Профессиональные качества учителя истории
Изучение специфики преподавательской деятельности учителя истории, исследование его профессионально важных качеств для требований современной школы. Порядок и принципы разработки профессиограммы по квалификации учитель истории, ее содержание и значение.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Natalie |
| Дата добавления | 27.01.2013 |
| Размер файла | 57,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Актуальность профессии историка. Профессии, основой которых является история. Связь профессии учителя истории с общением и взаимодействием с людьми, ее определение как эвристической. Направления деятельности учителя истории, требования к его знаниям.
презентация [1,2 M], добавлен 16.11.2013Характеристика профессиональных качеств современного педагога. Выявление специфики профессионально-педагогической культуры учителя литературы и определение роли творческих способностей и эмоционально-коммуникативных качеств в работе учителя-филолога.
реферат [25,4 K], добавлен 03.02.2012Личностные критерии успешности учителя. Особенности личностных и индивидуальных качеств учителя. Соответствие учителя педагогической деятельности. Стиль педагогической деятельности. Модель личностно-деловых качеств учителя. Стремление к самопознанию.
реферат [26,1 K], добавлен 30.06.2013Дифференциация профессионально важных качеств и компетенций. Представления студентов старших и младших курсов о ПВК учителя-дефектолога. Рекомендации по профориентационной работе с абитуриентами и обучению студентов дефектологических специальностей.
дипломная работа [133,6 K], добавлен 24.10.2017Протокольная запись урока, его этапы, содержание, цели, план и деятельность учителя и учеников, вид доски и готовность к занятию. Внимание учащихся на уроке, восприятие учебного материала, мышление и значение памяти в познавательной деятельности.
практическая работа [19,0 K], добавлен 19.01.2010Тема учитель-ученик на протяжении всей истории литературы была в центре внимания писателей. Исследование образа учителя словесности в творчестве Ю. Полякова и Г. Полонского, а именно в произведениях "Работа над ошибками" и "Ключ без права передачи".
курсовая работа [33,0 K], добавлен 03.05.2008Роль учителя в обществе, эволюция профессии в исторической ретроспективе. Образ учителя в представлении школьников. Профессиональные и личностные качества педагога. Рейтинг моделей поведения учителей гимназии. Портрет современного учителя глазами детей.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 18.11.2017Ученые, педагоги, психологи неоднократно обращаются к проблеме учителя, давая этому понятию иные названия - "компетенции", "профессиональные качества" учителя. С течением времени меняются требования, предъявляемые государством и обществом к учителю.
реферат [15,3 K], добавлен 17.03.2008Перечень требований к личности педагога, его способностям, мастерству и психолого-физическим возможностям (профессиограмма учителя). Личностные и профессиональные качества в учительской профессии. Любовь к делу и детям как основа педагогического труда.
контрольная работа [17,2 K], добавлен 02.06.2010Методическая работа учителя. Содержание обучения. Познавательные возможности учащихся. ЭВМ в обучении истории. Содержание урока в средней школе. Уровни заданий по познавательным возможностям учащихся при усвоении материала. Примеры применения программ.
курсовая работа [75,5 K], добавлен 16.11.2008
