Факторы, формирующие отношение к труду работников промышленных предприятий
Характеристика понятия "Отношение к труду". Факторы, определяющие отношение к труду работников промышленных предприятий: объективные, субъективные. Характеристика типов работников в зависимости от их отношения к труду. Мотивация труда.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.02.2007 |
Размер файла | 85,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Факторы, формирующие отношение к труду
Объективные Субъективные
Общие Специфические Предшествующий
опыт
Характер Содержание труда
обществ. Производственные
отношений условия труда Общая и профессиональ-
ная культура
Организация и оплата
труда
Психологические, демо-
графические и социально-
Социально-психологич. обусловленные особен-
климат коллектива ности человека и др.
Система семейного и
школьного воспитания
Средства массовой
информации и пропа-
ганды и др.
4. Эмпирические показатели понятия
«Отношение к труду»
А. Объективные показатели отношения к труду
а) степень ответственности и добросовестности в работе, означающая количество и качество выпускаемой продукции и уровень ответственности отношения к производственным заданиям;
б) степень трудовой инициативы рабочего, выявляемая как забота его об общественном производстве;
в) уровень дисциплинированности рабочего, выявляемый негативно через административные и общественные порицания.
Б. Субъективные показатели отношения к труду
а) понимание общественной значимости труда, которая определяется как оценка работы с точки зрения ее полезности для общества, содержательности труда и приносимого им заработка;
б) степень общей удовлетворенности работой, состоящая в оценке привлекательности выполняемой работы с учетом конкретных производственных условий;
в) степень удовлетворенности специальностью;
г) структура мотивов трудовой деятельности, которая выражается в отношении к различным характеристикам выполняемой работы и специальности.
5. Предварительный системный анализ предмета исследования
Структурный анализ
При изучении отношения к труду необходимо учитывать три уровня этого отношения: 1) отношение к труду вообще; 2) отношение к профессии; 3) отношение к работе в данных конкретных производственных условиях.
На первом уровне отношения в качестве определяющих действуют факторы, наиболее общие для совокупности рабочих, т.е. отношение к труду обусловлено всей совокупностью общественных отношений, главным образом, социально-экономической природой общества, системой общественного разделения труда.
Что касается второго уровня - отношения к профессии, здесь наряду с общими социальными факторами отношение к труду во многом определяется совокупностью объективных возможностей развития личности в данном конкретном виде трудовой деятельности, т.е. зависит от функционального содержания труда по данной профессии, а также от индивидуальных особенностей рабочего, от его склонностей, профессиональных ориентаций и т.д.
Отношение к работе в данных конкретных производственных условиях (третий уровень отношения к труду) есть выражение частной модификации общих социально-экономических и производственных условий в пределах особенностей конкретного участка работы (завода, цеха) и зависит от условий труда, организации производственного процесса, формы и размера оплаты и многих других переменных, присущих данному конкретному участку работы.
Функциональный анализ
Объективные факторы:
1. социально-экономическая обстановка в стране,
2. экономическое состояние региона и отрасли,
3. условия труда на предприятии и в подразделении,
4. содержание труда,
5. его безопасность,
6. санитарно-гигиеническим состояние производственной среды,
7. уровнем организации
8. оплата труда,
9. морально-психологический климат.
Субъективные факторы:
1. пол,
2. возраст,
3. образование,
4. воспитание,
5. семейное положение,
6. профессия,
7. стаж работы,
8. личный опыт,
9. общая и профессиональная культура,
10. ценностные ориентации.
6. Гипотезы
1. Такие факторы как: уровень образования, ценностные ориентации, содержание труда, возможность карьерного роста - в первую очередь формируют «профессионально» мотивированного работника в его отношении к труду.
2. Содержание труда и заработная плата в равной степени определяют удовлетворенность трудом.
3. Производительность труда в большей мере зависит от объективных факторов, формирующих отношение к труду.
4. Объективные факторы в большей степени влияют на отношение к труду, чем субъективные.
5. Система стимулирования труда в большей мере не влияет на отношение работников к труду.
6. Основным мотивом трудовой деятельности работников промышленных предприятий является получение денег.
7. Процедурный раздел программы:
Исследование имеет пилотажный характер и проводится для проверки качества инструмента исследования. Требование репрезентативности при формирование выборочной совокупности не соблюдается, но в выборку должны войти представители всех основных групп, которые должны участвовать в массовом исследовании: работники промышленных предприятий.
Методом сбора информации является анкетный опрос. Анкета, разработанная в соответствии с программой, включает в себя следующие смысловые блоки:
Ш Социально-демографический
Ш Субъективные факторы
Ш Объективные факторы
Ш Трудовое поведение
Ш Отношение к труду, работе, профессии
Ш Удовлетворенность трудом
Результаты будут обрабатываться на компьютере.
При анализе результатов будут использоваться следующие методы:
1. Вычисление частот и частностей
2. Ранжирование
3. Вычисление величин средней тенденции
4. Укрупнение группировок
5. Анализ двухмерных зависимостей между профессией и отношением к труду, между производительностью труду и влиянием объективных факторов, между производительностью труда и влиянием субъективных факторов, между стимулированием труда и отношением к труду работников, между трудовыми мотивами и производительностью, между трудовыми мотивами и отношением к труду, работе, профессии.
Пермский государственный технический университет
Кафедра социологии и политологии
АНКЕТА
ОТНОШЕНИЕ К ТРУДУ
И ФАКТОРЫ ЕГО ФОРМИРУЮЩИЕ
Приглашаем Вас принять участие в социологическом опросе, посвященном изучению отношения к труду и факторов его формирующих у работников промышленных предприятий Пермской области.
Порядок заполнения анкеты
Внимательно прочитайте вопрос и предложенные ответы. Выберите тот ответ, который Вам подходит, соответствует Вашему мнению, и обведите кружком цифру напротив него. Если предложенные ответы Вас не устраивают, то напишите свой ответ в свободной строке.
Свою фамилию указывать не надо. Содержание отдельных анкет не разглашается.
Желаем Вам успешной работы над анкетой и благодарим за участие в опросе.
Пермь - 2004
1. На каком предприятии Вы работаете? Напишите точное название предприятия.
______________________________________________________________
2. Ваша должность, профессия, по которой Вы работаете сейчас:
1) Профессия (для рабочих)____________________________________
2) Должность (для специалистов и руководителей)_______________
3. Ваше образование:
1) начальное (до 7 классов включительно)
2) 8-9 классов
3) общее среднее (10-11 классов)
4) среднее профессиональное (профессиональное училище, лицей)
5) среднее специальное (техникум, колледж)
6) незаконченное высшее и высшее
4. Ваш возраст:
1) - до 20 лет
2) - до 25 лет
3) - до 30 лет
4) - до 35 лет
5. Ваш пол:
1) - мужской
2) - женский
6. Ваше семейное положении:е
1) - холост (незамужем)
2) - женат ( замужем)
3) - вдовец (вдова)
4) - разведен (разведена)
7. Есть ли у Вас дети?
1) - да
2) - нет
8. Стаж работы:
1) общий трудовой______________лет
2) на данном предприятии ____________лет
3) в данной должности (профессии)_____________лет
9. Укажите Ваш тарифный разряд (для рабочих):
1 разряд |
2 разряд |
3 разряд |
4 разряд |
5 разряд |
6 разряд |
7 разряд и выше |
ученики |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
11. Какая у Вас категория (для ИТР и специалистов)?
Высшая категория |
1 категория |
2 категория |
3 категория |
4 категория |
5 категория |
Категории не имеете |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
12. Что Вы считаете самым важным в жизни? (можно выбрать несколько ответов)
1) хорошее образование
2) Признание со стороны общества
3) Крепкая семья, благополучные дети
4) Любимая работа
5) Высокие доходы
6) Уважение, авторитет в ближайшем окружении
7) Успехи, достижения в профессиональной деятельности
8) Удовлетворение всех своих культурных потребностей
9) Материальный достаток, обеспечивающий нормальные условия жизни
10) Полноценный отдых, развлечения, путешествия
11) Высокая должность, успешная карьера
12) Полный жизненный комфорт (прекрасная квартира или дом, обстановка, современная бытовая техника, автомобиль и т.п.)
13) Развитие и реализация своих способностей
14) Любовь на всю жизнь
15) Возможность заниматься творчеством, создавать что-то новое
16) Интересный круг общения
17) Собственное прибыльное дело
18) Согласие, гармония с самим собой
19) Стабильное положение, уверенность в завтрашнем дне
20) Хорошее здоровье
Что-то другое. Что именно, напишите _____________________________
_________________________________________________________________
13. Что определило выбор Вами данного предприятия и что Вас удерживает на нем в настоящее время? (Выберите несколько ответов в каждом столбце)
Что Вас привело на предприятие |
Что Вас удерживает на предприятии |
|||
1 |
Высокий заработок |
|||
2 |
Стабильность выплаты заработной платы |
|||
3 |
Гарантированность рабочего места, его защищенность от безработицы |
|||
4 |
Разнообразие, содержательность работы |
|||
5 |
Возможность проявить свои деловые качества |
|||
6 |
Благоприятные условия труда |
|||
7 |
Престижность работы |
|||
8 |
Самостоятельность в работе |
|||
9 |
Хорошая организация труда |
|||
10 |
Возможность повышения квалификации |
|||
11 |
Возможность сделать карьеру, продвинуться |
|||
12 |
Возможность решения своих социальных проблем |
|||
13 |
Семейная традиция |
|||
14 |
Возможность получения социальных льгот |
|||
15 |
Хорошие отношения в коллективе |
|||
16 |
График работы, удобный для Вас |
|||
17 |
Стабильное положение предприятия, определенность его перспектив |
|||
18 |
Близкое расположение предприятия от дома |
|||
19 |
Просто не было другого выбора, случайное стечение обстоятельств |
|||
20 |
Вы не выбирали, пришли на предприятие по распределению |
14. Как Вы относитесь к содержанию вашего труда?
1) Вполне устраивает
2) Устраивает отчасти
3) Скорее не устраивает
4) Совсем не устраивает
15. Как Вы считаете, соответствует ли выполняемая Вами работа уровню вашей квалификации?
1) да, соответствует
2) квалификация выше, чем того требует работа
3) квалификация ниже выполняемой работы
16. Устраивают ли Вас перечисленные условия труда на вашем предприятии? (Дайте, пожалуйста, по одному ответу в каждой строке)
Да |
Отчасти |
Нет |
|||
1 |
2 |
3 |
|||
1 |
Содержание труда |
||||
2 |
Санитарно-гигиенические условия |
||||
3 |
Режим, график, сменность продолжительность рабочего дня, интенсивность труда |
||||
4 |
Размер заработка (со всеми доплатами) |
||||
5 |
Отношения с непосредственным руководителем |
||||
6 |
Отношения с коллегами |
||||
7 |
Возможности профессионального роста, продвижения |
||||
8 |
Подбор и расстановка руководящих кадров |
||||
9 |
Техническая оснащенность, состояние оборудования |
||||
10 |
Самостоятельность в работе |
||||
11 |
Возможность повышения квалификации |
||||
12 |
Участие в управлении |
||||
13 |
Система поощрения |
||||
14 |
Организация труда на рабочем месте |
||||
15 |
Производственный быт (спецодежда, питание) |
17. К какой группе по величине заработка Вы относите себя?
1) Высокооплачиваемые
2) Среднеоплачиваемые
3) Низкооплачиваемые
18. Укажите, пожалуйста, размер Вашей зарплаты в среднем за месяц (со всеми дополнительными выплатами, премиями и т.п.)
________________________________ руб.
19. Есть ли у Вас друзья среди коллег, товарищей по работе?
1) да
2) нет
20. Как к Вам относятся…? (Отметьте по одному ответу в каждой строке)
хорошо |
удовлетво-рительно |
плохо |
|||
1 |
2 |
3 |
|||
1 |
… руководители предприятия |
||||
2 |
… руководитель подразделения |
||||
3 |
… Ваш непосредственный руководитель |
||||
4 |
… бригадир |
||||
5 |
… коллеги |
21. Как Вы относитесь…? (Отметьте по одному ответу в каждой строке)
хорошо |
удовлетво-рительно |
плохо |
|||
1 |
2 |
3 |
|||
1 |
… к руководителям предприятия |
||||
2 |
… к руководителю подразделения |
||||
3 |
… к Вашему непосредственному руководителю |
||||
4 |
… к бригадиру |
||||
5 |
… к коллегам |
22. Какое по форме собственности предприятие, на котором Вы работаете?
1) государственное
2) арендное
3) акционерное
4) частное
23. Кем Вы ощущаете себя по отношению к работодателю? (можно выбрать несколько ответов)
1) партнером
2) собственником, совладельцем, акционером
3) наемным работником
4) собственником своей рабочей силы
5) эксплуатируемым
24. Какие формы стимулирования труда применяются на Вашем предприятии? (можно выбрать несколько ответов)
1) Повышение требовательности, использование угрозы безработицы
2) Улучшение оплаты труда
3) Развитие хозрасчетной ответственности подразделений и работников
4) Участие работников в прибыли
5) Улучшение условий труда
6) Повышение престижа предприятия
7) Проявление максимальной заботы о нуждах людей, ибо они отвечают на это хорошей работой
8) Социальные льготы, доплаты
9) Моральные стимулы
10) Привлечение работников к управлению
11) Воспитательная работа, вселение в людей уверенности в завтрашнем дне
25. Ответьте, пожалуйста на следующие вопросы, касающиеся вашего трудового поведения (Отметьте по одному ответу в каждой строке)
да |
Скоре да, чем нет |
Скорее нет, чем да |
нет |
|||
1 |
Всегда ли Вы работаете в полную меру сил и способностей? |
|||||
2 |
Успешно ли Вы справляетесь с выполнением сменного задания (норм выработки)? |
|||||
3 |
Стремитесь ли Вы добиваться лучших результатов в своей работе? |
|||||
4 |
Предпринимали ли вы какие-либо действия для улучшения организации труда? |
|||||
5 |
Бывали ли у Вас опоздания на работу и преждевременный уход с нее? |
26. Как Вы оцениваете качество своего труда?
1) отлично
2) хорошо
3) удовлетворительно
4) плохо
27. Как Вы относитесь к тому, что Вами руководят?
1) не терплю жесткого контроля
2) воспринимаю руководство собой как должное, отношусь к нему безразлично
3) к руководству собой отношусь хорошо
4) другое, напишите ______________________________________________
___________________________________________________________________
28. Готовы ли Вы взять на себя ответственность на рабочем месте?
1) безусловно готов, это цель моей деятельности
2) готов, если это требует дело
3) нет, я не согласен нести личную ответственность
4) другое, напишите ______________________________________________
___________________________________________________________________
29. На сколько Вы удовлетворены работой и отдельными ее элементами?
(Отметьте по одному ответу в каждой строке)
Вполне удовлетворен |
Удовлетворен частично, в основном |
Частично не удовлетворен |
Совсем не удовлетворен |
Затрудняюсь ответить |
|||
1 |
Работой в целом |
||||||
Отдельными элементами работы: |
|||||||
2 |
Объемом выполняемой работы |
||||||
3 |
Напряженностью труда |
||||||
4 |
Организацией труда |
||||||
5 |
Содержанием труда |
||||||
6 |
Санитарно-гигиеническими условиями труда |
||||||
7 |
Режимом труда и рабочего времени |
||||||
8 |
Размером заработка |
||||||
9 |
Взаимоотношениями с руководством |
||||||
10 |
Взаимоотношениями с коллегами по работе |
||||||
11 |
Условиями быта на предприятии |
||||||
12 |
Условиями труда в целом |
30. Как Вы относитесь к работе?
1) Работа для меня интересна и важна сама по себе, независимо от
оплаты
2) Работа - это для меня в основном источник получения средств к
существованию
3) Работа - дело важное, но есть вещи, занимающие меня гораздо
больше, чем работа
4) Работа для меня - неприятная обязанность; если бы мог, я бы
вообще не работал
5) Затрудняюсь с ответом.
Подобные документы
Формирование производственного коллектива. Перспективная и текущая мотивация. Мотивационные процессы. Мотивационная среда работников предприятия. Факторы локальной микросреды. Факторы формирования отношения к труду. Межличностный, межгрупповой конфликт.
реферат [40,9 K], добавлен 06.10.2008Рыночные преобразования в экономике страны. Сравнительный анализ рациональных систем оплаты труда. Современные подходы к мотивации труда работников. Анализ учета качества результатов труда в формировании размеров заработной платы по категориям рабочих.
дипломная работа [229,5 K], добавлен 25.07.2009Мотивация как процесс активизации мотивов работников (внутренняя мотивация) и создания стимулов (внешняя мотивация) для их побуждения к эффективному труду. Анализ состояния и пути улучшения системы мотивации в ООО "Люкс". Формула ценности сотрудника.
презентация [1,2 M], добавлен 25.06.2012Роль мотивации и стимулирования работников на рынке труда, его виды, формы. Стратегия управления человеческими ресурсами, стадии процесса мотивации. Проблемы заинтересованности к труду на российских предприятиях. Понятие и сущность системы стимулирования.
дипломная работа [167,1 K], добавлен 28.09.2010Актуальность проблемы безработицы для России. Анализ причин текучести кадров на промышленных предприятиях, ее влияние на результаты деятельности. Взаимосвязь текучести кадров и мотивации персонала. Факторы мотивации работников промышленных предприятий.
статья [576,3 K], добавлен 25.12.2015Рассмотрение основ организации управления персоналом предприятия. Определение сущности стимулирования труда. Организация системы мотивации персонала ООО "ДОК". Разработка рекомендаций по введению моральных стимулов и социальных льгот для работников.
курсовая работа [214,2 K], добавлен 23.01.2016Трудовая деятельность: понятие, структура. Исследование понятий "мотив", "мотивация", "стимулирование". Маркетинговая и финансово-экономическая деятельность предприятия "Арком". Нематериальные и материальные мотивы и антимотивы. Тест на отношение к труду.
дипломная работа [182,9 K], добавлен 23.11.2012Понятие "мотивация персонала" и его сущность. Модели эффективного побуждения человека к труду. Организационно-правовая характеристика МБОУ ДОД "Светлинская детская музыкальная школа". Материальное и моральное стимулирование работников организации.
дипломная работа [737,3 K], добавлен 18.11.2013Общая характеристика торгового предприятия ООО "Капитал", анализ, оценка и планирование его показателей по труду, а также рекомендации по повышению эффективности деятельности. Анализ влияния выработки продавцов на изменение общей производительности труда.
курсовая работа [222,7 K], добавлен 24.07.2010Модели управления организацией и особенности их применения. Методы мотивации работников руководителями, распространенные ошибки, стадии потери интереса работника к труду. Причины и факторы развития девиантного поведения, его общие закономерности.
контрольная работа [43,1 K], добавлен 20.05.2009