Формирование педагогической культуры педагога
Сущность и значение педагогической культуры. Характеристика профессиональной деятельности. Организация исследования по формированию педагогической культуры как основы профессиональной деятельности. Активные способы обучения студента реальным условиям.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.01.2014 |
| Размер файла | 37,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
4. Андропова Л.И. Самоактуализация индивида // Психологический Институт РАО: материалы симпозиума. - М., 2002. - №1.
5. Бадмаева Н.Ц. Воздействие мотивационного фактора на становление умственных способностей / Н.Ц. Бадмаева - Режим доступа: http: //mexus.ru/vliyanie-motivacionn;
6. Бакшеева Э.П. Педагогическая помощь профессиональной самоактуализации студентов в педвузе / Э.П. Бакшеева // Педагогическое образование и наука. - 2003. - №3. - С. 90-98.
7. Барабанова В.В., Зернова М.Е. Представления студентов о будущем как аспект их личностного и профессионального самоопределения/ В.В. Барабанова, М.Е. Зернова // Психологическая наука и образование. - 2002. - №2. - С. 12-23.
8. Блейгер В.М. Патопсихологическая диагностика / В.М. Блейгер, И.В. Крук. - Киев: Здоровье, 2006. - 280 с.
9. Прытко Л.И. Трансформация функций высшего образования и общественные позиции студенчества/ Л.И. Прытко // Социологические исследования. - 2002. №3. - С. 40-48.
10. Огромный психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещерикова, В.П. Зинченко. - СПб.: Прайм-Еврознак; М.: Олма-Пресс, 2003. - 668 с.
11. Бородина Л.В. Исследование уровней притязаний / Л.В. Бородина. - М.:
АСТ, 2006. - 103 с.
12. Брыглева Л.И. Загвоздки самореализационной парадигмы // Психологический Институт РАО: материалы симпозиума. - М.: Академия, 2002. - №1.
13. Вильзанова Ф.З. Образовательное пространство как следствие самореализации личности студента/ Ф.З. Вильзанова // Прикладная психология. - 2002. - №5-6. - С. 7-14.
14. Вильюнас В.К. Психологические приспособления мотивации человека. - М.: Прайм-Еврознак, 2006. - 206 с.
15. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Студент 90-х - социокультурная динамика/ Ю.Р. Вишневский, В.Т. Шапко // Социологические исследования. 2000. - №2. - С. 56-64.
16. Габонова С.А. Особенности приспособления студентов вузов в процессе обучения / С.А. Габонова // Психологический журнал. - 2004. - Т. 15. - №3. - С. 131 - 135.
17. Горденко Н.Н. Исследование психологических и психофизиологических особенностей студентов гуманитарных и технических специальностей в ракурсе возрастания качества подготовки экспертов // Режим доступа: www.t21.rgups.ru/doc2009/10/03.doc.
18. Диагностика самоактуализации личности (А.В. Лазуркин в адаптации Н.Ф. Калина) / Фегискин Н.П., Козлов В.В., Манойлов Г.М. Общественно-психологическая диагностика становления личности и мелких групп. - М.: Изд-во Московского ун-та: Академия. - 2002. - C.426-433.
19. Дьяченко М.И., Кандабович Л.А. Психология высшей школы: особенности деятельности студентов и преподавателей. - Мн.: Изд-во БГУ, 2003. - 380 с.
20. Записоцкий А.И. Молодежь в современном мире. Загвоздки индивидуализации и общественно-культурной интеграции. - М.: Изд-во Московского ун-та: Академия, 2006. - 304 с.
21. Заторова Л.Н. Личностные особенности, жанры поведения и типы,
мастерски самоидентификации студентов педагогического вуза/ Л.Н. Заторова // Вопросы психологии. - 2008. - №2. - С. 2-6.
22. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. Изд. Второе, доп., испр. и перераб. - М.: Логос, 2005. - 384 с.
23. Ищимова И.Н. Загвоздка мотивации студентов в здоровьесберегающем образовательном процессе / И.Н. Ищимова // Режим доступа: http://www.t21.rgups.ru/s10.php;
24. Казанцова Т.А., Олийник Ю.Н. Профессиональное самоопределение студентов вуза / Т.А. Казанцова, Ю.Н. Олийник // Психологический журнал. - 2002. - №6. - С. 45-50.
25. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. - Ростов н/Д., 2006. - 400 с.
26. Ковалев А.Г., Мисищев В.Н. Психологические особенности человека. 2009. - 264 с.
27. Кон И.С. Психология юношеского возраста: Загвоздки образования личности. [Уч. пособие для пед. ин-тов]. - М.: Политиздат, 1976. - 175 с.
28. Корнилова Т.В., Григорьева Е.Л. Сопоставление личностных особенностей русских и заокеанских студентов (по опроснику А. Эдвурдса)/ Т.В. Корнилова, Е.Л. Григоренко // Вопросы психологии. - 2005. - №5. - С. 108-115.
29. Корастылева Л.А., Кравченко Е.Н. Пути профессиональной и личностной самореализации человека. - СПб., 2007. - 300 с.
30. Костикова С.В. Профессиональное самоопределение молодежи/ С.В. Костикова // Профессиональное образование. - М., 2001. - №2. - С. 67-75.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сущность педагогической деятельности. Сравнительная характеристика профессионально-педагогической и общественно-педагогической деятельности. Возникновение и развитие педагогической профессии. Структура профессионально-педагогической деятельности.
контрольная работа [43,4 K], добавлен 25.06.2012Сущность и общая структура педагогической культуры. Экспериментальное обоснование технологии формирования педагогической культуры мастера профессионального обучения. Анализ социально-культурной и педагогической ситуации, выявление основных противоречий.
дипломная работа [251,8 K], добавлен 05.10.2012Анализ отечественного, зарубежного опыта социально-педагогической деятельности. Совершенствование профессиональных качеств специалистов–организаторов социально-педагогической деятельности по формированию основ культуры взаимоотношений младших школьников.
дипломная работа [709,5 K], добавлен 10.04.2014История проблемы педагогической культуры родителей, ее понятие и сущность. Воспитание педагогической культуры родителей посредством рационального использования форм и методов общения педагога с родителями дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа [69,4 K], добавлен 18.03.2011Уровни педагогической деятельности. Взаимосвязь общей и профессиональной культуры педагога. Педагогический такт как важный компонент нравственной культуры учителя. Формирование его этнокультурной компетентности. Социальные качества поколения молодежи.
контрольная работа [77,4 K], добавлен 20.09.2015Оценка педагогического потенциала музыкально-культурной среды образовательной организации. Художественно-творческая самореализация учителя музыки в процессе профессиональной деятельности. Проверка педагогических условий модели формирования его культуры.
дипломная работа [110,0 K], добавлен 20.09.2015Понятие о самоопределении педагога. Система ценностей педагогической деятельности. Иерархическая структура педагогической направленности учителя. Мотивы выбора профессии. Анализ факторов, влияющих на выбор педагогической профессии абитуриентами.
лекция [1,1 M], добавлен 26.03.2014- Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности у будущих режиссеров-педагогов
Социокультурные проблемы профессиональной подготовки специалистов. Недостаточная подготовка режиссера в учебных заведениях искусств и культуры к будущей профессиональной деятельности. Анализ учебно-воспитательного процесса, научные основы его построения.
автореферат [35,7 K], добавлен 18.09.2010 Общие задачи педагогической деятельности. Оценка совместимости учебной и воспитательной деятельности учителя. Анализ профессиональных и личностных качеств педагога. Значение культуры речи в педагогической деятельности, личностно-гуманная модель общения.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 31.05.2014Исследование особенностей педагогической деятельности с точки зрения влияния на нее личностных качеств профессионала. Изучение методов измерения профессиональной пригодности и готовности педагога, новых методик и технологий профессионального обучения.
реферат [19,9 K], добавлен 07.05.2012
