Оценка показателей сердечно-сосудистой системы педагогов Г. Гомеля

Исследование гемодинамических показателей у педагогов разных возрастных групп. Строение сердечно-сосудистой системы. Свойства сердечной мышцы. Расчет индекса Робинсона, коэффициента выносливости и экономичности кровообращения, показатель Кремптома.

Рубрика Медицина
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 30.01.2014
Размер файла 42,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Таким образом, у женщин в возрасте 23-35, 36-45, 46-62 лет у 36%, 33%, 29% КЭК ниже нормы соответственно, у 44%, 67%, 65% - выше нормы. У мужчин в возрасте 23-35, 36-45, 46-62 лет у 100%, 86%, 86% КЭК выше нормы соответственно, в возрасте 36-45, 46-62 лет у 14% КЭК ниже нормы. Коэффициент экономичности кровообращения увеличивается при утомлении.

Таблица 6 - Показатели коэффициента экономичности кровообращения у педагогов СОШ № 57, № 58 разных возрастных групп

Пол

Возраст, лет

Коэффициент экономичности кровообращения

<нормы

норма

>нормы

Кол-во человек

%

Кол-во человек

%

Кол-во человек

%

ж

23-35

9

36

5

20

11

44

36-45

6

33

-

-

12

67

46-62

5

29

1

6

11

65

м

23-35

-

-

-

-

6

100

36-45

1

14

-

-

6

86

46-62

1

14

-

-

6

86

На основании показателей АД и ЧСС был рассчитан показатель Кремптома. Полученные результаты занесены в таблицу 7.

Таблица 7 - Показатели Кремптома у педагогов СОШ № 57, № 58 разных возрастных групп

Пол

Возраст, лет

Показатель Кремптома

слабый

средний

отличный

Кол-во человек

%

Кол-во человек

%

Кол-во человек

%

ж

23-35

14

56

11

44

-

-

36-45

4

22

14

78

-

-

46-62

3

18

12

70

2

12

м

23-35

-

-

6

100

-

-

36-45

-

-

7

100

-

-

46-62

-

-

5

71

2

29

По данным таблицы 7 видно, что у женщин, в возрасте 23-35 лет 56% со слабым показателем Кремптома. У женщин в возрасте 36-45 лет 22% со слабым показателем. Среди 17 женщин в возрасте 46-62 лет у 18% отмечен слабый показатель.

У мужчин в возрасте 23-35 лет ПК в норме. В возрасте 36-45 лет ПК также в норме. У мужчин в возрасте 46-62 лет, количество которых составляет 7 человек значение показателя Кремптома в норме.

Таким образом, у женщин в возрасте 23-35, 36-45, 46-62 лет у 56%, 22%, 18% ПК слабый, соответственно. У мужчин во всех возрастных группах ПК средний либо отличный. Коэффициент Кремптома указывает на адаптационный резерв системы кровообращения.

Заключение

В ходе проведения исследований было установлено, что на показатели ССС большое влияние оказывают такие факторы, как эмоциональное напряжение, стрессы, волнения.

Также, по результатам исследований, на АД оказывает влияние занятия физкультурой, например, у педагогов физкультуры АД было в норме, а у педагогов других предметов, не связанных с физической нагрузкой, АД было снижено. Также на АД влияет возраст, у молодых педагогов АД - снижено, а с возрастом АД нормализуется, например, в возрасте 46-56 лет у 67% АД было в норме. Для того чтобы нормализовать АД необходимо больше гулять на свежем воздухе, в день проходить пешком не менее 6 км.

ЧСС у всех педагогов, несмотря на возраст, находилось в норме.

Значения МОК и СОК были снижены, но у педагогов физкультуры они были в норме. При мышечной работе отмечается значительное увеличение МОК, что обусловлено учащением ЧСС. У нетренированных лиц МОК увеличивается за счет учащения ритма ЧСС.

Значение ИР у женщин всех возрастных групп преимущественно ниже нормы, у мужчин ИР выше нормы. Показатель КВ у мужчин и женщин преимущественно выше нормы, что говорит об ослаблении сердечной деятельности. Значения КЭК в основном выше нормы, как у женщин, так и у мужчин. Значения ПК у женщин всех возрастных групп имеет слабые показатели, у мужчин ПК в норме.

Список использованных источников

1. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://ayp.ru/biologiaya/3/page - 8.php. - Дата доступа: 20.01.2008.

2. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.justmedonline.info/- id=65. - Дата доступа: 15.02.2008.

3. Курепина, М.М. Анатомия человека / М.М. Курепина, А.П. Ожигова, А.А. Никитина. - М.: Владос, 2002. - 320 с.

4. Панфилова, Л.А. Анатомия, физиология и гигиена человека / Л.А. Панфилова, Э.Г. Донецкая. - М.: Просвещение, 1999. - 640 с.

5. Липченко, В.Я. Атлас по анатомии человека / В.Я. Липченко, Р.П. Самусев. - М.: «Альянс-В», 1998. - 320 с.

6. Сапин, М.Р. Анатомия человека / М.Р. Сапин, Г.Л. Билич. - М.: Оникс. Альянс-В, 2000. - 431 с.

7. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.ref - med.geiha.ru/3256/ - Дата доступа: 12.11.2007.

8. Пирс, Э. Анатомия и Физиология / Э. Пирс. - Мн.: БелАДИ, 1996. - 414 с.

9. Федюкович, Н.И. Анатомия и физиология человека / Н.И. Федюкович. - Ростов н/Д: Феникс, 2000. - 415 с.

10. Савченков, Ю.И. Нормальная физиология человека / Ю.И. Савченков. - Ростов н/Д: «Феникс», 2007. - 388 с.

11. Сапин, М.Р. Анатомия человека / М.Р. Сапин, Э.В. Швецов. - Ростов н/Д: «Феникс», 2004. - 364 с.

12. Общий курс физиологии человека и животных: в 2 т. Физиология висцеральной системы / Под ред. проф. А.Д. Ноздрачева. Книга 2. - М.: Высшая школа, 1991. - 529 с.

13. Старушенко, Л.И. Анатомия и физиология человека / Л.И. Старушенко. - Киев: Высшая школа, 1989. - 217 с.

14. Сапин, М.Р. Анатомия и физиология человека / М.Р. Сапин, В.И. Сивоглазов. - М.: АСАDEMIA, 1999. - 438 с.

15. Физиология: учебное пособие для студентов вузов / Под ред. проф. С.А. Георгиевой. - М.: Медицина, 1986. - 399 с.

16. Заика, Э.М. Физиология сердечно-сосудистой системы / Э.М. Заика. - Гомель: Гомельский гос. мед. ун-т, 2005. - 53 с.

17. Фомин, Н.А. Физиология человека / Н.А. Фомин. - М.: Просвещение, 1995. - 401 с.

18. Физиология человека / Под ред. проф. В.М. Покровского, Г.Ф. Коротько. - М.: Медицина,1998. - 349 с.

19. Основы физиологии / Под ред. проф. Б.И. Ткаченко. - Санкт-Петербург: 1994. - 556 с.

20. Билич, Г.Л. Анатомия человека / Г.Л. Билич, В.А. Крыжановский. - М.: «Оникс 21 век», 2002. - 630 с.

21. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://files.finmar ket.ru/fmbiz/san 259.htm - Дата доступа: 09.02.2008.

22. Анохин, П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П.К. Анохин. - М.: Медицина, 1975. - 447 с.

23. Ведяев, Ф.П. Модели и механизмы эмоциональных стрессов / Ф.П. Ведяев, Т.М. Воробьева. - Киев Здоровье, 1983. - 135 с.

24. Кассиль, Г.Н. Эндокринно-гуморальные аспекты физиологии спорта / Г.Н. Кассиль // Физиология человека, 1987. - № 2. - С. 307-316.

25. Меерсон, Ф.З. Адаптация к стрессорным ситуациям и стресс-лимитирующие системы организма / Ф.З. Меерсон // Физиология адаптационных процессов. - М.: Медицина, 1986. - С. 421-422.

26. Немцов, А.В. Алкогольный урон России / А.В. Немцов. - М.: Nalex, 2003. - 256 с.

27. Разводовский, Ю.Е. Медицина / Ю.Е. Разводовский, 2006. - № 1. - С.67-70.

28. Разводовский, Ю.Е. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины / Ю.Е. Разводовский, 2002. ? № 1. - С. 10-13.

29. Федоров, Б.М. Стресс и система кровообращения / Б.М. Федоров. - М.: Медицина, 1991. - 320 с.

30. Калюнов, В.Н. Практикум по физиологии человека и животных / В.Н. Калюнов, Т.А. Миклуш. - Мн. 2004. - 151 с.

31. Любанок, Л.М. Регуляция сократительной функции сердца / Л.М. Любанок. - Мн.: Наука и техника, 1994. - 200 с.

32. Длигах, Д.А. Жизнь и сосуды / Д.Л. Длигах, Б.С. Кулаев. - М.: Знание, 1989. - 208 с.

33. Семенов, Э.В. Анатомия и физиология человека / Э.В. Семенов. - М.: Знание, 1995. - 95 с.

34. Зеленин, В.А. Как укрепить сердце. - 3 издание /В.А. Зеленин. - М.: «Медгиз», 1959. - 125 с.

35. Коробков, А.В. Нормальная физиология: Учебник для студентов ун-тов / А.В. Коробков, А.А. Башкиров, К.Т. Ветчинкина. - М.: Высшая школа, 1980. - 560 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Рассмотрение функциональных особенностей сердечно-сосудистой системы. Изучение клиники врожденных пороков сердца, артериальной гипертензии, гиппотезии, ревматизма. Симптомы, профилактика и лечение острой сосудистой недостаточности у детей и ревматизма.

    презентация [382,4 K], добавлен 21.09.2014

  • Развитие сердечно-сосудистой системы – одной из интегрирующих систем, играющей важную роль в поддержании гомеостаза растущего организма ребёнка. Особенности кровеносных сосудов на разных этапах развития. Возрастные изменения в сердечной системе.

    контрольная работа [31,7 K], добавлен 03.11.2014

  • Анатомия и физиология сердечно–сосудистой системы. Вены, распределение и ток крови, регулирование кровообращения. Давление крови, кровеносные сосуды, артерии. Определение показателя состояния осанки и плоскостопия у учащихся. Орган вкуса, виды сосочков.

    курсовая работа [2,2 M], добавлен 25.12.2014

  • Гистологическое строение и эмбриогенез сердечно-сосудистой системы. Особенности внутриутробного кровообращения у детей. Сердце и сосуды в период полового созревания. Гистогенез артерий на примере аорты. Процесс формирования венозных сосудов у детей.

    контрольная работа [29,4 K], добавлен 09.11.2015

  • Происхождение заболеваний сердечно-сосудистой системы. Основные заболевания сердечно-сосудистой системы, их происхождение и места их локализации. Профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы. Регулярные профилактические осмотры у кардиолога.

    реферат [22,3 K], добавлен 02.06.2011

  • Значение сердечно-сосудистой системы для жизнедеятельности организма. Строение и работа сердца, причина автоматизма. Движение крови по сосудам, ее распределение и ток. Работа воспитателя по укреплению сердечно-сосудистой системы детей раннего возраста.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 10.09.2011

  • Динамика и структура болезней сердечно-сосудистой системы: анализ данных отчета по отделению за пять лет. Проведение профилактики и внедрение принципов здорового питания с целью снижения количества пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

    реферат [36,6 K], добавлен 06.10.2010

  • Заболевания сердечно-сосудистой системы у раненых. Функциональные нарушения деятельности системы кровообращения в ранние сроки. Присоединение раневой инфекции, воспалительные процессы в сердце и сосудах на поздних этапах. Виды травматических патологий.

    презентация [747,2 K], добавлен 11.05.2014

  • Графические методы исследования сердца: электро- и фонокардиография. Клиническая оценка нарушений ритма сердца, синдром сосудистой недостаточности. Исследование периферических вен и венного пульса. Функциональное исследование сердечно-сосудистой системы.

    реферат [24,5 K], добавлен 22.12.2011

  • Сравнительная характеристика приступов удушья при бронхиальной астме и болезнях сердечно-сосудистой системы. Пароксизмы удушья при узелковом периартериите. Профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы: диета, двигательный режим, вредные привычки.

    контрольная работа [29,7 K], добавлен 19.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.