Совершенствование двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста средствами физкультурных развлечений

Ведущая: Вот и подходит к концу наше путешествие. Мы возвращаемся к себе домой.

Как называется наша страна?

В каждой стране, где мы побывали, мы играли в любимые игры детей этих стран, а сейчас поиграем в одну из любимых игр русской детворы

"Ручеек", русская народная игра.

Приложение № 13

"День Здоровья"

Цель:

1. Формирование двигательной активности детей.

2. Укрепление физического здоровья дошкольников.

3. Воспитание коллективизма, доброты.

Оборудование: загадки, карта, флажки 2 шт.; фитнес-мячи 2 шт.; дуги 8 шт.; обручи 10 шт.; кегли 8 шт.; мячи с шипами 2 шт.; корзины баскетбольные 2 шт.; для декорации: деревья, пеньки, облака, цветы, дом для Василисы; кубы 2 шт.; музыкальное сопровождение.

Предварительная работа: подготовка оборудования, призов, декораций, карты-схемы, сценических костюмов, подбор загадок, оформление зала.

Действующие лица (взрослые):

Василиса Прекрасная Кощей Леший Ход занятия Дети заходят в зал под музыку, там их встречает Леший.

Леший: здравствуйте, дети! У нас случилась беда! Злой Кощей украл Василису прекрасную! И теперь на земле не поют птицы, не цветут цветы, грустно стало. Помогите нам, пожалуйста, спасти Василису Прекрасную.

Дети: Поможем, конечно! Под музыку вбегает Кощей.

Кощей: Здравствуйте! Ой, горе, мне горе! Шел через лес, засмотрелся, упал и ударился головой о дерево. Теперь ничего не помню, кто я, что делаю, злой или добрый:. Подскажите мне ребята! Леший: Ну, как сказать. (Тихо спрашивает у детей) Ребята, правду ему скажем или нет? Дети: Правду! Леший: Ты, Кощей, очень злой! Украл нашу Василису Прекрасную, теперь нам без нее ужасно плохо. Верни ее нам, пожалуйста.

Кощей: Так я вернул бы ее вам, но не знаю где она.

Леший: А что там у тебя? Вон из-под плаща торчит? Кощей: (смотрит) Не знаю что это.

Леший: Давай-ка я посмотрю (смотрит). Да это же карта, где Кощей Василису Прекрасную спрятал! Кощей: Простите, что я вашу Василису украл, я так больше не буду делать.

Леший: Что ребята, простим Кощея? Дети: Да! Леший: Тогда берем карту и идем искать Василису. Путь у нас лежит трудный, различные испытания предстоит пройти. Вы не боитесь? Дети: Нет! Кощей: А меня возьмете с собой? Леший: Возьмем Кощея? Дети: Возьмем! Леший: Давайте посмотрим, куда же нам идти надо (смотрят карту).

Леший: Ой, что же это? Болото? И кочки. Как же пройти то нам через болото? Дети: Прыгать по кочкам надо! Кощей: Давайте разделимся на две команды, так легче искать будет.

Леший: А ты нас не обманешь? Кощей: Нет! Эстафета"По болоту" Дети стоят в колоннах. Каждой колонне дается по большому мячу. Первый садится на мяч и прыгает на мяче до флажка, берет его в руки и бежит к своей команде, передавая эстафету следующему и так далее.

Кощей: Молодцы, ребята! Какие вы все ловкие и смелые, как хорошо прошли через болото! А загадки мои отгадаете? Дети: Конечно! Загадки Бьют его рукой и палкой, Никому его не жалко.

От чего беднягу бьют? От того, что он надут! (мяч)

Ой, насыпало снежка! Вывожу коня-дружка.

За веревочку-узду.

Через двор коня веду.

С горки вниз на них лечу А назад я их тащу. (санки)

Сразу два лихих коня В зимний лес несут меня! (лыжи) Леший: Вот, Кощей, какие наши ребята молодцы! Болото прошли, загадки отгадали! Давайте с вами посмотрим, куда же нам дальше идти надо (смотрят карту).

Кощей: Вот смотрите, огромное бревно, как же нам его преодолеть? Леший: под ним надо проползти! Эстафета"Под бревном" Дети стоят в колонне по одному, первый бежит до дуг, подлазит под дугами, пролазит в обруч, оббегает флажок и бежит обратно, передавая эстафету следующему.

Кощей: Молодцы, преодолели такое сложное препятствие! Послушайте загадки.

Загадки Под шум трибун Под ветра свист Гоняет шайбу: (хоккеист)

У него два колеса, И седло на раме.

Две педали есть внизу Крутят их ногами. (велосипед)

Есть ребята у меня Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих Что за кони у меня? (коньки)

Чтобы здоровье было в порядке, Не забывайте вы о: (зарядке)

Трусит ехать вниз Егорка, Высока из снега: (горка) Леший: Снова загадки, Кощей, мы твои разгадали, ну разве не молодцы? Кощей: Молодцы конечно! Леший: Что-то не видать нигде нашей красавицы Василисы Прекрасной, лес кругом дремучий, темно, страшно, куда же мы забрели? Давайте карту посмотрим (смотрят). Наверно надо еще испытание пройти? Звучит музыка темного леса.

Кощей: Да, лес здесь густой, чаща! Эстафета"Сквозь лесную чащу" Дети стоят в колоннах по одному. Первый бежит до кеглей, расставленных одна от другой на расстоянии 30 см. надо пробежать между кеглями"змейкой", добежать до флажка и вернуться в свою команду.

Кощей: Ребята, у меня есть такие загадки, которые вы никогда не отгадаете.

Леший: Ну, посмотрим, загадывай, давай! Загадки.

Как наглаженный платок, Гладкий, ровный наш: (каток)

Старший брат - болельщик он, Он ушел на: (стадион)

Как солдата нет без пушки, Хоккеиста нет без: (клюшки) Ногой оттолкнусь И помчу на закат, Колеса плюс руль - это мой: (самокат)

Час на ножке скачет Алка, А в руках свистит: (скакалка)

Не догонит нас мороз Мы бежим на лыжах: (кросс)

На полных трибунах крики и свист - К воротам с мячом бежит: (футболист) Леший: Долгий же у нас путь. Чувствуете, ветерок подул? Давайте вместе с ветром дуть будем.

Дыхательное упражнение "Подули на плечо"

1. подули на одно плечо

2. теперь на другое

3. а сейчас на живот

4. а теперь на облака (обычный вдох через нос и длительный выдох)

<Ветер"

1. сильный ветер вдруг подул

2. тучки с неба он все сдул (полный вдох носом, задержать дыхание 3-4 сек. Сквозь сжатые губы выпустить воздух несколькими отрывистыми выдохами). Но вот и освежились.

Звучит музыка ручья.

Кощей: (смотрит карту) Ого, к реке вышли. А как же мы ее переходить будем? Леший: (смотрят вместе с детьми) Да очень легко, по камушкам.

Эстафета"По камушкам" Детям дается мяч в руки. Первый бежит до обручей, прыгает из обруча в обруч и бросает мяч в корзину. Ловит мяч и бежит к своей колонне, передавая эстафету следующему.

Кощей: Ну, еще немного загадок.

Загадки В море синее нырнула И на дно легла: (акула)

Железная ножка, Железная кепка.

Не плачет мальчишка, Хоть бьют его крепко. (гвоздь)

Был он желтым, стал он белым, Только дунет ветерок - К облакам взлетит он смело, Он - летающий цветок. (одуванчик)

Раз - ромашка, Два - ромашка.

Вся в цветах У мамы: (чашка) Кощей: А хотите, я вам спою (начинает петь). Ой, мороз, мороз:

Леший: Ну, Кощей, прекращай петь. Итак, что-то холодно становиться, снег вон пошел (растирает плечи), надо карту посмотреть, куда нам идти дальше (смотрят).

Кощей: Пока я с вами шел, все вспомнил (ехидно улыбается)! Леший: Да как же ты мог, мы тебя с собой взяли, а ты молчишь, что вспомнил дорогу? Кощей: Простите, простите, я так больше не буду. Я стал хорошим, просто боялся, что вы меня бросите.

Леший: Тогда говори, что же это (показывает на карту)? Кощей: Льдина, а на ней пингвины.

Эстафета"Пингвинчики" Дети стоят в колонне по одному, им дается мяч. Они зажимают мяч между колен и прыгают до флажка, обратно бегут с мячом в руках.

Леший: Шли, шли, а Василису Прекрасную нигде не нашли.

Звучит музыка, из домика выходит Василиса.

Василиса: Здравствуйте милые детки! Я так скучала по ясному солнышку, по голубым облакам, по речке быстрой, по пению птиц веселых. Уснула тут, злой кощей похитил меня и заточил в этом замке. Ой (пугается), так вон Кощей то, спасите меня! Леший: Не бойся, Василиса, мы тебя спасать пришли, а Кощей добрым стал, помогал тебя искать.

Кощей: Правда, прости Василиса меня.

Василиса: Прощаю. Вы долго шли, устали наверно. Я сейчас вас волшебными конфетами угощу (угощает).

Леший: Ну, что ребята, Василису мы спасли. А вам пора в детский сад вернуться! До свидания ребята! Организационный уход в группу.

Размещено на Allbest.ru