курсовая работа  Наглядные методы обучения. Дисциплина: "Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта"

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Реализация принципа наглядности при изучении профессионального модуля "Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей"

  Педагогическая сущность и образовательное значение принципа наглядности. Реализация принципа наглядности в обучении через компьютерные технологии. Организация компьютерного наглядного модуля при проведении занятий по теме "Кривошипно-шатунный механизм".
  
  курсовая работа [2,4 M], добавлен 06.06.2014
  

• Использование наглядности в процессе обучения

  Наглядные методы обучения и их классификация. Обоснование наглядности обучения педагогами прошлого. Наглядные методы обучения в музыке. Воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку. Развитие памяти, мышления, воображения. Работа с учебником и книгой.
  
  курсовая работа [54,3 K], добавлен 25.04.2015
  

• Наглядные и практические методы на уроке географии

  Натуральные и изобразительные наглядные пособия. Географические иллюстрации и методы работы с ними. Фотографии, фотомонтажи и фотовитрины. Пособия на основе карты. Средства обучения, как важный компонент процесса обучения. Классификация средств обучения.
  
  курсовая работа [41,2 K], добавлен 11.07.2015
  

• Методические рекомендации по использованию наглядности в учебном процессе

  Наглядность как средство обучения. Формы и методы обучения информатике. Оценка влияния уроков с использованием наглядности на усвоение материала. Перечень правил, раскрывающих применение метода наглядности, разработка рекомендаций по его применению.
  
  дипломная работа [123,5 K], добавлен 20.08.2014
  

• Характеристика учебного заведения

  Обучение в учебном заведении по специальностям среднего профессионального образования. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Основная образовательная программа среднего профессионального образования повышенного уровня колледжа.
  
  отчет по практике [34,5 K], добавлен 24.03.2014
  

• Идея наглядности в дидактике Коменского и в современном образовании

  Педагогическое творчество Яна Амоса Коменского, принципы его диалектики, выражение мировоззрения и приемы обучения. Использование принципа наглядности, предложенного Коменским, в современном образовании. Психолого-педагогические проблемы обучения.
  
  контрольная работа [42,6 K], добавлен 02.12.2012
  

• Применение средств наглядности на уроках обучения грамоте

  Принцип наглядности в трактовке зарубежных педагогов и психологов. Исследование использования средств наглядности на уроках обучения грамоте. Методические рекомендации по использованию средств наглядности на уроках обучения грамоте в начальной школе.
  
  курсовая работа [1,7 M], добавлен 20.10.2011
  

• Сущность и основные требования принципов обучения

  Эволюция формирования и изучения дидактических принципов и правил. Самостоятельность системы и отдельных принципов обучения. Деятельностный подход в дидактике. Принципы использования средств наглядности. Коллективизм и индивидуальный подход в обучении.
  
  контрольная работа [32,3 K], добавлен 29.08.2012
  

• Наглядность как принцип обучения в начальной школе

  Определение роли наглядности для улучшения восприятия изучаемого материала. Возможности некоторых видов средств наглядности, общеметодические основы их использования и конкретные методические варианты. Разработка и анализ уроков для младших школьников.
  
  дипломная работа [378,4 K], добавлен 02.05.2015
  

• Принципы и методы обучения иностранным языкам

  Характеристика основных общедидактических принципов применительно к обучению иностранным языкам. Принцип личностно-ориентированной направленности, сознательности и активности, наглядности, коммуникативной направленности. Устная основа обучения.
  
  презентация [26,2 K], добавлен 11.10.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам