Родительское отношение беременных женщин в разные триместры
Материнское отношение у беременных женщин. Проблема отношения к материнству у современных женщин. Сравнительный анализ родительского отношения беременных женщин на первом, втором и третьем триместре. Реализация материнско-детского взаимодействия.
Рубрика | Медицина |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 19.04.2011 |
Размер файла | 894,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Дети рано узнают, что родители могут ошибаться.
Я всегда считаюсь с ребенком.
Я испытываю к ребенку дружеские чувства.
Основные причины капризов моего ребенка - эгоизм, упрямство и лень.
Невозможно нормально отдохнуть, если проводить отпуск с ребенком.
Самое главное - чтобы у ребенка было спокойное и беззаботное детство, все остальное приложится.
Иногда мне кажется, что мой ребенок не способен ни на что хорошее.
Я разделяю увлечения своего ребенка.
Мой ребенок может вывести из себя кого угодно.
Я понимаю огорчения своего ребенка.
Мой ребенок часто раздражает меня.
Воспитание ребенка - сплошная нервотрепка.
Строгая дисциплина в детстве развивает сильный характер.
Я не доверяю своему ребенку.
За строгое воспитание дети потом благодарят.
Иногда мне кажется, что ненавижу своего ребенка.
В моем ребенке больше недостатков, чем достоинств.
Я разделяю интересы своего ребенка.
Мой ребенок не в состоянии что-либо сделать самостоятельно, а если и сделает, то обязательно не так.
Мой ребенок вырастет неприспособленным к жизни.
Мой ребенок нравится мне таким, какой он есть.
Я тщательно слежу за состоянием здоровья моего ребенка.
Нередко я восхищаюсь своим ребенком.
Ребенок не должен иметь секретов от родителей.
Я невысокого мнения о способностях моего ребенка и не скрываю этого от него.
Очень желательно, чтобы ребенок дружил с теми детьми, которые нравятся его родителям.
Ключи к опроснику
I. “Принятие-отвержение”: 3, 4, 8, 10, 12, 14, 15, 16,18, 20, 23, 24, 26, 27, 29, 37, 38, 39, 40, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 49, 51, 52, 53, 55, 56, 60.
II. Образ социальной желательности поведения: 6, 9, 21, 25, 31, 33, 34, 35, 36.
“Симбиоз”: 1, 5, 7, 28, 32, 41, 58.
“Авторитарная гиперсоциализация”: 2, 19,30, 48,50, 57, 59.
“Маленький неудачник”: 9, 11, 13, 17, 22, 28, 54, 61.
Приложение 2
Результаты диагностики отношения к детям беременных женщин, в балл.
№ |
Отношение матерей к детям |
|||||
Принятие-отвержение |
Кооперация |
Симбиоз |
Авторитарная -гиперсоциализация |
Маленький неудачник |
||
Беременные женщины на третьем триместре |
||||||
1 |
20 |
9 |
2 |
2 |
7 |
|
2 |
10 |
9 |
6 |
1 |
4 |
|
3 |
11 |
9 |
1 |
6 |
7 |
|
4 |
15 |
7 |
1 |
4 |
7 |
|
5 |
10 |
7 |
5 |
2 |
5 |
|
6 |
7 |
7 |
2 |
6 |
7 |
|
7 |
23 |
9 |
6 |
2 |
8 |
|
8 |
8 |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
9 |
6 |
7 |
1 |
6 |
5 |
|
10 |
8 |
8 |
2 |
5 |
4 |
|
11 |
8 |
9 |
7 |
7 |
2 |
|
12 |
4 |
7 |
1 |
2 |
1 |
|
13 |
8 |
9 |
7 |
6 |
2 |
|
14 |
28 |
9 |
2 |
2 |
6 |
|
15 |
7 |
7 |
2 |
3 |
7 |
|
16 |
9 |
9 |
1 |
7 |
7 |
|
17 |
10 |
4 |
6 |
6 |
4 |
|
18 |
4 |
8 |
2 |
7 |
2 |
|
19 |
1 |
7 |
1 |
6 |
1 |
|
20 |
5 |
7 |
6 |
7 |
2 |
|
21 |
15 |
9 |
1 |
3 |
7 |
|
22 |
14 |
9 |
2 |
7 |
5 |
|
23 |
12 |
8 |
7 |
7 |
5 |
|
24 |
7 |
8 |
4 |
5 |
4 |
|
25 |
12 |
7 |
2 |
4 |
7 |
|
26 |
13 |
9 |
2 |
4 |
6 |
|
27 |
10 |
7 |
3 |
5 |
3 |
|
28 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
|
29 |
7 |
9 |
2 |
6 |
2 |
|
30 |
6 |
8 |
7 |
7 |
3 |
|
Беременны женщины на первом триместре |
||||||
1 |
8 |
2 |
6 |
7 |
3 |
|
2 |
29 |
3 |
7 |
7 |
6 |
|
3 |
6 |
2 |
6 |
6 |
5 |
|
4 |
7 |
8 |
7 |
3 |
5 |
|
5 |
10 |
7 |
7 |
5 |
3 |
|
6 |
22 |
4 |
7 |
5 |
7 |
|
7 |
9 |
8 |
7 |
4 |
4 |
|
8 |
27 |
4 |
7 |
4 |
6 |
|
9 |
11 |
8 |
7 |
6 |
4 |
|
10 |
23 |
3 |
2 |
7 |
6 |
|
11 |
13 |
7 |
6 |
4 |
4 |
|
12 |
17 |
8 |
7 |
5 |
3 |
|
13 |
10 |
9 |
6 |
4 |
2 |
|
14 |
28 |
4 |
7 |
4 |
7 |
|
15 |
18 |
7 |
7 |
4 |
2 |
|
16 |
8 |
3 |
7 |
4 |
3 |
|
17 |
9 |
9 |
7 |
5 |
3 |
|
18 |
24 |
3 |
7 |
4 |
3 |
|
19 |
9 |
7 |
7 |
6 |
3 |
|
20 |
16 |
4 |
7 |
3 |
8 |
|
21 |
13 |
4 |
3 |
6 |
7 |
|
22 |
25 |
3 |
6 |
5 |
3 |
|
23 |
10 |
7 |
6 |
5 |
4 |
|
24 |
22 |
3 |
7 |
4 |
3 |
|
25 |
29 |
4 |
6 |
2 |
2 |
|
26 |
13 |
7 |
7 |
3 |
4 |
|
27 |
12 |
9 |
7 |
3 |
6 |
|
28 |
10 |
8 |
7 |
5 |
3 |
|
29 |
26 |
4 |
6 |
2 |
3 |
|
30 |
10 |
3 |
6 |
7 |
4 |
|
Беременные женщины второго триместра |
||||||
1 |
20 |
1 |
2 |
7 |
||
2 |
10 |
9 |
6 |
4 |
||
3 |
11 |
9 |
1 |
6 |
1 |
|
4 |
15 |
7 |
1 |
2 |
||
5 |
10 |
7 |
5 |
5 |
||
6 |
7 |
7 |
2 |
6 |
3 |
|
7 |
23 |
3 |
6 |
8 |
||
8 |
8 |
8 |
2 |
4 |
||
9 |
6 |
7 |
1 |
6 |
5 |
|
10 |
8 |
8 |
2 |
4 |
||
11 |
8 |
3 |
7 |
7 |
2 |
|
12 |
4 |
7 |
1 |
1 |
||
13 |
8 |
3 |
7 |
6 |
2 |
|
14 |
28 |
2 |
2 |
6 |
||
15 |
7 |
7 |
2 |
1 |
||
16 |
9 |
3 |
1 |
7 |
2 |
|
17 |
10 |
4 |
6 |
6 |
4 |
|
18 |
4 |
8 |
2 |
2 |
||
19 |
1 |
7 |
1 |
6 |
1 |
|
20 |
5 |
7 |
6 |
2 |
||
21 |
30 |
3 |
1 |
7 |
||
22 |
14 |
4 |
2 |
7 |
5 |
|
23 |
12 |
3 |
7 |
7 |
5 |
|
24 |
14 |
8 |
1 |
4 |
||
25 |
16 |
7 |
3 |
1 |
||
26 |
22 |
3 |
2 |
7 |
||
27 |
10 |
7 |
3 |
3 |
||
28 |
8 |
7 |
6 |
4 |
||
29 |
7 |
3 |
2 |
6 |
2 |
|
30 |
6 |
8 |
3 |
3 |
Приложение 3
Статистический анализ сознательного родительства женщин
На первом триместре, в Хср. |
На третьем триместре, в Хср. |
tэмп. |
||
Родительские позиции |
19,3 |
22,7 |
2,95* |
|
Родительские чувства |
18,4 |
23,8 |
3,31* |
|
Родительская ответственность |
21,6 |
20,2 |
1,56 |
|
Родительские установки и ожидания |
11,8 |
14,9 |
1,34 |
|
Семейные ценности |
22,2 |
20,8 |
1,18 |
|
Стиль семейного воспитания |
19,7 |
23,1 |
2,79* |
|
Родительское отношение |
19,3 |
22,7 |
2,86* |
|
На первом триместре, в Хср. |
На втором триместре, в Хср. |
tэмп. |
||
Родительские позиции |
19,3 |
18,9 |
0,25 |
|
Родительские чувства |
18,4 |
18,6 |
0,76 |
|
Родительская ответственность |
21,6 |
20,8 |
1,512 |
|
Родительские установки и ожидания |
11,8 |
12,1 |
1,24 |
|
Семейные ценности |
22,2 |
22,8 |
0,55 |
|
Стиль семейного воспитания |
19,7 |
19,3 |
0,29 |
|
Родительское отношение |
19,3 |
20,4 |
1,13 |
|
На третьем триместре, в Хср. |
На втором триместре, в Хср. |
tэмп. |
||
Родительские позиции |
22,7 |
18,9 |
2,76* |
|
Родительские чувства |
23,8 |
18,6 |
2,81* |
|
Родительская ответственность |
20,2 |
20,8 |
0,29 |
|
Родительские установки и ожидания |
14,9 |
12,1 |
1,47 |
|
Семейные ценности |
20,8 |
22,8 |
1,156 |
|
Стиль семейного воспитания |
23,1 |
19,3 |
2,85* |
|
Родительское отношение |
22,7 |
20,4 |
2,84* |
Примечание: *- Р ? 0,01
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Статистический анализ стоматологических заболеваний у беременных женщин. Основные задачи профилактики кариеса зубов и болезней пародонта у беременных. Рассмотрение комплекса общих профилактических мероприятий. Содержание стоматологического просвещения.
презентация [1,3 M], добавлен 28.02.2018Причины возникновения тревожности у беременных, ее влияние на эмоциональное состояние женщин. Исследование по выявлению особенностей личностной и ситуативной тревожности в период беременности. Анализ взаимосвязи уровня тревожности с будущим материнством.
курсовая работа [270,9 K], добавлен 20.03.2013Течение беременности у курящих женщин. Влияние табакокурения на плод и новорожденного. Роль медсестры в профилактике курения среди беременных женщин. Анализ индивидуальных карт беременных, анкетирование рожениц в станице Павловской Краснодарского края.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 18.05.2016Характеристика физиологических изменений в организме у беременных. Особенности течения беременности в III триместре. Исследование адаптационных реакций и вариабельности ритма сердца у беременных. Психологическая и физическая подготовка беременных к родам.
дипломная работа [151,9 K], добавлен 21.07.2011Влияние дефицита некоторых пищевых веществ в рационе беременных женщин на развитие плода. Питьевой режим кормящей женщины. Факторы риска развития гипогалактии. Определение суточной потребности в молоке. Тактические решения при лактационном кризе.
презентация [3,4 M], добавлен 19.10.2013Влияние дефицита некоторых пищевых веществ в рационе беременных женщин на развитие плода и ребенка. Соотношение продуктов в рационе. Питьевой режим кормящей мамы. Причины и факторы риска развития гипогалактии. Определение суточной потребности в молоке.
презентация [3,4 M], добавлен 15.12.2015Главные рекомендации для беременной женщины в области питания, его особенности в зависимости от срока гестации. Влияние дефицита некоторых пищевых веществ в рационе беременных женщин на развитие плода и ребенка. Факторы риска развития гипогалактии.
презентация [3,1 M], добавлен 09.12.2016Понятие диспансеризации, как метода медицинского обслуживания. Принципы диспансеризации беременных. Ранний охват беременных врачебным наблюдением. Преемственность в деятельности женской консультации. Обследование. Анамнез. Лабораторные исследования.
презентация [1,1 M], добавлен 09.11.2016Роль лечебной физкультуры в дородовой период. Правила проведения занятий гимнастикой в домашних условиях, противопоказания при беременности. Основы применения лечебно-физкультурного комплекса при беременности в разные фазы и триместры ее протекания.
курсовая работа [457,9 K], добавлен 10.08.2012Роль активных форм кислорода и инициируемых ими свободнорадикальных процессов при различных патологических процессах, а так же при беременности. Содержание диеновых конъюгатов и малонового диальдегида в плазме крови у женщин в разные периоды беременности.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 15.01.2009