курсовая работа  Методика организации работы в малых группах при обучении говорению на уроках иностранного языка

Подобные документы

• Развитие умений диалогической речи в малых группах на уроках английского языка в 8 классе основной общеобразовательной школы

  Характеристика процесса развития умений диалогической речи. Пути обучения диалогу и используемые в их рамках опоры. Понятия групповой и фронтальной работы на уроке. Особенности организации групповой работы на уроке. Организация работы в малых группах.
  
  курсовая работа [225,7 K], добавлен 25.10.2011
  

• Интерактивные формы работы как один из способов обучения говорению

  Обучение говорению как виду речевой деятельности на среднем этапе изучения английского языка. Трудности при обучении говорению. Общие требования к организации интерактивных форм работы. Организация работоспособной, коммуникабельной учебной группы.
  
  курсовая работа [621,8 K], добавлен 17.10.2014
  

• Интерактивный подход в обучении иностранного языка

  Обучение говорению как виду речевой деятельности на среднем этапе изучения английского языка. Организация учебной деятельности на уроках английского языка при обучении говорению с использованием интерактивных форм работы, виды возникающих трудностей.
  
  курсовая работа [47,5 K], добавлен 15.10.2014
  

• Сущность коммуникативной методики и ее реализация в условиях школы

  Характеристика коммуникативного метода как средства развития компетенции и средства обучения говорению. Подготовительные и речевые упражнения, коммуникативные игры для обучения говорению на уроках английского языка в школе, разработка модели урока.
  
  курсовая работа [66,6 K], добавлен 09.12.2010
  

• Игровая технология в обучении дошкольников говорению и пониманию иноязычной речи

  Применение игровых методов обучения детей говорению и пониманию иноязычной речи. Диагностика состояния английской речи детей дошкольного возраста. Состояние фонематического восприятия и фонематических представлений. Рекомендации педагогам и родителям.
  
  курсовая работа [58,0 K], добавлен 15.06.2013
  

• Обучение говорению

  Говорение как цель обучения. Условия функционирования речи. Общая характеристика говорения. Психофизиологические механизмы говорения. Этапы работы над речевым материалом при обучении говорению. Взаимосвязь говорения с аудированием, чтением и письмом.
  
  реферат [24,1 K], добавлен 03.05.2005
  

• Обучение говорению на основе использования мультимедийных технологий

  Особенности школьников младших классов. Обучение говорению на младшем этапе обучения. Роль технических средств при обучении иностранным языкам в школе. Требования к современным презентациям. Технология использования презентаций для обучения говорению.
  
  курсовая работа [1,0 M], добавлен 01.12.2011
  

• Роль коммуникативных игр при обучении говорению на английском языке в старших классах непрофильной школы

  Понятие общения и коммуникации. Говорение как фактор коммуникативной деятельности. Коммуникативный метод в обучении говорению. Требования к знаниям английского языка у старшеклассников. Коммуникативные игры при обучении лексике английского языка.
  
  дипломная работа [686,4 K], добавлен 21.01.2017
  

• Обучение говорению в младших классах

  Методика формирования речевых навыков. Основные принципы обучения говорению. Ситуативность как один из главных принципов обучения говорению. Коммуникативное обучение на начальном этапе. Говорение - цель и средство коммуникативного обучения.
  
  курсовая работа [46,5 K], добавлен 14.02.2004
  

• Обучение диалогической речи на основе развития речевых взаимодействий учащихся

  Стратегия и содержание обучения диалогической форме общения. Речевая деятельность в преподавании русского языка как иностранного языка. Основные формы диалогического общения (ситуативный диалог и тематическая беседа). Речевые упражнения в обучении.
  
  курсовая работа [54,9 K], добавлен 17.01.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам