Основные законы мышления
Логический закон как внутренняя, существенная, необходимая, устойчивая, повторяющаяся связь форм мышления. Противоречия в мысли, парадоксы. Закон достаточного основания. Взаимосвязь, обоснованность и доказательность рассуждений. Категорический силлогизм.
Рубрика | Философия |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.01.2014 |
Размер файла | 21,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
[Введите текст]
Основные законы мышления
Логический закон есть внутренняя, существенная, необходимая, устойчивая, повторяющаяся связь форм мышления.
Поскольку мы все живем в одном мире, у всех у нас должны быть общие схемы мышления, отражающие наиболее общие закономерности этого мира. Поэтому законы логики - не произвольные схемы мышления, они носят общечеловеческий характер.
Закон тождества. В процессе рассуждения о каком-либо предмете объем и содержание понятий, отражающих этот предмет, должны оставаться постоянными. Они могут меняться только в том случае, если изменяется сам предмет.
В процессе развития вещь качественно изменяется, переходит из одного своего состояния в другое. Закон тождества отражает устойчивость вещи в процессе ее изменения и определенность вещи в каждый конкретный момент времени. В процессе мышления он обусловливает последовательность связей мыслей и однозначность употребления понятий.
Любое слово в процессе исторического развития приобретает множество значений. Множество значений слова называется смыслом слова, или идеальным смыслом слова. Очень часто полисемичность (многозначность) слова приводит к дискуссиям, когда один из оппонентов имеет в виду одно значение слова, а другой - иное значение.
Прежде чем приступить к дискуссии, необходимо уточнить ее предмет, договориться с оппонентом о значении употребляемых понятий. В противном случае дискуссия может оказаться бесплодной - невозможно прийти к согласию, если нарушается требование закона тождества об однозначности употребления понятий. Полисемичность слов способствует также возникновению неправильных умозаключений.
Во всех случаях нарушения закона результатом будет неопределенность или двусмысленность. Ошибки, допускаемые при нарушении закона тождества, получили общее название «подмена тезиса».
В качестве примеров можно взять заголовки статей из газет: «Протест Норвегии», «Вертолеты переданы США ВВС Эстонии». О чем эти статьи? Ведь и Норвегия может выразить протест, да и по отношению к ней может быть сделано то же самое. А кто и кому передал вертолеты? Пока не прочтешь, не поймешь.
Нарушение закона тождества чревато серьезными последствиями при составлении договоров, трактовке статей юридических законов и т.д. Поэтому язык, используемый в таких случаев не отличается разнообразием и может быть даже назван откровенно скучным. Но это не литературная слабость юристов, а жесткая необходимость.
У нарушений закона тождества есть и веселая сторона. Именно они чаще всего встречаются в анекдотах. Например, студент ради зачета идет на все, даже на занятия. Или нового русского спрашивают на таможне: «откуда прибыли?». Замахав руками, он отвечает: «какие прибыли, одни убытки!».
Нарушением закона тождества можно считать и тавтологии, то есть использование тождественных понятий по принципу «масло масляное». Это та крайность, которая часто возникает от излишнего усердия. Она создает видимость новой информации, но на самом деле ее не дает. Логика - это инструмент, который должен помочь получить новое знание, а не топтаться на месте как это происходит в случае с грубым грубияном, светловолосым блондином, неожиданным сюрпризом.
Закон непротиворечивости. В процессе рассуждения о каком-либо предмете нельзя в одно и то же время, в одном и том же месте, в одном и том же отношении утверждать что-то и это же самое отрицать.
Закон противоречия развивает и углубляет закон тождества. Если закон тождества требует определенности и последовательности в мышлении, то закон противоречия указывает на пределы этой определенности и последовательности (время, место, отношение) и запрещает противоречия в рассуждениях. Обнаружение противоречия в теории или рассуждениях свидетельствует либо о ложности исходных положений, либо о нарушении формальной правильности их построения. И в том и в другом случае необходим логический анализ для разрешения противоречий (Для понимания этого закона следует уточнить понятие противоположности, поскольку закон то называется законом противоречия. Противоположность - это взаимное отрицание в понятиях или суждениях признаков друг друга, причем каждое из понятий (суждений) имеет свою качественную определенность. Противоположны понятия белый и черный, высокий и низкий, трус и смельчак. Они существуют независимо друг от друга и имеют свои вполне определенные качества).
Противоречием будет полное отрицание в одном понятии (суждении) свойств и признаков другого без замены их на какие-либо другие свойства или признаки. В этом случае белому будет противопоставляться не-белый, высокому - не-высокий, трусу - не-трус. Это, по сути, частный случай противоположности, когда отрицание становится тотальным. Смысла в этом мало, ведь второе понятие фактически не существует само по себе, а полностью зависит от первого. Но для достижения четкости мысли такой прием очень важен. Если противоположность допускает другие возможные варианты (не высокий и не низкий, а среднего роста), то противоречие таких вариантов уже не допускает. Поэтому в случае противоположных высказываний мы можем точно сказать лишь то, что они не могут быть одновременно истинными. А вот одновременно ложными они быть могут (и не белый, и не черный, а синий, зеленый, красный… окажется истиной).
Иное дело с высказываниями противоречащими. Они не могут быть ни одновременно истинными, ни одновременно ложными. Поэтому в дополнение к закону противоречия существует закон исключенного третьего. В процессе рассуждения о каком-либо предмете дело необходимо доводить до определенного утверждения или отрицания. В этом случае из двух противоречащих суждений одно истинно, другое ложно, а третьего не дано.
Вещи, их свойства и отношения либо существуют, либо не существуют. Этот факт и отражается законом исключенного третьего. Он имеет силу только для контрадикторных (противоречащих) высказываний.
Закон контролирует только противоречащие высказывания. Именно к ним применим подход «либо-либо», необходимый в тех случаях, когда важно одно единственное решение, один жестко определенный вывод.
Существует разница между логическим и фактическим противоречием, то есть противоречием в мыслях и противоречием в жизни. Мысли могут быть относительно независимы от жизни, мы доводим их до противоречия, чтобы, возможно огрубив действительность, достичь четкой определенности. В реальности противоречия существуют, более того, они становятся источником развития, движения, изменения. Но это изучается диалектической логикой. Формальная же логика устанавливает на них жесткий запрет. Поэтому противоречия в мысли приводят к парадоксам - неразрешимым загадочным тупикам мысли, существующим в то время как в реальных ситуациях вовсе нет такого же тупикового положения. Например, кто должен брить брадобрея, если принят указ, что у брадобрея может бриться лишь тот, кто не бреется сам? Ясно, что в жизни этот вопрос даже не возникнет, брадобрей благополучно побреется сам, хотя формально он этого делать не должен. Или: как проезжать перекресток, если по правилам любой, оказавшийся на нем, должен сначала пропустить того, кто подъехал к перекрестку с другой стороны (такое правило существовало на заре автомобилизма в Англии)?
Противоречие не возникает, если:
а) в одном случае утверждается принадлежность одного признака, а в другом отрицается принадлежность совершенно другого (все студенты пришли на занятие и никто из студентов к занятию не готов);
Кстати, общеизвестно, что при наличии знамени воинское подразделение считается существующим, даже если в нем не осталось солдат. Это тот же случай, который лишь по видимости вызывает ощущение противоречия.
б) если говорится об одном и том же, но в разном отношении или в разное время (студент был не готов к экзамену, в дополнительную сессию он сдал экзамен на «хорошо»).
Из закона исключенного третьего есть несколько исключений. Он не распространяется на:
а) группы предметов (здесь всегда возможны варианты: студенты не готовы к занятию, но ведь есть и те, кто готов);
б) на случаи, когда что-то утверждается (отрицается) относительно группы предметов, а затем отрицается (утверждается) относительно части этой группы (полк вышел на учения, Иванов не вышел, остался в казарме; оркестр блестяще сыграл увертюру, а скрипач Музыченко не играл свою партию);
в) рассуждения о бесконечности (невозможно определить истинность суждений «звезд на небе больше, чем людей» и «звезд на небе не больше, чем людей»);
г) на бессмысленные, абсурдные высказывания (поскольку они являются исключительно плодом фантазии людей, их в принципе невозможно проверить на практике, а значит и спор о количестве чертей на кончике иглы или о преимуществах чьих-то убеждений, приметах и суевериях в любом случае ни к чему не приведет);
д) на случаи неопределенности: «люди злы» и «люди не-злы» - два количественно неопределенных высказывания, в которых неясно, обо всех или только о части людей идет речь.
Все эти варианты ограничивают применимость закона и уводят нас в область действия других логик - логики ценностей, вероятности, диалектической и т.д. С позиций формальной двузначной (либо-либо) логики они неразрешимы, здесь нужна иная, трехзначная логика.
Способ рассуждения, связанный с законом исключенного третьего, используется в доказательстве от противного, когда за истину принимается суждение, противоречащее исходному. Иначе этот прием называется «сведение к абсурду». Кроме того, всем хорошо известен принцип «алиби», широко используемый в юридической практике и построен именно на недопустимости противоречия в наших мыслях.
Закон достаточного основания. Всякая мысль признается истинной, если она имеет достаточное основание. Достаточным основанием какой-либо мысли может быть любая другая, уже проверенная и признанная истинной мысль, из которой с необходимостью вытекает истинность данной мысли.
Достаточными основаниями называются суждения, обосновывающие соответствие содержания мысли действительности.
Достаточными основаниями истинности суждения могут быть:
1) суждения, истинность которых была уже ранее доказана и из которых обосновываемое суждение вытекает (выводится) с логической необходимостью;
2) непосредственное восприятие предмета или явления и образованное на его основе суждение;
3) личный жизненный опыт человека.
В связи с тем, что восприятие предмета человеком и его личный опыт всегда ограничены, суждения, основанные на них, носят вероятностный характер и не всегда могут быть истинными. Например, на протяжении тысячелетий люди считали, что Солнце вращается вокруг Земли. Данное суждение основывалось на чувственном восприятии и личном опыте людей. В действительности истинным оказалось противоречащее ему высказывание: «Земля вращается вокруг Солнца».
Закон достаточного основания несовместим с различными предрассудками и суевериями. Например, существуют нелепые приметы: разбить зеркало - к несчастью, рассыпать соль к ссоре и т. д., хотя между разбитым зеркалом и несчастьем нет причинной связи. Логика - враг суеверий и предрассудков. Она требует обоснованности суждений и несовместима, поэтому с утверждениями, которые строятся по схеме «после этого значит, по причине этого». Это логическая ошибка возникает в случаях, когда причинная связь смешивается с простой последовательностью во времени, когда предшествующее явление принимается за его причину. В работе «Суеверия и правила логики» Н.Г. Чернышевский приводит такой пример.
Древние римляне видели ворону, которая каркала справа, и проиграли битву; в следующий раз ворона каркала слева, и они выиграли битву. Из этих фактов римляне сделали вывод, что карканье вороны с правой стороны приносит войску поражение, а карканье с левой стороны - победу.
Закон достаточного основания обусловливает взаимосвязь, обоснованность и доказательность рассуждений.
Он требует, чтобы в любом рассуждении мысли были внутренне взаимосвязаны, вытекали одна из другой и обосновывали друг друга. Обоснование истинности мысли должно базироваться на фактах и основывающихся на них аргументах и доказательствах, а не на слепой вере и не на голословной апелляции к авторитету, будь то какое-то писание, личность, партия или государство.
Все основные законы логики взаимосвязаны и действуют одновременно в процессе любого рассуждения.
Они обусловливают процесс мышления в целом и каждую его часть в отдельности и образуют логические основания формальной правильности человеческого мышления.
С помощью логических законов строят и гипотезы.
Тесты
мышление парадокс силлогизм
Задание 1. Логический квадрат.
1-е (а) суждение ложно. Что можно сказать об истинности или ложности каждого из следующих (б, в, г) суждений? Определите типы этих суждений.
а) Все короткохвостые обезьяны живут в Южной Амеpике.
б) Некоторые короткохвостые обезьяны не живут в Южной Амеpике.
в) Некоторые короткохвостые обезьяны живут в Южной Амеpике.
г) Ни одна короткохвостая обезьяна не живет в Южной Амеpике.
Выберите правильный вариант из предложенных.
Тестовое задание 1.1.
По типам суждений:
1. а - Е 2. а - А 3. а - I 4. а - А 5. а - О 6. а - I 7. а - А
б - I б - О б - Е б - О б - Е б - О б - I
в - О в - Е в - А в - I в - А в - А в - Е
г - А г - I г - О г - Е г - I г - Е г - О
Ответ: 4
Тестовое задание 1.2.
По истинности суждений:
1. а - л 2. а - л 3. а - л 4. а - л 5. а - л 6. а - л 7. а - л
б - и б - и б - и б - неоп. б - л б - л б - неоп.
в - неоп. в - л в - и в - неоп. в - неоп. в - и в - и
г - неоп. г - и г - л г - и г - неоп. г - и г - неоп.
Ответ: 1
Задание 2. Пpоизвести пpевpащение (обвеpсию):
Ни один беспечный водитель не является человеком, уважающим дpугих людей.
Тестовое задание 2.1.
Выберите правильное решение:
1. Некоторые люди, не уважающие других людей, являются беспечными водителями.
2. Все люди, не уважающие других людей, являются беспечными водителями.
3. Все беспечные водители являются людьми, не уважающими других людей.
4. Некоторые небеспечные водители являются людьми, уважающими других людей.
5. Все люди, уважающие других людей, не являются беспечными водителями.
6. Некоторые люди, уважающие других людей, являются небеспечными водителями.
7. Ни один беспечный водитель не является человеком, не уважающим других людей.
Ответ: 3
Задание 3. Пpоизвести обpащение (конвеpсию):
Некотоpые цветы - дикоpастущие pастения.
Тестовое задание 3.1.
Выберите правильное решение:
1. Все цветы не являются дикорастущими растениями.
2. Все дикорастущие растения не являются цветами.
3. Некоторые дикорастущие растения не являются нецветами.
4. Некоторые цветы не являются дикорастущими растениями.
5. Все дикорастущие растения являются цветами.
6. Ни одно недикорастущее растение не является цветком.
7. Некоторые дикорастущие растения являются цветами.
Ответ: 7.
Задание 4. Пpоизвести инвеpсию (пpотивопоставление субъекту):
Все стpаны Евpопы являются экономически pазвитыми.
Тестовое задание 4.1.
Выберите правильное решение:
1. Некоторые экономически неразвитые страны являются странами Европы.
2. Некоторые экономически неразвитые страны не являются странами Европы.
3. Все экономически развитые страны являются странами Европы.
4. Все страны Европы не являются экономически неразвитыми.
5. Некоторые страны Европы не являются экономически неразвитыми.
6. Некоторые неевропейские страны являются экономически неразвитыми.
7. Некоторые неевропейские страны не являются экономически развитыми.
Ответ: 6
Задание 5. Категорический силлогизм.
Выведите правильное заключение. Чеpез фигуpу и модус покажите его пpавильность.
1) Ни одно насекомое не имеет более тpех паp ног.
2) Все чешуекрылые - насекомые.
Тестовое задание 5.1.
Определите фигуру этого умозаключения:
Фигура: 1. 2. 3. 4.?
Ответ: 1
Тестовое задание 5.2.
Определите правильный модус этого умозаключения:
Модус: 1.ЕОА 2.АЕЕ 3.АII 4.ЕАО 5.ЕАЕ 6.ОАО 7.ОЕЕ??
Ответ: 5
Тестовое задание 5.3.
Выберите правильное заключение:
Заключение:
1. Ни одно чашуекрылое не являтся ненасекомым.
2. Все чашуекрылые имеют более тех пар ног.
3. Некоторые, имеющие более трех пар ног, являются чашуекрылыми.
4. Ни одно, не имеющее более трех пар ног, не является чашуекрылым.
5. Некоторые насекомые являются чашуекрылыми.
6. Ни одно чашуекрылое не имеет более трех пар ног.
7. Некоторые, имеющие более трех пар ног, не являются чашуекрылыми.
Ответ: 1
Задание 6.(Открытое). Условно-категорическое умозаключение.
Чеpез опpеделение модуса докажите пpавильность вывода:
1) Солнце находится в зените, если тени от пpедметов стали самыми коpоткими.
2) Солнце не находится в зените.
Тени от пpедметов не стали самыми коpоткими.
Тестовое задание 6.1.
Впишите формулу модуса этого умозаключения:
А В
.
.
Формула модуса этого умозаключения __ отрицающая_________?
Тестовое задание 6.2.
Определите правильность или неправильность этого умозаключения:
Это умозаключение является ___ правильным _________?
Список литературы
1. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика с элементами эпистемологии и научной методологии. Учебник. - М., 2004. - 448 с.
2. Классическая логика: учебное пособие.- М.: ВЛАДОС, 2006. - 192 с.
3. Логика: пособие для учащихся. - М.: Просвещение, 2006. - 206 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Математическое выражение закона тождества (определенности мышления). Логические ошибки в результате его нарушения. Описание закона логического непротиворечия. Закон исключенного третьего. Четвертый базовый логический закон – закон достаточного основания.
реферат [28,7 K], добавлен 02.07.2013Логические законы как основа человеческого мышления. Толкования законов тождества, противоречия, исключительного третьего и достаточного основания. Несовместимость истины и лжи. Установление связей между противоречащими друг другу высказываниями.
контрольная работа [30,1 K], добавлен 05.04.2015Закон тождества, который был сформулирован Аристотелем в трактате "Метафизика" как первый и наиболее важный закон логики. Логический закон противоречия и его сущность. Закон достаточного основания, его примеры. Противоположные и противоречащие суждения.
контрольная работа [20,7 K], добавлен 16.01.2014Понятие логического закона как основы человеческого мышления. Закон противоречия и закон исключенного третьего, их характеристика. Силлогистика (теория категорического силлогизма). Логические законы как тавтологии. Классическая и неклассическая логика.
реферат [83,1 K], добавлен 07.08.2017Понятие о законе достаточного основания. Фундаментальные свойства логической мысли: определенность, последовательность и обоснованность. Закон исключенного третьего, его важное значение для теоретической и практической деятельности юриста и экономиста.
реферат [46,5 K], добавлен 08.11.2015Специфика логики как науки, ее содержание и специфические признаки, место в системе наук. Сущность основных законов мышления, их особенности. Законы формальной логики: исключенного третьего, достаточного основания, вытекающие из них главные требования.
контрольная работа [41,1 K], добавлен 27.12.2010Характеристика логических утверждений как содержания человеческого сознания. Изучение законов тождества (определенность, однозначность объективно правильной мысли) и достаточного основания (обеспечение доказательности, последовательности мышления).
реферат [27,0 K], добавлен 08.04.2010С чего началась наука логика. Формирование логики как самостоятельной науки. Внутренняя структура человеческого мышления. Законы и правила логики. Двухчленные и трехчленные суждения. Закон противоречия с логических позиций. Основные элементы силлогизма.
контрольная работа [22,4 K], добавлен 26.03.2011Закон тождества, (не) противоречия, исключенного третьего, достаточного основания. Формы познания. Понятие как форма мышления. Структура и виды понятия. Логические отношения между сравнимыми понятиями. Логические операции с понятиями. Классификация.
реферат [16,7 K], добавлен 22.02.2009Понятие логики как науки, предмет и методы ее изучения, развитие на современном этапе. Описание основных логических законов и оценка их значения в человеческом мышлении: закон тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания.
контрольная работа [23,0 K], добавлен 04.10.2010