Народный сценический танец как фактор сохранения традиций
Теоретические аспекты сохранения, восприятия и развития традиций национальной хореографической культуры. Возрастные особенности детей 12-15 лет. Значение, методы, средства и практические аспекты обучения народно-сценическому танцу в подростковой группе.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.02.2009 |
| Размер файла | 119,7 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Обзор развития и сохранения семейных традиций с помощью фольклора, сказок и народных праздников. Анализ обычаев, правил поведения, ценностей, передаваемых из поколения в поколение. Описания систематического приобщения детей к истокам народной культуры.
реферат [24,4 K], добавлен 18.10.2011Особенности развития и воспитания младших школьников в процессе использования народных традиций. Применение фольклора как источника познавательного и нравственного развития детей. Анализ продуктов творческой деятельности учеников начальных классов.
курсовая работа [51,8 K], добавлен 23.03.2015Теоретические и методические основы урока физической культуры в школе как учебно-воспитательного процесса. Психологические основы обучения: фактор активности, дидактические принципы. Практические аспекты организации и проведения современного урока.
курсовая работа [38,9 K], добавлен 20.12.2009История становления и развития русского народного танца как предмета обучения. Содержание и методы развития нравственно-эстетического воспитания детей в процессе освоения русского народного танца. Понятие и основные задачи педагогического эксперимента.
курсовая работа [78,8 K], добавлен 30.05.2014Теоретические аспекты развития слухового восприятия: понятие, виды, основные характеристики. Особенности психофизического развития слухового восприятия у детей раннего возраста с амблиопией и косоглазием, их психолого-педагогическая характеристика.
курсовая работа [39,8 K], добавлен 21.08.2011Особенности возрождения народных традиций в образовательной школе. Роль дидактического обеспечения в учебно-воспитательной работе с учащимися. Разработка электронного учебника к спецкурсу "Резьба по дереву". Учебно-тематический план, конспект занятия.
курсовая работа [56,4 K], добавлен 30.06.2014Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии. Взаимосвязь традиционных и инновационных методов в работе с хореографическим коллективом. Танец как источник эстетических впечатлений ребенка, его творческих возможностей.
реферат [22,2 K], добавлен 10.12.2013Возрождение и воссоздание традиций народа, приобщение нового поколения к системе культурных ценностей народа и своей семьи. Педагогическая технология приобщения дошкольников к народным традициям. Связь национальных традиций с другими видами деятельности.
творческая работа [48,5 K], добавлен 12.11.2012Разработка урока для развития у детей познавательного интереса к специфике бытовой народной культуры. Воспитание гостеприимства и любви к Родине. Формирование умения понимать смысл пословиц и поговорок. Изучение русских народных танцев, песен, традиций.
разработка урока [16,5 K], добавлен 20.02.2013Воспитательное значение, задачи и приемы ознакомления детей с народным декоративно-прикладным искусством. Особенности народного промысла. Методика обучения детей данной возрастной группы декоративному рисованию с использованием мотивов народного промысла.
контрольная работа [47,3 K], добавлен 05.02.2011
