Роль уроков музыки в формировании экологической культуры школьников
Ознакомление с эстетическими (побуждение добра в душе человека), гуманно-нравственными (осознание проблемы ограниченности ресурсов), патриотическими, интернациональными (долг людей - охрана природы) задачами экологического воспитания на уроках музыки.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 09.06.2010 |
| Размер файла | 112,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В ходе работы по данной теме был изучен опыт работы учителей музыки школ Ярославской области в экологическом воспитании детей средствами искусства, приобретен некоторый опыт формирования экологической культуры школьников в общении с музыкой и другими искусствами.
Список использованной литературы
1. Абрамова Г.Е.Экологическое воспитание средствами искусства/Г.Е.Абрамова. - Ярославль: Ярославский областной ИПК педагогических и руководящих работников,1998. - 76 с.
2. Асафьев Б.О русской природе и русской музыке/ Б.Асафьев//Искусство в школе. - 2007. - №1
3. Алексеев С. В., Симонова Л. В. Идея целостности в системе экологического образования младших школьников.// Начальная школа. - 1999. - №1.
4. Бондаренко В. Д. Культура общения с природой/В.Д.Бондаренко. - М.: Просвещение - 1997. - 296 с.
5. Гюльвердиева Л. М., Утенова З. Ю. Национальная музыка и ее использование в экологическом воспитании детей. // Начальная школа. - 1998. - №6.
6. Захарова А.А.Музыкальное восприятие образов природы - средство эстетического и экологического воспитания школьников/А.А.Захарова//Музыка в школе. - 2007. - №6
7. Кириллова З. П. Экологическое образование и воспитание школьников в процессе образования. М.: Просвещение. - 1983. - 250 с.
8. Казанцева Н.Природа в музыке / Н.Казанцева.//Искусство в школе. - 2004. - №3
9. Казанцева Н.Природа в музыке / Н.Казанцева.//Искусство в школе. - 2004. - №4
10. Кнященко Н.И., Лейзеров Н.Л.Эстетическая культура и эстетическое воспитание. Книга для учителя / Н.И. Кнященко - М.: Просвещение, 1983. - 303 с.
11.Реймерс Н.Ф.А.В.Яблокова Словарь терминов и понятий, связанных с охраной живой природы/Н.Ф.Реймерс - М.,1982
12.Смолянинов И.Ф.Природа в системе эстетического воспитания/И.Ф.Смолянинов. - М.:Просвещение,1984. - 206 с.
13. Старостин В. И. Природа в системе эстетического воспитания./В.И.Старостин. - М.: Высшая школа, 1999. - 137 с.
14. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям.//В.А.Сухомлинский - Киев: Радянская школа,1972. - 204 с.
15. Осеннева М.С.Безбородова Л.А.Методика музыкального воспитания младших школьников/М.С.Осеннева. - М.:Академия, 2001. - 368 с.
16. Чистякова Л. А. Формирование экологической культуры.//Л.А.Чистякова. - Урал: ГАРК. - 1998. - 377 с.
17. Чемрезов И.П.Природа и музыка в воспитании школьников//И.П.Чемрезов. - М.: Просвещение, 2008. - 92 с.
18. Школяр Л.Школяр В.Музыкальное образование в школе/Л.Школяр. - М.:Академия,2001. - 232 с.
19. Яншин А. Л., Яншина Ф. Т. Ноосфера. // Начальная школа. - 1998. - №6.
20. Яблонов А. В., Остроумов С. А. Охрана животного мира/А.В.Яблонов. - М.: Знамя - 1979. - 268 с.
21. Яковлева Е. В. Развитие экологической культуры учащихся школ.// Е.В.Яковлева. - М.:РАО - 1996. - 181 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Результаты анкетирования на 1-ом этапе опытной работы
|
Фамилия, имя учащегося |
Что изучает наука "экология"? (правильн.ответ: природу, мир. |
Какие экологические проблемы существуют в современном мире?" (++две и более проблем, +одна проблема,- без ответа) |
Какие решения экологических проблем ты бы предложил (а)? (++два и более решения, +одно,- без ответа) |
|
|
Будалянц Е. |
+ |
++ |
++ |
|
|
Булыгин М. |
+ |
++ |
+ |
|
|
Долинина А. |
- |
+ |
- |
|
|
Семенова С. |
+ |
+ |
++ |
|
|
Малькова Ю. |
- |
++ |
+ |
|
|
Дмитриев Д. |
Нет ответа |
- |
- |
|
|
Гольшевская В. |
+ |
++ |
+ |
|
|
Молотов И. |
Нет ответа |
++ |
- |
|
|
Ошкокова С. |
+ |
+ |
- |
|
|
Старчикова А. |
+ |
++ |
+ |
|
|
Кузнецов В. |
- |
+ |
- |
|
|
Баринова А. |
+ |
++ |
++ |
|
|
Волкова П. |
+ |
++ |
++ |
|
|
Мартеросян О. |
Нет ответа |
++ |
++ |
|
|
Ахвердиев Р. |
+ |
++ |
- |
|
|
Дмитриева Л. |
Нет ответа |
- |
- |
|
|
Оруджева Р. |
- |
++ |
- |
|
|
Рыхтир А. |
+ |
++ |
++ |
|
|
Крылова С. |
- |
+ |
+ |
Приложение 2
"Как ты думаешь, что изучает наука "экология"?"
"Какие экологические проблемы существуют в современном мире?"
"Какие решения экологических проблем ты бы предложил (а)?"
Приложение 3
Результаты анкетирования на 3-м этапе опытной работы
|
Фамилия, имя учащегося |
"Чему учит нас песня Ю.Антонова?" |
Если бы ты написал песню в защиту природы, о чем она была бы ? |
Способна ли музыка воздействовать на наше отношение к природе? |
|
|
Будалянц Е. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Булыгин М. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Долинина А. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Семенова С. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Малькова Ю. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Дмитриев Д. |
+ |
+ |
+ |
|
|
ГольшевскаяВ. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Молотов И. |
+ |
- |
- |
|
|
Ошкокова С. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Старчикова А. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Кузнецов В. |
+ |
+ |
- |
|
|
Баринова А. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Волкова П. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Мартеросян О. |
- |
+ |
+ |
|
|
Ахвердиев Р. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Дмитриева Л. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Оруджева Р. |
+ |
+ |
+ |
|
|
Рыхтир А. |
- |
+ |
+ |
|
|
Крылова С. |
+ |
+ |
- |
|
|
Всего: |
17 |
18 |
16 |
Сумма всех положительных ответов - 51
Отрицательных ответов - 6
Сумма положительных ответов - 92% от всех полученных ответов
Подобные документы
Теоретические основы патриотического воспитания школьников. Патриотическое воспитание школьников: цель, задачи, принципы. Возрастные особенности младших школьников. Воспитание патриотизма на уроках музыки в начальной школы. Важность среды урока музыки.
курсовая работа [46,5 K], добавлен 06.02.2008Общее понятие и содержание экологической культуры. Этапы экологического воспитания и формирования экологической культуры в курсе географии. "Экосистемная познавательная модель" как средство формирования экологической культуры современных школьников.
дипломная работа [102,5 K], добавлен 04.10.2014Сущность и условия воспитания экологической культуры личности. Система экологического воспитания: средства, методы, формы и приёмы. Разработка методики педагогического эксперимента по формированию экологического воспитания младших школьников на уроках.
курсовая работа [96,8 K], добавлен 10.04.2012Роль природы в формировании личности дошкольника. Сущность и содержание экологического воспитания детей. Обзор образовательной программы по экологическому воспитанию. Ознакомление с природой на занятиях. Требования к проведению наблюдения.
дипломная работа [95,7 K], добавлен 20.05.2011Использование качественных аудио- и видеоматериалов как условие успешного обучения на уроках музыки в школе. Использование информационно-компьютерных технологий с целью активизации познавательной и творческой деятельности школьников на уроках музыки.
реферат [28,2 K], добавлен 07.09.2015Роль музыки и литературы в жизни человека. Методические приемы использования музыки на уроках литературы. Эмоциональное воздействие музыкального и литературного текста. Красота слова и звука. Конспект литературно-музыкального вечера.
реферат [23,7 K], добавлен 19.01.2007Методологические основы развития музыкального мышления младших школьников. Основные принципы взаимодействия ребёнка и педагога в пространстве музыки. Опытно-экспериментальная работа по развитию музыкального мышления младших школьников на уроках музыки.
дипломная работа [111,3 K], добавлен 09.08.2009Применение компьютерных технологий в обучении как одно из устойчивых направлений развития образовательного процесса. Использование компьютерной техники при изучении музыки в общеобразовательной школе. Основные мультимедийные ресурсы для уроков музыки.
доклад [10,6 K], добавлен 26.02.2011Цель, задачи и содержание экологического образования. Экологическая культура и проблема ее формирования у школьников. Виды дидактических игр и методика их проведения на уроках окружающего мира. Определение уровня экологической культуры учащихся 4 класса.
дипломная работа [87,4 K], добавлен 24.09.2017Состав экологической культуры как системы восприятия людьми природы и окружающего мира. История экологии и проблема глобального экологического кризиса. Содержание экологической подготовки в образовательных учреждениях и задачи экологического воспитания.
презентация [4,5 M], добавлен 12.12.2013
