почти белыми, моргающими, точно подмигивая кому, ресницами. Взгляд этих глаз как-то странно не гармонировал со всею фигурой, имевшею в себе даже что-то бабье, и придавал ей нечто гораздо более серьезное, чем с первого взгляда можно было от нее ожидать».

Этот портрет, исполненный внешней изнеженности, мягкости, даже бабьими чертами, совсем не совпадает с тем, как герой проявляет себя на протяжении романа. Добродушие совмещается с хитростью и глубиной мышления. Кроме того, когда-то и он разделял идеи, схожие с теорией «Русского Наполеона».

Или же портрет Дунечки: «Лицом она была похожа на брата, но ее даже можно было назвать красавицей. Волосы у нее были темнорусые, немного светлей, чем у брата; глаза почти черные, сверкающие, гордые и в то же время иногда, минутами, необыкновенно добрые. Она была бледна, но не болезненно бледна; лицо ее сияло свежестью и здоровьем. Рот у ней был немного мал, нижняя же губка, свежая и алая, чуть-чуть выдавалась вперед, вместе с подбородком, -- единственная неправильность в этом прекрасном лице, но придававшая ему особенную характерность и, между прочим, как будто надменность».

Автор акцентирует внимание читателя на маленьком изъяне героини. Выявление этого отклонения от правильности -- очередная попытка контраста внешнего с душевными качествами личности.

2) Говоря о патологических наследственных признаках рода Достоевских и о влиянии этих качеств на личность писателя и на сознание его героев, необходимо подчеркнуть следующее: в романе «Преступлении и наказании» патологичны многие. Это алкоголик и эксгибиционист Мармеладов, сверхистеричная, самоутверждающаяся Катерина Ивановна, сексопат и садист Свидригайлов и даже трезво рассудительный Лужин, сладострастно мечтающий о власти над нищей невестой и подло подбрасывающий сторублевку Сонечке Мармеладовой, чтобы обвинить ее в краже, и попадающийся на этом. Нельзя забывать об иппохондрике Раскольникове, взявшем топор для идеологической пробы. В «Идиоте» это князь Мышкин, начинающий и кончающий эпилептическим слабоумием, прогрессивный паралитик, лгун и воришка генерал Ардальон Иволгин, купчик-убийца Рогожин, Настасья Филипповна, без конца выставляющая напоказ то, что ее еще девочкой соблазнили и на этом основании унижающая всех, с ней соприкасающихся, устраивающая отвратительно-омерзительные провокации. Но автор жалеет своих героев, и наша задача не обвинить персонажей в навязанных патологиях, а разобраться в причинах и следствиях этих психологических феноменах.

3) Для определения влияния психического состояния автора на роман стоит последовательно рассмотреть самих героев, так как многие эпилептоидные черты проявляются в их характерах. Это следующие черты:

1. злобность, сверхаккуратность, попытка самоистребления (Родион Раскольников, Ипполит Терентьев);

2. альтруизм (Сонечка Мармеладова, князь Мышкин);

3. уничижение собственной личности (Семен Захарович Мармеладов, Лебедев);

4. вспыльчивость, истеричность (Катерина Ивановна, Аглая Епанчина, Настасья Филипповна);

5. деспотизм (Свидригайлов, Ганя Иволгин, Парфен Рогожин);

6. мелочность, скаредность (Лужин, шайка нигилистов во главе с Бурдовским);

7. навязчивость (Лебезятников, Лебедев);

8. манипулирование (Порфирий Петрович и многие другие герои, каждый по-своему).

2. Воплощение различных типов эпилептоидного сознания в романе “Преступление и наказание”

1. Родион Раскольников

1) Контраст героя в несовпадении природного и социального: «Кстати, он был замечательно хорош собой, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный человек, посовестился бы днем выходить в таких лохмотьях на улицу».

Портрет дан на контрасте со статусом героя, его мыслями, предшествующими его описанию (мысли о предстоящей «пробе»), а также именно с внешним видом самого героя. Изношенная и потертая одежда -- признак не только бедности персонажа, но и того, что весь он погружен в мысли, не замечает вокруг себя ничего. И изношенность одежды схожа с изношенностью идеи, которая в итоге будет несостоятельна.

2) Помимо этого, перед нами личность, находящаяся под беспрестанным влиянием внешних событий на ее состояние. Это и люди, окружающие его, и интерьеры, и атмосфера Петербурга, и случайные встречи на улице. Тем не менее, он пытается сконцентрироваться на своей цели, отстраниться от внешнего мира, запереться в своей каморке, похожей чем-то на шкаф или гроб, со старыми желтыми грязными оторванными по углам обоями, и никого не впускать в свою сферу («Это была крошечная клетушка»).

3) Черта, характерная для людей с эпилептическими наклонностями, -- сверхаккуратность. Проявление ее можно наблюдать в подготовке Раскольникова к убийству: “Стало быть, этот немец теперь выезжает, и, стало быть, в четвертом этаже, по этой лестнице и на этой площадке, остается, на некоторое время, только одна старухина квартира занятая. Это хорошо...на всякий случай»; «Что же касается до того, где достать топор, то эта мелочь его нисколько не беспокоила, потому что не было ничего легче»; «Я так и знал! Вот эдакая какая-нибудь глупость, какая-нибудь пошлейшая мелочь, весь замысел может испортить! Да, слишком приметная шляпа...за версту заметят».

4) Раскольников продумывает все до мельчайших подробностей: когда пришить петлю к пальто, как проскочить мимо хозяйки по лестнице, как после преступления все незаметно вернуть назад: «...Действительно, знаки! Весь кончик носка пропитан кровью». Он сгреб все это в руку и стоял среди комнаты. «В печку? Но в печке прежде всего начнут рыться...Нет, лучше выйти куда-нибудь и все выбросить».

5) Безусловно, на сверхаккуратность в таком деле влияет не только преданность своей идее, желание достичь поставленной цели, но и то, что Родион является студентом юридического факультета, а, следовательно, он знает тонкости методов прокурора, а также способ ведения расследования. Тем не менее, постепенно и сверхаккуратность покидает его, всё чаще и чаще он начинает проговариваться о своей «пробе». Не только от того, что вступает в своеобразный поединок с любым собеседником, но и от усталости, непрекращающегося состояния лихорадки и духоты, давления, оказываемого на самого героя пространством.

6) Мономания, одержимость одной главной идеей, губит героя. За всеми мелочами он не замечает главного: как выдает себя. Чрезмерная подозрительность -- черта характера, свойственная отцу Ф.М. Достоевского, изначально являвшаяся доверчивостью и наивностью. Совершение преступления вводит Раскольникова в состояние паранойи. Он безмерно начинает подозревать свое окружение в попытке его обмануть, поймать. После убийства мысль о наказании его не покидает, как бы он ни старался от нее избавиться. Все беседы с Порфирием Петровичем сводятся к психологическому поединку, во время которого появляются детали убийства. И в итоге получается, что именно тот период после убийства, который Раскольников был на свободе, является наказанием. Прощением же и очищением будет раскаяние на каторге.

«Нет, уж лучше бы какая борьба! Лучше бы Порфирий...или Свидригайлов»; «Лжешь, ничего не будет! Ты знал, что я болен, и раздражить меня хотел, до бешенства, чтоб я себя выдал, вот твоя цель! Нет, ты фактов подавай! Я всё понял! У тебя фактов нет, у тебя одни только дрянные, ничтожные догадки, заметовские!»; «Это хитрость! Это они хотят заманить меня хитростью и вдруг сбить на всем»; «А тут, пожалуй, нарочно без него обыск».

7) Он намеренно ищет повода для «поединка». Отвращение к окружению, попытка его избежать сменяется нарочитым поиском соперника. Возможно, это не только попытка доказать другим свою невиновность, но и доказать себе правильность содеянного, а также актуальность теории.

8) Родион Раскольников, бывший студент юридического факультета, живущий в каморке «под самой кровлей высокого пятиэтажного дома», основоположник теории о разделении людей на два типа -- тех, кто являет собой «вошь» и не может переступить черту, и тех, кому все дозволено. Убийство процентщицы -- проверка своих «способностей» («вошь я или право имею»). Несмотря на это, он великодушен и милосерден: отдает деньги, присланные матерью, на похороны Мармеладова, платит 20 копеек городовому за то, чтобы тот довез пьяную девушку до дома. Но, тем не менее, в некоторых ситуациях сквозь щедрость и отзывчивость проступает нечеловеческая злоба. Чувство ненависти к окружающим (матери, Дунечке, Разумихину) сопровождается болезненным блеском в глазах и чувством озноба и является беспричинным. Состояние Раскольникова в 4 главе 4 части -- это соединение ненависти, сострадания и уважения героя к Соне («Я не тебе поклонился, я всему страданию человеческому поклонился»).

9) Желание «самоистребления» - это периодически появляющиеся мысли о самоубийстве или мгновенном исчезновении из этого пространства: «Ему захотелось где-нибудь сесть или лечь, на улице....вдруг он вздрогнул... она [женщина] облокотилась правою рукою о перила, подняла правую ногу и замахнула ее за решетку, затем левую, и бросилась в канаву.... «Нет, гадко....вода...не стоит, - бормотал он про себя.»»; «если бы на всякий случай пришла бы вам охота...ручки на себя поднять, то оставьте краткую, но обстоятельную записочку». В итоге «вояж в Америку» будет совершен Свидригайловым.

2. Сонечка Мармеладова

1) Альтруизм (франц. altruisme, от лат. alter -- другой), нравственный принцип поведения, означающий способность бескорыстно жертвовать собственными интересами в пользу интересов другого человека. Термин введён в этику французским философом О. Контом как противоположный по смыслу эгоизму. Безусловно, черты альтруизма выражены не только в образе Сони (Дуня готова выйти замуж ради того, чтобы Родион смог «стать правою рукою по конторе и получать помощь [денежную] в виде заслуженного жалования»; Порфирий Петрович тянет время с арестом Раскольникова ради того, чтобы Родион сам пришел с повинной и раскаялся в своем поступке). Но Соня - основной носитель. Это понятие связано с христианским гуманизмом, отраженным в романе и влиянием на который являлась ссылка Достоевского на каторжные работы в течение четырех лет в Сибири. Там он получил евангелие от Фонвизиной -- жены декабриста, и хранил его всю жизнь.

2) В чем отражен альтруизм Сонечки? «Теперь же обращусь к вам, милостивый государь мой, сам от себя с вопросом приватным: много ли может, по-вашему, бедная, но честная девица честным трудом заработать?..». Ради детей Катерины Ивановны, в ответ на ее упрёк («Живешь, дескать, ты, дармоедка, у нас, ешь и пьешь и теплом пользуешься») Соня пошла на панель, принеся 30 целковых.

3) Поступок, которого никто не ожидал («сказано более ради оскорбления, чем в точном смысле...»). При этом от Сони ни жалобы, ни укора, ни взгляда злого на Катерину Ивановну («- Так вы ее любите? - Ее? Да ка-а-ак же! - протянула Соня жалобно и с страданием сложив вдруг руки. - Ах! вы ее... Если б вы только знали. Ведь она совсем как ребенок... Ведь у ней ум совсем как помешан... от горя. А какая она умная была... какая великодушная... какая добрая! Вы ничего, ничего не знаете...ах!»). Лишь смирение и покорность, готовность продать себя ради жизни детей. Потому что дети являются подобием Б-жьим, самыми светлыми, непорочными существами мира. И зачастую они гораздо сознательней принимают спасенье от Христа, нежели взрослые люди. Возможно, именно поэтому Раскольников просит Полечку, дочь Катерины Ивановны, молиться о нем.

4) Помимо сказанного, Соня религиозно экзальтированный человек. В этом плане большую роль играет сцена встречи Сони и Раскольникова. «Весь этот позор, очевидно, коснулся ее только механически; настоящий разврат еще не проник ни одною каплей в ее сердце: он это видел, она стояла перед ним наяву…».

Все поступки, реакции Сонечки Раскольников объясняет для себя словом «Юродивая!». И тем не менее любовь к людям, вера в человеческую душу объясняется именно учением Христа, христианским гуманизмом.

5) В свою очередь христианский гуманизм -- это идеология, по которой учение Христа преисполнено наивысшего гуманизма, так как, во-первых, оно признает не зависимую ни от каких социальных условий духовную ценность человеческой личности, созданной по образу и подобию Бога; во-вторых, оно провозглашает нравственные нормы и добродетели, проникнутые высшей человечностью (милосердие, любовь к ближнему, сострадание, всепрощение), и, в-третьих, утверждает, что социальное, нравственное и культурное совершенствование общества должно опираться на христианские принципы.

«Огарок уже давно погасал в кривом подсвечнике, тускло освещая в этой нищенской комнате убийцу и блудницу, странно сошедшихся за чтением вечной книги».

3. Семен Захарович Мармеладов

1) Как было сказано в самом начале, черта, присущая данному герою -- самоуничижение.

Основная сцена развития сюжета -- это эпизод с трактиром, где Раскольников в первый раз встречает Мармеладова. Случайно завязавшийся разговор перерастает в нечто большее -- теперь Раскольников не просто знаком с семьей Семена Захаровича, сложившейся ситуацией, но он, не осознавая того, несет ответственность за судьбы других людей. «Мармеладов» - фамилия, построенная на контрасте с реальностью: приторность значения против горечи мирской жизни.

2) Как и у большинства героев, у Мармеладова есть своя философия жизни - «Бедность не порок, это истина. Знаю я, что и пьянство не добродетель, и это тем паче. Но нищета, милостивый государь, нищета -- порок-с. В бедности вы еще сохраняете свое благородство врожденных чувств, в нищете же никогда и никто». Разговор о пороках -- Мармеладов так же, как и Сонечка, уделяет особое внимание религии. И, тем не менее, он грешит, хотя пьянство не входит в 10 основных заповедей Христа, оно является одним из главных грехов.

3) Причина самоуничижения -- не просто желание вызвать жалость. Откровенность разговора абсолютно искренняя (не только из-за того, что герой хмелен, но и по причине необходимости выговориться хоть кому). Витиеватость слога придает речам Мармеладова некоторую возвышенность. Кабак становится местом исповеди, и подтверждение собственного унижения -- это раскаяние и осознание своего положения, того, что пьянство и бедность повлияли на судьбу Сонечки, Катерины Ивановны и детей. А пьянство -- это не получение удовольствия, а поиск сострадания и понимания.

«Ну-с, я пусть свинья, а она дама!... Пусть, пусть я подлец, она же и сердца высокого, и чувств, облагороженных воспитанием, исполнена»; «Для того и пью, что в питии сем сострадания и чувств ищу....Пью, ибо сугубо страдать хочу!» / «Ведь надобно же, чтоб у всякого человека было хоть одно такое место, где бы и его пожалели! Понимаете ли, понимаете ли вы, милостивый государь, что значит, когда уже некуда больше идти?»; «Жаль вам меня теперь, сударь, аль нет?»

4) Но «Забавник» (Как называли Мармеладова в трактире) резко переходит от просьбы о жалобе, исповеди к требованию поношения - «Жалеть! Зачем меня жалеть!». Мармеладов чувствует греховность не только свою, но и окружающего его мира. И речь о распятии («Меня распять надо, распять на кресте, а не жалеть!») - это надежда не только на обретение наказания и страдания за все свои поступки, но и надежда на очищение мира от грязи и подлости, на исцеление человечества, которое будет готово прощать и жалеть.

«Знай, сударь, что мне таковые побои не токмо не в боль, но и в наслаждение бывают.... пусть побьет, душу отведет» - как и у Сонечки, явлены черты альтруизма -- желание страдать ради состояния человеческой души.

Уже с начала романа появляются герои, противопоставленные сущности Раскольникова и предрекающие его будущую судьбу: раскаяние, присущее Семену Мармеладову, будет обретено лишь в «Эпилоге» романа.

4. Катерина Ивановна

1) «Это была ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, еще с прекрасными темно-русыми волосами и действительно с раскрасневшимися до пятен щеками. Она ходила взад и вперед по своей небольшой комнате, сжав руки на груди, с запекшимися губами и неровно, прерывисто дышала. Глаза ее блестели как в лихорадке, но взгляд был резок и неподвижен, и болезненное впечатление производило это чахоточное и взволнованное лицо».

2) Объяснить вспыльчивость и истеричность персонажа можно тем, что Катерина Ивановна больна чахоткой. Не только болезнь, но и пространство, в котором проживает героиня, очень сильно влияют на её состояние.

«Все было разбросано и в беспорядке, в особенности разное детское тряпье.... Там было шумно и крикливо. Хохотали... В комнате было душно, но окна она не отворила; с лестницы несло вонью, но дверь на лестницу была не затворена»

3) Пребывание среди детских криков, голода, шума, духоты скажется отрицательно на любом человеке. Не теории и религия довели Катерину Ивановну до состояния истеричности, а повседневная жизнь в бедности, когда падчерице приходится идти по желтому билету ради прокормления семьи, когда из теплой одежды есть только драдедамовый зеленый платок на всю семью, а муж находится в постоянном запое. Вокруг неё беспрерывное движение и отсутствие спокойствия -- «беднейшая» комната, в которой она проживает, является проходной на этаже. Все перебранки - на виду у соседей, и семья Мармеладовых становится для них посмешищем («выглянуло несколько любопытных.... особенно потешно смеялись они, когда Мармеладов, таскаемый за волосы, кричал, что это ему в наслаждение»). Катерина Ивановна - жертва, как обстоятельств, так и людей, рядом с которыми она живет -- Амалия Липпельвехзель, которая наготове «в сотый раз испугать бедную женщину ругательским приказанием завтра же очистить квартиру»; а из рассказа Мармеладова в трактире становится известно, что за месяц до происходящих событий Катерина Ивановна была избита Лебезятниковым и никто за неё не заступился. При этом в молодости она воспитывалась в «благородном губернском дворянском институте», была дочерью штаб-офицера. И это ли заслуженная жизнь?

4) Отчаяние женщины приводит её к тому, что резкая реакция на происходящие вещи становится единственным способом выживания в этих стенах. Но, тем не менее, усталость от такой жизни («треклятая жизнь»), в отличие от других героев, не приводит Катерину Ивановну к смирению. Напротив же, она готова бороться и защищать свою семью, потому что «дама горячая, гордая и непреклонная». За истеричностью и бешенством скрывается светлая любовь к семье. Но отсутствие какой-либо опоры и поддержки ввергает героиню в исступление.

5) Гибель Семена Захаровича -- это финальная точка существования героини. После будет постепенное угасание. «Хоть бы умереть-то дали спокойно! - закричала она на всю толпу, - что за спектакль нашли!». Лихорадочное состояние порождает собой резкую смену настроений -- злоба, обвинение Мармеладова в пьянстве перед священником сменяется исступлением и скорбью. При этом осознание смерти мужа не приходит -- она и в этом обвиняет Мармеладова - «Добился своего! Чем я его похороню?».

6) Её смерть будет через несколько частей романа, в день похорон мужа. Действительно в исступлении и своеобразном страхе, но с гордостью - «Священника?.. Не надо на мне нет грехов!.. Бог и без того должен простить.... А не простит, так и не надо!». Последние слова - «Уездили клячу! Надорвала-а-ась!», - она прокричала в отчаянии. Но тема забитой клячи -- это тема жертвы, бремени жизни, которое надо нести и которое невозможно вынести.

5. Свидригайлов

1) Двойник Раскольникова, в его образе отражены черты деспотизма. Компрометация героя будет в последнем сне перед гибелью, когда ночью он увидит маленькую камелию. Деспотизм - самовластие, подавляющие всякое проявление чужой, свободной воли. Уже с первым упоминанием (письмо Пульхерии Александровны) этого героя говорится о жестокости и грубости. «Господин Свидригайлов сначала обходился с ней очень грубо и делал ей разные неучтивости и насмешки за столом».

2) Безусловно, в романе необходим герой, протипоставленный религиозности Мармеладовых. И это именно Свидригайлов -- он порочен и исполнен пошлости, легкомыслен, сластолюбив. Он является аморалистом, все моральные устои разрушены, есть лишь сплошное пренебрежение нравственными нормами и принципами.

3) В чем именно проявляется деспотизм героя?

Во-первых, это его отношения с Марфой Петровной. «Я ударил всего только два раза хлыстиком, даже знаков не осталось» - об этом случае ходят слухи, которые известны даже Родиону, хоть тот и сторониться какого-либо общества. Свидригайлов не уделяет ни малейшего внимания нравственной норме, хотя бы той, что женщину бить нельзя. При этом он не сравнивает себя с господином, отхлеставшем немку, даже в какой-то степени отрицательно относится к произошедшему, но в то же время придерживается позиции нейтралитета, говоря, что и немки иногда скверные попадаются. Результатом всего становятся привидения, которые приходят к Аркадию Ивановичу (Дворовый Филька). К этому же от Лужина становится известно, что глухонемая четырнадцатилетняя девочка, проживающая у немки Ресслих, была им жестоко оскорблена и в итоге повесилась. На нем лежит несколько преступлений, три смерти.

Во-вторых, он посягает на всех и на всё. Даже на вечность -- закоптелая баня с пауками по углам.

В-третьих, это диктовка собственных правил. Уже с появлением Свидригайлова в комнате Раскольникова начинается этот процесс. Во всем он ищет выгоду для себя, хитрит (что подмечает Раскольников) для того, чтобы подцепить новую жертву - «Да вы и в эту минуту хитрить продолжаете».

4) Кроме этого, одним из способов диктовки правил является метод шантажа -- сцена с Дунечкой в 6 части.

Дунечка для Свидригайлова являлась чем-то, что возрождало в душе, казалось, давно угасшие чувства. Но она неприступна и ясно дает это понять Свидригайлову. В результате в нем просыпается злоба, он начинает ей угрожать. Тем не менее, это будет именно тот случай, после которого Аркадий Иванович попытается возродить свою душу, но будет уже поздно. Ни пожертвование на похороны Катерины Ивановны, ни деньги для невесты, ни пожертвованные деньги для детей Мармеладовых не спасут его. Хотя в действительности на протяжении всего романа очень многие поступки Свидригайлова сопровождались благими намерениями -- в Петербург он приехал ради того, чтобы освободить Дуню от Лужина; он снабдил своих детей материально и отправил их к тетке на воспитание, потому что сам понимал, что не будет выполнять отцовского долга; его невеста не видит в нем отрицательных черт, и даже Дуня в беседе с Лужиным будет защищать Свидригайлова:

«Я слышала напротив, - продолжает она, что этот Филипп был какой-то ипохондрик, какой-то домашний философ, люди говорили, «зачитался», и что удавился он более от насмешек, а не от побой господина Свидригайлова. А он при мне хорошо обходился с людьми, и люди его даже любили, хотя и действительно тоже винили его в смерти Филиппа».

5) Но в итоге деспотизм приведет Свидригайлова к гибели -- неимоверная усталость и скука от того, что всё дозволено и всё опробовано будут причиной пущенной в лоб пули. Ведь никакой идеологии нет, он сам -- воплощенная идеология. И в результате в душе образуется пустота.

6. Лужин

1) Уже после письма Пульхерии Александровны у Раскольникова сложило отрицательное мнение об этом человеке. Это человек, обладающий собственным капиталом, и, в отличие от Раскольникова, который хочет получить весь капитал сразу, но жертвует последние деньги на поминки Мармеладова, на извозчика для девочки, он экономит на своей же невесте -- Дунечка и Пульхерия Ивановна отправляются в Петербург на свои же деньги в купе третьего класса. По своей теории он придерживается фразы: «возлюби, прежде всего, одного себя, ибо все на свете на личном интересе основано». Женитьба на Дуне -- не способ осчастливить невесту (и Дуня понимает это), а возможность возвыситься, получить новый статус в обществе. Им владеет нескончаемое желание встать выше других, низшие сословия и людей, которых он обогнал в плане жизненного опыта он презирает. И Пульхерия Александровна пишет в своем письме причину, по которой Лужин хочет жениться именно на Дуне - «выразился, что уж и прежде, не зная Дуни, положил взять девушку честную, но без приданого, и непременно такую, которая уже испытала бедственное положение; потому, как объяснил он, что муж ничем не должен быть обязан жене, а гораздо лучше, если жена считает мужа за своего благодетеля». Но Дунечка не так проста, чтобы подчиниться и повиноваться человеку, обладающему капиталом. Он готова противостоять, и противостояние её выражается в том, что она поддерживает Раскольникова в споре с Лужиным, а не своего жениха. Она не готова терпеть угроз и жертвовать семьей ради будущего мужа.

2) Причина такой скаредности героя в том, что он сам строил свой капитал, родившись в провинции и не готов терять то, что нажито собственным трудом. «...После долгих соображений и ожиданий, он решил наконец окончательно переменить карьеру и вступить в более обширный круг деятельности, а с тем вместе, мало-помалу, перейти и в более высшее общество, о котором он давно уже с сладострастием подумывал... Одним словом, он решился попробовать Петербурга». И по его мнению все проблемы могут быть решены с помощью денег. В том числе и возвращение себе Дуни. Для него ошибка разрыва заключается в том, что он не снабжал её и Пульхерию Александровну материально: «Я думал их в черном теле попридержать и довести их, чтоб они на меня как на провидение смотрели, а они вон!.. Тьфу!.. Нет, если б я выдал им за все это время, например, тысячи полторы на приданое, да на подарки... так было бы дело почище и... покрепче!».


Подобные документы

  • Теория символа, его проблема и связь с реалистическим искусством. Исследование работы по символике света в романе Достоевского Ф.М. "Преступление и наказание". Раскрытие психологического анализа внутреннего мира героев через призму символики света.

    курсовая работа [62,5 K], добавлен 13.09.2009

  • Общая характеристика философских идей Достоевского. Анализ философских идей в ведущих романах. "Преступление и наказание" как философский роман-разоблачение. Мотив соблазна и греховной жизни в романе "Идиот". Идея очищения в романе "Братья Карамазовы".

    контрольная работа [35,2 K], добавлен 29.09.2014

  • История написания романа "Преступление и наказание". Главные герои произведения Достоевского: описание их внешности, внутренний мир, особенности характеров и место в романе. Сюжетная линия романа, основные философские, моральные и нравственные проблемы.

    реферат [32,2 K], добавлен 31.05.2009

  • Раскрытие психологизма романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Художественное своеобразие романа, мир героев, психологический облик Петербурга, "духовный путь" героев романа. Психическое состояние Раскольникова с момента зарождения теории.

    реферат [87,7 K], добавлен 18.07.2008

  • Особенности серьезно-смехового жанра в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". Смех – определенное, но не поддающееся переводу на логический язык эстетическое отношение к действительности. Карнавализация в романе "Преступлении и наказании".

    научная работа [29,3 K], добавлен 25.02.2009

  • Необычная тревожность романа "Идиот" Федора Михайловича Достоевского. Система персонажей в романе. Подлинное праведничество, по Достоевскому. Трагическое столкновение идеального героя с действительностью. Отношения Мышкина с главными героями романа.

    реферат [32,5 K], добавлен 12.12.2010

  • Реализм "в высшем смысле" – художественный метод Ф.М. Достоевского. Система женских образов в романе "Преступление и наказание". Трагическая судьба Катерины Ивановны. Правда Сони Мармеладовой – центрального женского образа романа. Второстепенные образы.

    реферат [57,1 K], добавлен 28.01.2009

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления великого русского писателя Федора Михайловича Достоевского. Краткое описание и критика романа Достоевского "Идиот", его главные герои. Тема красоты в романе, ее возвышение и конкретизация.

    сочинение [17,7 K], добавлен 10.02.2009

  • Освещение проблемы "маленького человека" в творчестве А.С. Пушкина, прозе А.П. Чехова ("Человек в футляре") и Н.В. Гоголя. Боль о человеке в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание", подход писателя к изображению униженных и оскорблённых.

    дипломная работа [98,0 K], добавлен 15.02.2015

  • Душевный мир героев в творчестве Л.Н. Толстого. Добро и зло в романе "Преступление и наказание". Стремление к нравственному идеалу. Отражение нравственных взглядов Л.Н. Толстого в романе "Война и мир". Тема "маленького человека" в романах Достоевского.

    курсовая работа [42,1 K], добавлен 15.11.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.