Развитие творческой активности у детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования
Особенности развития творческой активности в изобразительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Педагогическая технология развития художественно-творческих способностей у дошкольников с использованием нетрадиционных техник рисования.
Рубрика | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.03.2019 |
Размер файла | 459,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
На основе полученных результатов констатирующего эксперимента мы разработали методические рекомендации по развитию творческой активности посредством нетрадиционных техник рисования для детей, родителей и педагогов. Для того, чтобы решить эти задачи по всем трем направлениям, мы разработали перспективно-тематический план работы с детьми старшего дошкольного возраста, куда был включен блок взаимодействия с семьей.
Таким образом, разработанные нами методические рекомендации можно использовать в практике работы в дошкольных образовательных организациях. Данное исследование можно продолжать как на уровне теории, так и на уровне практики.
Список используемой литературы
1. Бакушинский, А.В. Художественное творчество и воспитание [Текст] / А.В. Бакушинский. - М.: Карапуз, 2009. - 344 с.
2. Белобрыкина, О.Е. Развитие творческих способностей [Текст] / О.Е. Белобрыкина. - М.: Никея, 2016. - 216 с.
3. Белошистая, А.В. Волшебные краски. 3 - 5 лет [Текст] / А.В. Белошистая, О.Г. Жукова. // Пособие для занятий с детьми. - М.: Аркти, 2008. - 32 с.
4. Выготский, Л.С. Психология искусства [Текст] / Л.С. Выготский. - М.: Азбука, 2016. - 346 с.
5. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском саду [Текст] / Л.С. Выготский. - СПб.: Союз, 1997. - 96 с.
6. Давыдова, Г.В. 22 занятия по рисованию для дошкольников. Нетрадиционные техники / Г.В. Давыдова. - М.: Скрипторий, 2014. - 128 с.
7. Доронова, Т.Н. Развитие детей в изобразительной деятельности [Текст]/ Т.Н. Доронова. // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 1. - с. 21-29.
8. Дружинин, В.Н. Психодиагностика общих способностей: [монография] / В.Н. Дружинин; Рос. акад. наук, Ин-т психологии [Текст] / В.Н. Дружинин.// Учеб. пособие. - М.: Academia, 1996. - 216 с.
9. Дубровская, Н.В. Приглашение к творчеству [Текст] / Н.В. Дубровская. - СПб.: «Детство Пресс», 2004. - 128 с.
10. Ефимова, Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный словарь / Т.Ф. Ефимова. М.: Академия, 2000. - 770 с.
11. Ильин, Е.В. Психология творчества, креативность и одаренности [Текст] / Е.В. Ильин. // Учеб. пособие - СПб.: Питер, 2009. - 312 с.
12. Казакова, Р.Г. Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий [Текст] / Р.Г. Казакова, Т.И. Сайганова, Е.М. Седова. - М.: Сфера, 2010. - 256 с.
13. Колль. Рисование красками [Текст] / Колль, Энн Мери. - М: ООО Издательство «АСТ», 2005. - 63 с.
14. Колль. Наука через искусство [Текст] / Колль, Энн Мери, Дж. Поттер. - М.: ООО «Попурри», 2005. - 144 с.
15. Комарова, Т.С. Изобразительная деятельность в старшей группе [Текст]/ Т.С. Комарова. - М.: Мозаика-Синтез, 2016. - 136 с.
16. Комарова, Т.С. Детское изо-творчество: что под этим следует понимать? [Текст]/ Т.С. Комарова. - М.: Педагогика, 2011. - 15 с.
17. Косминская, В.Б. Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду [Текст] / В.Б. Косминская. - М.: «Просвещение», 2013. - 18 с.
18. Кравцов, Г.Г. Психология и педагогика обучения дошкольников [Текст]/ Г.Г. Кравцов. // Учебное пособие. - М.: Мозаика-Синтез, 2013. - 41 с.
19. Колягина, В.Г. Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников [Текст]/ В.Г. Колягина. // Учебно-методическое пособие. М.: Прометей,2016. - 154 с.
20. Лахути, М.Д. Как научиться рисовать [Текст]/ М.Д. Лахути. - Москва «Росмэн», 2008. - 96 с.
21. Лыкова, И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации [Текст] / И.А. Лыкова. - М.: «Карапуз-Дидактика», 2009. - 144 с.
22. Лыкова, И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа [Текст]/ И.А. Лыкова. - М.: Цветной мир, 2014. - 208 с.
23. Никитина, А.В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду [Текст]/ А.В. Никитина. - М.: КАРО, 2014. - 112 с.
24. Одинокова, Г.Ю. Шлеп…Ежик [Текст] / Г.Ю. Одинцова. - Издательский дом «Карапуз», 2006. - 15 с.
25. Парамонова, Л.А. Развивающие занятия с детьми 6-7 лет [Текст] / Л.А. Парамонова. - М.: Олмамедиа групп, 2014. - 944 с.
26. Петухова, Л.В. Педагогическая технология развития художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных техник изобразительной деятельности [Текст]/ Л.В. Петухова. // Вестник Нижневартовского государственного университета. - 2012. - №2. - с. 23.
27. Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий [Текст] - М.: ТЦ Сфера, 2005. - 128 с.
28. Сахарова, О.М. Я рисую пальчиками [Текст] / О.М. Сахарова. - Издательский дом «Литера», 2008. - 32 с.
29. Смирнова, М.М. Изобразительная деятельность старших дошкольников [Текст] / М.М. Смирнова. - М.: Учитель, 2009. - 272 с.
30. Титова, Н.И. Гуманистические основы воспитания детей в наследии А.В. Запорожца [Текст] / Н.И. Титова. - М.: Академия, 2012. - 256 с.
31. Утробина, К.К., Утробин, Г.Ф. Увлекательное рисование методом тычка с детьми 3-7 лет: Рисуем и познаем окружающий мир [Текст] / К.К. Утробина, Г.Ф. Утробин. - М.: «Издательство Гном и Д», 2008. - 64 с.
32. Ушакова, О.С. Развитие речи и творчества дошкольников [Текст]/ О.С. Ушакова. // Игры. Упражнения. Конспекты занятий. М.: Сфера, 2014. - 176 с.
33. Фатеева, А. А. Рисуем без кисточки [Текст] / А.А. Фатеева. - Ярославль: Академия развития, 2004. - 96 с.
34. Фиона Уотт. Я умею рисовать [Текст] - М: ООО Издательство «РОСМЭН - ПРЕСС», 2003. - 96 с.
35. Чумичева, Р.М. Продуктивная деятельность в детском саду [Текст]/ Р.М. Чумичева. - М.: Детство-Пресс, 2012. - 224 с.
36. Швайко, Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду [Текст] / Г.С. Швайко. // Старшая группа. Программа, конспекты - М.: Владос, 2013. - 160 с.
37. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. [Электронный ресурс].
38. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс].
39. Федеральный институт развития образования [Электронный ресурс].
40. Философский энциклопедический словарь [Электронный ресурс].
Размещено на allbest.ru
Размещено на allbest.ru
Подобные документы
Психолого-педагогические основы развития рисования как вида изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста. Особенности использования нетрадиционных техник рисования и оценка их практической эффективности, диагностика уровня.
курсовая работа [280,3 K], добавлен 21.03.2014Исследование различных подходов к рассмотрению творческих способностей в педагогике и психологии. Обзор творческих способностей детей дошкольного возраста. Определение особенностей понятия нетрадиционных техник изобразительной деятельности, их видов.
дипломная работа [252,3 K], добавлен 11.08.2017Психологические условия развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. Виды нетрадиционных художественных техник и их использование. Технология работы с детьми по развитию творческих способностей средствами художественных техник.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 04.05.2014Задачи обучения рисованию в дошкольном возрасте. Виды нетрадиционных техник изображения. Изобразительные материалы, используемые в детском творчестве. Результаты уровня развития творческих способностей с применением на занятиях данных способов рисования.
творческая работа [66,0 K], добавлен 07.02.2016Общая характеристика воображения. Особенности изодеятельности детей и значение ее для развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста. Рекомендации по развитию творческого воображения детей средствами нетрадиционных техник рисования.
курсовая работа [595,6 K], добавлен 15.02.2015Рассмотрение особенностей использования в рисовании нетрадиционных техник. Ознакомление со способами рисования пальчиками, кляксами, свечой, техникой граттаж и другими. Анализ развития творческих способностей дошкольников средствами данных техник.
курсовая работа [5,4 M], добавлен 20.09.2015Применение нетрадиционных техник в процессе обучения рисованию. Практические основы развития чувств цвета у детей дошкольного возраста. Виды нетрадиционных техник рисования. Особенности корейского искусства хандигырим. Занимательные занятия аппликацией.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 16.03.2012Формирование творческого воображения в индивидуальном развитии ребенка от момента рождения до конца жизни. Развитие художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на материале нетрадиционных техник изобразительной деятельности.
курсовая работа [76,2 K], добавлен 08.11.2014Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами приобщения к искусству. Этапы формирования творческой деятельности дошкольников. Развитие творческих способностей старших дошкольников на занятиях по лепке.
курсовая работа [79,7 K], добавлен 19.07.2014Теоретические основы исследования художественно – изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Этапы развития детского рисунка. Натюрморт как средство развития художественно-изобразительных умений детей.
курсовая работа [44,4 K], добавлен 04.07.2007