Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников в условиях временного детского объединения
Особенности формирования временного детского коллектива. Понятие и источники патриотизма. Воспитательные возможности детских объединений. Направления гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста в условиях детского лагеря.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 04.05.2015 |
Размер файла | 64,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
«Совет боцманов» (по два представителя от каждого экипажа: мальчик и девочка) осуществляет решение хозяйственных вопросов жизнедеятельности, а также поддержание чистоты и порядка в лагере. Совет работает во взаимодействии с врачом лагеря, дежурным по территории и дежурным администратором.
«Совет физоргов» (по два представителя от каждого экипажа: мальчик и девочка) осуществляет организацию спортивных дел (утренняя зарядка, спортивные часы, соревнования). Пропагандирует бережное отношение к своему здоровью, потребность в физическом самосовершенствовании.
«Совет баталеров» (по одному представителю от экипажа) - осуществляет организацию дежурства, поддержание порядка и культуры поведения на камбузе.
Помимо советов будут функционировать кафедры, которые не выполняют руководящую роль, чем отличаются от советов. Они являются профессиональным объединением деятельности единой направленности, основанных на выборе (интересах) подростков:
o экологии;
o журналистики;
o «Хранителей традиций»
Также начинает свою работу «Кафедра военно -- музыкальной подготовки».
«Кафедра экологии» (по 2 представителя от экипажа) - организация и проведение конкурсов в рамках «Экологического калейдоскопа». Подготовка к итоговому общеорлятскому делу экологической направленности.
«Кафедра хранителей традиций» (по 2 представителя от экипажа) - следит за сохранением традиций, собирает исторические данные, связанные с кораблем, имя которого носит экипаж, фиксирует результаты своего труда в «Вахтенном журнале», расширяет музей экипажа.
«Кафедра журналистики» - в сферу деятельности данного объединения подростков входит освещение происходящих в течение смены ярких и интересных событий в «Книге знаний».
«Кафедра военно-музыкальной подготовки» объединяет подростков, желающих научиться исполнять марши на барабанах.
Логика развития физкультурно-оздоровительной деятельности:
Под физкультурно-оздоровительной деятельностью в ВДЦ «Орленок» принято понимать совместную деятельность ребенка и педагога, направленную на актуализацию ценности здоровья и на его укрепление, в частности, на оздоровление подростков, профилактику травматизма и вредных привычек. Вести здоровый образ жизни и пропагандировать его, беспокоиться о собственном здоровье и о здоровье окружающих является основной задачей социально ответственного человека, гражданина своей страны
Cодержание физкультурно-оздоровительной деятельности направлено на развитие двигательных способностей детей, в большей степени, в процессе подвижных игр, игр-эстафет, игр с элементами спорта, спортивных упражнений, и как деятельность, способствующая освоению детьми ценностей физической культуры (формирование у ребенка отношения к себе, к способам двигательной деятельности), также на раскрытии собственных спортивных возможностей, то есть познание собственного организма, своих способностей.
Экипажный уровень:
Утренняя гигиеническая гимнастика
Подвижные игры на свежем воздухе
Задачи:
- оказать содействие формированию у подростков осознанной мотивации к регулярным занятиям физической культурой;
- удовлетворить потребность подростков в двигательной активности;
Общелагерный уровень:
Праздник «Быстрее волны» -- спортивное мероприятие, приуроченное к дате пересечения экватора.
Задачи:
-создать положительный эмоциональный настрой;
-способствовать поддержке интереса детей к тематике смены;
-создать условия для оздоровления подростков;
-реализовать двигательную активность подростков.
«Вечер на рейде»
Задачи:
-создать положительный эмоциональный настрой;
-создать условия для реализации двигательной активности детей и подростков.
Занятия на скалодроме
Задачи:
-подготовка к соревнованиям по скалолазанию;
-подготовка к Большому Спортивному Празднику.
Спортчасы
- подготовка к Большому Спортивному Празднику;
- создать условия для реализации двигательной активности детей и подростков;
- создать условия для оздоровления подростков;
Таблица 2 Информационно-методическое обеспечение в рамках тематического проекта:
№ п/п |
Основной состав + ШПР |
Дата |
||
1. |
Проектировочный семинар «Подготовка к 5 сессии 2013 года»: - проектировка содержательных блоков 5 сессии 2013 года: 1.Ввод в тематику смены; 2.Занятие по работе с системой стимулирования и с системой роста подростков; - занятие по работе с педдокументацией: карта фиксации, журнал инструктажей, анкеты (входные и итоговые); -консультации по организации и проведению ключевых дел организационного периода: 1)«Вечер песни и легенд»; 2)Урок гражданственности; -консультации по организации и проведению встреч по делегациям; - консультации по организации исследовательской работы по биографии знаменитых флотоводцев; - работа над проектами экипажной деятельности; - профильные занятия по морскому делу. |
|||
3. |
Установочное совещание перед началом 5 сессии 2013 «Равнение на Победу!» |
|||
4. |
Консультации по организации ключевых дел периодов сессии |
На протяжении сессии |
||
5. |
Обучение профильной морской деятельности выпускников ШПР «Ориентир-2012» в роли кураторов |
Обучение профильной морской деятельности под кураторством воспитателей основного состава и административной группы |
На протяжении сессии |
|
6. |
Методические часы в методической и художественной библиотеке |
В основной период смены |
||
7. |
Совещание по итогам 5 сессии 2013 года |
|||
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Гражданско-патриотическое воспитание и формирование личности подростков. Базовые ценности, понятия принципы отечественного гражданско-патриотического воспитания. Внедрение и реализация программы гражданско-патриотического воспитания подростков "Вымпел".
дипломная работа [96,3 K], добавлен 10.01.2015Современные теоретические подходы к проблеме организации досуга воспитанников детских домов. Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Опыт организации досуга детей младшего возраста в каникулярное время в условиях детского дома.
дипломная работа [123,3 K], добавлен 13.01.2011Гражданско-патриотическое воспитание в курсе "Основы безопасности жизнедеятельности". Роль семьи в формировании патриотических качеств у детей. Направления и основные формы гражданско-патриотического воспитания школьников. Анализ школьных учебников.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 27.10.2017Исторические этапы развития гражданско-патриотического воспитания на территории Российской Федерации и Ярославской области. Особенности развития патриотического воспитания молодежи. Основные рекомендации для благотворного развития этого направления.
курсовая работа [45,9 K], добавлен 18.05.2011Особенности организации досуга младших школьников в условиях детского оздоровительного лагеря на основе использования социально-культурных технологий. Анализ обеспечения организации активного интеллектуального и эмоционально-насыщенного досуга детей.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 24.09.2013Понятие патриотизма и гражданственности, цели и задачи гражданского воспитания и образования. Особенности патриотического воспитания на современном этапе. Русские народные традиции, знакомство с родным городом как средства патриотического воспитания.
дипломная работа [256,4 K], добавлен 22.08.2009Детский оздоровительный лагерь и его функции. Специфика воспитательного процесса в детских оздоровительных лагерях. Опытно-экспериментальное исследование эффективности формирования временного коллектива детского оздоровительного лагеря ДБО "Смена".
курсовая работа [44,8 K], добавлен 16.10.2011Разработка проблемы патриотического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогические методы и приёмы, используемые в воспитательной работе по формированию патриотического сознания младших школьников во внеурочной деятельности.
курсовая работа [48,4 K], добавлен 10.03.2015Возрастные особенности патриотического воспитания детей подросткового возраста. Методы формирования у школьников патриотизма и культуры межнациональных отношений. Проверка эффективности разработанной программы патриотического воспитания детей "Патриот".
дипломная работа [3,7 M], добавлен 25.05.2015Ознакомление старших дошкольников со своей родословной в условиях семьи и детского сада. Сущность традиций и обычаев. Основы патриотического воспитания дошкольников. Работа воспитателя детского сада по формированию патриотизма у старших дошкольников.
курсовая работа [68,3 K], добавлен 26.03.2008