Основные направления повышения эффективности управления качеством образования в образовательном учреждении
Проблема оценки качеством образования. Качество образования как объект управления. Аккредитация образовательного учреждения, школьная система оценки качества образования, мониторинг образовательного процесса как механизмы управления качеством образования.
| Рубрика | Педагогика | 
| Вид | дипломная работа | 
| Язык | русский | 
| Дата добавления | 16.10.2010 | 
| Размер файла | 166,7 K | 
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Наблюдение, анализ
П
Рук. МО
СМО
Повышение квалификационной категории
Открытые уроки и мероприятия по начальной школе
Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной квалификационной категории.
Наблюдение, анализ
П
Зам. дир. по УВР
СД
Учителя
Работа учителя по самообразованию
Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы.
Наблюдение, анализ
П
Рук МО
СМО
Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы
Учебные кабинеты
Состояние учебных кабинетов и их оснащенность
Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета;
организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО; развитие кабинетов
Наблюдение, анализ
П
Директор
СД
Февраль
| Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||
| Посещаемость занятий учащимися | 1-11 | Учет посещаемости учащимися школьных занятий | Анализ работы учителей, кл. рук. по вопросу контроля посещаемости занятий | Наблюдение, беседа | КлО | Зам. дир. по УВР | СЗ | |
| Домашнее задание | 2-4 | Дозировка домашнего задания | Состояние работы по дозировке домашних заданий по предметам естественно - математического цикла (выборочно) | Наблюдение, беседа | ПрО | Зам. дир по УВР | СЗ | |
| Работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями | 1-11 | Посещение занятий "трудными" учащимися | Учет посещения занятий "трудными" учащимися и опрос их на уроках. Своевременность работы кл. рук. с родителями | Наблюдение, беседа | П | СП | СД | |
| Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности | 2-4 | Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися; Олимпиады в начальной школе | Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности и своевременное проведение индивидуальных занятий; Участие детей в школьных и городских олимпиадах | Наблюдение, беседа | П | Рук. МО | СМО | |
| Контроль за состоянием знаний, умений, навыков уч-ся | ||||||||
| Обученность учащихся по химии и билогии в проф кл | 8в,9а, 10б | Мониторинг | Изучение результативности обучения за Ѕ года | Наблюдение, беседа | П | Зам. дир по УВР, Рук. МО | СЗ | |
| Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||||
| Мастерство учителей М.А. Филипенко. и Е.В. Степановой | 9а | Мастер-класс по использованию информационных технологий на уроках химии и биологии. | Система контроля и учета знаний, уровень требований к знаниям учащихся, индивидуализация и дифференциация в обучении. | Наблюдение, беседа | П | Зам. дир. по УВР Рук. МО | СМО | |
| Мастерство учителя О.А. Кисловой | 6 | Нетрадиционные уроки русской литературы | Развитие познавательной активности, использование наглядности и игр для совершенствования навыков разговорной речи учащихся | Наблюдение, беседа | П | Зам. дир. по УВР Рук. МО | СМО | |
| Контроль за подготовкой к экзаменам и ЦТ | ||||||||
| Подготовка к экзаменам | 10,11 | Анализ работы учителей русского языка и литературы с учащимися выпускных классов | Проверка работы учителей по тренингу работы учащихся с заданиями категории В | Наблюдение, беседа | П | Зам. дир. по УВР | СД | |
| Учащиеся | 11 | Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании | Проверка уровня знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ | Наблюдение, анализ, | П | Зам. дир. по УВР | СМО | |
| Контроль за работой с кадрами | ||||||||
| Учителя С.В. Прилуцкая Т.В. Киреева | 5 | Анализ работы учителей на уроке географии | Проверка работы учителя по реализации регионального компонента на уроках географии | П | Зам. дир. по УВР | СМО | 
Март
| Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||
| Посещаемость занятий учащимися | 1-11 | Учет посещаемости учащимися школьных занятий | Анализ работы учителей, кл. рук. по вопросу контроля посещаемости занятий | Наблюдение, беседа | КлО | СП | СЗ | |
| Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебной деятельности | 2-4 | Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися | Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности и своевременное проведение инд-ных занятий; участие детей в школьных и городских конкурсах | Наблюдение, беседа | П | Зам. дир. по УВР Рук МО | МО | |
| Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся | ||||||||
| Обученность учащихся по рус. яз. и математике | 2-9 | Административный контрольный срез | Изучение результативности обучения за 3 ч. | Наблюдение, беседа | П | Зам. дир. по УВР Рук МО | МО | |
| Обученность учащихся по английскому языку | 9-11 | Административный контрольный срез в форме ЦТ | Изучение результативности обучения по темам, изученным в текущем уч. году | Наблюдение, беседа | П | Зам. дир. по УВР Рук МО | СЗ | |
| Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||||
| Мастерство учителя М.С. Коваленко | 8 | Работа учителя на уроке. | Изучение системы контроля и учета знаний. | Наблюдение, беседа | П | Зам. дир. по УВР Рук. МО | СМО | |
| Контроль за подготовкой к экзаменам и ЦТ | ||||||||
| Экзамен | 10, 11 | Работа по подготовке к экзаменам в выпускных классах | Своевременность оформления отчётов по подготовке к экзаменам в кабинетах, составление расписания экзаменов и работа с инструкцией; собрание учащихся и родителей выпускных классов | Наблюдение, беседа | Т | Зам. дир. по УВР | СД | |
| Учащиеся | 11 | Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании | Проверка уровень знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ | Наблюдение, анализ, | П | Зам. дир. по УВР | СМО | |
| Журналы | 1-11 | Анализ работы с журналами факультативных и кружковых занятий | Соблюдение единого орфографического режима и объективность в выставлении оценок за 3 четверть | Наблюдение, анализ, | П | Зам. дир. по УВР | СЗ | |
| Контроль за работой с кадрами | ||||||||
| Учитель А.М. Зайцева | 6 | Проведение Интегрированного урока | Использование на уроке ИКТ | Наблюдение, беседа | П | Рук. МО | СМО | |
| Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы | ||||||||
| Учебные кабинеты | Состояние учебных кабинетов и их оснащенность | Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета; организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО; развитие кабинетов | Наблюдение, анализ | П | Д | СД | 
Апрель
| Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||
| Посещаемость занятий учащимися | 1-11 | Посещаемость уч-ся стимул-щих занятий, предметных кружков, фак-ов | Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир. по УВР | СЗ | |
| Работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями | 2-11 | Успеваемость "трудных" учащихся | Состояние успеваемости "трудных" учащихся на начало 4 четверти, беседы с родителями | Наблюдение, анализ | П | СП | СЗ | |
| Работа с одаренными детьми | 2-11 | Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися | Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности; участие детей в районных олимпиадах | Наблюдение, анализ, беседа | П | Зам. дир. по УВР | СД | |
| Обеспечение учащихся бесплатным питанием | Списки на бесплатное питание | Своевременная корректировка списков на бесплатное питание кл. руководителями | Наблюдение, анализ | П | Директор | СД | ||
| Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||||
| Работа учителя И.М. Шалобасовой | 9,11 | Работа учителя на уроке истории | Анализ качества подготовки учителей к уроку | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир. по УВР | СМО | |
| Работа учителя О.И. Реутской | 10а | Мастерство учителя | Развитие творческой активности учащихся на уроке белорусского языка | Наблюдение, анализ | П | Рук. МО | СМО | |
| Работа учителя И.А. Курчиковой | 10,11 | Работа учителя . | Эффективность использования ИТ при подготовке учащихся к ЦТ | Наблюдение, анализ | П | Рук. МО | СМО | |
| Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся | ||||||||
| Обученность учащ. | 9 | Административный контрольный срез | Проверка уровня грамотности учащихся по русскому языку | Анализ | П | Зам. дир по УВР | СЗ | |
| Контроль за работой по подготовке к экзаменам и ЦТ | ||||||||
| Подготовка к экзаменам | 9,11 | Работа учителей с учащимися выпускных классов по подготовке к ЦТ | Анализ системы работы с учащимися | Наблюдение, анализ | П | Зам дир. по УВР | СД | |
| Учащиеся | 11 | Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании | Проверить уровень знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ | Наблюдение, анализ, | П | Зам. дир. по УВР | СМО | |
| Контроль за школьной документацией | ||||||||
| Журналы | 1-11 | Работа с журналами | Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов и выставления отметок за письменные работы; наполняемость отметок за устный опрос | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир. по УВР | СЗ | |
| Контроль за работой с кадрами | ||||||||
| Организация обмена опытом | Открытые уроки в рамках предметной недели русского языка | Знакомство с применением новых технологий на уроках | Наблюдение, анализ | П | Рук. МО | СМО | ||
| Организация обмена опытом | Открытые уроки в рамках недели педагогического мастерства | Знакомство с применением новых технологий на уроках | Наблюдение, анализ | П | Рук. МО | СД | ||
| Учителя | Работа учителя по самообразованию И.В. Кириченко, П.М. Бовкун | Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы. | Наблюдение, анализ | П | Рук. МО | СМО | ||
| Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы | ||||||||
| Учебные кабинеты | Состояние учебных кабинетов и их оснащенность | Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета; организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО; развитие кабинетов | Наблюдение, анализ | П | Директор | СД | 
Май
| Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||
| Посещаемость занятий учащимися | 1-11 | Посещаемость учащимися занятий, предметных кружков, факультативов | Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир. по УВР | СЗ | |
| Работа с "трудными" учащимися | 2-11 | Успеваемость "трудных" учащихся | Состояние успеваемости "трудных" учащихся в 4 четверти, беседы с родителями | Наблюдение, анализ | П | СП | СЗ | |
| Работа с одаренными детьми | 2-11 | Работа учителя на уроке и индивидуальные занятия с учащимися | Индивидуальный подход на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности; участие детей в олимпиадах, конкурсах, смотрах | Наблюдение, анализ, беседа | П | Зам. дир. по УВР | СД | |
| Обеспечение учащихся бесплатным питанием | Списки на бесплатное питание, ведомость по питанию | Своевременная корректировка списков на бесплатное питание кл. руководителями; правильность заполнения заборных карт, ведомостей по питанию | Наблюдение, анализ | П | Директор | СД | ||
| Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||||
| Работа учителя | 9б,10 а, б,11-е | Работа учителя на уроке математики, русского языка по организации повторения | Анализ качества подготовки учителей к уроку | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир. по УВР | СМО | |
| Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся | ||||||||
| Обученность учащихся по русскому языку | 10,11 | Контроль степени обученности учащихся по русскому языку | Проверка уровень грамотности учащихся по русскому языку | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир по УВР | СЗ | |
| Контроль за работой по подготовке к экзаменам и ЦТ | ||||||||
| Подготовка к экзаменам | 9,11 | Работа учителей с учащимися выпускных классов по подготовке к экзаменам и ЦТ | Анализ системы работы с учащимися | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир по УВР | СД | |
| Учителя | Знание учителями нормативных документов | Проверка знания учителями нормативных документов по аттестации, проведению экзаменов, оформлению экзамен. работ | зачет | П | Зам. дир. по УВР | СД | ||
| Учащиеся | 11 | Участие учащихся 11 классов в репетиционном тестировании | Проверка уровня знаний учащихся по предметам, выносимым на ЦТ | Наблюдение, анализ, | П | Зам. дир. по УВР | СМО | |
| Контроль за школьной документацией | ||||||||
| Журналы | 1-11 | Работа с журналами | Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов и выставления отметок за письменные работы; наполняемость отметок; правильность выставления оценок за четверть и за год выполнение практической части программ | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир. по УВР | СЗ | |
| Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы | ||||||||
| Учебные кабинеты | Состояние учебных кабинетов и их оснащенность | Санитарное состояние и эстетичность оформления кабинета; составление плана развития кабинетов и плана подготовки кабинетов к новому учебному году | Наблюдение, анализ | П | Директор | СД | 
Июнь
| Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||
| Личные дела учащихся | 1-11 | Работа с личными делами | Проверить правильность и своевременность оформления личных дел учащихся | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир. по УВР | СД | |
| Предварительное комплектование 1-х кл. | 1 | Работа с заявлениями | Изучить наполняемость 1 классов | Анализ | Ф | Зам. дир. по УВР | СД | |
| Контроль за состоянием знаний, умений, навыков учащихся | ||||||||
| Учащиеся | 1-11 | Определение рейтинга учащихся за год согласно программе "Качество образования: механизм реализации образовательных стандартов" | Изучить степень обученности за прошедший учебный год | Анализ | П | Зам. дир. по УВР | СД | |
| Контроль за школьной документацией | ||||||||
| Журналы | 1-11 | Работа с журналами | Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов в 10,11 кл. | Наблюдение, анализ | П | Зам. дир по УВР | СЗ | |
| Аттестаты, свидетельства о базовом образовании | 10,11 | Проверка соответствия оценок в аттестатах, в книге выдачи аттестатов и свидетельств, в свидетельствах о базовом образовании и аттестатах о среднем | Наблюдение, анализ | П | Рук. МО | СМО | ||
| Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы | ||||||||
| Учебные кабинеты | Состояние учебных кабинетов и их оснащенность | Проверка проведения ремонта и подготовки кабинетов к новому учебному году | Наблюдение, анализ | П | Д | СД | 
Подобные документы
- Понятие качества образования. Специфика работы специализированного коррекционного образовательного учреждения. Практический анализ управления качеством образования в образовательном учреждении. Формирующий и контрольный этапы экспериментальной работы. 
 курсовая работа [39,0 K], добавлен 21.11.2015
- Проблема качества образования в педагогической теории и практике. Оценка качества образования. Актуальные вопросы управления качеством образования студентов колледжа. Подходы к организации системы управления качеством образования в колледже. 
 курсовая работа [51,0 K], добавлен 24.09.2006
- Основные пути анализа качества образования, сущность процесса управления им. Внутренний школьный контроль, как залог создания системы качественного образования. Мониторинг успеваемости второй и третьей ступени обучения по усвоению знаний у детей. 
 дипломная работа [217,1 K], добавлен 26.08.2010
- Изучение аспектов качества образования, принимаемых во внимание при разработке образовательной политики. Новая парадигма качества: опыт Великобритании. Элементы системы обеспечения качества образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях. 
 курсовая работа [1,4 M], добавлен 20.11.2012
- Теоретические аспекты формирования системы управления качеством образования. Нормативно-правовое регулирование отношений в сфере образования, зарубежный опыт эффективных образовательных систем. Перспективы развития муниципального образования в России. 
 отчет по практике [330,3 K], добавлен 10.08.2011
- Подходы к системе оценивания качества образования. Оценка результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Рекомендации по организации внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении. 
 дипломная работа [395,5 K], добавлен 05.12.2014
- Проблема мониторинга в педагогической теории и практике, его основные функции и принципы. Мониторинг качества образования и единый государственный экзамен. Содержание понятия качества образования и его мониторинга. Критерии оценки качества образования. 
 диссертация [178,4 K], добавлен 19.01.2012
- Основные факторы, влияющие на формирование и развитие воспитательного процесса. Современные технологии управления воспитанием в системе менеджмента учреждения образования. Пути повышения эффективности управления воспитанием в учреждении образования. 
 диссертация [2,8 M], добавлен 11.03.2023
- Социология образования: основные парадигмы. Влияние глобализационных процессов на систему высшего образования(ВО). Социологический подход как возможность моделирования качества ВО. Основные проблемы управления качеством ВО в Российской Федерации. 
 дипломная работа [621,6 K], добавлен 30.09.2017
- Понятие "управление качеством образования", специфика его применения к дошкольному образовательному учреждению. Характеристика понятия "менеджмент качества" в дошкольном образовании, его цели и задачи. Качество реализуемой образовательной программы. 
 курсовая работа [41,0 K], добавлен 23.02.2013
