Работа над выразительностью речи на уроках чтения в начальных классах
Задачи уроков чтения по формированию выразительности устной речи детей, развитие техники и понимания текста: этапы, интонационные средства. Методика работы над выразительностью речи: малые фольклорные жанры, правила чтения сказок, басен, былин, мифов.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Методика преподавания русского языка |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Нюша |
| Дата добавления | 23.02.2011 |
| Размер файла | 31,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Формирование устной речи слышащих детей и детей с нарушенным слухом. Выразительность устной речи, ее составляющие. Словесное, логическое ударение. Значение интонации, работа над ней. Практическое изучение выразительности речи у детей с нарушенным слухом.
дипломная работа [228,1 K], добавлен 25.07.2013Развитие речи младших школьников как психолого-педагогическая проблема. Особенности понимания малых фольклорных форм первоклассниками. Содержание и анализ опытно-экспериментальной работы по развитию речи младших школьников на уроках литературного чтения.
дипломная работа [546,9 K], добавлен 25.06.2013Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста, эстетическое предназначение уроков чтения. Творчество А.С. Пушкина в программе начальных классов. Методы изучения произведений Пушкина на уроках чтения, разработки уроков чтения.
курсовая работа [54,0 K], добавлен 04.05.2013Общая характеристика развития детской речи и классификация ее функций. Психология формирования письменной речи и усвоения чтения у детей. История и современное состояние проблемы речевых расстройств. Специфические нарушения чтения – дислексия и дисграфия.
курсовая работа [39,4 K], добавлен 08.04.2011Значение речи для развития познавательных процессов, эмоционального и социального развития детей с нарушениями слуха, специфика их обучения. Задачи и содержание уроков чтения, методика чтения сказок в коррекционной школе для слабослышащих учащихся.
курсовая работа [55,3 K], добавлен 07.08.2011Особенности овладения навыком чтения школьниками с нарушениями интеллекта. Сравнительный анализ двух программ для начальных классов в общеобразовательной и коррекционной школе VIII вида. Исследование устной речи и чтения у детей с нарушением интеллекта.
курсовая работа [92,3 K], добавлен 16.01.2014Выразительное чтение как средство эстетического воспитания младших школьников. Использование дидактических игр, игровых упражнений с включением речевого материала. Знакомство с прозаическим произведением. Отличие стихотворной речи от "обыкновенной".
реферат [20,6 K], добавлен 03.11.2011Исследование правил выразительного чтения былин, басен и мифов, развития грамотной устной речи, умения воспринимать художественный текст. Обзор упражнений эффективного формирования читательских умений при работе над языком устно-поэтических произведений.
курсовая работа [141,3 K], добавлен 15.10.2011Анализ исторически сложившихся подходов к формированию устной речи детей с нарушениями слуховой функции. Система работы по формированию устной речи у детей. Опыт сурдопедагогов А.В. Иванова, Е.В. Петровой по формированию речи детей с нарушением слуха.
дипломная работа [112,6 K], добавлен 08.04.2011Содержание требований и программы по литературному чтению направленных на формирование навыка чтения. Понятие выразительности чтения, компоненты выразительного чтения. Формирование навыка выразительности чтения на уроках литературного чтения во 2 классе.
курсовая работа [101,4 K], добавлен 12.03.2017
