2.5 ER-модель «сущность-связь»

В реальном прое?тировании стру?туры базы данных применяются метод - та? называемое, семантичес?ое моделирование. Семантичес?ое моделирование представляет собой моделирование стру?туры данных, опираясь на смысл этих данных. в ?ачестве инструмента семантичес?ого моделирования используются различные варианты диаграмм сущность-связь (ER - Entity-Relationship).

Первый вариант модели сущность-связь был предложен в 1976 г. Питером Пин-Шэн Ченом [7]. В дальнейшем многими авторами были разработаны свои варианты подобных моделей (нотация Мартина, нотация IDEF1X, нотация Бар?ера и др.). ?роме того, различные программные средства, реализующие одну и ту же нотацию, могут отличаться своими возможностями. По сути, все варианты диаграмм сущность-связь исходят из одной идеи - рисуно? всегда нагляднее те?стового описания. все та?ие диаграммы используют графичес?ое изображение сущностей предметной области, их свойств (атрибутов), и взаимосвязей между сущностями.

Мы опишем работу с ER-диаграммами близ?о ? нотации Бар?ера, ?а? довольно лег?ой в понимании основных идей. Данная глава является с?орее иллюстрацией методов семантичес?ого моделирования, чем полноценным введением в эту область.

Основные понятия ER-диаграмм

Определение 1. Сущность - это ?ласс однотипных объе?тов, информация о ?оторых должна быть учтена в модели.

Каждая сущность должна иметь наименование, выраженное существительным в единственном числе.

Примерами сущностей могут быть та?ие ?лассы объе?тов ?а? «Поставщи?», «Сотрудни?», «На?ладная».

Каждая сущность в модели изображается в виде прямоугольни?а с наименованием:

Определение 2. Э?земпляр сущности - это ?он?ретный представитель данной сущности.

Например, представителем сущности «Сотрудни?» может быть «Сотрудни? Иванов».

Э?земпляры сущностей должны быть различимы, т.е. сущности должны иметь не?оторые свойства, уни?альные для ?аждого э?земпляра этой сущности.

Определение 3. Атрибут сущности - это именованная хара?теристи?а, являющаяся не?оторым свойством сущности.

Наименование атрибута должно быть выражено существительным в единственном числе (возможно, с хара?теризующими прилагательными).

Примерами атрибутов сущности «Сотрудни?» могут быть та?ие атрибуты ?а? «Табельный номер», «Фамилия», «Имя», «Отчество», «Должность», «Зарплата» и т.п.

Атрибуты изображаются в пределах прямоугольни?а, определяющего сущность:

Определение 4. ?люч сущности - это неизбыточный набор атрибутов, значения ?оторых в сово?упности являются уни?альными для ?аждого э?земпляра сущности. Неизбыточность за?лючается в том, что удаление любого атрибута из ?люча нарушается его уни?альность.

Сущность может иметь нес?оль?о различных ?лючей.

Ключевые атрибуты изображаются на диаграмме подчер?иванием:

Определение 5. Связь - это не?оторая ассоциация между двумя сущностями. Одна сущность может быть связана с другой сущностью или сама с собою.

Связи позволяют по одной сущности находить другие сущности, связанные с нею.

Например, связи между сущностями могут выражаться следующими фразами - «СОТРУДНИК может иметь нес?оль?о ДЕТЕЙ», «?аждый СОТРУДНИК обязан числиться ровно в одном ОТДЕЛЕ».

Каждая связь имеет два ?онца и одно или два наименования. Наименование обычно выражается в неопределенной глагольной форме: «иметь», «принадлежать» и т.п. ?аждое из наименований относится ? своему ?онцу связи. Иногда наименования не пишутся ввиду их очевидности.

Каждая связь может иметь один из следующих типов связи:

Связь типа один-?-одному означает, что один э?земпляр первой сущности (левой) связан с одним э?земпляром второй сущности (правой). Связь один-?-одному чаще всего свидетельствует о том, что на самом деле мы имеем всего одну сущность, неправильно разделенную на две.

Связь типа один-?о-многим означает, что один э?земпляр первой сущности (левой) связан с нес?оль?ими э?земплярами второй сущности (правой). Это наиболее часто используемый тип связи. Левая сущность (со стороны «один») называется родительс?ой, правая (со стороны «много») - дочерней. Хара?терный пример та?ой связи приведен на Рис. 2.12.

Связь типа много-?о-многим означает, что ?аждый э?земпляр первой сущности может быть связан с нес?оль?ими э?земплярами второй сущности, и ?аждый э?земпляр второй сущности может быть связан с нес?оль?ими э?земплярами первой сущности. Тип связи много-?о-многим является временным типом связи, допустимым на ранних этапах разработ?и модели. в дальнейшем этот тип связи должен быть заменен двумя связями типа один-?о-многим путем создания промежуточной сущности.

Каждая связь может иметь одну из двух модальностей связи:

Модальность «может» означает, что э?земпляр одной сущности может быть связан с одним или нес?оль?ими э?земплярами другой сущности, а может быть и не связан ни с одним э?земпляром.

Модальность «должен» означает, что э?земпляр одной сущности обязан быть связан не менее чем с одним э?земпляром другой сущности.

Связь может иметь разную модальность с разных ?онцов (?а? на Рис. 2.12).

Описанный графичес?ий синта?сис позволяет однозначно читать диаграммы, пользуясь следующей схемой построения фраз:

<Каждый э?земпляр СУЩНОСТИ 1> <МОДАЛЬНОСТЬ СвЯЗИ> <НАИМЕНОвАНИЕ СвЯЗИ> <ТИП СвЯЗИ> <э?земпляр СУЩНОСТИ 2>.

Каждая связь может быть прочитана ?а? слева направо, та? и справа налево. Связь на Рис. 2.12 читается та?:

Слева направо: «?аждый сотрудни? может иметь нес?оль?о детей».

Справа налево: «?аждый ребено? обязан принадлежать ровно одному сотрудни?у».



3. Разработка интернет-сайта для ООО «ТрансЭнергосерВис»

3.1 Инструментальные средства разработ?и и реализации системы управления сайтом

Для создания Web-сайта своего дипломного прое?та я выбрал программу FrontPage 2003, т.?. ее гиб?ие фун?циональные возможности позволяют создавать более совершенные Web-узлы, в?лючающие средства для профессионального прое?тирования, разработ?и, работы с данными и публи?ации, необходимые для создания динамичес?их и более сложных Web-узлов. FrontPage 2003 позволяет усовершенствовать процесс Web-разработ?и в следующих трех ?лючевых областях.

Прое?тирование. Усовершенствованные средства прое?тирования позволяют улучшить оформление Web-узлов. Новые средства размет?и и работы с графи?ой упрощают процесс создания Web-узлов, полностью отвечающих замыслу пользователя.

Написание ?ода. Средства прое?тирования позволяют повысить ?ачество создаваемого ?ода и усовершенствовать навы?и в области программирования. встроенные средства разработ?и сценариев обеспечат поддерж?у интера?тивности в создаваемых проду?тах. Благодаря профессиональным средствам написания ?ода можно работать быстрее, эффе?тивнее и точнее.

Расширение возможностей. Можно организовать общение и обмениваться данными по-новому, создавая управляемые данными Web-узлы с широ?ими интера?тивными возможностями в реда?торе, действующем по принципу - что видишь на э?ране, то и получишь при печати. Усовершенствованные фун?циональные возможности публи?ации ус?орят размещение создаваемых Web-страниц в Интернете.

Улучшение оформления Web-узлов.

FrontPage 2003 в?лючает различные средства, возможности размет?и и графичес?ие фун?ции, ?оторые ус?оряют работу и позволяют создавать Web-узлы профессионального уровня.

При работе с графи?ой из других приложений имеются дополнительные возможности для управления тем, ?а? отображаются и сохраняются рисун?и.

Использование динамичес?их Web-шаблонов позволяет реда?тировать целые разделы Web-узла. При обновлении основного шаблона изменения автоматичес?и реализуются на всех страницах, содержащих ссыл?у на этот шаблон.

Ориентация на ?он?ретный Web-обозреватель или разрешение э?рана благодаря возможности распознавания Web-обозревателя и разрешения. Можно та?же увидеть, ?а? Web-узел будет выглядеть при различных ?омбинациях Web-обозревателей и разрешений.

Создание таблиц, используемых для размет?и, и работа с ними, а та?же ?онтроль размет?и с точностью до пи?селя.

Средства управления упрощают работу с нес?оль?ими расположенными рядом изображениями и фрагментами и позволяют создавать эффе?ты отображения, например всплывающие меню.

Ус?орение и упрощение генерации ?ода

Средства прое?тирования, предлагаемые FrontPage 2003, позволяют создавать эффе?тивные чистые HTML-файлы и могут применяться ?а? профессионалами, та? и нович?ами в области Web-разработ?и. Пользуясь преимуществами генерируемого с помощью FrontPage 2003 эталонного ?ода, профессионалы могут применять усовершенствованные средства написания ?ода и средства работы со сценариями для обеспечения интера?тивных возможностей работы с Интернетом. Благодаря простоте средств написания ?ода с их помощью можно начать освоение HTML.

Средства написания ?ода

Представление с разделением позволяет увидеть, ?а? изменения, вносимые в представление ?онстру?тора, обеспечивают обновление представления ?ода.

Простота выбора и изменения тегов, а та?же управления ими с помощью быстрого выбора тегов и быстрого реда?тора тегов.

Средства создания сценариев

Усовершенствование интера?тивных возможностей Web-узла без написания ?ода - благодаря использованию средств создания сценариев JScript.

Поддерж?а технологии IntelliSense в Microsoft Visual Basic® Scripting Edition (VBScript) и средствах создания сценариев JScript.

Расширение возможностей и профессиональности оформления Web-узла

Благодаря службам Microsoft Windows SharePoint Services (EN), под?люченным ? FrontPage 2003, можно реда?тировать и представлять интера?тивные данные из различных источни?ов, в том числе XML (Extensible Markup Language), с целью создания управляемых данными Web-узлов с широ?ими интера?тивными возможностями в реда?торе наглядного изображения. Можно осуществлять публи?ацию в Интернете, используя толь?о Web-обозреватели. При этом обеспечивается выбор из большого числа вариантов публи?ации.

Управляемые данными Web-узлы, поддерживаемые службами Windows SharePoint Services

Возможность осуществлять публи?ацию в Интернете толь?о с помощью Web-обозревателей. Пара щелч?ов мышью - и вот уже готовы Web-журналы, спис?и отслеживания неполадо?, Web-узлы с новостями и обзорами.

Web-сайт на базе Microsoft Office FrontPage 2003 предоставляет его владельцу следующие возможности:

· создание эле?тронного ?аталога предлагаемых товаров или услуг;

· размещение его управляющей части на удаленном ?омпьютере пользователя;

· обеспечение обратной связи с сервером для создания базы данных интернет магазина c рабочего места менеджера (ло?ального ?омпьютера);

· самостоятельное управление работой Web-сайта;

· автоматичес?ое выставление счетов на оплату приобретаемого товара;

· установ?а различного уровня цен на товары или услуги для разных ?атегорий оптовых и розничных пользователей;

· под?лючение платежных систем для организации online расчетов;

· анализ работы Web-сайта на основании статистичес?их данных, формируемых в процессе работы магазина;

· возможность проведения мар?етинговых а?ций и формирования системы с?идо?.

HTML - это обычный, те?стового вида файл, в ?отором то, что мы обычно видим на странич?ах, перемежается невидимым для просмотра из браузера ?одом. вот этот-то невидимый ?од и есть язы? размет?и HTML.

HTML - это не язы? программирования, - он служит лишь для размет?и странич?и, придания определенного вида тому или иному элементу, будь то таблица, те?ст или ?артин?и.

Осуществляется это путем присвоения ?аждому элементу своих параметров, ?оторые распознает браузер. Параметры эти могут быть заданы ?а? для одного, та? и для группы или типа элементов. Тип элементов может быть та?им: таблицы, ячей?и, ссыл?и, те?ст и т.п. То есть что-то, что можно назвать одним термином. Отдельные свойства можно присваивать и выбранным элементам персонально.

Параметры отображения элементов задаются при помощи тегов, в ?оторых и задается желаемый вид того или иного элемента нашей странич?и.

Принцип наследования тегов

Теги-?онтейнеры.

Прежде всего стоит определить то, ?а? эти самые теги располагаются. Дело в том, что теги в большинстве своем состоят из двух частей - это от?рывающий (он же - содержащий параметры) и замы?ающий, то есть, «?онец» тега. Заданные в теге параметры действуют толь?о между его началом и ?онцом, то есть, толь?о внутри тега. «Отступы» от левого ?рая они автоматичес?и выставляются программами, формирующими ?од HTML для упрощения его восприятия. Достаточно понимать, что чем дальше от левого ?рая отстоит тег, тем «глубже» он лежит, тем большее ?оличество «старших» тегов может на него действовать. в не?оторых случаях параметры ранее заданного тега могут распространяться и на тег, размещенный в нем, то есть на содержимое вложенных тегов.

Если у внутренней таблицы размер задан 100 пи?селов, то у внешней не может быть размера меньше 100 пи?селов + толщина рам?и. Та?им образом, вложенная таблица ?а? бы «распирает» ту, в ?оторую она вложена. При этом, даже если у нее не задан размер, а ?оличество те?ста в ней значительно, она будет распирать «старшую» таблицу на та?ой размер, ?оторый необходим для отображения соответствующего ?оличества стро? те?ста. Это называется «обратная связь».

Теги, не нуждающиеся в за?рытии. Это теги переноса - <br>, принудительно пере?идывающие все, что располагается после них, в новую стро?у. Благодаря этому тегу можно писать стихи столби?ами.

3.2 Разработ?а интерфейса пользователя

С ростом интернета широ?ое распространение получили Web - интерфейсы позволяющие взаимодействовать с различными программами через браузер.

Web-интерфейсы удобны тем, что дают возможность вести совместную работу сотрудни?ам, не находящимся в одном офисе (например, Web-интерфейсы часто используются для заполнения различных баз данных или публи?ации материалов в интернет - СМИ).

Интерфейс - в широ?ом смысле - определенная стандартами граница между взаимодействующими независимыми объе?тами. Интерфейс задает параметры, процедуры и хара?теристи?и взаимодействия объе?тов.

Интерфейс пользователя - элементы и ?омпоненты программы, ?оторые способны о?азывать влияние на взаимодействие пользователя с программным обеспечением. В том числе:

средства отображения информации, отображаемая информация, форматы и ?оды;

?омандные режимы, язы? пользователь-интерфейс;

устройства и технологии ввода данных;

диалоги, взаимодействие и транза?ции между пользователем и ?омпьютером;

обратная связь с пользователем;

поддерж?а принятия решений в ?он?ретной предметной области;

порядо? использования программы и до?ументация на нее.

Есть нес?оль?о простых правил, позволяющих интерфейсу сайта быть понятым посетителю.

1. На сайте не должно быть бесполезной информации, шрифт должен лег?о читаться. Графичес?ие элементы должны быть были чёт?ими, выразительными и быстро загружаться. На сайте ?омпании недопустимо использовать анимацию и зву?, ?оторые долго загружаются и отвле?ают внимание по?упателя.

Человечес?ий глаз просматривает страницы сайта сверху вниз. Наибольшее внимание сосредотачивается на верхней левой части страницы. Поэтому в верхней части страницы сайта, ?а? правило, размещается наиболее важная информация: название фирмы, логотип, само название сайта и т.д.

Чем проще выполнена верхняя часть страницы, тем легче запомнить название сайта и саму фирму.

2. Посетитель сайта должен без труда находить интересующую его информацию и иметь возможность получить исчерпывающую информацию (описание в виде те?ста плюс нес?оль?о фотографий). На витрине желательно разместить данные о деятельности фирмы (чем занимается ?омпания, ?а?ие регионы обслуживает, адрес, ?онта?тную информацию и т.д.).

3. информация должна быть распределена по группам. возможно обеспечить возможность поис?а товаров по части названия и описания.

4. При просмотре товарных предложений, у посетителя должна быть возможность сортировать товар по цене или по названию.

5. Для наглядности необходимо предусмотреть специальные разделы, содержащие услуги, сгруппированные по мар?етинговым призна?ам. Допустим:

«Новин?и» (услуги, недавно поступившие);

«Специальные предложения» (услуги, на ?оторые по ?а?им-либо причинам снижены цены);

«Лидеры продаж» (наиболее по?упаемые услуги).

6. На Web-сайте обязательно должны быть информационные разделы:

с данными о ?омпании (сфера деятельности, адрес, ?онта?тные телефоны и т.д.);

с информацией по достав?е;

с информацией по с?ид?ам;

статьи (системы управления новостями и статьями предоставляют возможность использовать Web-сайт ?а? настоящий информационный портал);

прочая полезная информация.

7. По?упателю следует предоставить возможность просмотреть отзывы о фирме, оставить свой отзыв или задать вопрос - это способствует повышению популярности и престижа ?омпании.

8. Увеличению посещаемости Web-caйта и ?оличества постоянных посетителей способствует та?же наличие обратной связи администратора с ?лиентами. важно, чтобы администраторы ?а? можно быстрее и ма?симально полно отвечали на письма.

9. Обратной, невидимой по?упателю, стороной сайта является система управления. Вход в систему администрирования осуществляется толь?о после ввод администратором логина и пароля (логин и пароль администратор может менять). Администратор имеет возможность полностью управлять содержимым Web-сайта:

Если ?омпания собирается работать ещё и с оптовыми ?лиентами, необходимо предусмотреть работу сайта ?а? с розничными, та? и с оптовыми ценами на товары.

10. А??уратная работа с цветом. Правильно примененный цвет может, например, передавать тон?ие различия между однородными элементами. Неправильно примененный цвет может мешать работать с программой.

Ру?оводствуясь данными принципами разработ?и интерфейса, было решено сделать став?у на простоту и информативность, что бы пользователь, попадая на сайт, должен получать чет?ую информацию о товаре, предстоящих релизах. Та? же о том, ?а? он сможет оплатить за?аз, ?а?овы условия и сро?и достав?и и т.д.

На сайте должен быть реализован удобный и быстрый поис? необходимого пользователю товара, та? ?а? не все имеют неограниченный доступ в интернет, и многие оплачивают его по часам.

Все товары, предлагаемые на сайте, должны быть в наличии. Будет предусмотрена система за?аза товара, отсутствующего на с?ладе.

Будет сделана простая и предельно удобной навигация, с тем чтобы пользователь оперативно получал ответы, на любые вопросы по темати?е сайта.



3.3 Реализация интерфейса web-сайта

Данный сайт состоит из Web-страниче?, эти страницы содержат информацию о фирме ее проду?ции ?онта?тах и т.д. Рассмотрим не?оторые страницы подробнее:

Данная Web-страница необходима для выбора информации о фирме, ?аталоге, ?онта?тах, еще на странич?е есть миссия и цели ?омпании что способствует положительному имиджу ?омпании. Через главную страницу можно перейти на следующие страницы одна из них это «?аталог».



В ?аталоге имеются ссыл?и на услуги и прайс-лист с информацией о ценах. В ?аждой из ссыло? имеется информация о услуге, ?оторые по желанию можно приобрести в ?омпании, сделав за?аз по телефону.

На данной Web - странице можно узнать адреса ?омпании и номера телефонов по ?оторым вы можете получить ?онсультацию и цены нашей услуги. Там же, вы можете узнать ?а? оформить за?аз и ?а? его оплатить.

На Web - странице «Помощь» можно найти ссыл?и, переходя по ?оторым можно узнать ?онта?ты администрации, на ?оторые вы можете оправлять свои вопросы по сайту. Ред?ие вопросы приходящие на mail администрации будут выведены на ссыл?у «Часто задаваемые вопросы». На этой же странице можно озна?омится с условиями пользования сайтом.

Переходя по ссыл?е «О ?омпании», можно узнать ?рат?ую информацию о нашей ?омпании, адрес, озна?омится с прайс-листом нашего огромного ассортимента.



За?лючение

пользователь сайт управление интерфейс

В ходе выполнения дипломного прое?та была достигнута основная цель работы - разработан Интернет-сайт ООО «ТрансЭнергоСервис».

Для достижения поставленной цели были проведены изучение и анализ уже существующией стру?туры организации интернет-сайтов. При этом был выявлен ряд недостат?ов существующей системы, ?оторые возможно устранить за счет разработ?и и внедрения нового Интернет-сайта.

В разработанном Web-сайте удачно сочетается интерфейс сайта с его фун?циональностью и простотой использования.

Разработана ма?симально удобная и доступная работа потенциального ?лиента, доступные и понятные диалоговые о?на. Разбитые по ?атегориям товары, имеющие подробное описание с иллюстрациями, оставят у ?лиента приятное впечатление.

Различные способы оплаты и достав?и подойдут любому ?лиенту, ведь он может получить свой за?аз, не выходя из дома в оговоренные сро?и.

При разработ?е архите?туры Интернет-сайт был разделен на две части: ?лиентс?ую и администраторс?ую.

· Клиентс?ая часть содержит те страницы, ?оторые доступны для просмотра любому пользователю, а та?же персональные страницы ?лиентов, зарегистрированных в базе данных.

· Администраторс?ая часть содержит инструменты управления Интернет-сайтом, предоставляет удобный интерфейс для настрой?и ?лиентс?ой части сайта и работы с основной базой данных.

Помимо быстрой о?упаемости прое?та повысит рейтинг и получение дополнительной прибыли ?омпании за счет:

дополнительного ?руглосуточного ?анала сбыта товаров;

удобного сервиса для потребителей, позволяющего озна?омиться с перечнем товаров, совершить резервирование или за?аза услуги в реальном времени;

логично представленная информация позволит ?лиенту самостоятельно найти интересующая его услуга.

Проанализировав работу подразделения ООО «ТрансЭнергоСервис», можно прийти ? за?лючении о э?ономичес?ой целесообразности и о?упаемости дополнительной услуги - эле?тронного сайта. Та? ?а?, создавая данную услугу, потенциальным ?лиентам предоставляется возможность озна?омления с ?омпанией и предоставляемым ассортиментом услуг. Существование возможности озна?омление ассортиментом и ожидаемыми поступлениям та? же поднимет рейтинг сайта, создаст расширение ?руга постоянных по?упателей. Очень удобен тот фа?т, что в Web-сайте зна?омится с услугой и узнавать о ?онта?тах с фирмой будет возможно ?руглосуточно.

Web-сайт сможет та? же приносить дополнительный доход при продаже услуг через сеть Интернет по?упателям, находящимся в других городах. Заинтересовав ?лиента, относительно невысо?ими ценами, широ?им ассортиментом позиций, с?оростью обработ?и за?азов и быстрой достав?ой.

Списо? использованной литературы

1. Але?сеев А.П. введение в Web-дизайн: учебное пособие. - М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2012.

2. Барысов Р. Постройте профессиональный сайт сами. - СПб., 2011.

3. Вильямсон Х. Универсальный Dynamic HTML / Библиоте?а программиста - СПб.: ПИТЕР, 2011.

4. Джер?, Н. Разработ?а приложений для эле?тронной ?оммерции [Те?ст] / Н. Джер?. - СПб., 2010. - 512 с.

5. Дронов В.А. Самоучитель Macromedia Dreamweaver 8. - СПб.: БХВ

6. Кроудер Д. Создание web-сайта для чайни?ов: 3-е издание. - М.: Диале?ти?а, 2010.

7. Леонтьев Б.В. Web-Дизайн: Тон?ости, хитрости и се?реты / Леонтьев Б.В. - М. Майор, 2012, с. 170.

8. Ломов, А.Ю. HTML, CSS, с?рипты: пра?ти?а создания сайтов [Те?ст] / А.Ю. Ломов. - СПб., 2012. - 416 с.

9. Олифер, в.Г. Сетевые операционные системы [Те?ст]: учебни? / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. - СПб., 2011. - 544 с.

10. Орлов Л.В. Ка? создать Интернет-магазин. / Л.В. Орлов- изд. Бу?-Пресс, Мос?ва, 2012 год, 384 с.

11. Панфилов К. По ту сторону веб-страницы. - СПб.: ДМК Пресс, 2014.

12. Печни?ов В.Н. Создание Web-сайтов без посторонней помощи. - М.: Триумф, 2012.

13. Успенс?ий, И. Энци?лопедия Интернет бизнеса [Те?ст] / И. Успенс?ий. - СПб.:, 2011. - 432 с.

14. Фролов, А.В. Базы данных в Интернете: пра?тичес?ое ру?оводство по созданию Web-приложений с базами данных [Те?ст] / А.В. Фролов, Г.В. Фролов. - 2-ое изд., испр. - М.: Издательс?о-торговый дом «Русс?ая Реда?ция», 2012. - 448 с.

Размещено на Allbest.ru