Пословицы и поговорки как средство развития словаря детей дошкольного возраста
Понятие развития словаря детей и его значение. Развитие речевой культуры в дошкольном детстве. Понятие пословиц и поговорок, их фонетические особенности, виды и структура. Использование пословиц и поговорок в развитии словаря детей дошкольного возраста.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.04.2014 |
| Размер файла | 66,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
8) Выготский Л.С. Мышление и речь./ Собр. соч.; т.2. - Москва, 1982.- 504 с.
9) Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. -М., 1961. С-Пб. Издательский дом «Нева», 2004.- 472 с.
10) Загрутдинова М. , Гавриш Н. Использование малых фольклорных форм Дошкольное воспитание. -1991. -№9. -С. 16-22.
11) Зуева Т. В., Кирдан Б.П.Русский фольклор: Учебник для высших учебных заведений, второе издание. - М., Флинта, Наука, 2000.-
12) Клименко Г. Использование пословиц и поговорок в работе с детьми (подготовительная к школе группа) // Дошкольное воспитание. -1983. -№5. -С. 34-35
13) Кольцова М. М. Ребенок учится говорить. - М.: Советская Россия, 1973. - 160 с.
14) Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Формирование лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи. -С-Пб.: Изд-во «СОЮЗ», 2001. - 224 с.
15) Липин Я., Шерстянкина Т.В. Тематические группы русских пословиц и поговорок // Сборник Восточного Центра - 2007 - С. 67-72
16) Лямина Г.М. Особенности развития речи детей дошкольного возраста Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста. / сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина. М.: Академия, 2000 - С. 17-27
17) Русские пословицы и поговорки / сост. К.Г. Берсенева - М.: Центрполиграф, 2010 - 250 с.
18) Рыбникова М.А. Русская поговорка / Русское устное народное творчество. Хрестоматия по фольклористике. Под ред. Ю. Г. Круглова. - М.: Высшая школа, 2003. - С.159-166
19) Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) - М.: Просвещение, 1981.- 216 с.
20) Усова А. П. Русское народное творчество в детском саду. -М.: Просвещение, 1972. -78с.
21) Ушакова О.С, Струнина Е.М. Методика развития речи детей дошкольного возраста: Учеб-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. -- 288 с.
22) Фесюкова Л. Словарная работа в подготовительной группе// Дошкольное воспитание. - 1972. - № 12
23) Чуковский К. И. От двух до пяти. -М. : Педагогика, 1990. -384с.
24) Шинкарь Г. , Новикова И. Использование фольклора в работе с детьми младшего возраста // Дошкольное воспитание. -1990. -№10. -С. 8-15.
25) Эльконин Д.Б. Развитие речи в дошкольном возрасте - Москва, 1958.
Размещено на Allbest.ur
Подобные документы
Психолого-педагогические проблемы развития словаря детей дошкольного возраста. Задачи и содержание словарной работы с детьми в детском саду. Использование дидактических и сюжетно-ролевых игр и лексических упражнений для развития словаря детей 4-5 лет.
курсовая работа [32,6 K], добавлен 25.10.2010Особенности словарной работы с детьми 5–6 лет. Народные праздники в дошкольном учреждении, принципы правила их организации, их роль и значение в развитии словаря детей. Методические рекомендации по развитию словаря детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [49,5 K], добавлен 05.01.2016Дошкольное образовательное учреждение. Основы развития словаря детей дошкольного возраста. Периодизация развития речи у детей. Методика развития словаря у детей дошкольного возраста. Диагностика и формирование словаря детей. Работа с родителями.
курсовая работа [34,8 K], добавлен 27.02.2009Формирование словаря как задача речевого развития дошкольного возраста. Формы, методы, приемы работы по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста. Подбор и апробация данной методики, ее апробация и определение практической эффективности.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 22.07.2011Психологические основы формирования лексической стороны речи в дошкольном детстве. Дидактические игры и лексические упражнения как средства развития словаря дошкольника. Особенности, содержание и методика развития словаря детей дошкольного возраста.
дипломная работа [98,8 K], добавлен 24.12.2017Проектирование системы дидактических игр, направленных на развитие речи детей дошкольного возраста. Выявление особенностей формирования словаря детей дошкольного возраста. Разработка направления и содержание логопедической работы по формированию словаря.
курсовая работа [33,9 K], добавлен 24.04.2009Выявление первоначального уровня развития словаря и восприятия природы у детей дошкольного возраста. Экспериментальная апробация комплексной системы разнообразных форм и методов обогащения словаря детей посредством ознакомления с окружающей природой.
курсовая работа [460,8 K], добавлен 15.09.2015Способности познавать внешний мир с помощью памяти. Психолого-педагогические особенности и механизмы развития словаря детей. Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря детей. Первые развернутые формы диалогической речи.
курсовая работа [62,5 K], добавлен 20.12.2010Теоретические подходы к проблеме развития словаря умственно отсталых детей 5-6 лет. Система коррекционно-развивающих мероприятий по развитию активного словаря детей дошкольного возраста на основе ознакомления с окружающими предметами и явлениями.
курсовая работа [123,7 K], добавлен 25.06.2014Задачи и содержание работы по формированию грамматической стороны речи у детей. Особенности развития речи дошкольников. Роль дидактических игр и лексических упражнений в обогащении, закреплении и активизации словаря детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [84,2 K], добавлен 06.04.2013
