Внутришкольный контроль в современных условиях как инструмент управления качеством обучения учащихся
Процесс управления качеством обучения учащихся. Внутришкольный контроль: виды и формы, планирование и осуществление. Определение эффективности управления качеством обучения посредством диагностического, репетиционного и централизованного тестирования.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 05.09.2009 |
Размер файла | 132,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
СПОСОБЫ СБОРА ИНФОРМАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ.
В процессе внутришкольного инспектирования используются различные способы сбора информации:
беседа;
наблюдение;
изучение документации;
устные и письменные опросы;
срезы знаний;
тестирование;
анкетирование.
Для оценки глубины усвоения наиболее важных тем учебных программ, сформированности общеучебных умений, навыков проводятся административные срезы знаний и годовые контрольные работы. Годовые контрольные работы проводятся по единому графику, утвержденному директором школы. График проведения годовых контрольных работ доводится до сведения учителей, учащихся и их родителей не позже чем за две недели до их проведения.
Приложение Б
План внутришкольного контроля учреждения образования “Средняя общеобразовательная школа № 22 г. Гомеля”
Август
Объект контроля |
Класс |
Содержание контроля |
Цели контроля |
Метод контроля |
Форма контроля |
Кто проводит |
Где слушается |
|
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда |
1-11 |
Санитарное состояние кабинетов, школьной столовой, спортзала, соответствие маркировки мебели |
Установление соответствия санитарного состояния кабинетов, школьной столовой, спортзала, соответствие маркировки мебели |
Наблюдение, беседа |
О |
Д |
СД |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Журналы |
1-11 |
Работа классных руководителей с журналами |
Соблюдение ПФКУПР при оформлении журнала после проведения инструктажа |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Выполнение государственных программ |
1-11 |
Знание учителями требований стандарта образования, учебного плана и программ. |
Выявлений профессиональных затруднений у учителей и оказание им помощи КТП |
Беседа |
П |
Рук. МО |
СМО |
|
Личные дела |
1-11 |
Личные дела учащихся |
Соблюдение единых требований при оформлении и ведении личных дел уч-ся классными руководителями |
Наблюдение |
КлО |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Контроль за работой по подготовке к экзаменам |
||||||||
План работы МО на 2007-08 учебный год |
1-11 |
Планирование работы МО по ликвидации недочетов, выявленных при итоговой и промежуточной аттестации уч-ся |
Включение в план работы МО рекомендаций полученных после проведения итоговой и промежуточной аттестации уч-ся |
анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
Пед. совет |
|
Контроль за работой педагогических кадров |
||||||||
Расстановка кадров |
1-11 |
Знание учителями учебной нагрузки, нагрузки по дополнительному образованию и своих функциональных обязанностей |
Уточнение и корректировка распределения нагрузки на новой учебный год. |
Наблюдение, беседа |
ПР |
Д |
СД |
|
Аттестация учителей |
Списки учителей и воспитателей ГПД, подавших заявление на повышение своей квалификационной категории |
Уточнение и корректировка списков учителей и воспитателей ГПД, желающих повысить свою квалификационную категорию беседа |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир по УВР |
СД |
||
Контроль за состоянием учебно-материально базы школы |
||||||||
Учебные кабинеты |
Состояние учебных кабинетов. |
Выявление степени готовности кабинетов к новому учебному году |
Наблюдение, беседа |
О |
Д |
СД |
Октябрь
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Посещаемость занятий учащимися |
Отслеживание посещаемость занятий учащимися |
Наблюдение, беседа |
П |
СП |
СД |
|
ГПД |
5-8 |
Анализ планирования УВП работы в ГПД |
Определение уровня УВП в ГПД |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир по УВР |
СД |
|
Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда |
1-11 |
Проверка документации по технике безопасности в спортзале, кабинетах физики, химии, трудового обучения, информатики |
Установление наличия стендов и своевременность проведения инструктажа с уч-ся по ТБ на рабочем месте. |
Наблюдение, беседа |
П |
Д |
СД |
|
Обеспечение учащихся бесплатным питанием |
1-11 |
Своевременное составление списков и оформление документов по питанию |
Формирование банка данных детей, нуждающихся в диетическом питании |
Наблюдение, беседа |
П |
Отв за питание |
СД |
|
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов |
||||||||
Методическая грамотность учителей, работающих в 5-х кл. |
5 |
Посещение и анализ уроков |
Выполнение требований по преемственности в 5-х классах |
Наблюдение, беседа |
КлО |
Рук МО |
СД |
|
Контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся |
||||||||
Качество чтения |
2-4 |
Проверка умений и навыков учащихся 3 кл. при чтении незнакомого текста |
Выявление уровня сформированности умения и навыков сознательного, правильного, беглого выразительного чтения. |
Устная проверка знаний |
ПрО |
Зам. дир. по УВР |
МО |
|
Результативность обучения за НШ |
5 |
Мониторинг по математике, русскому языку |
Анализ уровня сформированности ЗУН за курс начальной школы по математике, русскому языку. |
Устная проверка знаний |
ПрО |
Рук МО |
МО |
|
Контроль за подготовкой к экзаменам, ЦТ |
||||||||
Подготовка к ЦТ |
11 |
Мониторинг по математике |
Анализ уровня сформированности ЗУН |
Письмен проверка знаний, анализ |
ПрО |
Руковод. МО |
МО |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Журналы |
1-11 |
Проверка журналов (классные, факультативных занятий, кружковой работы по предмету) |
Установление соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов |
Анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Личные дела |
1-11 |
Проверка личных дел учащихся |
Контроль своевременности и правильности оформления и ведения личных дел учащихся кл. рук. |
Наблюдение, анализ |
КлО |
Д |
СД |
|
Контроль за работой педагогических кадров |
||||||||
Выполнение требований нормативных документов и решений педагогических советов |
Проверка знаний нормативных документов |
Проконтролировать своевременность доведение МО требований действующих нормативных документов по предметам до всех членов МО |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
Ноябрь
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Посещаемости занятий учащимися |
Анализ работы учителей технологии, музыки, физ-ры, ИЗО, кл. рук. по вопросу контроля посещаемости |
Наблюдение, беседа |
О |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Работа с детьми |
1-11 |
Посещаемость занятий "трудными" учащимися |
Анализ работы по предупреждению неуспеваемости "трудных" учащихся в 1 четв. |
Наблюдение, беседа |
П |
СП Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебной деятельности |
5-11 |
Школьный тур предметных олимпиад по основным предметам |
Анализ участия детей в школьных олимпиадах |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Работа с одаренными детьми |
5-11 |
Индивидуальные занятия по подготовке к районному туру предметных олимпиад |
Проконтролировать проведение индивидуальных занятий с одаренными детьми в дидактических парах учитель-ученик |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Контроль за подготовкой к экзаменам, ЦТ |
||||||||
Подготовка к экзаменам |
9,11 |
Работа учителей с учащимися выпускных классов |
Проконтролироватьорганизацию работы с учащимися по определению экзаменов по выбору и подготовке к ЦТ |
Наблюдение, беседа |
ПрО |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Тетради для контрольных работ |
2-11 |
Работа учителя с тетрадями для контрольных работ |
Проконтролировать соблюдение единого орфографического режима при ведении тетрадей для контрольных работ |
Наблюдение, анализ |
П |
Руководители МО |
СЗ |
|
Дневники |
2-11 |
Работа кл. рук. учителей и уч-ся с дневниками |
Анализ работы по наличию дневников, соблюдение единого орфографического режима при их ведении. |
Наблюдение, беседа, анализ |
КлО. |
Рук. МО |
СЗ |
|
Контроль за работой с кадрами |
||||||||
Самообразование учителей |
Работа учителя по самообразованию |
Контроль за реализацией учителями темы по самообразованию в практике своей работы. |
Наблюдение, беседа, |
П |
Руководители МО |
МО |
Декабрь
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
2-11 |
Учет посещаемости занятий |
Анализ посещаемости учебных занятий уч-ся |
Наблюдение, беседа, анализ |
КлО |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Санитарно-гигиенический режим и ТБ |
Стенды и документация по технике безопасности в спортзале, кабинетах физики, химии, трудового обучения, информатики |
Наличие стендов и ознакомление учащихся с правилами техники безопасности на рабочем месте с записью в журнале инструктажа |
Наблюдение, беседа, анализ |
О |
Зам. дир по УВР |
СД |
||
Работа школьной столовой |
Обеспечение уч-ся бесплатным питанием |
Анализ режима деятельности школьной столовой |
Наблюдение, беседа, анализ |
П |
Директор |
СД |
||
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов |
||||||||
Работа учителя на уроке |
9 |
Анализ состояния преподавания курса биологии |
Наблюдение, беседа, анализ |
О |
Зам. дир по УВР |
СЗ |
||
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся |
||||||||
Результативность обучения |
9,11 |
Мониторинг по математике |
Анализ уровня сформированности ЗУН по математике |
Письмен. проверка, анализ |
ПрО |
Зам. дир по УВР |
МО |
|
Контроль за работой по подготовке к экзаменам, ЦТ |
||||||||
Подготовка к экзаменам |
9,11 |
Работа учителей с уч-ся выпускных классов |
Анализ организации работы с уч-ся по определению экзаменов по выбору и подготовки к ЦТ |
Наблюдение, беседа, анализ |
ПрО |
Зам. дир по УВР |
СД |
|
Учащиеся |
11 |
Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании |
Проверить уровень знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир по УВР |
СМО |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Журналы |
Проверка журналов |
Контроль за своевременностью заполнения журналов и накопляемостью отметок |
Наблюдение, беседа, |
Пр |
Зам. дир по УВР |
СД |
||
Выполнение требований нормативных документов и решений пед. советов |
Знание нормативных документов |
Анализ своевременности доведение МО требований действующих нормативных документов по предметам до всех членов МО |
Наблюдение, беседа, |
Пр |
Зам. дир по УВР |
СД |
||
Контроль за работой с кадрами |
||||||||
Повышение квалификационной категории |
Курсовая подготовка при ИПК |
Наличие и своевременное оформление необходимой документации для повышения квалификационной категории |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
СД |
||
Обмен опытом |
Проведение от крытого семинара в рамках ПНПО |
Знакомство с применением новых технологий на уроках |
Анализ |
П |
Рук. МО |
МО |
Декабрь
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Работа кл. рук по контролю за посещаемостью занятий уч-ся склонных к прогулам |
Анализ работы кл. руководителей по контролю за посещаемостью занятий учащимися, склонными к пропускам уроков |
Наблюдение, анализ |
П |
СП |
СД |
|
ГПД |
Режим самоподготовки в ГПД |
Качество организации занятий по самоподготовке |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
СД |
||
Домашнее задание |
2-11 |
Дозировка домашнего задания (взаимопроверка в м/о) |
Анализ состояния работы по дозировке домашнего задания |
Наблюдение, анализ |
КлО |
Зам. дир по УВР |
СМО |
|
Санитарно - гигиенический режим и ТБ |
Подготовка школы к празднованию Нового года |
Контроль за своевременным проведением инструктажа кл. руководителями по технике безопасности и обращению с пожароопасными предметами при проведении Новогодних праздников, и дискотек в школе |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
СД |
||
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов |
||||||||
Работа учителя |
11 |
Работа учителя на уроке бел. языка |
Эффективность использования учителем ИКТ в кабинете бел. языка |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся |
||||||||
Обученность учащихся по рус. яз, матем. |
2-11 |
Административные контрольные срезы по рус. яз., математике |
Изучение результативности обучения за 1 полугодие |
Письмен. проверка, анализ |
ПрО |
Зам. дир по УВР |
МО |
|
Контроль за подготовкой к экзаменам, ЦТ |
||||||||
Подготовка к экзаменам |
9.11 |
Работа учителей с учащимися выпускных классов по подготовке к ЦТ |
Анализ системы работы со учащимися по подготовке к ЦТ |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Учащиеся |
11 |
Участие учащихся 11-х кл. в репетиционном тестировании |
Проверка уровеня знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Дневники |
2-11 |
Работа кл. рук., учителя, родителей и учащихся с дневниками |
Проверка соблюдения единых орфографических требований, своевременность выставления отметок учителями и проверки дневников кл. руководителями и родителями |
Наблюдение, анализ |
КлО |
Зам. дир по УВР |
СЗ |
|
Контроль за работой с кадрами |
||||||||
Повышение квалификации |
Посещение курсов повышения квалификации |
Проконтролировать посещение учителями занятий на курсах повышения квалификации |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир по УВР |
МО |
||
Работа МО |
Графики текущих контрольных работ на 3-ю четверть |
Качество и своевременность составления графиков |
Наблюдение, беседа, |
П |
Зам. дир по УВР |
СЗ |
Январь
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Посещаемость учащимися индивидуальных занятий, предметных кружков, фак-ов |
Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями |
2-11 |
Успеваемость "трудных" учащихся |
Состояние успеваемости "трудных" учащихся на начало 3 четверти, беседы с родителями |
Наблюдение, анализ |
П |
СП |
СЗ |
|
Работа с одаренными детьми |
2-11 |
Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися Олимпиады районные по предметам |
Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности Участие детей в районных олимпиадах |
Наблюдение, анализ, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Обеспечение учащихся питанием |
Списки на бесплатное питание |
Своевременная корректировка списков на бесплатное питание кл. руководителями на новый год |
Наблюдение, анализ |
П |
Д |
СД |
||
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов |
||||||||
Работа учителя |
10,11 |
Работа учителя на уроке истории |
Анализ качества подготовки учителей к уроку |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
|
Работа учителя |
3 |
Пед. мастерство учителя Ковалёвой Т.Е. |
Развитие логического мышления и творческой активности учащихся на уроках математики. |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО |
|
Работа учителя |
5-9 |
Работа учителя физкультуры |
Эффективность использования спортивного оборудования на уроке и внеклассных занятиях |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО |
|
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся |
||||||||
Обученность учащихся по рус. языку |
9 |
Работа учителей русского языка |
Проверить уровень грамотности учащихся по русскому языку |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Контроль за работой по подготовке к экзаменам и ЦТ |
||||||||
Подготовка к экзаменам |
10, 11 |
Работа учителей с учащимися выпускных классов по подготовке к экзаменам и ЦТ |
Анализ системы работы с учащимися |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Учащиеся |
11 |
Участие учащихся 11-х классов в репетиционном тестировании |
Проверка уровеня знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир по УВР |
СМО |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Журналы |
1-11 |
Работа с журналами |
Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов и выставления отметок за письменные работы. Наполняемость отметок за устный опрос |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Контроль за работой с кадрами |
||||||||
Организация обмена опытом |
Открытые уроки в рамках предметной недели м/о иностранных языков |
Знакомство с применением новых технологий на уроках |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО |
||
Повышение квалификационной категории |
Открытые уроки и мероприятия по начальной школе |
Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной квалификационной категории. |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
||
Учителя |
Работа учителя по самообразованию |
Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы. |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук МО |
СМО |
||
Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы |
||||||||
Учебные кабинеты |
Состояние учебных кабинетов и их оснащенность |
Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета; организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО; развитие кабинетов |
Наблюдение, анализ |
П |
Директор |
СД |
Февраль
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Учет посещаемости учащимися школьных занятий |
Анализ работы учителей, кл. рук. по вопросу контроля посещаемости занятий |
Наблюдение, беседа |
КлО |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Домашнее задание |
2-4 |
Дозировка домашнего задания |
Состояние работы по дозировке домашних заданий по предметам естественно - математического цикла (выборочно) |
Наблюдение, беседа |
ПрО |
Зам. дир по УВР |
СЗ |
|
Работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями |
1-11 |
Посещение занятий "трудными" учащимися |
Учет посещения занятий "трудными" учащимися и опрос их на уроках. Своевременность работы кл. рук. с родителями |
Наблюдение, беседа |
П |
СП |
СД |
|
Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности |
2-4 |
Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися; Олимпиады в начальной школе |
Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности и своевременное проведение индивидуальных занятий; Участие детей в школьных и городских олимпиадах |
Наблюдение, беседа |
П |
Рук. МО |
СМО |
|
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков уч-ся |
||||||||
Обученность учащихся по химии и билогии в проф кл |
8в,9а, 10б |
Мониторинг |
Изучение результативности обучения за Ѕ года |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир по УВР, Рук. МО |
СЗ |
|
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов |
||||||||
Мастерство учителей М.А. Филипенко. и Е.В. Степановой |
9а |
Мастер-класс по использованию информационных технологий на уроках химии и биологии. |
Система контроля и учета знаний, уровень требований к знаниям учащихся, индивидуализация и дифференциация в обучении. |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР Рук. МО |
СМО |
|
Мастерство учителя О.А. Кисловой |
6 |
Нетрадиционные уроки русской литературы |
Развитие познавательной активности, использование наглядности и игр для совершенствования навыков разговорной речи учащихся |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР Рук. МО |
СМО |
|
Контроль за подготовкой к экзаменам и ЦТ |
||||||||
Подготовка к экзаменам |
10,11 |
Анализ работы учителей русского языка и литературы с учащимися выпускных классов |
Проверка работы учителей по тренингу работы учащихся с заданиями категории В |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Учащиеся |
11 |
Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании |
Проверка уровня знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
|
Контроль за работой с кадрами |
||||||||
Учителя С.В. Прилуцкая Т.В. Киреева |
5 |
Анализ работы учителей на уроке географии |
Проверка работы учителя по реализации регионального компонента на уроках географии |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
Март
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Учет посещаемости учащимися школьных занятий |
Анализ работы учителей, кл. рук. по вопросу контроля посещаемости занятий |
Наблюдение, беседа |
КлО |
СП |
СЗ |
|
Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебной деятельности |
2-4 |
Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися |
Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности и своевременное проведение инд-ных занятий; участие детей в школьных и городских конкурсах |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР Рук МО |
МО |
|
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся |
||||||||
Обученность учащихся по рус. яз. и математике |
2-9 |
Административный контрольный срез |
Изучение результативности обучения за 3 ч. |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР Рук МО |
МО |
|
Обученность учащихся по английскому языку |
9-11 |
Административный контрольный срез в форме ЦТ |
Изучение результативности обучения по темам, изученным в текущем уч. году |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР Рук МО |
СЗ |
|
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов |
||||||||
Мастерство учителя М.С. Коваленко |
8 |
Работа учителя на уроке. |
Изучение системы контроля и учета знаний. |
Наблюдение, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР Рук. МО |
СМО |
|
Контроль за подготовкой к экзаменам и ЦТ |
||||||||
Экзамен |
10, 11 |
Работа по подготовке к экзаменам в выпускных классах |
Своевременность оформления отчётов по подготовке к экзаменам в кабинетах, составление расписания экзаменов и работа с инструкцией; собрание учащихся и родителей выпускных классов |
Наблюдение, беседа |
Т |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Учащиеся |
11 |
Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании |
Проверка уровень знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
|
Журналы |
1-11 |
Анализ работы с журналами факультативных и кружковых занятий |
Соблюдение единого орфографического режима и объективность в выставлении оценок за 3 четверть |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Контроль за работой с кадрами |
||||||||
Учитель А.М. Зайцева |
6 |
Проведение Интегрированного урока |
Использование на уроке ИКТ |
Наблюдение, беседа |
П |
Рук. МО |
СМО |
|
Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы |
||||||||
Учебные кабинеты |
Состояние учебных кабинетов и их оснащенность |
Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета; организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО; развитие кабинетов |
Наблюдение, анализ |
П |
Д |
СД |
Апрель
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Посещаемость уч-ся стимул-щих занятий, предметных кружков, фак-ов |
Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями |
2-11 |
Успеваемость "трудных" учащихся |
Состояние успеваемости "трудных" учащихся на начало 4 четверти, беседы с родителями |
Наблюдение, анализ |
П |
СП |
СЗ |
|
Работа с одаренными детьми |
2-11 |
Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися |
Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности; участие детей в районных олимпиадах |
Наблюдение, анализ, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Обеспечение учащихся бесплатным питанием |
Списки на бесплатное питание |
Своевременная корректировка списков на бесплатное питание кл. руководителями |
Наблюдение, анализ |
П |
Директор |
СД |
||
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов |
||||||||
Работа учителя И.М. Шалобасовой |
9,11 |
Работа учителя на уроке истории |
Анализ качества подготовки учителей к уроку |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
|
Работа учителя О.И. Реутской |
10а |
Мастерство учителя |
Развитие творческой активности учащихся на уроке белорусского языка |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО |
|
Работа учителя И.А. Курчиковой |
10,11 |
Работа учителя . |
Эффективность использования ИТ при подготовке учащихся к ЦТ |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО |
|
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся |
||||||||
Обученность учащ. |
9 |
Административный контрольный срез |
Проверка уровня грамотности учащихся по русскому языку |
Анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
СЗ |
|
Контроль за работой по подготовке к экзаменам и ЦТ |
||||||||
Подготовка к экзаменам |
9,11 |
Работа учителей с учащимися выпускных классов по подготовке к ЦТ |
Анализ системы работы с учащимися |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам дир. по УВР |
СД |
|
Учащиеся |
11 |
Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании |
Проверить уровень знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Журналы |
1-11 |
Работа с журналами |
Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов и выставления отметок за письменные работы; наполняемость отметок за устный опрос |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Контроль за работой с кадрами |
||||||||
Организация обмена опытом |
Открытые уроки в рамках предметной недели русского языка |
Знакомство с применением новых технологий на уроках |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО |
||
Организация обмена опытом |
Открытые уроки в рамках недели педагогического мастерства |
Знакомство с применением новых технологий на уроках |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СД |
||
Учителя |
Работа учителя по самообразованию И.В. Кириченко, П.М. Бовкун |
Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы. |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО |
||
Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы |
||||||||
Учебные кабинеты |
Состояние учебных кабинетов и их оснащенность |
Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета; организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО; развитие кабинетов |
Наблюдение, анализ |
П |
Директор |
СД |
Май
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Посещаемость занятий учащимися |
1-11 |
Посещаемость учащимися занятий, предметных кружков, факультативов |
Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Работа с "трудными" учащимися |
2-11 |
Успеваемость "трудных" учащихся |
Состояние успеваемости "трудных" учащихся в 4 четверти, беседы с родителями |
Наблюдение, анализ |
П |
СП |
СЗ |
|
Работа с одаренными детьми |
2-11 |
Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися |
Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности; участие детей в олимпиадах, конкурсах, смотрах |
Наблюдение, анализ, беседа |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Обеспечение учащихся бесплатным питанием |
Списки на бесплатное питание, ведомость по питанию |
Своевременная корректировка списков на бесплатное питание кл. руководителями; правильность заполнения заборных карт, ведомостей по питанию |
Наблюдение, анализ |
П |
Директор |
СД |
||
Контроль за состоянием преподавания учебных предметов |
||||||||
Работа учителя |
9б,10 а, б,11-е |
Работа учителя на уроке математики, русского языка по организации повторения |
Анализ качества подготовки учителей к уроку |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
|
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся |
||||||||
Обученность учащихся по русскому языку |
10,11 |
Контроль степени обученности учащихся по русскому языку |
Проверка уровень грамотности учащихся по русскому языку |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
СЗ |
|
Контроль за работой по подготовке к экзаменам и ЦТ |
||||||||
Подготовка к экзаменам |
9,11 |
Работа учителей с учащимися выпускных классов по подготовке к экзаменам и ЦТ |
Анализ системы работы с учащимися |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
СД |
|
Учителя |
Знание учителями нормативных документов |
Проверка знания учителями нормативных документов по аттестации, проведению экзаменов, оформлению экзамен. работ |
зачет |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
||
Учащиеся |
11 |
Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании |
Проверка уровня знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ |
Наблюдение, анализ, |
П |
Зам. дир. по УВР |
СМО |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Журналы |
1-11 |
Работа с журналами |
Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов и выставления отметок за письменные работы; наполняемость отметок; правильность выставления оценок за четверть и за год выполнение практической части программ |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СЗ |
|
Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы |
||||||||
Учебные кабинеты |
Состояние учебных кабинетов и их оснащенность |
Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета; составление плана развития кабинетов и плана подготовки кабинетов к новому учебному году |
Наблюдение, анализ |
П |
Директор |
СД |
Июнь
Контроль за выполнением всеобуча |
||||||||
Личные дела учащихся |
1-11 |
Работа с личными делами |
Проверить правильность и своевременность оформления личных дел учащихся |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Предварительное комплектование 1-х кл. |
1 |
Работа с заявлениями |
Изучить наполняемость 1 классов |
Анализ |
Ф |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся |
||||||||
Учащиеся |
1-11 |
Определение рейтинга учащихся за год согласно программе "Качество образования: механизм реализации образовательных стандартов" |
Изучить степень обученности за прошедший учебный год |
Анализ |
П |
Зам. дир. по УВР |
СД |
|
Контроль за школьной документацией |
||||||||
Журналы |
1-11 |
Работа с журналами |
Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов в 10,11 кл. |
Наблюдение, анализ |
П |
Зам. дир по УВР |
СЗ |
|
Аттестаты, свидетельства о базовом образовании |
10,11 |
Проверка соответствия оценок в аттестатах, в книге выдачи аттестатов и свидетельств, в свидетельствах о базовом образовании и аттестатах о среднем |
Наблюдение, анализ |
П |
Рук. МО |
СМО |
||
Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы |
||||||||
Учебные кабинеты |
Состояние учебных кабинетов и их оснащенность |
Проверка проведения ремонта и подготовки кабинетов к новому учебному году |
Наблюдение, анализ |
П |
Д |
СД |
Приложение В
АДДЗЕЛ АДУКАЦЫI АДМІНIСТРАЦЫI САВЕЦКАГА РАЕНА Г. ГОМЕЛЯ |
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ СОВЕТСКОГО РАЙОНА Г. ГОМЕЛЯ |
|
ДЗЯРЖАЎНАЯ УСТАНОВА АДУКАЦЫІ СЯРЭДНЯЯ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНАЯ ШКОЛА № 22 Г. ГОМЕЛЯ Рэспубліка Беларусь 246020 г. Гомель, вул. Чарнаморская, 3 тэл. /факс 42 23 37 |
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22 Г. ГОМЕЛЯ Республика Беларусь 246020 г. Гомель, ул. Черноморская, 3 тел. /факс 42 23 37 |
__________№________
На №_____ ад_________
Начальнику отдела образования администрации Советского района г. Гомеля Жгировой Н.С.
План мероприятий по подготовке к ЦТ на период с января по июнь 2009 года
№ п/п |
Наименование мероприятия |
Категория участников |
Срок исполнения |
Ответственный |
|
1 |
Проведение методических совещаний с учителями-предметниками, работающими в 11классах |
Учителя-предметники |
Январь, март, май |
Зам. дир. по УР Василевская М.Л. |
|
2 |
Проведение родительского собрания по вопросу подготовки к ЦТ и выпускным экзаменам |
Родители выпускных классов |
27.03.09 |
Директор Юрченко В.С., зам. дир. по УР Василевская М.Л. |
|
3. |
Заслушивание отчётов учителей-предметников по подготовке учащихся к ЦТ на совещании при директоре |
Учителя-предметники |
Первый понедельник каждого месяца |
Директор Юрченко В.С., зам. дир. по УР Василевская М. Л |
|
4 |
Контроль за качеством проведения уроков, факультативных и стимулирующих занятий |
Учителя-предметники |
В течение уч. года |
Зам. дир. по УР Василевская М.Л., Стрижак С.Н. |
|
5 |
Проведение индивидуальных собеседований с выпускниками по подготовке к ЦТ |
Учащиеся 11, 11/ кл. |
Каждую пятницу месяца |
Зам. дир. по УР Василевская М.Л. |
|
6 |
Проведение индивидуальных собеседований с родителями выпускников |
Родители учащихся выпускных классов |
Первую субботу каждого месяца |
Директор Юрченко В.С., зам. дир. по УР Василевская М.Л. |
|
7 |
Консультирование учителей, родителей, учащихся по вопросам, связанных с ЦТ |
Учителя-предметники, выпускники, родители |
В течение уч. года |
Зам. дир. по УР Василевская М.Л., педагог-психолог Рипинская С.А. |
|
8 |
Уточнение, корректировка данных по профпрогнозу |
Выпускники |
Январь |
Зам. дир. по УР Василевская М.Л. |
|
9 |
Информационно-просветительская работа с учащимися, родителями выпускников |
Выпускники, родители |
В течение уч. года |
Зам. дир. по УР, классные руководители, учителя-предметники |
|
10 |
Контроль за ведением индивидуальных карт по подготовке к ЦТ |
Учителя-предметники, педагог-психолог |
Январь, март |
Зам. дир. по УР Василевская М.Л., рук. МО |
|
11 |
Проведение тренингов с выпускниками по снятию тревожности |
Выпускники |
Ежемесячно |
Педагог-психолог Рипинская С.А. |
|
12 |
Оформление в учебных кабинетах уголков по профориентации и по подготовке к выпускным экзаменам и ЦТ |
Классные руководители, учителя-предметники |
Январь |
Классные руководители 11, 11/ классов |
И. о. Директора М.Л. Василевская
Приложение Г
АДДЗЕЛ АДУКАЦЫI АДМІНIСТРАЦЫI САВЕЦКАГА РАЕНА Г. ГОМЕЛЯ |
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ СОВЕТСКОГО РАЙОНА Г. ГОМЕЛЯ |
|
ДЗЯРЖАЎНАЯ УСТАНОВА АДУКАЦЫІ СЯРЭДНЯЯ АГУЛЬНААДУКАЦЫЙНАЯ ШКОЛА № 22 Г. ГОМЕЛЯ Рэспубліка Беларусь 246020 г. Гомель, вул. Чарнаморская, 3 тэл. /факс 42 23 37 |
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22 Г. ГОМЕЛЯ Республика Беларусь 246020 г. Гомель, ул. Черноморская, 3 тел. /факс 42 23 37 |
__________№________
На №_____ ад_________
Начальнику отдела образования администрации Советского района г. Гомеля Жгировой Н.С.
Отчёт о проделанной работе по подготовке учащихся к ЦТ В вестибюле школы оформлен стенд "Готовимся к централизованному тестированию.
В школьной библиотеке оформлен информационный уголок для выпускников и их родителей с перечнем рекомендуемой литературой по подготовке к ЦТ.
Вопросы ЦТ были рассмотрены на заседаниях педагогических советов в августе, ноябре, декабре, январе месяцах.
С выпускниками 11, 11/ классов и их родителями проведены инструктажи по подготовке к ЦТ.
Проведены 2 родительских собрания (11 ноября, 23 декабря) по теме "Ознакомление с технологией организации и проведения централизованного тестирования".
Составлен банк данных по профпрогнозу.
Проведены в декабре месяце административные контрольные срезы.
Постоянно проводится тренинг по обучению выпускников по заполнению бланков ответов.
Педагогом-психологом проводится тренинг с выпускниками по снятию тревожности.
Учителями-предметниками ведутся индивидуальные карты на выпускников, которые будут сдавать централизованное тестирование.
Согласно плану ВШК проведён контроль за качеством преподавания учебных предметов и факультативных занятий в 11, 11/ классах.
Вопросы ЦТ рассматривались на заседаниях МО и методическом совете школы.
Постоянно проводится индивидуальное собеседование с выпускниками и их родителями по выбору профессии и по подготовке к ЦТ.
Сформирована база данных на учащихся, которые будут сдавать централизованное тестирование.
Вопросы централизованного тестирования ежемесячно рассматриваются на совещаниях при заместителе директора по УР.
Зам. директора по УРМ.Л. Василевская.
Подобные документы
Основные пути анализа качества образования, сущность процесса управления им. Внутренний школьный контроль, как залог создания системы качественного образования. Мониторинг успеваемости второй и третьей ступени обучения по усвоению знаний у детей.
дипломная работа [217,1 K], добавлен 26.08.2010Проблема оценки качеством образования. Качество образования как объект управления. Аккредитация образовательного учреждения, школьная система оценки качества образования, мониторинг образовательного процесса как механизмы управления качеством образования.
дипломная работа [166,7 K], добавлен 16.10.2010Сущность и теоретическое обоснование внутришкольного контроля. Обеспечение эффективности управления образовательным учреждением. Целеполагание, планирование, методы внутришкольного контроля, его структура, мероприятия и направления совершенствования.
контрольная работа [56,0 K], добавлен 04.12.2010Понятие классно-урочной системы обучения, ее суть и история развития. Типология и структура уроков. Сущность понятия нетрадиционных форм обучения, их подготовка и проведение. Основные методы управления и контроля за учебной деятельностью учащихся.
курсовая работа [68,9 K], добавлен 20.12.2014Реализация системы взаимодействия учения и управления учебной деятельностью по заданному порядку и режиму в организационных формах обучения. Виды организационных форм обучения, особенности их классификации. Формы организации учебной деятельности учащихся.
реферат [68,7 K], добавлен 09.11.2013Школа как педагогическая система и объект управления, условия ее функционирования. Виды, формы и методы внутришкольного контроля, его роль в совершенствовании учебно-воспитательного процесса. Содержание и современные требования к организации контроля.
курсовая работа [43,5 K], добавлен 26.03.2011Психологические основы обучения английскому языку и закономерности усвоения грамматики. Виды и формы контроля сформированности иноязычных грамматических навыков у учащихся. Формирование грамматических навыков при помощи тестовых заданий в 5 классе.
дипломная работа [117,0 K], добавлен 24.02.2014Эффективность систем контроля и оценка хода результативности обучения. Характеристика и виды педагогического контроля. Анализ понятия качества образования в современной школе. Тестирование как одна из текущих форм контроля учебных достижений обучающихся.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 13.06.2011Организационные формы обучения учащихся в учебно–производственных мастерских. Структура уроков производственного обучения. Организационные формы производственного обучения в условиях предприятия. Другие внеурочные формы производственного обучения.
лекция [22,7 K], добавлен 28.09.2012Методические основы использования модульного обучения учащихся 5-х классов работе на сверлильном станке на уроках технологии. Опытно-экспериментальная проверка модели процесса обучения учащихся. Оценка результатов работы учащихся, выбор лучших работ.
курсовая работа [62,7 K], добавлен 24.06.2011