Развитие речи детей раннего возраста через дидактические игры
Дидактическая игра как средство для формирования речи у детей раннего возраста. Требования к наглядному материалу. Описание передового опыта по исползованию дидактических игр. Анализ показателей развития речи детей на начало и конец учебного года.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 23.09.2014 |
| Размер файла | 2,0 M |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей раннего возраста. Игры, развивающие внимание и слуховое восприятие, силу голоса и темп речи, речевое дыхание, правильное звукопроизношение. Игры и упражнения для сенсорного развития и моторики.
аттестационная работа [1,9 M], добавлен 27.04.2008Виды и значение формирования словаря у детей раннего возраста. Методы и приемы словарной работы. Психология восприятия картинки детьми раннего возраста. Виды и структура дидактических игр. Требования к наглядному материалу для дидактических игр.
курсовая работа [67,8 K], добавлен 28.12.2011Создание условий для правильного развития речи детей раннего возраста. Культурные и методические требования к качеству речи педагога. Развитие эмоционального общения со взрослым детей раннего возраста. Влияние мелкой моторики рук на развитие речи.
курсовая работа [62,0 K], добавлен 01.11.2013Психологические особенности детей раннего возраста, исследование сенсорного развития. Дидактические игры как метод сенсорного развития детей раннего возраста. Изучение литературы по проблеме сенсорного развития. Определение уровня сенсорного развития.
дипломная работа [4,9 M], добавлен 18.02.2023Подходы к изучению проблемы, особенности развития звуковой культуры речи детей 4-5 лет. Возможность дидактической игры в развитии речи и воспитании детей дошкольного возраста. Методические рекомендации к проведению дидактических игр.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 03.03.2011Особенности развития речи детей раннего возраста. Влияние театрализованной деятельности на овладение правильной и образной речи у детей раннего возраста. Театрализованные технологии в дошкольном образовании. Виды театра и способы их изготовления.
дипломная работа [860,5 K], добавлен 27.05.2012Особенности развития лексической стороны речи в онтогенезе у детей общим недоразвитием речи третьего уровня. Разработка системы логопедической работы по развитию лексической стороны речи у детей с ОНР, роль дидактической игры в развитии речи у детей.
курсовая работа [659,9 K], добавлен 06.02.2015Особенности сенсорного развития детей раннего возраста. Роль дидактических игр в сенсорном развитии детей раннего возраста. Организация предметно-пространственной развивающей образовательной среды и разработка дополнительной общеразвивающей программы.
дипломная работа [229,2 K], добавлен 13.10.2014Психолого-педагогические особенности детей раннего дошкольного возраста. Разработка комплекса дидактических игр для формирования у детей раннего возраста представлений о домашних животных. Диагностика уровня сформированности представлений о животных.
курсовая работа [75,3 K], добавлен 11.01.2014Психологические характеристики и развитие речи детей кризиса 3-х лет. Как воспитатели справляются с детским негативизмом и отрицанием на занятиях по развитию речи. Дидактические игры и лексические упражнения как средство воспитания дошкольников.
курсовая работа [51,3 K], добавлен 12.11.2014
