Особенности усвоения субстантивных синтаксем родного языка дошкольниками 5-го года жизни с алалией

19) Еливанова, М. А. Освоение детьми дошкольного возраста локативных синтаксем, обозначающих ориентацию в рамках трехмерной сетки координат [Текст] / М. А. Еливанова // Путь в язык: Одноязычие и двуязычие. Под ред. С.Н. Цейтлин, М.Б. Елисеевой. - М.: Языки славянских культур, 2011. - С.100-117.

20) Елисеева, М. Б. «Нормальные» ошибки в речи детей раннего возраста [Текст] / М. Б. Елисеева // Практическая психология и логопедия. - 2006. - №1.

21) Елисеева, М. Б. Развитие и взаимовлияние различных компонентов языковой способности ребенка раннего возраста (на материале лонгитюдного исследования) [Текст] / М. Б. Елисеева // Путь в язык: Одноязычие и двуязычие. Под ред. С.Н. Цейтлин, М.Б. Елисеевой. - М.: Языки славянских культур, 2011. - С. 49 - 73.

22) Жидкова, Е.Г. Субстантивные синтаксемы: между модусом и диктумом [Текст] / Е. Г. Жидкова // Рациональное и эмоциональное в русском языке: Международный сборник научных трудов. - М.: МГОУ, 2012. - 608 с.

23) Зайцева, А. В. Особенности логопедической работы с детьми раннего возраста, страдающими моторной алалией [Текст] / А. В. Зайцева // Логопед. - 2009. - №6. - С.40.

24) Захарова, О. А. Дифференциальный подход при алалии (в порядке дискуссии) [Текст] / О. А. Захарова // Логопедия сегодня. - 2010. - №3. - С.35.

25) Захарова, О.А. Дифференцированный подход при коррекции алалии [Текст] / О. А. Захарова // Логопед в детском саду. - 2010. -

№6. - С.20.

26) Захарова, О. А. Формирование начального лексико- грамматического компонента на основе принципа фонетической доступности у детей с алалией [Текст] / О. А. Захарова // Логопед. - 2012. - №1.

27) Золотова, Г.А. Грамматика как наука о человеке [Текст] / Г. А. Золотова // Русский язык в научном освещении. - № 1. - М., 2001. - С. 107-113.

28) Золотова, Г.А. Коммуникативная грамматика русского языка [Текст] / Г. А. Золотова, Н. К. Онипенко., М. Ю. Сидорова / Под общ. ред. д.ф.н. Г.А.Золотовой - М.: Наука, 2004. - 544 с.

29) Золотова, Г. А. Синтаксический словарь: Репертуар элементарных единиц русского синтаксиса [Текст] / Г. А. Золотова. - М.: Едиториал УРСС, 2006. - 440 с.

30) Зорина, С. В. Логопедическая работа по дифференциации грамматических форм слова у дошкольников с задержкой психического развития [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук (13.00.03) / Зорина Светлана Валентиновна; РГПУ им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург, 1998.

31) Ионова, Н. В. Семантические функции падежных форм и предложно-падежных конструкций имени существительного в речи детей дошкольного возраста [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. филол. наук (10.02.01) / ИоноваНаталья Владимировна; ЧГУ. - Череповец, 2007.

32) Кириллова Е.В. Безречевые дети: особенности психолого- педагогической характеристики [Текст] / Е. В. Кириллова // Логопед. - 2012. - №3.

33) Кириллова, Е. В. Начальные этапы коррекционной работы с безречевыми детьми [Текст] / Е. В. Кириллова // Логопедия сегодня.

- 2005. - №3. - С.65.

34) Ковригина, Л. В. Логопедическая работа по формированию предложно-падежных форм существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук (13.00.03) / Ковригина Лариса Валентиновна; РГПУ им. А. И. Герцена. -Санкт-Петербург, 2002.

35) Ковшиков, В. А. К вопросу о мышлении детей с экспрессивной

«моторной» алалией / В. А. Ковшиков, Ю. А. Элькин //

Дефектология. -1980. - №2. - С. 14 -- 22.

36) Ковшиков, В.А. Методика диагностики и коррекции нарушений употребления падежных окончаний существительных [Текст] / В. А. Ковшиков. - СПб.: КАРО, 2006. - 80 с.

37) Ковшиков, В. А. Принципы формирования языкового механизма у детей с экспрессивной алалией. Принципы и методы логопедической работы [Текст] / В. А. Ковшиков. - Л., 1984. - С. 54 - 60.

38) Ковшиков, В. А. Экспрессивная алалия [Текст]: Учеб. пособие к спецкурсу / В. А. Ковшиков. -- М.: Ин-т общегумант. исслед.: В.Секачев, 2001. - 94с.

39) Кузнецова Л.И. Рекомендации по работе с детьми-алаликами

[Текст] / Л. И. Кузнецова // Логопед. - 2009. - №7. - С.18.

40) Козуб Л.А. Дифференциальная диагностика алалии от других состояний [Текст] / Л. А. Козуб // Логопед. - 2009. - №8. - С.11.

41) Козырева, О. А. Особенности вербального мышления детей старшего дошкольного возраста с ОНР [Текст] / О. А. Козырева // Логопед в детском саду. - 2013. - №2 (63). - С. 17 - 19.

42) Кроткова, A. B. Особенности формирования лексико - грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи 3-го уровня [Текст] / А. В. Кроткова, Е. Н. Дроздова // Логопед. - 2004. - №1. - С.26 - 34.

43) Лалаева, Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя) [Текст]/ Р. И. Лалаева, Н. В. Серебрякова. - СПб.: СОЮЗ, 1999. - 160 с.

44) Ланина, Т. Н. Междисциплинарный подход к изучению и коррекции нарушений речи в детском возрасте [Текст] / Т. Н. Ланина // Логопед в детском саду. - 2011. - №3 (53). - С. 22 - 30.

45) Левченко, И. Ю.Психологическое изучение детей с нарушениями развития [Текст] / И.Ю. Левченко, H.A. Киселёва. - М.: Книголюб, 2008. - 155 с.

46) Леонтьев, A. A. Основы психолингвистики [Текст]: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / A.A. Леонтьев. - 4-е изд., испр. -- М.: Смысл: Academia, 2005. - 288 с.

47) Лепская,Н. И. Язык ребёнка (онтогенез речевой коммуникации) [Текст] / Н.И. Лепская. - М.: Изд-во МГУ, 1997. - 152 с.

48) Логопедия. Методическое наследие [Текст]: пособие для логопедов и студ. дефектол. фак. пед. вузов / под ред. Л.С. Волковой: В 5 кн. -- М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2007. -- Кн. III: Системные нарушения речи: Алалия. Афазия. -- 311 с.

49) Лынская, М.И. Значение сенсорного воспитания в работе с детьми, страдающими алалией [Текст] / М. И. Лынская // Проблемы современного образования. - 2013. - №2. - С. 132 - 140.

50) Лынская, М. И. Использование информационных технологий в логопедической работе с детьми с моторной алалией [Текст] / М. И. Лынская // Логопедия сегодня. - 2009. - №2. - С.62.

51) Лынская, М. И. Использование информационных технологий в работе с безречевыми детьми [Текст] / М. И. Лынская // Логопедия сегодня. - 2010. - №3. - С.63.

52) Малиованова, Е. Л. Формирование грамматических конструкций, отражающих пространственные отношения, у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук (13.00.03) / Малиованова Елена Львовна; Московская Открытая Социальная Академия. - Москва, 2009.

53) Малиованова, Е. Л. Формирование пространственно-временных отношений в системе коррекционного обучения детей с нарушениями речи [Текст] / Е. Л. Малиованова // Логопед в детском саду. - 2012. - №2 (57). - С. 64 - 66.

54) Моисеенко, Е. М. Формирование синтаксической структуры предложения у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук (13.00.03) / Моисеенко Елена Михайловна; ЛГОУ им. А. С. Пушкина. - Санкт- Петербург, 2002.

55) Нечаева, Н. Е. Формирование словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Н. Е. Нечаева // Логопед. - 2008. - №4 (28). - С.42 - 53.

56) Орфинская, В. К. Принципы построения дифференциальной методики обучения алаликов на основании лингвистической классификации форм алалии [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://logopedia.by/?p=1124. (07.10.2015)

57) Преодоление общего недоразвития речи дошкольников [Текст]: учебно- методическое пособие / под об. ред.: Т. В. Волосовец. -- М.:

Институт общегуманитарных исследований, В. Секачев, 2003. - 256 с.

58) Пятница, Т. В. Логопедическое обследование детей дошкольного возраста с моторной алалией [Текст] / Т. В. Пятница, Т. В. Башинская // Логопед. - 2008. - №7. - С.4.

59) Рудакова,Н.П. Формирование предложно-падежных конструкций в системе коррекционно-логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук (13.00.03) / Рудакова Наталья Павловна; МПГУ. - Москва, 2005.

60) Рудакова,Н.П. Формирование предложно-падежных конструкций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Н. П. Рудакова // Логопед. - 2004. - №5. - С. 41 - 44.

61) Сизова, О.Б. Порождение именных форм в речи детей дошкольного возраста: взаимодействие синтагматического и парадигматического аспекта [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. филол. наук (10.02.19) / СизоваОльга Борисовна; РГПУ им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург, 2009.

62) Соботович, Е. Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции (Дети с нарушением интеллекта и моторной алалией) [Текст]: учеб. пособие для студентов / Е. Ф. Соботович. -- М.: Классике Стиль, 2003. -- 160 с.

63) Сохин, Ф. А.Некоторые вопросы овладения ребёнком грамматическим строем в свете физиологического учения И.П.Павлова [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.childpsy.ru/upload/dissertations/%D1%EE%F5%E8%ED_% D4_%C0_2_1955.htm. (22.09.2015)

64) Степанова, Г.В. Особенности усвоения предложных конструкций у детей с общим недоразвитием речи [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2016/03/08/osobennosti-usvoeniya-predlozhnyh- konstruktsiy-u-detey-s-obshchim. (15.11.2015)

65) Уварова, Т.Б. Формирование грамматической стороны речи дошкольников с общим недоразвитием речи на основе применения наглядно-игровых средств [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук (13.00.01; 13.00.03) / Уварова Татьяна Борисовна; Педагогическая академия последипломного образования. - Москва, 2011.

66) Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий: [пособие для учителя- дефектолога]/М.И.Лынская; под ред. С.Н.Шаховской. - М.: ПАРАДИГМА, 2015. - 128 с.

67) Цейтлин, С.Н. К вопросу об онтогенезе синтаксем [Текст] / С. Н. Цейтлин // Коммуникативно-смысловые параметры грамматики и текста. - М., 2002. С.120-128.

68) Цейтлин, С. Н. Освоение субстантивных синтаксем русскоязычным ребенком и инофоном [Текст] / С. Н. Цейтлин, М. И. Абабкова // Путь в язык: Одноязычие и двуязычие. Под ред. С.Н. Цейтлин, М.Б. Елисеевой. - М.: Языки славянских культур, 2011. - С.164 - 189.

69) Цейтлин, С. Н. Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи [Текст] / С. Н. Цейтлин. - М.: Знак, 2010. - 592 с.

70) Цейтлин,С. Н. Речевые ошибки и их предупреждение [Текст] / С. Н. Цейтлин. - СПб.:МиМ, 1997. - 183 с.

71) Цейтлин, С.Н. Язык и ребенок: Лингвистика детской речи[Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С. Н. Цейтлин. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 240 с.

72) Чуковский, К.И. От двух до пяти [Текст] / К. И. Чуковский. - М.: Детская литература, 1963.- 382 с.

73) Шаховская,С.Н. Логопедическая работа по формированию грамматического строя речи детей, страдающих моторной алалией [Текст]: автореф. дис. на соиск. учён. степ. канд. пед. наук. - М., 1964.

74) Bates, E. FromFirstWordstoGrammar: individualdifferencesanddissociablemechanisms [Text] / E. Bates, I. Bretherton, L. Snyder. - Cambridge, 1988. - 326 p.

75) Diessel, H. The Acquisition of Complex Sentences [Text] / H. Diessel

// Cambridge: Cambridge University Press. - 2004.

76) Fried M. Grammatical Constructions: Back to the Roots [Text] / M. Fried, H.C. Boas. - Amsterdam: Benjamins, 2005.

77) Lieven, E., &Tomasello, M. (in press). Children's first language acquisition from a usage-based perspective. In N. Ellis (Ed.), Handbook of Cognitive Linguistics and Second Language Acquisition. Lawrence Erlbaum Associates. - 2008. - p. 168-196.

78) Michaelis, L.A. Type shifting in construction grammar: An integrated approach to aspectual coercion / L.A. Michaelis // Cognitive Linguistics. 15.1. 2004. P. 1 - 67.

79) Stojmenovska, М. Description of child with alalia [Text] / M. Stojmenovska, S. Filipova // JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION. - 2005. - № 3-4. - P. 89-97.

80) Tomasello, M. Constructing a Language: A Usage-Based Theory of Language Acquisition [Text] / M. Tomasello. - Harvard University Press, 2003. - 388 p.

81) Tomasello, M. The usage-based theory of language acquisition [Electronic resource]. -Access mode: http://nsportal.ru/detskiy- sad/logopediya/2016/03/08/osobennosti-usvoeniya-predlozhnyh- konstruktsiy-u-detey-s-obshchim. (15.11.2015)

Размещено на Allbest.ru