Основы патентоведения и рационализаторства
Роль изобретений в современном обществе. Понятие рационализаторского предложения. Авторское право владельцев интеллектуальной собственности. Характеристика объектов промышленной собственности. Выявление изобретений и составление заявки на изобретение.
Рубрика | Производство и технологии |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.11.2009 |
Размер файла | 111,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова
Инженерно-физический факультет
Кафедра машин и оборудования
Е.Ю. Терпиловский
ОСНОВЫ ПАТЕНТОВЕДЕНИЯ И РАЦИОНАЛИЗАЦИИ
Учебно-методический комплекс дисциплины для студентов специальности 050724 - Технологические машины и оборудование
Костанай 2008
Содержание
Рабочая учебная программа дисциплины (Sillabus)для студентов
1 Данные о дисциплине
2 Пререквизиты дисциплины
3 Постреквизиты дисциплины
4 Краткое описание дисциплины
5 Цель и задачи дисциплины
6 Самостоятельная работа студентов
6.1 График выполнения и сдачи заданий СРС и СРСП
6.2 Темы для патентного поиска
7 Вопросы рубежных контролей
8 Экзаменационные вопросы
9 Список рекомендуемой литературы
10 Информация по оценке знаний
11 Политика и процедуры изучения курса
Тезисы лекций
Тема 1. Введение. Структура и содержание дисциплины «Основы патентоведения и рационализации»
Тема 2. Роль изобретений в развитии современного общества
Тема 3-4. Рационализаторское предложение
Тема 5. Международное патентное право
Тема 6. Интеллектуальная собственность
Тема 7 Авторское право владельцев интеллектуальной собственности
Тема 8. Характеристика объектов промышленной собственности
Тема 9. Система патентования в Казахстане
Тема 10-11. Объекты и признаки изобретений
Тема 12. Особенности изобретений в сельском хозяйстве
Тема 13. Полезная модель
Тема 14. Промышленный образец
Тема 15-17. Методы решения изобретательских и инженерных задач
Тема 18. Патентная информация
Тема 19. Порядок проведения патентного поиска
Тема 20. Лицензии и лицензирование
Тема 21-23. Методы выявления изобретений и составление заявки на изобретение
Рабочая учебная программа дисциплины (Sillabus) для студентов
1 Данные о дисциплине
Название дисциплины: Основы патентоведения и рационализации. Дисциплина относится к числу базовых дисциплин, изучаемых студентами по выбору. Количество кредитов: 3 кредита.
Время и место проведения занятий: занятия проводятся согласно расписанию в 3 корпусе.
Консультационные часы: согласно расписанию СРСП и графику консультаций на кафедре
2 Пререквизиты дисциплины:
Для освоения этой дисциплины необходимы знания, умения и навыки, полученные при изучении физики, химии, математики, психологии, экологии, экономики, комплекса организационно - технических и технологических дисциплин.
3 Постреквизиты дисциплины:
Изучение дисциплины обеспечит формирование у молодых специалистов - инженеров профессионального, инженерного подхода к решению изобретательских задач технического характера. Обеспечит подготовку студентов к написанию разделов дипломного проекта .
4 Краткое описание дисциплины:
Данный курс рассматривает основы патентоведения, рационализации и методы защиты объектов промышленной собственности охранными документами, применяемых в настоящее время в Казахстане и в других странах. При изучении дисциплины « Основы патентоведения и рационализации» освещаются принципы совершенствования техники и методы решения изобретательских задач, проведение патентного поиска, составления заявлений на рационализаторское предложение и на изобретение.
5 Цели и задачи дисциплины
Цель курса «Основы патентоведения и рационализации»- приобретение студентами знаний, позволяющих самостоятельно решать инженерные задачи, определять по патентной и научно-технической информации уровень техники, используемой в научных учреждениях и в производственной сфере.
Задача курса «Основы патентоведения и рационализации» - в результате изучения дисциплины будущий специалист должен усвоить:
Различие в служебных обязанностях инженеров, работающих в научных и производственных организациях.
Порядок поиска научно-технической и патентной информации.
Организация рационализаторской и изобретательской работы на предприятии.
Способы разработки новых технических решений, определения уровня техники, составления заявлений на рационализаторское предложение и на изобретение.
6. Самостоятельная работа студентов
6.1 График выполнения и сдачи заданий СРС и СРСП
№ п/п |
Тема, задание и их содержание |
Литература |
Форма отчетности и контроля |
Сроки сдачи, неделя |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
. Общие понятия «научные знания и инженерное дело». Наука и научно-технический прогресс. «Патентный закон» РК. Права и обязанности патентообладателей и авторов изобретений |
1, стр. 6-13, 44-64 2, стр. 12-19 3, стр. 6-17 8, стр. 80-102 10, стр. 6-18 |
Конспект Устный опрос |
5 |
|
2 |
Объекты интеллектуальной и промышленной собственности. Приведите формулы действующих охранных документов на объекты промышленной собственности (из первичных источников патентной информации) |
1, стр. 79-87; 113-129. 6, стр. 6 - 14. 7, стр. 5-17; 32-62. |
Отчет по заданию. Устный опрос. |
8 |
|
3 |
Справочно-поисковый аппарат патентной информации. Содержание международной классификации изобретений МКИ иУДК. Составьте сопоставительную таблицу индексов МКИ иУДК по закрепленной теме |
1, стр. 105-129 2, стр. 344-376 3, стр. 303-307 11, стр. 269-310 |
Сравнительная таблица индексов МКИ иУДК по закрепленной теме |
12 |
|
4 |
Состав документов в заявке на изобретение. Значение и состав формулы изобретения. Составление описания на предлагаемое изобретение по закрепленной теме патентного поиска , Приведите перечень документов к заявке на изобретение. |
2, стр. 106-158 3, стр. 308-316 8, стр. 46-55 9, стр. 14-23 11, стр. 91-105 12, стр. 42-70 |
Перечень документов к заявке на изобретение. Конспект. Устный опрос |
14 |
6.2 Темы для научного и патентного поиска для студентов специальности «Технологические машины и оборудование», раздел МКИ А (удовлетворение жизненных потребностей), подраздел 01 (сельское хозяйство)- задание ИЗД 1
A 01 J ПРОИЗВОДСТВО МОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ (химическая часть A 23 C, консервирование, пастеризация, стерилизация молочных продуктов А 23)
A 01 J 1/00 Устройства и принадлежности для ручного доения (скамейки для доения A 47 C 9/04)
A 01 J 5/00 Устройство для механического доения
5/02. с механическим воздействием на соски
5/04. с пневматическим воздействием на соски
5/06. доильные стаканы с одной камерой
5/08. доильные стаканы с двумя камерами
A01J 9/00 Молокосборники (резервуары B65D, с приспособлениями для на клопа при опорожнении B 65 G 65/23)
A 01 J 11/00 Устройства для обработки молока (консервирование и стерилизации молока А 23 С)
11/02 . приспособление для предотвращения образования пены или для разрушения пены (для предотвращения утечки молока через край, в кухонной посуде A 47 J 27/56; для предотвращения вспенивания в варочных аппаратах В 01 В 1/02)
11/10 . отделение сливок от молока (центрифуги для молока В 04 В)
A 01 J 13/00 Резервуары (баки) для обработки сливок
A 01 J 15/00 Изготовление масла
15/02. неподвижные маслоизготовители с билами
15/04. вращающиеся или качающиеся масло изготовители
15/12. непрерывным способом
01 J 17/00-23/00 Механическая обработка или формирование масла, маргарина или заменителей масла
A 01 J 17/00 Машина для механической обработки масла и т.п. (смесительные и тестомесительные машины А21 С 1/00)
A 01 J 19/00 Ручные устройства для формирования брусков масла и т. п.
A 01 J 21/00 Машины для формирования брусков масла и т.п.
A 01 J 25/00-27/00 ИЗГОТОВЛЕНИЕ СЫРА
A 01 J 25/00 Изготовление сыра (нанесения на него покрытия 27/02)
25/02 . сырные ванны или котлы
25/04 . устройство для очистки сырных ванн или котлов
25/06 . устройство для разрезания сырного сгустка
25/08 . устройство для удаления сырной массы из ванн
25/10 . устройство для удаления сыворотки из ванн
25/11 . отделения сыворотки от сырного зерна, промывка зерна
25/12 . формования сыра
25/13 . формы для этой цели
25/15 . прессы для этой цели
25/16 . устройство для ухода за сыром во время его созревания
A 01 J 27/00 Последующая обработка сыра, нанесения на него покрытия
27/02. нанесения на сыр покрытия, например парафинирование его (нанесения жидкостей или иного текущего материала на поверхности вообще В 05)
27/04. дробление (растирание) сыра и плавление его
А 23 В Консервирование, например баночное, мясо, рыба, яиц, фруктов, овощей, зерновых пищевых продуктов; консервированные, доведенные до зрелости и /или упакованные в банки продукты (консервирование пищевых продуктов вообще А 23 L 3/00; стерилизация материалов, кроме пищевых продуктов, A 61 L; использование средств для сохранения пищевых продуктов в упаковке В 65 D 81/28)
А23В 4/00 Общие способы консервирования мяса, колбасных изделий, рыбы или рыбных продуктов
4/04. сушка или копчение; оборудование для копчения (сушильные устройства вообще F 26 B)
4/06. замораживание; последующая дефростация; охлаждение
А23В 5/00 Консервирование яиц или яичных продуктов (предохранение от порчи теста и мучных изделий A 21 D)
А23В 7/00 Консервирование и/или доведение овощей и фруктов до зрелости химическим путем
7/02. сушка; последующее восстановление
7/03. сушка сырого картофеля (сушенный жареный картофель A 23 L 1/216)
7/04. замораживание; последующая дефростация; охлаждение
7/08. консервирование фруктов с использованием сахара (мармелад, джем, фруктово-ягодное желе A 23 L /06)
А23В 9/00 Консервирование зерновых пищевых продуктов, например крупяных
A 23 C Молочные продукты, например молоко, масло, сыр; заменители молока или сыра; их производство (получение белковых смесей для пищевых целей A 23 J 1/00; получение белков как токовых С 07 К 3/00)
A 23 C 1/00 Концентрация, выпаривание и/или сушка (продукты, получение в результате этих процессов 9/00; производство порошкового сыра 19/086: выпаривание вообще B01 D 1/00)
A 23 C 3/00 Консервирование молока и/или молочных препаратов (сливок 13/08; масла 15/18;сыра 19/097)
3/02. нагреванием (3/07 имеет преимущество)
3/023. в упаковках
3/037. с непосредственным контактом с теплопередающей средой, например паром
3/04 . замораживанием или охлаждением
A 23 C 9/00 Молочные продукты; порошковое молоко и/или продукты из него (21/06 имеет преимущество; консервирование 3/00; молочно-шоколадное напитки A 23 G 1/00: мороженное, смеси для приготовление мороженного A 23 G 9/00; пудинги, пудинги из сухих порошков A 23 L 1/187)
A 23 C 11/00 Заменители молока, например состава для забеливания кофейного напитка (заменители сыра 20/00; заменители масла A 23 D; заменители сливок A 23 L 1/19)
A 23 C 13/00 Сливки; продукты из сливок; производство сливок и продукты из них (составы для забеливания кофейного напитка 11/00: заменители сливок A 23 L 1/19)
13/08. консервирование
13/12. продукты из сливок (мороженное A 23 G 9/00)
A 23 C 15/00 Масло; продукты из масла; производство масла и продуктов из него (заменители масла A 23 D)
15/02 . производство
15/04. из топленного или безводного жира
7 Рубежный контроль №1-тестирование
1. Назовите этапы и причины появления системы патентования.
2. Приведите примеры успешной работы по созданию и использованию изобретений.
3. Содержание Патентного закона РК .
4. Назовите время принятия Патентного закона РК.
5. Объясните суть государственной научно-технической политики.
6. Содержание научно-технической деятельности.
7. Отличие фундаментальных научных исследований от прикладных.
8. Укажите направление инновационной деятельности.
9. Дайте понятие научной интеллектуальной собственности.
10. Объясните значение слова технопарк.
11. Дайте определение понятию «технополис».
12. Основные принципы политики государства в области науки и техники.
13. Назовите этапы и причины появления системы патентования.
14. Приведите примеры успешной работы по созданию и использованию изобретений.
15. 1.Приведите признаки рационализаторского предложения.
16. Укажите различие между признаками рационализаторского предложения и изобретения.
17. Укажите порядок составления и оформления заявления на рационализаторское предложение.
18. Какова роль изобретений в ускорении научно-технического прогресса?
19. На какие группы делится интеллектуальная собственность?
20. Что является объектом авторского права?
21. Что такое авторское право?
22. Что такое знак охраны авторского права? Из чего он состоит?
23. Что такое ноу-хау?
24. Что может быть объектом ноу-хау?
25. Что обеспечивает защиту ноу-хау?
Рубежный контроль №2 - тестирование
26. Что такое промышленная собственность?
27. Что такое изобретение?
28. Когда за техническим изобретением признается мировая (абсолютная) новизна?
29. Когда у технического решения имеет место изобретательский уровень?
30. Когда промышленная применимость технического решения считается доказанной?
31. Что такое полезные модели?
32. Чем отличаются изобретения от полезных моделей?
33. Что может быть объектом изобретения?
34. Что такое существенный признак объекта? Как его определить?
35. Типовые признаки устройства.
36. Типовые признаки способов.
37. Типовые признаки веществ.
38. Когда человек признается автором изобретения?
39. Что такое соавторство?
40. В какой срок предприятие-патентообладатель обязано выплатить вознаграждение автору изобретения?
41. Что удостоверяет патент?
42. В чем отличие патента от свидетельства?
43. В каком году в Казахстане введен предварительный патент и патент на изобретение?
44. Сколько лет действует патент на изобретение? 45.Укажите срок действия патента на промышленный образец.
46. Сколько лет действительно свидетельство на товарный знак?
47. Как определяется величина вознаграждения за изобретение?
48. Что такое лицензионный договор (лицензия)?
49. Кто такой патентообладатель?
50. Когда не требуется согласие автора на выдачу патента?
8 Экзаменационные вопросы
1.Кому принадлежит изобретение в Казахстане и принадлежало в СССР? Права и обязанности владельцев охранных документов на изобретение.
2 Признаки и объекты промышленного образца по патентному закону РК. Охранные документы на образец, сроки их действия.
4. Первичные и вторичные документы патентной информации.
Библиографические данные описания изобретения
5. Охранные документы на объекты промышленной собственности, защищаемые законами в Казахстане.
6. Промышленная собственность - объект патентного права.
7. Приоритет на изобретение. Конвекционный приоритет. Порядок установления и сроки действия приоритета.
8. Охранные документы на объекты промышленной собственности, защищаемые законами в Казахстане и которые защищались в СССР.
9. Метод научно-технического творчества, использующий при анализе технических систем гирлянды и ассоциации.
10. Чем установлены нормы патентного права.
11. Библиографические данные описания изобретения.
12. Признаки и объекты полезной модели по патентному закону РК. Охранные документы на модель, сроки их действия, Сравнение признаков модели и изобретений.
13. Объекты интеллектуальной собственности. Авторское право владельцев промышленной собственности.
14. Метод научно-технического творчества, использующий при разработке технических систем АРИЗ.
15. Из каких частей состоит МКИ и УДК?
16. Объекты интеллектуальной собственности. Авторское право владельцев промышленной собственности
17. Укажите различие между изобретением и рационализаторским предложением.
18. Признаки и объекты товарного знака по закону РК. Охранные документы на знак, сроки их действия, Сравните признаки товарного знака и изобретений.
19. Патентная экспертиза объектов промышленной собственности, защищаемых законом РК. Юридическое и практическое значение формулы изобретения.
20. Укажите различие между изобретением и полезной моделью.
21. Патентный поиск. Назначение, виды, срок
22. Признаки и объекты селекционных достижений по закону РК. Охранные документы, сроки их действия. Сравните признаки товарного знака и селекционных достижений.
23. Виды лицензионных соглашений. Назначение, сроки действия.
24. Укажите различие между изобретением и промышленным образцом.
25. Патентный бюллетень Казахстана. Название и содержание.
26. Признаки и объекты рационализаторского предложения. Охранные документы, сроки их действия. Сравните признаки рационализаторского предложения и изобретения.
27. Права и обязанности патентообладателя.
28. Признаки и объекты открытия. Охранные документы, сроки их действия. Сравните признаки открытия и изобретений.
29.Какой вид промышленной собственности регистрирует штаммы микроорганизмов, расписание, схемы зданий, клетки растений.
30. Метод решения изобретательских задач, предложенный А. Осборном.
31. Назовите объекты промышленной собственности, защищаемые охранными документами 10 лет.
32. Какой вид промышленной собственности регистрирует научные теории, правила дорожного движения, схемы планировки сооружений, клетки животных
33. Назовите объекты промышленной собственности, защищаемые охранными документами 5 лет.
34. Какой вид промышленной собственности регистрирует внешний вид изделия, топология интегральных микросхем, места происхождения товаров.
35. Метод решения изобретательских задач, предложенный Альтшуллером
36. Условия патентоспособности промышленной собственности в РК.
37. Система « наука - техника - производство - потребление».
38. Назовите признаки объектов промышленной собственности, защищаемые охранными документами 25 лет.
39. Роль и значение аналогов технического решения при составлении заявки на изобретение. Разделы описания изобретения.
40. Назовите объекты промышленной собственности, защищаемые охранными документами 30 и 35лет.
41. Роль и значение прототипа технического решения при составлении заявки на изобретение. Как определяется новизна технического решения изобретения
42. Что такое существенный признак изобретения и изобретательский уровень. В чем различие между патентом и инновационным патентом.
43. Порядок подачи и рассмотрения заявлений на рационализаторские предложения.
44. Укажите срок действия авторских прав авторов изобретений, промышленных образцов и полезных моделей.
45. В чем различие между патентом и авторским свидетельством.
46.Вид промышленной собственности, отображающей процесс выполнения действий над материальными обьектами. 47.Перечислите основные вопросы для изобретателей, предлагаемых в списке контрольных вопросов.
48. Процедура патентования в Казахстане Типовые признаки устройства, как обьекта технического творчества.
49. Цель и назначение патентования новых технических решений в Казахстане. Вид промышленной собственности, отображающей изменение внешнего вида изделия, структуры состава веществ.
50. Организация рационализаторской работы на предприятии.
9. Список рекомендуемой литературы
Основная
1. Основы патентного права и патентоведения в Республике Казахстан: Учебное пособие /Ответ. редактор Т. Е. Каудыров. - Алматы, 2003. - 392 с.
2. Михелькевич В. Н., Радомский В. М. Основы научно-технического творчества / Серия «Высшее профессиональное образование» - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 320 с.
3. Аскаров Е.С. Защита промышленной интеллектуальной собственности в Казахстане: Учебное пособие. 2-е изд.- Алматы: ЮРИСТ, 2005.- 142с.
4.Каудыров Т.Е. Гражданско- правовая охрана объектов промышленной собственности: Монография.- Алматы. 2001.-448с.
5. Крутов В. И. и др. Основы научных исследований. Учебник для технических вузов. М. Высшая школа 1989 . 400 с.
6. Пархоменко В.П. Основы рационализаторской и изобретательской работы. - Мн: Высшая школа, 1984, - 176 с.
7. Интеллектуальная собственность в Республике Казахстан. - Алматы: Юрист, 2004, - 96 с.
8. Патентный закон Республики Казахстан. - Алматы: Юрист, 2005. - 28 с. 9. Етров П.Е.,ЧусовскойГ.Л. Советы сельскому рационализатору. М., 1977-142с.
10. Половинкин А.И. Основы инженерного творчества. Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Машиностроение, 1988. - 368 с. с ил.
11. Патентоведение: Учебник для вузов. Под ред. В.А. Рясенцева.-М.: Машиностроение, 1984. - 352 с.
12. Прахов Б.Г., Зенкин Н.М. Справочное пособие по изобретательству, рационализации и патентному делу. - Киев: Высшая школа, 1980. - 208 с.
13. Заика П.М., Трифонова М.Ф. Шах Б.П. Изобретательство в научном учреждении и вузе. - Алма-Ата: Гылым, 1990. - 189 с.
14. Инженеру об изобретении. Под ред. Н.М.Зенкина. - М: Атомиздат, 1976.
15. Крутов В. И. и др. Основы научных исследований. Учебник для технических вузов. М. Высшая школа 1989 . 400 с..
16. Постановление Правительства Республики Казахстан от 28 октября 2004 года № 1120 «Вопросы Министерства юстиции Республики Казахстан» / / САПП. 2004. № 41. Ст. 532.
17. Закон Республики Казахстан от 10 июня 1996 года № 6·1 «Об авторском праве и смежных правах». Алматы: Юрист, 2005.
Дополнительная
1. Пархоменко В.П. Основы рационализаторской и изобретательской работы. - Минск: Высшая школа, 1984. - 176 с.
2. Топлицкий А.Х. Молодым новаторам об изобретательстве и рационализации. - Киев: Техника, 1987. - 105 с.
3. Эрих Янч. Прогнозирование научно-технического прогресса. Перевод с английского. - М., 1970. - 566 с.
4. Статистические методы в инженерных исследованиях (лабораторный практикум) Учебное пособие./ Под ред. Г.К. Круга. - М.: Высшая школа, 1983. - 216 с.
5. Основные принципы формирования научной работы. Методические указания. Сибирское отделение академии с\х наук. - Новосибирск, 1982. -31 с.
6. Пигоров Г. С. Интенсификация инженерного творчества.-М. 1989.-192с.
7. Регирер Е. И . О профессии исследователя в точных науках. - М.: Наука, 1966. - 165 с.
10. Информация по оценке знаний
Согласно Положению о блочно-рейтинговой системе контроля и оценки знаний студентов П КГУ 003-2005, оценка знаний студентов проводится в течение всего семестра в результате проведения текущего, рубежного и итого видов контроля, оцениваемых в баллах.
Текущий контроль - систематическая проверка знаний студентов по отдельным вопросам и темам, осуществляется в рамках практических занятий и СРСП в виде устных и тестовых опросов, оценки выполненных заданий по СРС и СРСП.
Рубежный контроль - проверка учебных достижений студентов по завершенным темам, разделам программы, проводимая в виде тестовых опросов.
К рубежным контролям будут допускаться студенты, которые выполнили все практические занятия и получили положительные оценки по всем формам текущего контроля.
Семестровый рейтинг определяется по сумме текущего и рубежного контролей и максимально составляет 60 баллов.
В конце семестра проводится аттестация.
Итоговый контроль (экзамен) по дисциплине проводится в форме компьютерного тестирования. Максимально студент за экзамен может набрать 40 баллов. Максимальный итоговый балл равен 100 баллам.
Итоговая оценка по дисциплине выставляется по сумме баллов семестрового рейтинга и баллов, полученных студентом на экзамене. Для получения положительной итоговой оценки студент должен быть допущенным к сдаче экзамена по итогам внутрисеместровых аттестаций, получить на экзамене не менее 20 баллов и по сумме не менее 50 баллов.Соответствие аттестационных и итоговых оценок и баллов определяется по таблице:
Кредитная система |
Усвоение учебной дисциплины, % (бал.) |
Рейтинг студента |
Оценка по традиционной системе |
|||
Цифровая оценка |
Буквенная оценка |
Максимальный семестровый рейтинг ИКИсем 60 бал. |
Максимальный итоговый рейтинг ИКИсем 40 бал. |
|||
4,0 3,67 |
А А- |
95-100 90-94 |
57-60 54-56 |
38-40 36-37 |
5 -«отл.» |
|
3,33 3,0 |
В+ В |
85-89 80-84 |
51-53 48-50 |
34-35 32-33 |
4 - «хор.» |
|
2,33 2,0 1,67 1,33 1,0 |
С+ С С- D+ D |
70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 |
42-44 39-41 36-38 33-35 30-32 |
28-29 26-27 24-25 22-23 20-21 |
3 - «удовл.» |
|
0 |
F |
0-49 |
0-29 |
0-19 |
2 - «неудовл.» |
11. Политика и процедуры изучения курса
1. Изучение курса должно быть активным, а не пассивным. По этому студент должен, регулярно систематически готовится к занятиям. Выполнять все задания СРС.
2. Все виды контроля могут пересдаваться только один раз при получении отрицательной оценки. При этом баллы уменьшаются с коэффициентом 0,8.
С положительной оценки пересдавать нельзя.
3. Студент не должен без уважительной причины пропускать занятия. При пропусках практических занятий по уважительной причине студент должен обязательно их отработать в установленные сроки.
4. В верхней одежде заходить в лабораторию запрещается!
5. На занятиях студенты должны соблюдать технику безопасности.
6. Все задания по самостоятельной работе должны задаваться в установленные сроки. Если задания задаются не вовремя, то оценка будет выставляться с понижающим коэффициентом 0,8.
7. Студент должен быть вежливым, терпимым, открытым, доброжелательным к преподавателям и студентам.
Тема 1.
Введение. Структура и содержание дисциплины «Основы патентоведения и рационализации»
Цель: знакомство с задачами изучаемой дисциплины, с основными понятиями и определениями.
План:
1.1 Изобретательство - основа развития промышленного производства.
1.2 Содержание дисциплины «основы патентоведения и рационализации»
1.1 Изобретательство - основа развития промышленного производства
ХХ век - это век научно-технической революции, которая дала значительный толчок развитию промышленного производства. Человек создал радио, автомобиль, трактор, самолет, ракету, телевизор, холодильник, компьютер и т. д. За созданием каждой новой машины стоит труд сотен и тысяч людей. Идея создания новой машины обычно принадлежит одному или нескольким изобретателям, труд которых дает толчок развитию качественных возможностей современных машин. Проследим это на примере развития вычислительной техники. Первую суммирующую машину создал Б. Паскаль в 1641 г. Она позволяла делать одну операцию сложения за 3-4 сек. На механической счетной машине типа «Феликс» можно делать операции сложения и вычитания за то же время, умножения и деления примерно в 1,5 раза дольше. Первая ЭВМ ЭНИАК, созданная в 1945 г., производила порядка 10 тысяч операций в секунду. Современные персональные компьютеры производят более 10 млн. операций в секунду, и их возможности с каждым годом увеличиваются. Развитие науки и техники в огромной мере зависит от работы сотен и тысяч творческих людей, которые благодаря своему неустанному труду находят новые решения стоящих перед человечеством задач. Научно-технический рывок человечества в двадцатом веке во многом был подготовлен работой исследователей и ученых в предыдущие годы. Но до развития промышленного производства научные исследования в основном проводились отдельными людьми, энтузиастами своего дела. Научная работа как таковая приносила неболыuой доход и не считалась серьезной деятельностью. Только с появлением крупных заводов и фабрик, которые начали вытеснять мелкое кустарное производство, а это стало происходить в конце XVIII века, появилась серьезная потребность в создании машин и механизмов, способных заменить человека в промышленном производстве. Появление машин позволило значительно увеличить объемы выпуска продукции, удешевить ее производство. Особенно много оригинальных новых технических решений было создано в XIX веке. В это время происходило становление мощного промышленного производства в развитых странах мира - Великобритании, Франции, Германии, США, появилась достаточно мощная промышленность в России. Наука, а с ней и изобретательская деятельность превратились в мощный фактор повышения качества и количества выпускаемой продукции. В науке помимо общего морального стимула получения новых знаний, достижения новых вершин понимания природы появился коммерческий интерес, наука стала приносить деньги. Интеллектуальный продукт, создаваемый творческими людьми, стал способен давать материальное вознаграждение.
1.2 Содержание дисциплины «основы патентоведения и рационализации»
Данный курс рассматривает вопросы организации рационализации, изобретательства и методы защиты объектов промышленной собственности охранными документами, применяемых в настоящее время в Казахстане. При изучении дисциплины «основы патентоведения и рационализации» освещаются законодательные акты Казахстана и международное патентное право, методы решения изобретательских задач. Рассматриваются вопросы проведения патентного поиска и составления заявок на объекты промышленной собственности.
Цель курса «основы патентоведения и рационализации» - приобретение студентами знаний, позволяющих самостоятельно решать инженерные задачи, определять по патентной и научно-технической информации уровень техники, используемой в производственной сфере.
В результате изучения дисциплины будущий специалист должен усвоить:
Патентное право Республики Казахстан.
Методы решения инженерных задач. 3. Проведение патентного поиска объектов промышленной собственности.
4. Организацию рационализаторской работы на предприятии.
5. Способы разработки новых технических решений, определения недостатков техники и составления заявки на изобретения.
Изучение дисциплины обеспечит формирование у молодых специалистов - инженеров профессионального, инженерного подхода к решению инженерных и изобретательских задач технического характера и подготовку студентов к написанию разделов дипломного проекта.
Контрольные вопросы
1. Укажите пути совершенствования вычислительной техники.
2. Какие знания может и должен приобрести студент при изучении дисциплины «основы патентоведения и рационализации».
Тема 2. Роль изобретений в развитии современного общества
Цель: Ознакомить студентов с этапами развития техники
План
2.1 Зарождение патентной системы и Нобелевской премии.
2.2 Первые изобретения и изобретатели по металлургии, электричеству и автомобилям.
2.1 Зарождение патентной системы и Нобелевской премии
Интеллектуальный продукт изобретателей приобрел свойство собственности, защита которой стала осуществляться через систему патентования, то есть выдачу авторам новых разработок специальных охранных документов - патентов, подтверждающих их авторство на идею и закрепляющих их права собственников на эту идею. Система патентования появилась в Великобритании в конце ХУI века, однако патентование получило распространение в XIX веке. Создание такой системы защиты, через патентование, явилось мощным толчком для появления большого количества изобретений, многие из которых в значительной мере изменили уклад жизни человека. Изобретательство превратилось из чудачества в достаточно прибыльную деятельность. Многие изобретатели благодаря своим изобретениям стали богатыми и даже очень богатыми людьми.
Примечательна в этом отношении жизнь талантливого изобретателя, промышленника и ученого из Швеции Альфреда Нобеля (1833-1896), который в 1867 г. изобрел и запатентовал в Великобритании взрывчатку - динамит и гремучертутный капсюль для его подрыва. Изобретение Нобеля появилось очень во- время и было востребовано потребителями. В середине XIX века велось множество крупных строек с перемещением огромных масс грунта, такие работы требовали применения большого количества взрывчатки. Применяемый до этого нитроглицерин был очень опасен в обращении. С помощью динамита были построены Суэцкий и Панамский каналы, Сен-Годарский туннель в Швейцарии, Трансамериканская железная дорога и множество других объектов. Продажа лицензий на свое изобретение и собственное производство динамита принесло Нобелю огромное состояние, которое оценивалось в конце его жизни в 35 млн. шведских крон, по современному курсу около 1 млрд. долларов США. Известен Нобель как учредитель Нобелевской премии, которая присуждается с 1901г. в шести областях человеческой деятельности - физика, химия, медицина, литература, укрепление мира и экономика. В настоящее время величина премии составляет более 1 млн. долларов. Вручение премии происходит 10 декабря в годовщину смерти А. Нобеля в Стокгольме и Осло (в Осло происходит вручение премии за укрепление мира). В 1957 г. 102-му элементу периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева было присвоено название «нобелий». Именно XIX век дал миру имена ученых, создавших основу, заложивших фундамент современного развития техники.
В 1829 г. в США Д. Несмиту был выдан патент на фрезерный станок, который и сейчас является одним из основных видов металлорежущего оборудования.
2.2 Первые изобретения и изобретатели в металлургии, при использовании электричества и в автомобилестроении
В 1856 г. француз Г. Бессемер получил патент на конвертер для передела жидкого чугуна в сталь продувкой воздуха без расхода горючего, теперь такой процесс получения стали называется «бессемеровским». В 1860 г. Бессемер запатентовал вращающийся конвертер, конструкция которого почти без изменений применяется и поныне. Всего Бессемер имел более 100 патентов на разные изобретения. В 1936 г. советский изобретатель Н. И. Мозговой предложил продувать конвертер чистым кислородом, что ускорило процесс получения стали, повысило ее качество. Кислородно-конвертерный способ получения стали в настоящее время считается наиболее перспективным.
В 1864 г. также француз П. Мартен предложил и запатентовал новый способ получения стали в печи, которую сейчас называют мартеновской. В 70-х годах ХХ века около 80% стали в мире получали в мартеновских печах.
В 1876 г. американец А. Белл изобрел и запатентовал в США телефон. К концу XIX века только в США имелось более 1 млн. телефонных аппаратов.
В 1885 г. русский изобретатель Н.Н. Бенардос создал и запатентовал электрическую дуговую сварку. Он получил на нее патенты в Германии, Франции, России, Великобритании, США, Италии, Бельгии и других странах. В настоящее время ни одно машиностроительное производство немыслимо без применения электрической сварки. Всего Н.Н. Бенардос имел около 100 патентов на разные изобретения.
В 1887 г. серб Н. Тесла изобрел и запатентовал в Англии двухфазный асинхронный электродвигатель. В 1889 г. русский изобретатель
М.О. Доливо-Добровольский создал и запатентовал в Германии трехфазный асинхронный электродвигатель. В 1890 году он запатентовал в Германии и Англии ротор типа «беличье колесо» с кольцами и пусковым устройством. Двигатели с подобными роторами в настоящее время применяются повсеместно в миллионах машин и устройств.
Усилиями трех выдающихся изобретателей была создана электрическая осветительная лампа. В 1876 г. П.Н. Яблочков создал и запатентовал во Франции дуговую электролампу с вертикальным расположением электродов. Эта лампа сразу получила название «свеча Яблочкова». В 1880 г. американец Т. Эдисон получил в США патент на лампу накаливания с угольной нитью накаливания в стеклянном вакуумном баллоне. За свою жизнь Т. Эдисон запатентовал более 1000 изобретений. В 1900 г. русский инженер А.Н. Лодыгин патентует во Франции лампу с вольфрамовой нитью накаливания. В 1906 г. его патент покупает фирма «Дженерал электрик», которую создал Т. Эдисон. Сейчас эта корпорация является крупнейшим мировым производителем электроники, машиностроения, ракетной техники и т. д.
Многие крупные изобретатели создали собственные фирмы для внедрения своих изобретений. Названия фирм известны теперь всему миру. В 1886 г. немец К. Бенц взял патент на трехколесный автомобиль с бензиновым двигателем. В 1885 г. его соотечественник Г. Даймлер построил первый мотоцикл с бензиновым двигателем. Впоследствии они объединили усилия и создали автомобильную фирму «Даймлер-Бенц», которая сейчас является законодателем моды в автомобилестроении и выпускает ежегодно около 800 тыс. легковых, грузовых автомобилей и автобусов во многих странах мира. В создании автомобиля приняли участие множество изобретателей из разных стран мира. Французы: О. Пеккер в 1828 г. изобрел дифференциал, А. Болле в 1878 г. запатентовал независимую подвеску колес. В 1816 г. немец Г. Лангеншпергер запатентовал передние управляемые колеса на цапфах.
В 1845 г. англичанин Р. Томпсон изобрел пневматические шины. В 1892 г. немец Р. Дизель запатентовал двигатель внутреннего сгорания с воспламенением от сжатия.
Ярким примером недооценки значения патентования своего изобретения является история создания радио. 25 апреля (7 мая) 1895 г. русский инженер А. С. Попов продемонстрировал в Кронштадте прибор по передаче радиосигналов. Только в январе 1896 г. он опубликовал в журнале Русского физико-химического общества статью «Прибор для обнаружения и регистрации электрических колебаний». В это время в Италии молодой студент Маркони независимо от А.С. Попова и ничего не зная о его опытах, летом 1895 г. провел аналогичные опыты и в июне 1896 г. запатентовал в Англии идею радиопередачи сигналов. Сразу же после получения патента Г. Маркони нашел средства и организовал промышленное внедрение радио.
Крупные изобретения, которые обессмертили имена их создателей, были созданы в области бытовых устройств, используемых человеком ежедневно в быту. В 1901 г. американец К. Жиллет изобрел и запатентовал в США безопасную бритву. Он предложил применять сменное лезвие, заточенное с двух сторон и расположенное перпендикулярно оси ручки. Бритва такой конструкции применяется практически без изменений миллионами мужчин в мире и сейчас. К. Жиллет создал фирму «Жилет индастриз лимитед», которая и поныне является самым крупным мировым производителем бритв в мире
Появилось много изобретений в ХХ веке. В 1957 г. немец Ф. Ванкель создал и запатентовал во многих странах мира новую конструкцию двигателя внутреннего сгорания - роторно-поршневого типа. Лицензии на изготовление и сбыт нового двигателя купили практически все крупные автомобильные фирмы мира: «Дженерал моторс», «Ауди», «Даймлер Бенц», «Фольксваген», «Ситроен», «Пежо», «Тоета», «Ниссан моторс» и др.
Приведенные выше примеры крупных изобретений с указанием имен людей, их создавших, показывают, что изобретательская деятельность творческих людей прославила их имена. Надо сказать, что только грамотное патентование творческих разработок позволило этим людям закрепить за собой моральный приоритет их разработок и дало им возможность получить за них вполне заслуженное ими крупное материальное вознаграждение.
Контрольные вопросы
1. Назовите этапы и причины появления системы патентования.
2. Приведите примеры успешной работы по созданию и использованию изобретений.
Тема 3-4 Рационализаторское предложение
Цель: Изучить признаки рационализаторского предложения и порядок оформления заявлений на рацпредложение на предприятии.
План
3.1 Признаки рационализаторского предложения.
3.2 Оформление рационализаторского предложения.
4.1 Разделы заявления на рационализаторское предложение.
3.1 Признаки рационализаторского предложения
«Рацио» в переводе с латыни означает «разум». Следовательно, рационализация - это действия, направленные на то, чтобы усовершенствовать, сделать более разумными (целесообразными, эффективными, безопасными и т. д.) машину, способ или процесс. Она может быть направлена на повышение производительности труда и качества выпускаемой продукции, более эффективное использование оборудования, материалов и энергии, улучшение охраны и безопасности труда и т. д.
Результат действий, представляющих собой определенный вклад в рационализацию, в каждом конкретном случае оформляется как рационализаторское предложение.
Рационализаторским предложением признается техническое решение, являющееся новым и полезным для предприятия, которому оно подано, и предусматривающее изменение конструкции изделий, технологии производства и применяемой техники или изменение состава материала.
Предложение признается новым, если до подачи заявления по установленной форме данное или такое же решение:
не использовалось в учебном заведении, на предприятии, кроме случаев, когда решение использовалось по инициативе автора в течение не более трех месяцев до подачи заявления;
не было предусмотрено приказами или распоряжениями администрации, не было разработано техническими службами предприятия, либо не было заявлено другим лицом, которому принадлежит первенство (первенство рационализаторского предложения определяется датой его поступления на предприятие);
не было рекомендовано вышестоящей организацией или опубликовано в информационных изданиях по распространению передового опыта в учебных заведениях (в данной отрасли);
не предусмотрено обязательными для предприятия нормативами (стандартами, нормалями, техническими условиями и т. д.).
Предложение признается полезным, если его использование на данном предприятии позволяет получить экономический, технический или иной положительный эффект.
Эффект от использования предложения может заключаться, например, в повышении производительности труда, качества, надежности и долговечности изделия, в экономии материальных и трудовых ресурсов, улучшении условий труда, средств техники безопасности, увеличении урожайности сельскохозяйственных культур.
Не признается рационализаторским предложение:
снижающее надежность, долговечность и другие показатели качества продукции или ухудшающие условия труда, качество работ:
ставящее лишь задачу или только определяющее эффект, который может быть получен от применения предложения, без указания конкретного технического решения;
обеспечивающее достижение положительного эффекта посредством мероприятий организационного, а не технического характера (улучшение состояния рабочих мест, упорядочение системы материально-технического обеспечения производства, учета и отчетности, изменение графиков работы и ремонта оборудования или транспортных средств, сокращение времени доставки грузов и т. п.);
относящееся к методам организации и управления хозяйством , воспитания, преподавания, исследования, проектирования, расчета, а также к системам информации;
относящееся к условным обозначениям, расписаниям, правилам игры, дорожного движения, судоходства;
предусматривающее изменение размещения оборудования в помещениях, зданиях, сооружениях, если оно не приводит к совершенствованию технологического процесса;
относящееся к составлению шкал, таблиц, диаграмм, графиков, номограмм, если оно не приводит к изменению конструкции приборов, их содержащих;
содержащее математическое решение задачи, в частности алгоритм, программу для ЭВМ, если оно не приводит к изменению конструктивных признаков.
К рационализаторским относятся предложения, направленные на совершенствование находящейся в эксплуатации техники, технологии производства, модернизацию оборудования, механизацию производственных процессов, погрузочно-разгрузочных работ, на улучшение качества выпускаемой продукции; повышение ее надежности и долговечности, если они соответствуют указанным выше требованиям.
Предложения инженерно-технических работников учебного заведения или предприятия, относящиеся к разрабатываемым ими проектам, конструкциям и технологическим процессам, могут быть признаны рационализаторскими:
после утверждения проекта здания, машины (рабочих чертежей или технорабочего проекта при одностадийном проектировании);
относящиеся к конструкции изделия, выпускаемого учебными мастерскими - после приемки серийного (головного) образца;
относящиеся к технологическому процессу - после приемки его в эксплуатацию в установленном порядке.
Таблица 3.1 Признаки рационализаторского предложения
Техническое решение технической производственной задачи |
Местная новизна |
Положительный эффект |
|
Самостоятельность, оригинальность и прогрессивность решения |
Новизна в пределах той организации, которая выдала удостоверение |
Экономия, улучшение количественных или качественных показателей, улучшение качества продукции, условий труда, техники безопасности, повышение надежности и долговечности и т. п. |
3.2 Оформление рационализаторского предложения
В практике рационализаторской работы возникают конфликты из-за того, что организации принимают к рассмотрению неправильно оформленные заявления на рацпредложения. Для составления заявочных материалов на предполагаемое изобретение имеется специальное «Указание по составлению заявок на изобретение (ЭЗ-1-74)», строго регламентирующее состав и характер документов.
Не следует объединять несколько предложений, которые решают разные технические задачи, даже если они относятся к одному объекту. Это возможно только тогда, когда предложения направлены на решение одинаковых технических задач и поданы в один и тот же день.
Заявления на рацпредложения, связанные с изменением рабочих чертежей (технорабочих проектов при одностадийном проектировании), должны быть согласованы подрядчиком с заказчиком. Если по истечении двух месяцев со дня получения предложения возражений со стороны заказчика не поступило, предложения считаются согласованными.
Заказчик должен сообщить ведущей проектной организации о всех предложениях работников организации-подрядчика, вызывающих изменение проектных решений.
Заявления на рацпредложения, направленные на изменение технологии работ, подаются подрядчику независимо от того, кем разработаны эти предложения.
Порядок подачи заявлений на рацпредложения указанных выше категорий работников действует также в отношении предложений, внесенных ими в соавторстве с другими лицами. При этом если в числе соавторов есть работник предприятия, организации или учреждения заказчика, то заявления на рацпредложения подаются заказчику.
Решение о признании предложения рационализаторским и о принятии к использованию этого предложения, если оно связано с изменением утвержденных нормативов и технической документации (проектов, стандартов, технических условий и другой нормативной и технической документации), принимается после разрешения, полученного от организации, утвердившей соответствующий норматив или документацию.
4.1 Разделы заявления на рационализаторское предложение
В заявлении должны быть указаны: фамилия, имя, отчество автора (соавторов), его (их) место работы, должность, образование, год рождения. Кроме этого, заявление включает следующее:
описание содержания предложения, заключение цеха;
заключение соответствующей службы предприятия (организации);
принятое решение по предложению;
изменение технической документации;
расчет годовой экономии по предложению;
соглашение о распределении вознаграждения между авторами. Важным разделом заявления является описание предложения, в котором должна быть раскрыта техническая сущность, новизна и полезность. В нем должна быть также информация, достаточная для дальнейшей конструктивной или технологической разработки предложения.
Рекомендуется следующая схема изложения описания предложения:
название предложения;
описание известного решения, которое автор предлагает усовершенствовать, с указанием его конструктивных и технологических недостатков;
описание цели и сущности предлагаемого технического решения;
описание ожидаемого положительного эффекта.
Название предложения должно быть точным, кратким, конкретным и соответствовать сущности предложения. Оно должно характеризовать назначение предмета предложения (выполняемых функций) или указывать
на принадлежность его к той или иной области техники.
Не следует давать предложениям неопределенные названия, например, «Улучшение проектного решения», «Организация производства по выпуску изделий» и т. д., так как такие названия не отражают технической сущности рацпредложения.
Описание известного объекта зависит от характера предложения и должно содержать следующие данные: техническую характеристику применяемой конструкции, используемую технологию производства работ или технологию изготовления изделий и материалов; характеристику известного состава материала, подлежащего изменению; существующие условия труда и техники безопасности на объектах или в цехах и т. д., которые усовершенствуются предлагаемым рацпредложением.
Недостатки, которые предполагается устранить в данном объекте, должны быть охарактеризованы объективно, без преувеличений.
При этом следует сообщить, каким требованиям не удовлетворяет известная конструкция, технология или материал.
Описывая недостатки, важно, по возможности, выявить причины, вызывающие эти недостатки.
Цель и техническая сущность предложения. Целью предложения должно быть устранение тех недостатков, которые описаны в разделе, содержащем критику известного технического решения.
Цель рационализаторского предложения - получить ожидаемый положительный эффект (технический, экономический или какой-либо другой).
К техническому эффекту относятся новые свойства или качества, которые будут получены в результате реализации рацпредложения. Они, например, могут быть также выражены в увеличении надежности, долговечности, прочности, в повышении точности, упрощении конструкции, улучшении эксплуатационных качеств и т. п.
К экономическому эффекту относится полезность предложения, выраженная в деньгах (экономия).
Нельзя цель рацпредложения характеризовать общими неопределенными выражениями. Например, не рекомендуется излагать цель рацпредложения следующей фразой: «в целях улучшения конструкции», так как в понятие «улучшение конструкции» может входить различное содержание: повышение надежности, уменьшение массы и т. д.
Неправильно формулировать цель предложения следующим образом: «в целях удешевления производства», не указывая при этом, за счет каких технических решений предполагается уменьшить стоимость.
Необходимо помнить, что если предложение не создаст технический эффект, значит, оно и не решает технической задачи.
Сущность рацпредложения выражается его отличительными признаками (отличиями) по сравнению с существующими устройствами, конструкцией, технологией, материалом, которые используются организацией или предусмотрены в технической документации.
Чтобы раскрыть сущность предложения, необходимо показать, какими узлами, элементами, операциями и т. п. оно отличается от того устройства, технологии или материала, которые применялись до подачи предложения или предусмотрены в технической документации.
Целесообразно показать, за счет каких новых элементов, приемов обеспечивается получение положительного эффекта.
В описании сущности предложения должно быть убедительно показано, как предлагается решить поставленные в нем технические задачи.
В описании предложения на конструкцию должно быть охарактеризовано предлагаемое изменение узлов, блоков, деталей, их назначение, а также связи между частями и их взаимное расположение.
В этом разделе описания должны быть подробно изложены конструктивные, а также (при необходимости) технологические особенности предложенного устройства, упоминаемые в описании узлы и детали; связи между ними должны быть изображены на чертежах или схемах.
В описании технологии или способа должны быть приведены данные об изменении приемов, операций, режимов, последовательности операций и т, д. При необходимости следует указать режимы, температуру, давление, продолжительность и другие параметры процесса, а также применяемые материалы и приспособления. Кроме того, могут быть приведены и другие необходимые показатели, например масса исходных и конечных продуктов, выход продукции и т. п.
Подобные документы
Основы создания патентоспособного технического объекта, выбор прототипа и формулировка требований к нему. Этапы проведения предварительного патентного поиска. Разделы и назначение международной классификации изобретений, ее критерии и структура.
контрольная работа [74,8 K], добавлен 06.03.2010Под патентоспособностью понимают свойство решения, благодаря которому оно может быть признано изобретением в соответствии с патентным законодательством определенной страны. Оценка и требование промышленной применимости. Значение формулы изобретения.
реферат [19,6 K], добавлен 18.11.2010Требования, предъявляемые к техническому объекту. Выбор прототипа весов напольных. Составление списка недостатков прототипа и требований к изобретению. Эвристические методы при подготовке изобретений. Правила решения творческой инженерной задачи.
курсовая работа [29,7 K], добавлен 13.05.2012Обоснование необходимости проведения патентных исследований. Установление ретроспективности поиска. Определение рубрики МКИ и индекса УДК. Исследование патентной чистоты усовершенствованного объекта. Выбор пунктов формулы изобретения для анализа.
курсовая работа [549,2 K], добавлен 12.07.2009Экономическая эффективность инновационной деятельности предприятия. Повышение технико-организационного уровня производства. Состояние техники, организации управления и научно-исследовательских работ. Внедрение изобретения рационализаторского предложения.
контрольная работа [36,4 K], добавлен 21.06.2016Закономерности существования и развития технических систем. Основные принципы использования аналогии. Теория решения изобретательских задач. Нахождение идеального решения технической задачи, правила идеальности систем. Принципы вепольного анализа.
курсовая работа [3,3 M], добавлен 01.12.2015Повышение эффективности вакуумирования и расплав инертным газом. Необходимый предел содержания водорода в стали. Вакуумкамера, её установка и перемещение. Использование метода фокальных объектов для создания и усовершенствования новых устройств.
курсовая работа [102,5 K], добавлен 27.02.2012Определение технической сущности изобретения и порядок оформления патентной заявки на него. Конкретная цель данного технического решения: регламент поиска - программа, определяющая область проведения поиска; выбор стран и глубина поиска информации.
курсовая работа [295,8 K], добавлен 27.05.2009Изобретение исходя из законодательства, относят к определенной области технологии. Необходимость выяснения, является ли предполагаемое изобретение техническим решением задачи. Определение существенных признаков изделия. Составление регламента поиска.
курсовая работа [279,3 K], добавлен 14.05.2009Назначение детских удерживающих устройств, история их создания и основные виды. Составные части детского автомобильного кресла, характеристика исследуемого образца. Проведение патентного поиска для выявления существующих изобретений в данной области.
курсовая работа [299,7 K], добавлен 25.03.2014