Малые жанры устного народного творчества. Сказка, как один из жанров устного народного творчества. Знакомство со сказкой "Колобок"

Размещено на http://www.allbest.ru/

Тема:

Малые жанры устного народного творчества. Сказка, как один из жанров устного народного творчества. Знакомство со сказкой «Колобок»

1. Начало урока

Цель: обогатить представление детей о малых формах устного народного творчества, учить выделять в них главное содержание употреблять в речи пословицы и поговорки, развивать память, речь, внимание; воспитывать интерес к чтению, к народному творчеству.

Ход урока

Й. Организация класса

Встали тихо, замолчали,

Всё, что нужно, вы достали.

Приготовились к уроку,

В нём иначе нету проку.

Здравствуйте, садитесь,

Больше не вертитесь.

Мы урок начнем сейчас,

Интересен он для вас.

Слушай всё внимательно,

Поймешь всё обязательно.

Это день больших секретов,

Сто вопросов - сто ответов,

Все готовятся к нему

Отвечать на «почему»!

РЕФЛЕКСИЯ

-На экране изображены смайлики с разной мимикой. Какое настроение у вас перед началом урока.



Размещено на http://www.allbest.ru/

ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДОВЛЕТВОРЕНИЕ

Размещено на http://www.allbest.ru/

ГРУСТЬ

ЙЙ. Актуализация знаний

1.Технология «Микрофон».

Каким бы вы хотели видеть наш урок! (Интересным, творческим...)

Чтобы урок был таким, вы должны мне помогать и на уроке будете какими? (Внимательными, активными, старательными...)

2.Составление девиза урока. Слайд 2.

Из слов

«читать, много, будешь, будешь, знать, много» составьте девиз урока.

«Будешь много читать, будешь много знать».

3. Речевая разминка.

Слайд: 3

ТА-ТА-ТА, ВСЕМ НУЖНА ДОБРОТА, ТЫ-ТЫ-ТЫ, НЕ ЖАЛЕЙТЕ ДОБРОТЫ, ТУ-ТУ-ТУ, ВСЕМ ПОДАРИМ ДОБРОТУ. ТУ-ТУ-ТУ, ЛЮБИМ МЫ КРАСОТУ. ТЫ-ТЫ-ТЫ, ПЛОХО ВСЕМ БЕЗ КРАСОТЫ. ТА-ТА-ТА, БУДЕТ ВЕЧНО КРАСОТА.

Хоровое чтение в умеренном темпе.

Прочитать медленно, затем с ускорением.

Читать, начиная быстро, затем замедляя темп чтения.

Прочитать выразительно.

Слайд 4.

Задание. У каждой команды на столе есть эмблема. Каким она цветом, таким и зашифрованные слова на слайде. Расшифруйте их. Командиры доложат о выполнении.

Слайд 5.

Учитель:

- К какому виду творчества относятся эти литературные жанры? (Устное народное творчество)

- Подумайте, каким ещё словом можем заменить устное народное творчество?

(Фольклор.)

ЙЙЙ. Сообщение темы и цели урока

Слайд 6.

Тема: Малые жанры устного народного творчества.

Сказка, как один из жанров устного народного творчества. Знакомство со сказкой « Колобок»

Цель: обогатить представление о формах устного народного творчества.

ЙV. Проверка домашнего задания

Слайд 7.

- А сейчас я проверю, как вы выполнили домашнее задание. Каждая группа дайте объяснение заданных вам слов.

1 команда

Загадка - Краткое иносказательное описание какого-либо

предмета или явления, которое нужно узнать, разгадать.

Пословица - меткое, образное изречение, обобщающее различные явления жизни и имеющее обычно назидательный смысл.

2 команда

Поговорка - краткое устойчивое выражение, обычно образное, рифмованное и не составляющее, в отличии

от пословицы, законченного высказывания.

Потешки - Жанр устного народного творчества. Потешка исполняется в процессе действий, выполняемых маленьким ребенком вместе с взрослым.

3 команда

Сказки - Повествовательное произведение устного народного творчества о вымышленных событиях, с участием волшебных, фантастических сил.

Колыбельные - песня, которой убаюкивают ребенка. В ней мать часто пела о том, как ей представляется будущее младенца. Это будущее обязательно заполнено трудом -- в поле, в лесу, в доме.

4 команда

Русские народные песни - Словесно-музыкальное произведение для пения разным числом лиц. Слова и музыка русской народной песни сложились исторически в ходе развития русской культуры. У народной песни нет определённого автора, или автор неизвестен.

Скороговорки - Шуточный жанр народного творчества - фраза, построенная на сочетании звуков, которые затрудняют быстрое произнесение слов.

Викторина. Определить жанр произведения.

Слайды

8 - 11.

V. Изучение нового материала

Сказка родилась давно, прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочиняли народные мечтатели и рассказывали их родным и друзьям, а те передавали сказку дальше, и шагала она по свету из уст в уста, яркая, умная, веселая.

Все любят слушать и читать сказки, в которых происходят разные чудеса, неожиданные превращения, животные разговаривают человеческим голосом, и добро всегда побеждает зло.

Сказка - страна волшебная, но тем не менее страна. И значит, в ней происходят события, как в любой другой стране. Развиваются же эти события по особым, сказочным, правилам. Слайд 12.

Сказки о животных: «Лисичка со скалочкой», «Кот и лиса», «Лиса и кувшин», «Журавль и цапля».

Волшебные сказки: «Финист ясный сокол», «Иван-царевич и серый волк», «Три царства», «Василиса Премудрая».

Бытовые сказки: «Солдат и царица», «Как поп работницу нанимал», «Как мужик гусей делил», «Вареный топор».

- А знаете ли вы, как отличить сказку от других произведений?

Ответить на эти вопросы нам помогут

сказочные «приметы».

Слайды 13,14

О чем-то скрипит половица,

И спице опять не спится,

Присев на кровати, подушки,

Уже навострили ушки…

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски.

Тихонько скрипит половица,

По комнате ходит сказка.

- Сегодня у нас есть возможность побродить по неведомым дорожкам этой страны, а поможете нам в этом вы, ребята.

Шифровка названия сказки. Прочитайте название сказки наоборот

Слайд 15

Коболок - колобок

Просмотр сказки

VI. Работа над текстом

1. Выборочное чтение. Чтение за лидером.

а) Прочитайте отрывок из сказки, который относится к зачину. (Чтение учеником, дети следят за чтением по учебнику)

Жили-были Дед да Баба,

Худо жили - вот беда:

В огороде ни картошки,

Все крапива-лебеда.

Как-то утром на лежанке

Дед наматывал портянки,

Молвил Бабе: " Ты возьми,

Колобка мне испеки".

Делать нечего, Бабуля

Спину старую согнула,

Оперлася на клюку

И пошла искать муку.

По амбарам помела,

По сусекам поскребла,

Худо ль , бедно ль, а полкружки

Белой мучки набрала,

В печь поставила опару.

Очень скоро с пылу, с жару

Круглолиц и круглобок

Получился Колобок.

Рада Баба, весел Дед:

Будет завтрак и обед.

Положили на окошко

Остудить его чуток,

Даже рыженькая кошка

Точит острый коготок...

б) Прочитайте отрывок из сказки, где говорится о том, как колобок убежал из дома.

(ученик читает 1 строчку, дети хором повторяют следя по учебнику ту же самую строчку.)

Колобок с окна скатился,

За порог - и в путь пустился,

Баба с Дедом вслед глядят,

Причитают, голосят...

По тропинке меж осин,

Мимо елей и рябин,

Катит, мчится колобок.

в) Кого первого встретил колобок на своём пути?

(чтение цепочкой, по строчке.)

Вдруг его ударил в бок,

Кто же это? Это Заяц!

Длинноухий побегаец,

Сам от страха весь дрожит,

Колобку он говорит:

"Ты зачем меня пугаешь?

Мне под ноги попадаешь?

А за это, между тем,

Я тебя возьму, и съем!"

" Ты не ешь меня Зайчишка,

Косоглазый мой плутишка,

Ты морковку жуй свою,

Лучше я тебе спою. Я, Колобок, Колобок

У меня румяный бок,

По амбару я метен,

По сусекам скребен

На сметане мешен,

Да на маслице пряжен.

Я от Бабушки ушел

И от Дедушки ушел,

г) Найдите и прочитайте часть текста, где колобок встретил волка. (учитель начинает, дети продолжают)

Укатился колобок

Под ракитовый кусток.

Там наткнулся он на Волка,

Тот хрипел довольно громко.

(Серый ведь с утра не ел,

Оттого-то и хрипел).

Волк открыл один глазок,

Перед ним был Колобок

И обрадовался дюже,

Значит сытный будет ужин.

" Ну, дружище колобок,

попадись мне на зубок!

Я сейчас без лишних слов,

Съем тебя, и будь здоров!"

" Что ты серый, не спеши!

И меня ты не смеши!

Лучше песенку послушай,

А потом тогда реши". Я, Колобок, Колобок

У меня румяный бок,

По амбару я метен,

По сусекам скребен

На сметане мешен,

Да на маслице пряжен.

Я от Бабушки ушел

И от Дедушки ушел,

И от Зайца ушел,

А от тебя Разбойник серый

И подавно убегу!

И пустился Колобок

От Волчища наутек,

д) Найдите и прочитайте часть текста, где колобок встретил медведя.(чтение 2 командами, строка - 1 команда, следующая строка - 2 команда)

Прямо в рощу, где Медведь

Мед с малиной любит есть.

В чаще сыро и темно,

Колобок устал давно.

В куст малиновый скатился,

Отдохнуть он там решился.

Вдруг раздался веток треск-

Сам хозяин леса здесь.

Он по ягоду собрался,

Видно очень хочет есть.

Отодвинул ветвь куста

И увидел Колобка-

Мишка с радости малину

Опрокинул из корзины.

Прорычал он: "Колобок,

круглолиц и толстобок,

я давно голодный здесь

И тебя хочу я съесть!"

Колобок сказал: "Медведь!

Хватит ныть здесь и реветь!

Лучше песенку послушай

И малину дальше кушай". Я, Колобок, Колобок

У меня румяный бок,

По амбару я метен,

По сусекам скребен

На сметане мешен,

Да на маслице пряжен.

Я от Бабушки ушел

И от Дедушки ушел,

И от Зайца ушел

И от Волка ушел,

А от тебя Косолапый

И подавно убегу!

Укатился Колобок

У медведя из-под ног.

е) Найдите и прочитайте часть текста, где колобок встретил лису. ( чтение по ролям, действущие лица: автор, лиса, колобок)

Он хотел домой вернуться-

Да тропы найти не смог.

Колобок совсем устал,

Все бока себе намял.

Еле катится бедняга,

А в кустах уже засада:

Хитрая Лиса сидит

И во все глаза глядит.

Вкусный запах Колобка

Чует аж издалека.

Тихо молвила ему:

" Я давно тебя здесь жду.

Ты такой румяный парень,

Словно в маслице обжарен.

Поспеши сюда, дружок,

Очень вкусный Колобок!"

Отвечает Лиске тот

И ее толкает в бок:

" Ты, подруга, не хитри

И домой меня пусти,

А за это я спою

Тебе песенку свою!" "Я, Колобок, Колобок

У меня румяный бок,

По амбару я метен,

По сусекам скребен

На сметане мешен,

Да на маслице пряжен.

Я от Бабушки ушел

И от Дедушки ушел,

И от Зайца ушел

И от Волка ушел,

От медведя ушел,

От тебя Лиса-Плутовка

И подавно убегу!"

Тут Лисица говорит:

" У меня радикулит,

ухо правое болит

И стреляет и шумит.

Я стара и плохо слышу-

Сядь дружок ко мне поближе!

Спой-ка мне еще разок,

Распрекрасный Колобок.

Ко мне на нос полезай

И оттуда начинай!"

Прыгнул, глупый, на Лису,

Начал песенку свою:

"Я Колобок, Колобок,

У меня румяный бок,

По амбару я метен,

по сусекам скребен..."

Не успел допеть он смело,

Как Лиса его и съела.

Облизнулась и пошла

В чащу, где она жила.

ж) Прочитайте концовку сказки. (молча)

Если б глупый Колобок

Не пошел гулять в лесок,

Не дразнил лесных зверей,

а дорогой шел своей,

Может эту сказку Вам

Он рассказывал бы сам

VЙI. Физкультминутка

Слайд 16.

2. Словарная работа.

Клюка - палка с кривым верхним концом для опоры при ходьбе.

На маслице пряжен - тесто замешенное с добавлением масла.

Дюже - очень сильно.

3. Расставьте картинки в нужном прядке. Слайд 17.

4. Восстановить текст. Слайд 18.

ьнечО орокс с улып, с ураж

цилолгурК и коболгурк

ясличулоП коболоК

Очень скоро с пылу, с жару

Круглолиц и круглобок

Получился Колобок.

4. Соедините сказочного героя с чертами его характера. Слайд 19.

5. Работа в группах. Слайд 20.

Прежде, чем мы начнем работать, давайте напомним правила работы в группах, которые записаны на доске:

1. Руководитель группы зачитывает задание.

2. Работать так, чтобы никому не мешать.

3. Выслушивать мнение каждого члена группы.

4. Придерживаться отведенного времени.

5. Презентует работу руководитель группы.

6. Придерживаться правил поднятой руки.

Каждая группа получает задание.

1)Выбери загадки к изученной сказке.

VЙII. Итог урока

1. Ребята, как вы думаете, добились ли мы поставленной перед нами цели «обогатить представление о формах устного народного творчества».

- Давайте подведём итог. С какими видами устного народного творчества мы работали?

Кроссворд. Слайд 21

2. Оценивание.

РЕФЛЕКСИЯ

Слайд 22

-На доске изображены смайлики с разной мимикой. Оцените свою работу на уроке.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ

урок чтение сказка учащийся викторина

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДОВЛЕТВОРЕНИЕ

Размещено на http://www.allbest.ru/

- ГРУСТЬ,

Задание 1

1 группа

1. Выбери загадки к изученной сказке.

Вот она какая,

Большая-пребольшая.

Вытащить ее решили.

Вшестером одну тащили.

Но уселась крепко.

Кто же это? ( )

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка ( )

Укатился он из дома

По дорожке незнакомой ...

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный ... ( )

2. Выбери пословицы, которые подходили к данной сказке.

Упустишь минуту - потеряешь час. (время нужно беречь)

Чужому счастью не завидуй. (Зависть)

Пустая мельница и без ветру мелет. (о хвастовстве, болтливости)

3. Выбери группу слов, которая относится к сказке «Колобок»

Дед, баба, внучка, собака, мышка ( ) Заяц, волк, медведь, лиса ( ) Собака, медведь, бык, петух ( )

4. Конкурс на лучшего сказочника. Придумайте свой конец сказки.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

Задание 2

2 группа

1. Выбери загадки к изученной сказке.

Летела стрела

И попала в болото,

А в этом болоте

Поймал ее кто-то.

Кто, распрощавшись с зеленою кожей.

Сделалась мигом красивой, пригожей? ( )

Подарит новое корыто,

И новый дом, и слуг в придачу.

Но если уж она сердита,

С ней вместе уплывет удача!

Исчезнет все, и в море зыбком

Растает золотая ... ( )

На сметане мешен

На окошке стужен

Круглый бок, румяный бок

Покатился ( )

2. Выбери пословицы, которые подходили к данной сказке.

Врёт - что блины печёт. (говорит неправду)

Доброго человека в красный угол сажают (уважение)

На обеде все соседи, а пришла беда - все прочь, как вода. (человеческие взаимоотношения)

3. Выбери группу слов, которая относится к сказке «Колобок»

Мышка, заяц, лисичка, варежка. ( )

Дед, баба, печка, волк, лиса. ( )

Туфелька, золушка, принц, королевство. ( )

4. Конкурс на лучшего сказочника. Придумайте свой конец сказки.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание 3

3 группа

1. Выбери загадки к изученной сказке.

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки... ( )

На окошке он студился, По дорожке он катился. Был он весел, был он смел И в пути он песню пел. Съесть его хотел зайчишка, Серый волк и бурый мишка.( )

Он всегда живет всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним можешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон

Живой веселый ... ( )

2. Выбери пословицы, которые подходили к данной сказке.

Чем сердиться, так лучше помириться. ( о добре и зле)

С умом жить - тешиться, а без ума жить - мучиться. (глупость)

Неграмотный - что слепой. (учение)

3. Выбери группу слов, которая относится к сказке «Колобок»

Машенька, Иванушка, баба Яга, печка, гуси. ( )

Тесто, амбар, печка, дорога, румяный. ( )

Козлята, волк, песенка, коза - мама. ( )

4. Конкурс на лучшего сказочника. Придумайте свой конец сказки.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

урок чтение сказка учащийся викторина

Задание 4

4 группа

1. Выбери загадки к изученной сказке.

Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабой помогла ( )

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети… ( )

А когда малыш в лесу,

Встретил рыжую лису,

От неё уйти не смог.

Что за сказка? ( )

2. Выбери пословицы, которые подходили к данной сказке.

Смелому - медовые пышки, трусу - еловые шишки. (смелость)

Замёрзнет тот, кто плохо работает. (ленивый)

Золотая клетка соловью не потеха. (о неволе)

3. Выбери группу слов, которая относится к сказке «Колобок»

Сусеки, окошко, заяц, сметана, маслечко. ( )

Каша, топор, баба, солдат. ( )

Круть, веть, петушок, колосок. ( )

4. Конкурс на лучшего сказочника. Придумайте свой конец сказки.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Размещено на Allbest.ru