Способы развития художественно-творческих способностей у глухих дошкольников средствами тестопластики
Рассмотрение психологических особенностей глухих детей и роли творчества в развитии их познавательной сферы. Особенности проведения занятий по тестопластике у детей старшего дошкольного возраста. Исследование художественно-творческих способностей у детей.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 12.11.2012 |
| Размер файла | 1,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
18. Гульянц Э. К., Базик И. Я.Что можно сделать из природного материала: Кн. для воспитателя дет. сада. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение 1991 -175 с.
19. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб. 2000. 480 с.
20. Дубровина И.В., Данилова Е.Е., Прихожан A.M. Психология. М., 2001. 464 с
21. Дурасов Г.П. Каргопольская глиняная игрушка. Л., 1986 г.
22. Дьяченко О.М., Кириллова А.И. О некоторых особенностях развития воображения // Вопросы психологии. - 1980. - № 2.
23. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности СПб.,2001.554с.
24. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. В двух томах. М.: Просвещение, 1986.
25. Как знакомить дошкольников с природой: Пособие для воспитателей детского сада/ А.А.Каменева и др.-М.,1983
26. Клименко В.В. Психологические тесты таланта. Харьков: Фолио, 1996.
27. Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. М.: Издательство МГУ, 1979.
28. Крайг Грейс. Психология развития. СПб.,2002.987с.
29. Кралов А.А. Практикум по общей экспериментальной и прикладной психологии. СПб.2000.560с.
30. Краткий тест творческого мышления. Фигурная форма: пособия для школьных психологов. М.. 1995. 48 с.
31. Крафт А., Лэндрет Г. Родители как психотерапевты М.,2000.196с.
32. Кудрявцев В., Синельников В. Ребёнок - дошкольник: новый подход к диагностике творческих способностей. -1995 № 9,№10
33. Кулагина И.Ю. Возрастная психология. Развитие ребенка от рождения до 17 лет. М., 1997. 175с.
34. Лайтес Н.С. Об умственной одаренности. М.: Просвещение, 1960.
35. Лайтес Н.С. Умственные способности и возраст. М.: Педагогика, 1971.
36. Латынин Л.А. Образы народного искусства. М, 1983 г.
37. Левин В.А. Воспитание творчества. - Томск: Пеленг, 1993.
38. Лук А.Н. Психология творчества. - Наука, 1978
39. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб. 2000. 450 с.
40. Методические рекомендации для студентов факультета педагогики и психологии детства НГПУ Новосибирск,2002.36с.
41. Носе И.Н. Психодиагностика. М.,2000.31 Ос.
42. Общая психология. Сост. Е.И. Рогов. М.. 1999. 450 с.
43. Петровский А.В., Ярошевский М.Г.. Психология. М.. 2001. 512с.
44. Поддьяков Н.Н.Формирование и развитие творчества дошкольников.
45. Полуянов Д. Воображение и способности. - М.:3нание, 1985.
46. Проблема развития познавательных способностей. Л., 1983.
47. Проблемы психологии творчества и разработка подхода к получению одаренности. Моляко В.А. // Вопросы психологии. - 1994. - № 5. - С. 86 - 95.
48. Проблемы способностей в советской психологии. Межвуз. сб. научных трудов. Л.: ЛГПИ, 1984.
49. Прохорова Л. Развиваем творческую активность дошкольников. - Дошкольное воспитание. - 1996 №5
50. Психологические тесты. Под Ред. А.А. Карелина. М.. 2001. 180 с.
51. Романовская А.Л. Поделки из соленого теста. - М.: АСТ, 2006. - 96 с.
52. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.,2000.770с.
53. Рыбаков Б.А. Язычество Древней Руси. М, 1988 г.
54. Сартон Г.Н. Тренинг самостоятельности у детей М.,2000.123с.
55. Сергеева Д.В. Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности.-М.,1987
56. Словарь практического психолога / Под ред. С.Ю, Головина. Минск, 1998.797с.
57. Столяренко Л. Д.. Психология. Ростов н/Д.. 2000. 448 с.
58. Страх страсти человеческие. Философские маргиналии профессора П.С. Гуревича. М., 1998.406с.
59. Теплов М.Б. Избранные труды. В 2-х тт. Т. 1. М.: Просвещение, 1971.
60. Ушинский К.Д. История воображения // Избр. пед. соч.-М.,1954.-Т.2
61. Формирование творческих способностей: сущность, условия, эффективность. Сб. научных трудов. Свердловск: СИПИ, 1990.
62. Шуркова Н.Е. Собрание пестрых дел. М.: Новая школа, 1994.
63. Эфроимсон В.П. Загадка гениальности. М.: Знание, 1991.
64. Некрасова М. А.. Народное искусство как часть культуры. N1,1983 г.
65. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб. 2001. 230 с.
66. Психогимнастика в тренинге. Под ред. Н.Ю. Хрящевой. СПб.. 2001. 256 с.
67. Крятева Н.Л. Мир детских эмоций. Дети 5-7 лет. Ярославль, 2001. 310с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Педагогические и психологические аспекты развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста. Рисунок и его виды. Рисование графическими материалами как средство развития художественно-творческих способностей дошкольников 5-6 лет.
дипломная работа [67,0 K], добавлен 18.09.2008Особенности развития художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Основные направления и содержание коррекционно-педагогической работы по развитию творческих способностей слабослышащих дошкольников.
дипломная работа [4,2 M], добавлен 25.10.2017Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами приобщения к искусству. Этапы формирования творческой деятельности дошкольников. Развитие творческих способностей старших дошкольников на занятиях по лепке.
курсовая работа [79,7 K], добавлен 19.07.2014Педагогические основы развития творческих способностей детей дошкольного возраста в условиях дополнительного образования. Реализация дополнительной образовательной программы развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста.
магистерская работа [253,7 K], добавлен 15.01.2012Понятие и средства художественно–эстетического образования и воспитания дошкольников. Особенности развития творческих способностей в рисовании нетрадиционными техниками и материалами. Описание основных форм работы по развитию творческих способностей.
дипломная работа [76,9 K], добавлен 18.05.2015Категория творческих способностей. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Потенциал музыки в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста. Роль интегрированных музыкальных занятий в детском саду.
курсовая работа [170,1 K], добавлен 13.03.2017- Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО-деятельности
Значение изобразительной деятельности и изобразительного творчества детей в воспитании и развитии различных сторон личности. Понятие и сущность способностей. Процесс развития творческих способностей дошкольников. Индивидуальные различия одаренных людей.
курсовая работа [43,8 K], добавлен 20.06.2011 Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой, его формы и методы. Роль природы в творческом развитии ребенка. Использование экскурсии в природе как средства развития детского творчества.
курсовая работа [52,6 K], добавлен 04.04.2012Психофизиологические особенности современных детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет. Календарно-тематический план занятий по бумагопластике для старшего дошкольного возраста. Методика диагностики уровня развития творческих способностей дошкольников.
дипломная работа [5,9 M], добавлен 15.05.2015Психологические условия развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. Виды нетрадиционных художественных техник и их использование. Технология работы с детьми по развитию творческих способностей средствами художественных техник.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 04.05.2014
