Особенности деятельности женщины-руководителя

Каждый руководитель имеет свой подчерк общения:

«Дама в белых перчатках» - внешне играет в порядочность, уважительность, честность, а на самом деле делает гадости и унижает достоинства других «приличными методами».

«Холодно-высокомерная леди» - ее интересует только служба, и никаких душевных состояний, она избегает неформального общения с подчиненными, не проникается их заботами и потребностями, разговаривает свысока, всячески подчеркивая свое руководящее превосходство, легко ранит словом.

«Жуткая сплетница». Случается, что о руководителе-женщине подчиненные отзываются весьма неплохо. Но, подчеркивают они, очень портит ее слабость - посплетничать, перемыть косточки, переворошить чужое грязное белье.

«Капризная барышня». Отличительная черта - замкнутость на себя, обвинение всех и вся в злом умысле против нее, недоброжелательстве; бестактность во взаимоотношениях с подчиненными, вечное недовольство результатами их работы.

«Синий чулок». Отношение к этому типу руководителя неоднозначно.
Это, как правило, одинокая женщина категорично судит обо всем. Упорна и работоспособна. Так как многое из типично женского не играет в ее жизни ведущую роль, то на первом месте у нее работа, работа и еще раз работа, которая заменяет ей все. В этом отношении она - идеальная деловая женщина, своеобразно подтверждающая вывод о том, что профессия руководителя требует большой отдачи, работоспособности и мужской способности отходить от домашних дел.

Есть руководители с так называемым размазанным стилем, в котором не проявляется или слабо сказывается их индивидуальность, самобытность.
Главные причины формирования такого стиля - попытка превратить себя в некий идеал, подстройка под стиль вышестоящих руководителей.[8]

Портрет идеальной «леди-босс» нарисовали М. Хенинг и А. Жарден. Это яркая личность, она женственна, не жестока и не холодна, интеллектуально и физически активна, решения принимает сама, но прекрасно улавливает настроения других; ей несвойственна мелочная опека подчинённых. Она готова рисковать, целеустремлённа, уверенна в себе, достойно реагирует на критику, замечания и даже оскорбления. Умеет оперативно переключаться с одной социальной роли («руководитель, деловая женщина») на другую («дочь, мать, жена»), уверенна в понимании, поддержке и помощи со стороны мужа и детей.

И ещё одно немаловажное условие, а может быть, и самое важное: проблема наиболее полной реализации своих способностей в достижении жизненных целей может быть решена только совместными усилиями с мужчинами. Женщина - лидер зачастую демонстративно игнорирует и даже противостоит возможному сотрудничеству с мужчинами, подсознательно оберегая свою территорию от соперника противоположного пола, тем более что ранее, эта территория принадлежала ему. Это заведомо бесперспективный ход, путём которого женщина - лидер лишает себя «опыта предыдущего поколения», что неверно, по сути.

Врождённые качества - необходимое, но недостаточное условие для настоящего лидера.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

По результатам проведенного исследования можно сделать следующие выводы.

Проанализировав историю становления женской концепции, гендер, как категорию, значение пола в истории страны, а также большой скачок от советской «матриархаики» к современым гендерным образам, можно предположить, что произошли буквально революционные изменения во взглядах, в которых большое значение сыграло: разделение полов, появление гендерного класса, репрезентации женщин, произошла смена мужских исследований о женщинах на женские исследования о женщинах.

В России еще очень сильны биологизаторские, партриархатные представления о женщинах, феминизм дискредитирован как антимужской проект. До сих пор у нас считают, что женщины не могут обладать всем спектром человеческих характеристик. То же самое думают и о мужчинах. Например, о последних думают, что они не имеют психологических предпосылок для заботы о младенцах, больных и пожилых родственниках.

Весьма распространены представления о том, что биологический пол должен совпадать с психическим гендером и соответствовать поведению и ролям, присущим полу. Даже предлагается определение гендера как «полоспецифического» поведения, а под «гендерной схемой» понимается «обусловленное полом поведение». Также распространено мнение о том, что пол детерминирует развитие «я-концепции» и соответствующего поведения индивидуума, а также представление о гендере как о биполярном измерении, вокруг которого постоянно формируется человеческая личность.

Часто уделяют большое внимание психологическим различиям между мужчинами и женщинами самим по себе, нежели их различным социальным ситуациям и властной позиции. Как правило, мало значения придается крайне важному вопросу культурного происхождения этих психологических различий.

Сейчас тактики решения проблем дискриминации женщин являются наиболее дискуссионными темами в гендерологии.

Изучение личности работника в организации, в частности роли женщины-руководителя, анализ влияния руководителя на социально-психологическую структуру и развитие коллектива является одним из наиболее важных факторов в вопросах повышения эффективности работы коллектива.

На современном этапе можно выделить следующие утверждения по поводу женщины-руководителя:

1) Женщина в бизнесе - не исключение, а закономерность развития предпринимательства в современной России;

2) Женщина имеет возможность выступать в роли субъекта предпринимательских отношений наравне с мужчинами;

3) Для успешного ведения бизнеса вопрос половой принадлежности не является основным;

4) Бизнес-леди имеет ряд существенных психофизиологических преимуществ перед мужчиной-предпринимателем, позволяющих более эффективно выстраивать стратегию и тактику ведения бизнеса в отдельных отраслях коммерции;

5) На сегодняшний день в обществе сохраняются социальные предрассудки и дискриминационные аспекты, ограничивающие возможности женщин в коммерции по сравнению с мужчинами.

Если женщина-руководитель сумеет сочетать качества настоящего лидера (сильный характер, профессионализм, инициатива, умение рисковать) с традиционно женскими ценностями, такими как чуткость, гуманность, гибкость, хитрость, практичность и др., то она может стать идеальным руководителем.

Таким образом, результаты гендерных исследований различных авторов, которые представляются наиболее существенными, следующие.

Разница в мышлении обусловливает то, что большое количество мальчиков учатся жить между собой, а девочки очень редко считают это необходимым. Позднее по причинам совместных ожиданий и раннего опыта мужчины учатся участвовать в заседаниях и договариваться между собой, терпеть друг друга. Все это женщины находят непостижимым.

Наиболее значимым мотивом трудовой деятельности у женщин оказывается мотив материальный, хотя и с оттенком психологическим: им нравится иметь свой заработок и быть независимыми.

На втором месте - мотив морально-этического плана: они работают, потому что благодаря работе ощущают себя нужными людьми и не представляют свою жизнь без работы.

На третьем месте - мотивы, которые можно назвать «компенсаторными»: благодаря работе женщины не чувствуют себя одинокими; на работе они забывают о домашних и личных неурядицах, неприятностях.

Интересен еще один вывод психологов: успешные модели бизнеса осуществляют те из предпринимателей, кто независимо от собственного пола имеют психологический сценарий поведения - управленцев. Это означает, что и мужчины и женщины имеют практически равные психологические возможности для управления предприятием. Характеристики пола практически не выступают ограничителями для успешного руководства.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бабаева Л.В. Женщины России в условиях социального перелома: работа, политика, повседневная жизнь. - М., 2011.

2. Балабанова Е.С. Экономическая зависимость женщин: сущность, причины и последствия // Социол. исслед. - 2011. - N 4.

3. Батлер Дж. Гендерное беспокойство (гл. 1. Субъекты пола/гендера/желания) // Антология гендерной теории. Минск: Пропилеи, 2010.

4. Белоконная Л. Гендерная статистика в России // Вопросы экономики. - 2010.-№ 3.

5. Бем С.Л. Линзы гендера. Трансформация взглядов на проблему неравенства полов. - М.: Росспэн, 2009. - 336 с.

6. Бовуар С. де. Второй пол. Т. 1 и 2. - М.: Прогресс; СПб.: Алетея, 2009.

7. Грошев И.В. Как принимают решения женщины и мужчины руководители //ЭКО. - 2011. - № 4.

8. Зайцев Н.Л. Экономика, организация и управление предприятием: Учеб. пособие - Инфра - М.: 2008 - 455с.

9. Заславская Т.И. Авангард российского делового сообщества: гендерный аспект // Социологические исследования. 2011. № 4,№5, Р.М.Канапьянова. Женщины во властных структурах // Социологические исследования. 2007. № 2,

10. Кетс Де Врис, Манфред Лидер на кушетке. Клинический подход к изменению людей и организаций; СПб: BestBusinessBooks, 2008. - 336 c.

11. Клок, К; Голдсмит, Дж Конец менеджмента; СПб: Питер, 2009. - 368 c.

12. Колоскова Мария. Внутренний имидж руководителя компании // Научно-практический журнал Персонал-микс. - 2008. - №6

13. Комаров Е.И., Жуплев А.В. Женщина-предприниматель, или роза в букете бизнеса// Управление персоналом. - 2009. - №3.

14. Комаров Е.И. Женщина-руководитель. - М., 2010.

15. Кричевский Р.Л. Если Вы - руководитель..., М., 2012.

16. Курс для высшего управленческого персонала. ред. Васильев, Н.М. и др. М.: Экономика, 2011. - 807 c.

17. Михайлова М. В. Гендерные особенности лидерства в управлении современной организацией. // Проблемы социально-экономической устойчивости региона. Сборник материалов V Международной научно-практической конференции. Пенза РИО ПГСХА, 2009.

18. Московская А.А. Стереотипы или конкуренция? (Анализ некоторых гендерных предпочтений работодателей) // Социологические исследования, № 3, 2009, с. 52-61.

19. Никифорова Н.Н. Актуальные проблемы социально-правовой защиты женщин. - СПб.: ИД «Бизнес-Пресса», 2013.

20. Никовская Л. Женщины в политике: за и против./ www.spravedlivo-online.ru

21. Пол. Гендер. Культура - 2-е изд. / под редакцией Элизабет Шоре и Каролин Хайдер.- М., 2010.

22. Силласте Г.Г., Кожамжарова Г.Ж. Социальная дискриминация женщин как предмет социального анализа // Социол. исслед. 2011. № 12 С.112.

23. Социальная психология // под ред. М.Ю. Кондратьева, под общ.ред. А.В. Петровского. - М.: ПЕР СЭ, 2010. - 929 с.

24. Социология и психология управления / Под ред. Епифанцева С.Н. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. - 241 с.

25. Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия: Учеб. - прак. пособие.-2-е изд.-М.:Дело,2010.-272с.

26. Фрей К., Кюмбель Б. Как женщине развить в себе качества руководителя Женщина - начальник. / под ред. Шепелин О.М. - Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2011.

27. Штейнберг А.Г. Мужской характер женского менеджмента // Социол. исслед. - 2012. - № 11.

Размещено на Allbest.ur