Главная База знаний "Allbest" Программирование, компьютеры и кибернетика Электронный справочник на тему "Программирование на PHP"

Электронный справочник на тему "Программирование на PHP"

Особенности электронных справочников, сравнительная характеристика их видов. Технологии создания электронного справочника на примере учебного пособия. Разработка информационной модели. Описание инструментальной среды. Отчет функциональной модели.

Рубрика	Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	07.04.2016
Размер файла	1,0 M

посмотреть текст работы

скачать работу можно здесь

полная информация о работе

весь список подобных работ

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

Основное поле контента

Основное поле контента должно располагаться в центре страницы. В этом поле отображается основное содержание выбранного раздела. Стилевое оформление материалов и их элементов (ссылок, заголовков, основного текста, изображений, форм, таблиц и т.п.) должно быть единым для всех страниц информационной системы.

Боковое меню должно располагаться в левой части окна (в зависимости от утвержденного дизайн-макета) и окно для ввода логина и пароля и выбора статуса пользователя.

Подложка. В подложке должна располагаться информация о правообладателях, ссылка на информационную система Разработчика и логотип Разработчика. В верхней части типовой страницы должна располагаться шапка и навигационное меню информационной системы; левая часть страницы представляет собой основную контентную часть; окно для входа пользователя и информация о компании. В нижней части должна быть подложка. В контентной области типовой статической страницы (рисунок 2) должен содержаться текст и, при необходимости, иллюстрации.

Рисунок 2. Типовая страница

2.2 Описание инструментальной среды

Способ, который мы выбрали является в виде сайта с помощью HTML. Для подготовки информации и сохранения ее в виде WWW-документов (страниц, сайтов) был разработан специальный язык разметки гипертекста - HTML (Hypertext Markup Language). Основное назначение языка состоит в представлении текстовой, графической, видео - и аудиоинформации в виде, обеспечивающем минимальный объем передаваемой в сеть информации.

Как любой язык программирования, HTML имеет свою грамматику и правила записи. Формируемый код программы представляет собой текст в формате ASCII (поэтому для создания текста HTML-программы и применяют текстовые редакторы). После составления текста программы в текстовом редакторе его необходимо сохранить в формате HTML.

К группе универсальных языков программирования относятся Си, Паскаль и др., которые включают средства для выполнения научных и инженерных расчетов, обработки экономической информации и различных структур данных.

Структура HTML-документа. Язык HTML существует в нескольких вариантах, или спецификациях. Как и версии любых программных продуктов, варианты языка HTML пронумерованы: 2.0, 3.0, 3.2, 4.0. Каждая последующая версия представляет собой расширение и дополнение предыдущей. Здесь мы будем рассматривать конструкции HTML версии 4.0, которые поддерживаются последними версиями большинства распространенных браузеров. Все версии создают файлы, сохраняемые с расширениями.html или. htm.

HTML-документ - это текстовый документ специального формата, в котором обычный текст сочетается с элементами разметки, заключенными в угловые скобки < >, например <html>, </html>, <head>, </body>. Такие элементы разметки называются тегами.

Тэги бывают одиночными, открывающими и закрывающими и состоят из следующих друг за другом в определенном порядке элементов:

1. левой угловой скобки <;

2. необязательного символа слэш /, который означает, что тэг является конечным, т.е. закрывающим некоторую структуру, например </html> (символ / можно читать как конец некоторого элемента разметки, например строки или абзаца);

3. имени тэга, например html;

4. необязательных атрибутов (тэг может быть без атрибутов или сопровождаться одним или несколькими атрибутами, например align = "center");

5. правой угловой скобки >.

Таким образом, открывающий тэг <html>, стоящий в документе HTML и означающий его начало, состоит из html и двух угловых скобок < >, а тэг </html>, указанный в конце Web-документа, содержит еще и символ слэш /, означающий, что этот тэг закрывающий, т.е. указывающий на конец документа.

Атрибут align со значением "center", означает, что текст будет выровнен по центру. Например:

<html>

<head>

<title> титульный лист </title>

<style type="text/css">

body {font-family: "Arial";

font-size: "14pt";

color: blue;

background-image: URL (C: \Windows\Рабочий стол\ Учебник \рисунки 100. gif);

text-align: "center"}

</style>

</head>

<body>

……….

</body>

</html>.

При написании кода программы на языке HTML не играет роли формат шрифта - прописной он или строчный или нижний регистр, т.е. тэги <head>, <head> и <Head>: являются эквивалентными.

Большинство тэгов могут иметь один или несколько атрибутов - параметров, дающих дополнительную информацию о том, как броузер должен обрабатывать текущий тэг. Но атрибут не является обязательной характеристикой тэга.

Атрибут тэга состоит из имени (например, align), знака равенства (=) и значения, которое задается строкой символов (например, "center"), т.е. имеет вид align="center". Значения атрибутов обычно заключаются в кавычки. Однако, если в этих значениях используются только символы латинского алфавита, цифры и дефисы, кавычки можно опустить и записать align = center.

Структура HTML-документа содержит следующие обязательные элементы:

тэги <html> и </html> - отмечают начало и конец документа;

тэги <head> и </head> - ограничивают заголовок;

тэги <body>. </body> - ограничивают текст программы.

В заголовке, ограниченном тэгами <head> и </head>, с помощью тэгов <title>. </title> определяется название документа, которое должно отражать его содержание и включать в себя не более шести слов. Это название отображается браузерами в строке заголовка рабочего окна программы, и поисковые системы браузеров идентифицируют документ, используя его название. Например в работе автора:

<html>

<head>

<title> титульный лист </title>

<style type="text/css">

body {font-family: "Arial";

font-size: "14pt";

color: blue;

background-image: URL (путь);

text-align: "center"}

</style>

</head>

<body>

…………

</body>

</html>.

Обзор команд языка HTML. Технология создания Web-документов сводится практически к аналогичным действиям по созданию документа в редакторе Word:

1. создание и форматирование страницы текста;

2. вставка рисунков;

3. вставка гиперссылок;

4. создание списков;

5. создание форм;

6. создание таблиц;

7. создание многооконной страницы (страницы с фреймами).

Приступая к разработке Web-страницы, необходимо сформировать на жестком диске папку для хранения страниц, например с именем Web.

Создание Web-страниц в некоторой степени аналогично созданию слайдов презентаций, т.е. сначала проводится дизайнерская работа с карандашом в руках по разработке сценария страницы.

Когда сценарий страницы продуман, можно приступить к ее созданию, для чего необходимо выполнить следующие действия:

создать папку с именем Главы на любом жестком диске компьютера;

запустить программу Блокнот (Notepad). При этом для создания HTML-кода можно использовать любой текстовый редактор, однако в этом случае следует сохранять файл в виде простого текста, чтобы избежать включения в Web-документ посторонних символов форматирования;

ввести в окно программы Блокнот (Notepad) тэги, определяющие структуру любого HTML-документа;

составить (отформатировать) документ средствами языка HTML.

Создание и форматирование страницы текста.

Правила и приемы составления кода HTML:

при создании HTML-кода допускается использовать любой регистр символов (и верхний, и нижний);

каждый тэг следует вводить с новой строки (кроме закрывающего тэга </title>);

для ввода парных тэгов можно использовать операции копирования и вставки через буфер обмена MS Windows с последующим добавлением символа слэш /.

Рассмотрим правила написания тэгов и их назначение на примере следующей структуры HTML-документа:

<html>

<head>

<title> </title>

</head>

<body>

</body>

</html>.

Первый <html> и последний </html> тэги означают соответственно начало и конец документа.

Тэги <head>. </head> определяют заголовок Web-страницы.

Теги <body>. </body> устанавливают начало и конец текстовой информации документа.

Между тегами <title> и </title> вносится название Web-страницы, которое должно быть коротким и максимально отражать ее содержание.

Так как между тэгами <body>. </body> вставляется основной текст страницы, то при составлении исходной структуры HTML-Кода между ними следует вставить пустую строку.

Для каждой Web-страницы можно задать цвет фона и цвет Текста с помощью атрибутов bgcolor и text открывающего тэга <body>.

Задать цвет как значения атрибутов можно, указав имя цвета например white - белый (в языке HTML предусмотрено шестнадцать таких имен), или с помощью цифрового обозначения, выполненного в шестнадцатеричной системе (например, "#ffffff белый), которое указывает, каким образом данный цвет формируется из основных цветов - красного, зеленого, синего. Например в практической части дипломной работы название учебника написано синим цветом.

<html>

<head>

<title> титульный лист </title>

body {color: blue}

</style>

</head>

<body>

<p><h1><i><big>ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ</big></i></h1></p>

</body>

</html>.

После оформления страницу надо сохранить, для чего необходимо:

в окне программы Блокнот (Notepad) выбрать из меню Файл * Сохранить (File * Save) команду Сохранение (Save As);

открыть созданную ранее папку Главы, в которой должны сохраниться Web-файлы;

в поле ввода имени файла File name ввести имя страницы с расширением.html.

При сохранении файла необходимо указать расширение имени.html или. htm, чтобы броузер смог открыть файл для просмотра. Тогда файл будет сохранен в указанной папке и его имя появится в заголовке окна программы Блокнот (Notepad).

Для просмотра страницы в броузере необходимо открыть папку Главы, в которой был сохранен HTML-файл, и щелкнуть мышью по его значку. После чего будет запущен броузер, установленный по умолчанию, и в его окне откроется созданный документ.

Если при вводе текста между тэгaми <body>. </body> не введено никаких указаний по его форматированию, т.е. разделению на абзацы, то этот текст при просмотре страницы в браузере будет отформатирован в виде одного абзаца и выровнен по левому краю страницы. Чтобы Web-страница выглядела более привлекательно, текст следует разделять на абзацы с выделением заголовков.

HTML позволяет задавать шесть уровней заголовков разделов документа, пронумерованных цифрами от 1 до 6. Заголовки объявляются парой тэгов с номерами, соответствующими требуемым уровням, например: <h1> (Текст заголовка) </h1> - заголовок раздела первого уровня, <h6> (Текст заголовка) </h6> - заголовок раздела шестого уровня. Например, название раздела в созданном автором электронном справочнике написано <h2>…</h2> шрифтом.

<html>

…………………

<body>

<p><h2> 2.1 Определители </h2></p>

………………………………

</body>

</html>.

От простого текста заголовки отличаются размером и толщиной букв. Заголовок первого уровня h1 выполняется обычно очень крупным шрифтом, а заголовок шестого уровня h6 - очень мелким.

Надо обратить внимание, что не следует путать заголовки разделов документа с заголовком страницы, определяемым директивой <head> (Заголовок страницы) </head>.

По умолчанию заголовок выравнивается по левому краю страницы, но его можно также выровнять по правому краю или центрировать. Для правостороннего выравнивания в тэге <h1> используется атрибут align = right, а для центрирования - align = center. Допускается также явное указание левостороннего выравнивания - align = left. Например, директива <hl align = center> (Текст заголовка) </hl> указывает, что текст заголовка должен быть выровнен по центру, а размер шрифта должен быть наибольшим.

Вставка рисунков. На каждую Web-страницу можно поместить любое число рисунков, используя готовые графические изображения или создавая их.

Изображения, которые необходимо разместить на Web-страницах, должны быть в таком графическом формате, который поддерживается браузером. Стандартные форматы Web-графики - GIF, JPG и PNG. Размеры их файлов минимальны по сравнению с файлами других форматов.

Для вставки графического файла применяется одиночный тэг <img> с атрибутом src. Значение атрибута указывает полное имя файла или его адрес в Интернете.

Вставка гиперссылок. Так как HTML означает "язык гипертекста", вспомним, что же такое гипертекст?

В отличие от простого текста, который, как правило, мы читаем только от начала к концу, гипертекст позволяет осуществлять мгновенный переход от одного фрагмента текста к другому. Справочные системы многих программных продуктов построены именно по принципу гипертекста. При щелчке левой кнопкой мыши на некотором выделенном цветом и подчеркнутом фрагменте текущего документа - гипертекстовой ссылке - происходит переход к заранее определенному документу или фрагменту документа. На Web-страницах гипертекстовые ссылки широко используются для перехода к определенному фрагменту текущей страницы, следующей или любой странице сайта или документу другого сайта.

Для задания перехода по гиперссылке в языке HTML используются тэги <а>. </а> с атрибутом href, значением которого является адрес перехода. В качестве адреса может использоваться имя файла другого документа или URL-адрес.

Для осуществления перехода на отдельные страницы сайта необходимо в директиве указать только имя этой страницы, причем адрес файла следует заключать в кавычки, так как не все браузеры могут отличить адрес без кавычек.

На примере нашего электронного справочника посмотрим как создать гиперссылку перехода с титульного листа (1 стр.) на содержание.

<html>

<body>

………….

<a href="Путь"><img src=

"путь " align="right" alt="Содержание" />

</body>

</html>.

Создание таблиц. До сих пор мы создавали документы, в которых текст располагался в одной колонке. На практике иногда бывает необходимо внести текст в несколько колонок. Сделать это можно, создавая таблицы, аналогичные таблицам Word. Кроме того, таблица, состоящая из одной ячейки, помогает эффективно выделить фрагмент текста, на который следует обратить внимание читателя. В ячейках таблицы удобно размещать рисунки и текст. Часто таблицу применяют для создания пользовательского меню. Конечно же, таблица нужна для отображения информации непосредственно в табличном виде.

Технологию создания рассмотрим на примере таблицы из одной колонки и двух строк которая создана в электронном справочнике по дисциплине "Численные методы" (рисунок 1).

Для создания таблицы необходимо выполнить следующие действия:

открыть текстовый или создать новый документ, уже в открытом редакторе;

ввести основные тэги, ее создающие структуру документа.

Каждая таблица начинается тэгом <table> и заканчивав тэгом </table>. Строки таблицы образуются парой тэгов <tr>. </ tr> между которыми располагаются тэги <td> (Строка текста) </td>. Каждая пара этих тэгов образует строку столбца. Таким образом код HTML, описывающий таблицу, показанную на рис.1, будет иметь следующий вид:

<table widht="50%" border="1" rules="all"><br \>

<tr><td align="center"colspan="50"><img src=" путь" /></td</tr>

<tr><td align="center"colspan="50"><img src=" путь" /></td></tr>

</table>.

Данный код необходимо ввести между открывающим <body> и закрывающим тэгом </body>.

Итак, таблица разработана, осталось создать ссылки на соответствующие страницы сайта.

Для задания перехода по гиперссылке используем тэги <а>. </а> с атрибутом href, указывающим имя страницы.

Создание многооконной страницы (страницы с фреймами). Значительно улучшить внешний вид и функциональность сайта можно, используя фреймы - элементы, разделяющие экран на несколько окон, в каждом из которых отображается содержимое отдельной страницы. Используя технологию фреймов, можно одновременно загрузить в одно окно браузера несколько Web-страниц.

Каждый фрейм имеет собственный адрес, позволяющий отображать его независимо от других фреймов, и собственное имя позволяющее переходить к нему из других фреймов. Эти свойства позволяют размещать в одном фрейме информацию, которую автор считает необходимым постоянно показывать пользователю (например, содержание как в нашем электронном справочнике).

Для описания фреймов используется специальный HTML-файл, в структуре которого вместо тэгов <body>. </body> используется пара тэгов <frameset>. </frameset>.

Структура файла с фреймами выглядит следующим образом:

<html>

<head>

<title> (Teкст заголовка) </ title>

<frameset>

(Описание фреймов)

</frameset>

</head>

</html>.

Открывающий фрейм <frameset> должен иметь атрибуты rows или cols, которые определяют способ разделения экрана - по горизонтали или вертикали. В качестве значений этих атрибутов используют числовое значение высоты или ширины фрейма в пикселях или процентах (от 1 до 100%). Например, если требуется разделить окно браузера по горизонтали на два равных по размеру фрейма, код должен иметь вид: <frameset rows = "50%, 50%">, в котором значения атрибутов отделяются один от другого запятой.

Для описания каждого фрейма в отдельности используются одиночные тэги <frame>, которые должны находиться внутри тэгов <frameset>. </frameset>.

<html>

<head>

<title>фреймы </title>

</head>

<frameset framespacing="0" border="0" cols="200,*" frameborder>

<frame name="contents" target="прав" scrolling="auto" src=" путь" noresize marginwidth="8" marginheight="8">

<frame name="прав" scrolling="auto" src="путь" target="_self" marginwidth="8" marginheight="8" noresize>

<noframes>

</frameset>

</html>.

Мы рассмотрели в общих чертах язык разметки гипертекста HTML и технологию создания Web-страниц для размещения в сети Internet деловой информации, способствующей эффективному функционированию предприятия, фирмы или учебного заведения.

2.3 Отчет функциональной модели

Рисунок 3. Главная страница

На рисунке 3 изображена главная страница электронного справочника.

Рисунок 4. Эмблема

В верхней левой её части находится эмблема "PHP".

Рисунок 5. Верхнее меню

В верхней её части меню с дополнительными статьями о PHP:

1. О истории;

2. О востребованности;

3. О пасхалках;

4. О книгах.

Рисунок 6. Левое меню

В левой части страницы меню навигации с разделами PHP:

1. Основы синтаксиса;

2. Типы;

3. Переменные;

4. Константы выражения;

5. Операторы;

6. Управляющие конструкции;

7. Функции;

8. Классы и объекты;

9. Пространство имен;

10. Исключения;

11. Ссылки. Разъяснение;

12. Предопределенные переменные;

13. Предопределенные исключения;

14. Встроенные интерфейсы;

15. Контекстные опции и параметры;

16. Поддерживаемые протоколы и обработчики.

При нажатии на раздел появляются статьи с определенными понятиями разделов.

Рисунок 7. Статья о предназначении справочника

В середине страницы находится статья, сообщающая о предназначении данного справочника.

Рисунок 4. Страница со статьёй

На странице со статьей также находятся эмблема, левое меню и верхнее меню на выше перечисленных местах. При нажатии на ссылки будет открываться статьи посередине листа.

Заключение

В данной работе нами, исходя из цели - теоретически обосновать электронного справочника на тему "Программирование на PHP”, были поставлены следующие задачи: проанализировать техническую и специализированную литературу по теме курсового проекта, рассмотреть особенности гипертекстового языка - PHP, изучить характеристики существующих видов справочников, ознакомиться с технологиями создания электронного справочника. В ходе исследования эти задачи были реализованы.

На основании изученного материала можно сделать вывод о практической ценности электронных справочников. С их помощью можно не только сообщать фактическую информацию, снабженную иллюстративным материалом, но и наглядно демонстрировать те или иные процессы, которые невозможно показать при использовании стандартных методов обучения. Кроме того, электронный справочник дает больше возможностей обучаемому для самостоятельной работы, позволяет выбирать глубину изучения темы. Также важное значений электронных справочников состоит в том, что преподаватель может быстро дополнять и изменять текстовый или иллюстративный материал при возникновении такой необходимости, что очень важно для столь динамично изменяющейся дисциплины, как "Информационно-аналитическая деятельность".

Такие возможности, как использование гипертекста и мультимедиа, многослойность учебного материала, были реализованы в подготовленном фрагменте электронного справочника. Текст был снабжен наглядным и справочным материалам благодаря технологии гиперссылок.

Таким образом, подготовленное электронный справочник обладает следующими преимуществами: облегчает понимание изучаемого материала за счет иных, нежели в печатной учебной литературе, способов подачи материала: индуктивный подход, воздействие на зрительную и эмоциональную память и т.п.; допускает адаптацию в соответствии с потребностями учащегося, уровнем его подготовки, интеллектуальными возможностями и амбициями.

На основании всего вышесказанного можно сделать вывод, что электронные учебные справочники являются перспективным направлением информатизации образования, и их значимость в дальнейшем будет лишь увеличиваться.

Список литературы

1. Агеев, В.Н. Современные электронные учебные издания / В.Н. Агеев. - М.: МГУР, 2003. - 236 с.

2. Аленичева, Е.В. Этапы создания электронного учебника / Е.В. Аленичева // Высшее образование в России. - 2001. - № 5. - С.103-105.

3. Башмаков, А.И. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем / А.И. Башмаков, И.А. Башмаков. - М.: Филинъ, 2003. - 616 с.

4. Гутгарц, Р.Д. Компьютерная технология обучения / Р.Д. Гутгарц, В.П. Чебышева // Информатика и образование. - 2000. - № 5. - С.44-45.

5. Далингер, В. Диалоговые обучающие программы и требования к ним / В. Далингер // Информатика и образование. - 2002. - № 6. - С.35-40.

6. Деревнина, А.Ю. Принципы создания электронных учебников / А.Ю. Деревнина, М.Б. Кошелев, В.А. Семикин // Открытое образование. - 2001. - № 2. - С.14-17.

7. Деревнина, А.Ю. Расширение образовательного пространства регионального университета на основе информационных технологий / А.Ю. Деревнина // Открытое образование. - 2001. - № 6. - С.47-49.

8. Зайнутдинова, Л.Х. Создание и применение электронных учебников: учебник / Л.Х. Зайнутдинова. - Астрахань: ЦНТЭП, 1999. - 364 с.

9. Зотов, А.А. Создание интегрированных программных продуктов на базе гипертекстовых технологий / А.А. Зотов // Информатика и образование. - 2004. - № 5. - С.7-11.

10. Зимина, О.В. Печатные и электронные издания в современном высшем образовании: теория, методика, практика / О.В. Зимина. - М.: МЭСИ, 2003. - 178 с.

11. Кривошеев, А.О. Компьютерные обучающие программы / А.О. Кривошеев, С.С. Фомин, А.С. Демушкин // Информатика и образование. - 1995. - № 3. - С.15-22.

12. Методы и средства разработки электронных изданий // http://www.mi.ru/~dupliksv/pauk/soder.html.

13. Романченко, Т.Н. Проектирование обучающего воздействия в электронных учебных пособиях по информатике // Актуальные проблемы информатики и информационных технологий: материалы II-ой Всероссийской научно-практической конференции / Т.Н. Романченко. - Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2003. - 167 с.

14. Христочевский, С.А. Электронные мультимедийные учебники и энциклопедии / С.А. Христочевский // Информатика и образование. - 2000. - № 2. - С.70-77.

15. Томсон Л., Веллинг Л. Разработка Web-приложений на PHP и MySQL. - К.: "ДиаСофт", 2001. - 672 с.

16. Качанов А. Букварь по PHP и MySQL. - СПб.: БХВ-Петербург, 2008. - 530 с.

17. http://expert. isuct.ru.

18. http://php. spb.ru.

19. http://ru. wikipedia.org.

20. http://www.php. su.

21. http://www.spravkaweb.ru.

22. http://phpclub.ru.

Приложения

Приложение 1

Программный код фреймов главной страницы

<html>

<head>

<title>Справочник по PHP</title>

</head>

<body>

</body>

</frameset>

</frameset><noframes></noframes>

</footer>

</html>

Приложение 2

Программный код меню навигации

<html>

<head>

<title>Электронный справочник на тему "PHP"</title>

var show;

function hidetxt (type) {

param=document. getElementById (type);

if (param. style. display == "none") {

if (show) show. style. display = "none";

param. style. display = "block";

show = param;

}else param. style. display = "none"

}

</script>

<style>

. menu{

margin-top: 15%;

margin-left: 3%;

margin-right: 3%;

position: absolute;

padding: 20px; /* Поля */

background: #FFFFFF; /* Цвет фона */

border: 0px solid #6E6E6E; /* Параметры рамки */

width: 72%;

left: 12px;

top: 95px;

}

html { overflow: auto; }

. capture{

margin-left: 5%;

}

A {

margin-left: 3%;

text-decoration: none;

}

h1 {

font-family: Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif;

}

p {

font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif;

}

</style>

</head>

<ul>

<li><a onclick="hidetxt ('div1'); return false; " href="#" rel="nofollow">Основы синтексиса</a>

<li><a href="Подразделы/1. Основы синтексиса/1. Вставка в HTML.html" target="CONTENT">Вставка в HTML</a></li>

<li><a href="Подразделы/1. Основы синтексиса/2. Разделение инструкций.html" target="CONTENT">Разделение инструкций</a></li>

<li><a href="Подразделы/1. Основы синтексиса/3. Комментарии.html" target="CONTENT">Комментарии</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Введение</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (2).html" target="CONTENT">Булев</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (3).html" target="CONTENT">Целые числа</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (4).html" target="CONTENT">Числа с плавающей точкой</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Строки</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (6).html" target="CONTENT">Массивы</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (7).html" target="CONTENT">Объекты</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (8).html" target="CONTENT">Ресурс</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (10).html" target="CONTENT">псевдотипы и переменные, используемые в этой документации</a></li>

<li><a href="Подразделы/2. Типы/Подраздел (11).html" target="CONTENT">Манипуляции с типами</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div3'); return false; " href="#" rel="nofollow">Переменные</a>

<li><a href="Подразделы/3. Переменные/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Основы</a></li>

<li><a href="Подразделы/3. Переменные/Подраздел (2).html" target="CONTENT">Предопределенные переменные</a></li>

<li><a href="Подразделы/3. Переменные/Подраздел (3).html" target="CONTENT">Область видимости переменной</a></li>

<li><a href="Подразделы/3. Переменные/Подраздел (4).html" target="CONTENT">Переменные переменных</a></li>

<li><a href="Подразделы/3. Переменные/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Переменные извне PHP</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div4'); return false; " href="#" rel="nofollow">Константы</a>

<li><a href="Подразделы/4. Константы/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Синтаксис</a></li>

<li><a href="Подразделы/4. Константы/Подраздел (2).html" target="CONTENT">"Волшебные" константы</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a href="Подразделы/5. Выражения/Выражения.html" target="CONTENT">Выражения</a></li>

<li><a onclick="hidetxt ('div6'); return false; " href="#" rel="nofollow">Операторы</a>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (1).html" target="CONTENT">Приоретет оператора</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (2).html" target="CONTENT">Арифметические операторы</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (3).html" target="CONTENT">Оператор присваевания</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (4).html" target="CONTENT">Побитовые операторы</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (5).html" target="CONTENT">Оператор сравнения</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (6).html" target="CONTENT">Оператор исправления ошибками</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (7).html" target="CONTENT">Операторы исполнения</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (8).html" target="CONTENT">Операторы инкремениа и декремента</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (9).html" target="CONTENT">Логические операторы</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (10).html" target="CONTENT">Строковые операторы</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (11).html" target="CONTENT">Операторы, работающие с массивами</a></li>

<li><a href="Подразделы/6. Операторы/Подразделы (12).html" target="CONTENT">Оператор проверки типа</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div7'); return false; " href="#" rel="nofollow">Управлющие конструкции</a>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Введение</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (4).html" target="CONTENT">elseif</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Альтернативный синтаксис управляющих структур</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (6).html" target="CONTENT">while</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (7).html" target="CONTENT">do-while</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (9).html" target="CONTENT">foreach</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (10).html" target="CONTENT">break</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (11).html" target="CONTENT">continue</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (12).html" target="CONTENT">switch</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (13).html" target="CONTENT">declare</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (14).html" target="CONTENT">return</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (15).html" target="CONTENT">require</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (16).html" target="CONTENT">include</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (17).html" target="CONTENT">require_once</a></li>

<li><a href="Подразделы/7. Управляющие конструкции/Подраздел (18).html" target="CONTENT">include_once</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div8'); return false; " href="#" rel="nofollow">Функции</a>

<li><a href="Подразделы/8. Функции/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Функции, определяемые пользователем</a></li>

<li><a href="Подразделы/8. Функции/Подраздел (2).html" target="CONTENT">Аргументы функции</a></li>

<li><a href="Подразделы/8. Функции/Подраздел (3).html" target="CONTENT">Возврат значений</a></li>

<li><a href="Подразделы/8. Функции/Подраздел (4).html" target="CONTENT">Обращение к функциям через переменные</a></li>

<li><a href="Подразделы/8. Функции/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Встроенные функции</a></li>

<li><a href="Подразделы/8. Функции/Подраздел (6).html" target="CONTENT">Анонимные функции</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div9'); return false; " href="#" rel="nofollow">Классы и объекты</a>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Введение</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (2).html" target="CONTENT">Основы</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (3).html" target="CONTENT">Свойств</a>а</li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (4).html" target="CONTENT">Константы классо</a>в</li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Автоматическая загрузка классов</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (6).html" target="CONTENT">Конструкторы и деконструкторы</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (7).html" target="CONTENT">Область видимости</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (8).html" target="CONTENT">Наследование</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (9).html" target="CONTENT">Оператор разрешения области видимости (::) </a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (10).html" target="CONTENT">Ключевое слово "static"</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (11).html" target="CONTENT">Абстрактные классы</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (12).html" target="CONTENT">Интерфейсы объектов</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (13).html" target="CONTENT">Трейты</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (14).html" target="CONTENT">Перегрузка</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (15).html" target="CONTENT">Итераторы объектов</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (16).html" target="CONTENT">Шаблоны проектирования</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (17).html" target="CONTENT">Магические методы</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (18).html" target="CONTENT">Ключевое слово "final"</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (19).html" target="CONTENT">Клонирование объектов</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (20).html" target="CONTENT">Сравнение объектов</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (21).html" target="CONTENT">Контроль типа</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (22).html" target="CONTENT">Позднее статическое связывание</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (23).html" target="CONTENT">Объекты и ссылки</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (24).html" target="CONTENT">Сериализация объектов</a></li>

<li><a href="Подразделы/9. Классы и объекты/Подраздел (25).html" target="CONTENT">Журнал изменений ООП</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div10'); return false; " href="#" rel="nofollow">Пространство имен</a>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Обзор пространства имен</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (2).html" target="CONTENT">Определение пространств имен</li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (3).html" target="CONTENT">Определение подпространств имен</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (4).html" target="CONTENT">Описание нескольких пространств имен в одном файле</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Использование пространства имен: основы</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (6).html" target="CONTENT">Пространства имен и динамические особенности языка</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (7).html" target="CONTENT">Ключевое слово namescape и константа _NAMESCAPE_</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (8).html" target="CONTENT">Использование пространств имен: импорт/создание всевдонима имени</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (9).html" target="CONTENT">Глобальное пространство</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (10).html" target="CONTENT">Использование пространств имен: переход к глобальной функции/константе</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (11).html" target="CONTENT">Правила разрешение имен</a></li>

<li><a href="Подразделы/10. Пространство имен/Подраздел (12).html" target="CONTENT">Часто задаваемые вопросы о пространстве имен</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div11'); return false; " href="#" rel="nofollow">Исключения</a>

<li><a href="Подразделы/11. Исключения/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Наследование исключений</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div12'); return false; " href="#" rel="nofollow">Ссылки. Разъяснения</a>

<li><a href="Подразделы/12. Ссылки. Разъяснения/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Что такое ссылки</a></li>

<li><a href="Подразделы/12. Ссылки. Разъяснения/Подраздел (2).html" target="CONTENT">Что делают ссылки</a></li>

<li><a href="Подразделы/12. Ссылки. Разъяснения/Подраздел (3).html" target="CONTENT">Чем ссылки являються</a></li>

<li><a href="Подразделы/12. Ссылки. Разъяснения/Подраздел (4).html" target="CONTENT">Передача по ссылке</a></li>

<li><a href="Подразделы/12. Ссылки. Разъяснения/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Возвращение по ссылке</a></li>

<li><a href="Подразделы/12. Ссылки. Разъяснения/Подраздел (6).html" target="CONTENT">Сброс переменных-ссылок</a></li>

<li><a href="Подразделы/12. Ссылки. Разъяснения/Подраздел (7).html" target="CONTENT">Неявное использование механизма ссылок</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div13'); return false; " href="#" rel="nofollow">Предопределенные переменные</a>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Суперглобальные переменные</a></li>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (2).html" target="CONTENT">$GLOBALS</a></li>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (3).html" target="CONTENT">$_SERVER</a></li>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (6).html" target="CONTENT">$_FILES</a></li>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (7).html" target="CONTENT">$_REQUEST</a></li>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (8).html" target="CONTENT">$_SESSION</a></li>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (10).html" target="CONTENT">$_COOKIE</a></li>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (11).html" target="CONTENT">$php_errormsg</a></li>

<li><a href="Подразделы/13. Предопределенные переменные/Подраздел (13).html" target="CONTENT">$http_response_header</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div14'); return false; " href="#" rel="nofollow">Предопределенные исключения</a>

<li><a href="Подразделы/14. Предопределенные исключения/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Exception</a></li>

<li><a href="Подразделы/14. Предопределенные исключения/Подраздел (2).html" target="CONTENT">ErrorException</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div15'); return false; " href="#" rel="nofollow">Встроенные интерфейсы</a>

<li><a href="Подразделы/15. Встроенные интерфейсы/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Traversable</a></li>

<li><a href="Подразделы/15. Встроенные интерфейсы/Подраздел (2).html" target="CONTENT">Iterator</a></li>

<li><a href="Подразделы/15. Встроенные интерфейсы/Подраздел (3).html" target="CONTENT">IteratorAggregate</a></li>

<li><a href="Подразделы/15. Встроенные интерфейсы/Подраздел (4).html" target="CONTENT">ArrayAccess</a></li>

<li><a href="Подразделы/15. Встроенные интерфейсы/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Serializable</a></li>

<li><a href="Подразделы/15. Встроенные интерфейсы/Подраздел (6).html" target="CONTENT">Closure</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div16'); return false; " href="#" rel="nofollow">Контекстные опции и параметры</a>

<li><a href="Подразделы/16. Контекстные опции и параметры/Подраздел (1).html" target="CONTENT">Контестные опции сокеты</a></li>

<li><a href="Подразделы/16. Контекстные опции и параметры/Подраздел (2).html" target="CONTENT">Опции контекста HTTP</a></li>

<li><a href="Подразделы/16. Контекстные опции и параметры/Подраздел (3).html" target="CONTENT">Параметры контекста FTP</a></li>

<li><a href="Подразделы/16. Контекстные опции и параметры/Подраздел (4).html" target="CONTENT">Опции контекста SSL</a></li>

<li><a href="Подразделы/16. Контекстные опции и параметры/Подраздел (5).html" target="CONTENT">Опции контекста CURL</a></li>

<li><a href="Подразделы/16. Контекстные опции и параметры/Подраздел (6).html" target="CONTENT">Контекстные опции PHAR</a></li>

<li><a href="Подразделы/16. Контекстные опции и параметры/Подраздел (7).html" target="CONTENT">Параметры контекста</a></li>

</ul>

</div>

</li>

<li><a onclick="hidetxt ('div17'); return false; " href="#" rel="nofollow">Поддерживаемые протокоы и обработчики (wrappers) </a>

<li><a href="Подразделы/17. Поддерживаемые протоколы и обработчики/Подраздел (12).html" target="CONTENT">expect: // </a></li>

</ul>

</div>

</li>

</div>

</ul>

</body>

</html>

Приложение 3

Программный код меню с дополнительными статьями

<html>

<head>

<title>Топ для справочника</title>

<style>

html{

overflow: hidden;

}

A {

text-decoration: none;

}

table {

margin-top: - 6%;

margin-left: 6%;

position: absolute;

padding: 20px; /* Поля */

background: #FFFFFF; /* Цвет фона */

border: 0px solid #6E6E6E; /* Параметры рамки */

width: 82.3%;

left: 12px;

top: 72%;

}

h1 {

font-family: Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif;

}

p {

font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif;

}

</style>

</head>

<tr>

<td align="center" valign="middle"><a href="Для топа/История.html" target="CONTENT"> <h3>История</h3></a></td>

Страница:

курсовая работа "Электронный справочник на тему "Программирование на PHP"" скачать

Подобные документы

Создание электронного справочника "Поляки на территории Южного Прибайкалья"
Основные понятия справочников и их классификация. Анализ имеющихся электронных ресурсов. Теоретические понятия разработки электронных справочников. Выбор и обоснование средств разработки. Структура электронного справочника, его разработка и наполнение.

курсовая работа [1,5 M], добавлен 27.05.2015
Разработка электронного учебного пособия на тему "Линейное программирование"
Создание одной из форм обучения с использованием средств новых информационных технологий - электронного учебника. Администрирование электронного учебного пособия на тему "Линейное программирование". Проектирование структуры электронного учебника.

курсовая работа [1,7 M], добавлен 09.06.2010
Разработка электронного учебника по теме "Характеристика и классификация вычислительной техники"
Особенности электронных учебных пособий и основные принципы их создания. Сбор и подготовка исходного материала для электронного учебного пособия. Разработка структуры электронного пособия. Выбор программ и разработка интерфейса электронного учебника.

дипломная работа [738,5 K], добавлен 27.06.2012
Электронное учебное пособие "Офисное программирование"
Особенности электронных учебных пособий и принципы их создания. Специфика, структура, достоинства и недостатки электронных учебников. Разработка электронного учебного пособия по офисному программированию (интерфейс, глоссарий, создание VBA-программ).

дипломная работа [2,3 M], добавлен 31.03.2010
Разработка электронного учебного пособия
Понятие электронного учебного пособия. Виды электронных учебных изданий, дидактические требования к ним. Компонент основной формы "Button1". Поэтапная разработка мультимедийного электронного учебника по дисциплине "Компьютерные сети", его интерфейс.

курсовая работа [613,6 K], добавлен 31.01.2016
Электронные справочники на уроках информатики и требования к ним
Понятие электронного справочного пособия и общие представления о нем. Рекомендации по созданию, преимущества использования и разработка электронных справочных пособий. Многоуровневая концепция создания ЭСП и методология разработки компьютерного пособия.

курсовая работа [76,2 K], добавлен 14.06.2008
Создание электронного учебного пособия
Исследование значения современных информационных и мультимедийных технологий. Понятие и классификация электронных учебников. Характеристика особенностей представления и восприятия информации при самообучении. Проектирование электронного учебного пособия.

реферат [1,9 M], добавлен 29.12.2014
Создание мультимедийного учебного пособия технологии и методики обучения информатике
Принципы создания электронного пособия по информатике. Требования к электронному учебнику, режим его работы и содержание. Достоинства и недостатки дистанционного обучения с использованием электронных учебников. Анализ электронных учебников Казахстана.

дипломная работа [552,2 K], добавлен 23.04.2015
Создание и использование электронных учебных изданий в учебном процессе
Концепция развития образовательных электронных изданий и ресурсов. Разработка модуля электронного учебного издания на тему "Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы". Представление страницы учебника в Paint. Теги для создания документа HTML.

курсовая работа [1,3 M], добавлен 17.10.2012
Разработка электронного учебного издания "Основы высшей математики"
Сущность, предназначение и виды электронного учебного издания. Обзор современных электронных учебных изданий. Основные компоненты графического интерфейса модели. Реализация модели лектронного учебного издания "Основы высшей математики" в Delphi.

дипломная работа [1,3 M], добавлен 26.03.2013

Другие документы, подобные "Электронный справочник на тему "Программирование на PHP""

весь список подобных работ

скачать работу можно здесь

сколько стоит заказать работу?

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.