Внеклассные занятия по сказкам Х.К. Андерсена как средство развития интереса к литературе у учащихся 5 класса
Технология проектирования внеклассных занятий по сказкам Х.К. Андерсена, способствующих развитию интереса к литературе у учащихся 5 класса. Заочная экскурсия по литературе на тему: "Дорогой великого писателя". Педагогические условия реализации проекта.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 12.12.2011 |
| Размер файла | 114,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
32. Барчева, Т.Ф. Тот самый Андерсен (литературная игра-викторина для 5-6 класса.) /Т.Ф. Барчева // Читаем, учимся, играем. - 2007. - №2. - с.9-11.
33. Брауде, Л.Ю. Ханс Кристиан Андерсен/Л.Ю. Брауде-М. - Просвещение. - 1987. - 143с.
34. Голенкова, Н.В. Сказки его жизни. Сценарии (литературно-музыкального вечера, посвященный биографии и творчеству Х.К. Андерсена, для учащихся 5-х классов.) /Н.В. Голенкова // Читаем, учимся, играем. - 2005. - №1. - с.12-13.
35. Зверева, Н.Н. Урок внеклассного чтения по сказкам Х.К. Андерсена 5 кл. /Н.Н. Зверева // Литература в школе. - 2000. №1. - с.41.
36. Кафтан, М.А. "Странные сказки Андерсена (детский сказочник Х.К. Андерсен)"/М.А. Кафтан // Детское творчество. - 1997. - №6. - с.6-9.
37. Киреев, Р.А. "Андерсен Превращение в гадкого утенка" /Р.А. Киреев // Литература. - 2004. - №1. - с.2-6.
38. Коромыслова, С.П. Иллюстраторы Г.Х. Андерсена /С.П. Коромыслова // Уроки литературы. 2005. - №9. - с.4
39. Мирдоян, М.А. "Снежная королева" Х. Андерсена и "Три толстяка" Ю.К. Олеши 5 класс / М.А. Мирдоян // Литература в школе. - 2004. - №12. - с.33.
40. Марацман, Е.Е. Постижение сказки 5 класс "Дикие лебеди" Г.Х. Андерсена / Е.Е. Марацман // Литература в школе. 2005. - №6. - с.32.
41. Маркина, В.Б. Любимые герои сказок Г.Х. Андерсена. Литературная игра/В.Б. Маркина // Современный урок. - 2008. - №10. - с.120-122.
42. Меркин, Г.С. Изучение сказки Х.К. Андерсена "Снежная королева" 5 кл. / Г.С. Меркин // Литература в школе. - 1997. - №7. - с.134-140.
43. Маркова, А.А. "Урок внеклассного чтения по сказкам Андерсена 5 кл. "/А.А. Маркова // Литература в школе. - 2003. - №1. - с.3-5.
44. Осанова, Н.Н. Г.Х. Андерсен и его сказка "Свинопас": урок внеклассного чтения 5 кл. /Н.Н. Осанова // Уроки литературы. - 2001. - №8. - с.10-12.
45. Панкратова, Н.А. В гостях у великого сказочника литературная гостиная /Н.А. Панкратова // Начальная школа. - 2007. - №3. - с.97 (13).
46. Паустовский, Н.И. Великий сказочник (Ганс Христиан Андарсен) / Уроки литературы. 2005 г - №9. - с.2-4.
47. Соловей, Т.Т. Сопоставительный анализ сказки Г.Х. Андерсена "Старый дом" и рассказы И.Г. Паустовского "Жильцы старого дома" (5-7кл.) /Т.Т. Соловей // Уроки литературы. 2005. - №10. - с.7-10.
48. Соловей, Т.Г. Солдатские сказки Г.Х. Андерсена /Т.Г. Соловей // Уроки литературы. 2005. - №9. - с.7-10.
49. Таланов, В.В. КТД "Жили-были" (по сказкам Г.Х. Андерсена) /В.В. Таланов // Педагогический совет. - 1998. - №5. - с.12-13.
50. Харитонова, О.И. "…что есть красота и почему ее обожествляют?". Литературная сказка 5 кл.Г.Х. Андерсен "Соловей". /О.И. Харитонова // Литература в школе. - 1999. - №2. - с.84.
51. Харитонова, О.С. Путешествие в Андерсенландию (по сказкам Г.Х. Андерсена 5 кл.) /О.С. Харитонова // Литература. 2000. - №3. - с.14-15.
52. Чернявская, И.С. Зарубежная детская литература. /И.С. Чернявская // 2-е издание испр. и доп. - М.: Просвещение. 1982. - с.559.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психолого-педагогические исследования развития познавательного интереса учащихся. Учебник как основное средство наглядности при обучении русскому языку. Система работы по формированию познавательного интереса учащихся с помощью наглядных пособий.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 18.10.2011Условия формирования познавательных интересов в обучении математике. Внеклассная работа в школе как средство развития познавательного интереса учащихся. Математическая игра - форма внеклассной работы и средство развития познавательного интереса учащихся.
дипломная работа [175,3 K], добавлен 28.05.2008Понятие "познавательный интерес" в психолого-педагогической литературе. Механизмы формирования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста. Рекомендации на развитие познавательного интереса на уроках математики у учащихся 1 класса.
курсовая работа [44,5 K], добавлен 10.01.2014Возрастные особенности учащихся пятого класса. Роль и функции формирования интереса к иностранному языку у пятиклассников. Методы исследования факторов, влияющие на формирование интереса, взаимосвязь социальных и познавательных мотивов в его формировании.
дипломная работа [79,5 K], добавлен 26.05.2010Трагикомичность как особенность сказок Андерсена, ее отражение в иллюстрациях художников Диодорова, Гольц, Кокорина. Педагогическое сопровождение сравнительного анализа иллюстраций к сказкам в организации понимания школьниками творчества писателя.
дипломная работа [57,2 K], добавлен 15.06.2015Технология проектирования системы внеклассных занятий по литературному чтению, направленных на формирование интереса к чтению учащихся. Связь между познавательным интересом и интересом к чтению. Цели системы внеклассных занятий по литературному чтению.
дипломная работа [111,9 K], добавлен 17.12.2012Содержание внеклассной работы по русскому языку. Система деятельности учителя начальных классов по формированию и развитию познавательного интереса младших школьников на внеклассных занятиях. Опытно-экспериментальное исследование деятельности учителя.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 22.12.2011Понятие самостоятельности в педагогической литературе. Психофизиологические особенности младших школьников. Уроки физической культуры как форма воспитания. Упражнения по развитию самостоятельности у учащихся 1 класса на уроках физической культуры.
курсовая работа [886,5 K], добавлен 06.09.2015Пути использования элементов занимательности с целью развития интереса учащихся к урокам русского языка. Понятие "познавательный интерес" в педагогической литературе. Описание методики обучения пятиклассников русскому языку с опорой на занимательность.
дипломная работа [550,8 K], добавлен 18.06.2017Виды устной речи. Взаимодействие нравственного, интеллектуального, художественного, эстетического и речевого развития школьника. Органическая взаимосвязь работы по развитию речи со всеми компонентами занятий по литературе. Работа над словарём учащихся.
реферат [41,0 K], добавлен 03.12.2014
