Условия успешного эстетического воспитания детей младшего школьного возраста в семье

Основные формы и способы, сущность, содержание и методы целенаправленного процесса формирования у человека эстетического отношения к действительности. Взаимодействие школы и семьи, его роль в эстетическом воспитании детей младшего школьного возраста.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 06.01.2015
Размер файла 43,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Таким образом, средства, методы и приёмы эстетического воспитания, которые родители могут использовать в семье, очень многообразны. Однако они требуют определённого уровня эстетического развития, правильного отношения к искусству и от самих родителей. Надо чаще обращаться к книгам, журналам, посещать лекции об искусстве.

Список используемой литературы

1. Арсеньев А.С. Естественнонаучное и гуманитарное знание в педагогическом процессе // Педагогика искусства и школа. - М., 1982. = С. 22--46.

2. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. - М., 1979. - 421 с.

3. Кудина Г.Н., Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Как развивать художественное восприятие у школьников? М., 1988. 79 с.

4. Кудина Г.Н., Новлянская З.Н. Детское творчество и развитие литературных способностей // Сов. педагогика. 1987. № 2. С. 43--46.

5. Мелик-Пашаев А.А. К вопросу об использовании методики «группировка» для изучения художественного развития // Нов. исслед. в психологии. - 1986. - № 1. - С. 44 - 48.

6. Мелик-Пашаев А.А. У родников творчества (на исп. яз.). - М., 1987. - 326 с.

7. Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З. Н. Формирование эстетической позиции как условие развития творческих способностей детей // Нов. исслед. в психологии. 1981. - № 2. - С.49 - 53; 1982. - № 1. = С. 55 - 60.

8. Мелик-Пашаев А. А., Новлянская З. Н. Ступеньки к творчеству. М., 1987. 126 с.

9. Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н. К проблеме общего и специального в художественной одаренности человека // Искусствознание и психология художественного творчества / Отв. ред. А.Я. Зись, М.Г. Ярошевский. М.: Наука, 1988. С. 307--320.

10. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепьянной игры. - М., 1982. - 298 с.

11. Новлянская З.Н. «Стихи -- продолженье мое и начало...». - М., 1982. - № 8. - 92 с.

12. Пришвин М.М. Записки о творчестве. Контекст. 1974. - М., 1975. С. 313--359.

13. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М., 1976. 415 с.

14. Теплов Б.М. Избр. труды: В 2 т. Т. 1. М., 1985. 328 с.

15. Чехов М.А. Литературное наследие: В 2 т. М., 1986. 457 с.; 557 с.

16. Мацкевич М. Прогулки по Третьяковке// Дошкольное воспитание. - 2008 - № 3

17. Мацкевич М. Войди в мир искусства: программа эстетического воспитания. // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 4

18. Мир детства: Младший школьник / Под ред. А.Г. Хрипковой; Отв. ред. В.В. Давыдов. - М.: Педагогика, 2001.

19. Обухова Л.Г. "Психология детства" М., 2002.

20. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / Под ред. П.И. Педкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2006.

21. Печора К.Л., Пантюхина Г.В., Голубева Л.Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях: Пособие для педагогов дошк. учреждений. - М.: ВЛАДОС. 2002.

22. Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр "Академия", 2002.

23. Советский энциклопедический словарь/ главный редактор А.М. Прохоров. - М.: Советская энциклопедия, 2006.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.