Встроенные функции Excel
Использование встроенных функций MS Excel для решения конкретных задач. Возможности сортировки столбцов и строк, перечень функций и формул. Ограничения формул и способы преодоления затруднений. Выполнение практических заданий по использованию функций.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | лабораторная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.11.2008 |
| Размер файла | 21,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
НОВГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ЯРОСЛАВА МУДРОГО
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА СЭММ
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5
ВСТРОЕННЫЕ ФУНКЦИИ EXCEL.
Выполнила:
Студентка гр. 2873
Иванова К.В.
Проверила:
Челпанова М.Б.
Великий Новгород
2008
1. Цели работы:
1. Изучение основных функций в ЭТ.
2. Научиться использовать встроенные функции для решения конкретных задач.
2. Ход работы:
1. Заполнили приведенную таблицу.
|
Фамилия |
Имя |
Дата рождения |
№ группы |
Математика |
История |
Информатика |
Ср. балл |
|
|
Жукова |
Екатерина |
16.02.1986 |
4569 |
3 |
2 |
4 |
3,0 |
|
|
Сухов |
Андрей |
25.10.1987 |
5433 |
3 |
2 |
4 |
3,0 |
|
|
Самойлов |
Дмитрий |
20.11.1987 |
4569 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
|
|
Данилов |
Александр |
12.12.1987 |
5433 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
|
|
Валеев |
Даниэль |
19.02.1988 |
5433 |
4 |
4,4 |
5 |
4,5 |
|
|
Андреева |
Юлия |
12.04.1988 |
4785 |
3 |
2 |
5 |
3,3 |
|
|
Рахний |
Ирина |
27.04.1988 |
5433 |
4 |
5 |
5 |
4,7 |
|
|
Стречень |
Ирина |
26.12.1988 |
5433 |
5 |
4 |
5 |
4,7 |
|
|
Волкова |
Анна |
17.06.1989 |
4569 |
4 |
4 |
4 |
4,0 |
2. Отсортировали данные таблицы по номерам групп, и в алфавитном порядке по фамилиям в каждой группе.
Данные - Сортировка - Сортировать по № группы, затем по Фамилия, в последнюю очередь по Имя - ОК
|
Фамилия |
Имя |
Дата рождения |
№ группы |
Математика |
История |
Информатика |
Ср. балл |
|
|
Волкова |
Анна |
17.06.1989 |
4569 |
4 |
4 |
4 |
4,0 |
|
|
Жукова |
Екатерина |
16.02.1986 |
4569 |
3 |
2 |
4 |
3,0 |
|
|
Самойлов |
Дмитрий |
20.11.1987 |
4569 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
|
|
Андреева |
Юлия |
12.04.1988 |
4785 |
3 |
2 |
5 |
3,3 |
|
|
Валеев |
Даниэль |
19.02.1988 |
5433 |
4 |
4,4 |
5 |
4,5 |
|
|
Данилов |
Александр |
12.12.1987 |
5433 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
|
|
Рахний |
Ирина |
27.04.1988 |
5433 |
4 |
5 |
5 |
4,7 |
|
|
Стречень |
Ирина |
26.12.1988 |
5433 |
5 |
4 |
5 |
4,7 |
|
|
Сухов |
Андрей |
25.10.1987 |
5433 |
3 |
2 |
4 |
3,0 |
3. Создали поле Возраст (после Даты рождения) - Вставка - Столбец. Считаем возраст студентов:
=СЕГОДНЯ()-Е3.
Полученный результат представляем в формате Год - Формат ячейки - выбираем нужный формат (ГГ) - ОК.
4. Определяем самого молодого студента с помощью мастера функций: =МИН(E3:E11)
5. Добавляем к списку с данными о студентах столбец «Стипендия» - Вставка - Столбец.
6. Назначаем дифференцированную стипендию: если средний балл студента равен 5, повышенная стипендия, (50% от 600 руб.), средний балл от 4 до 5 и все экзамены сданы без троек - стипендия назначается в размере 600 руб., остальным студентам стипендия не назначается:
=ЕСЛИ(J3=5;600*0,5+600;ЕСЛИ(И(И(J3>=4;J3<5);И(G3>3;H3>3;I3>3));600;0))
7. Расчеты с использованием функций баз данных:
|
Ср. балл |
Кол-во студентов |
|
|
>4,5 |
=БСЧЁТ(B2:J11;J3;A17:A18) |
а. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы Ср. балл и № группы, в ячейке под ср. баллом условие >4.5. Выбираю функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий - ОК.
|
Ср. балл |
Кол-во студентов |
|
|
>4,5 |
4 |
|
№ группы |
Ср.балл по матем. |
|
|
5433 |
=ДСРЗНАЧ(B2:J11;G2;A21:A22) |
b. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы № группы, в ячейке под № группы условие - 5433. Выбираем функцию ДРСРЗНАЧ, задаем базу данных, поле, критерий - ОК.
|
Стипендия |
Ср. балл |
Кол-во студентов |
сумма |
|
|
900 |
5 |
2 |
1800 |
|
№ группы |
Ср.балл по матем. |
|
|
5433 |
4,2 |
с. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы № группы, Математика, История, Информатика; под предметами вводим оценки - 4. Выбираем функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий - ОК.
|
Матем |
История |
Информатика |
Кол-во студентов |
|
|
4 |
4 |
4 |
1 |
|
Матем |
История |
Информ |
Кол-во студентов |
|
|
4 |
4 |
4 |
=БСЧЁТ(A2:J11;H2;A25:C26) |
|
Математика |
История |
Информатика |
Кол-во студентов |
|
|
4 |
4 |
4 |
1 |
d. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы Математика, История, Информатика и № группы, в ячейках под Математика, История, Информатика условие 5, а под № группы - 5433. Выбираем функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий - ОК.
|
Матем |
История |
Информ |
Кол-во студентов |
|
|
4 |
4 |
4 |
=БСЧЁТ(A2:J11;H2;A25:C26) |
е. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы Стипендия и Средний балл, Количество отличников. Выбираем функцию БДСУММ, задаем базу данных, поле, критерий - ОК.
|
Стипендия |
Ср. балл |
Кол-во студентов |
сумма |
|
|
900 |
5 |
2 |
=БДСУММ(A2:J11;C2;F14:H15) |
Результат под ячейкой Сумма.
f. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы Дата рождения два раза. Под ними пишем интервал от 01.01.1987 до 31.12.1987. В ячейке
|
Дата рождения |
Дата рождения |
Кол-во студентов |
|
|
>=01.01.1987 |
<=31.12.1987 |
=БСЧЁТ(A2:J11;D2;F17:G18) |
Количество студентов вводим функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий - ОК.
|
Дата рождения |
Дата рождения |
Кол-во студентов |
|
|
>=01.01.1987 |
<=31.12.1987 |
3 |
g. Задаем критерий: копируем заголовки таблицы № группы, Математика, История, Информатика, в первой строчке под математикой вводим 2, затем на следующей строчке под историей - 2 и на третьей под информатикой - 2 сначала считаем неуспевающих в группе 5433, поэтому под заголовком № группы ввожу- 5433. Выбираем функцию БСЧЕТ, задаем базу данных, поле, критерий - ОК. Аналогичные операции выполняются при подсчете неуспевающих в другой группе.
|
Матем |
История |
Информ |
№ группы |
Кол.студентов |
|
|
2 |
|
|
5433 |
1 |
|
|
|
2 |
|
5433 |
||
|
|
|
2 |
5433 |
|
Матем |
История |
Информ |
№ группы |
Кол.студентов |
|
|
2 |
|
|
5433 |
=БСЧЁТ(B2:J11;G2;F21:I24) |
|
|
|
2 |
|
5433 |
||
|
|
|
2 |
5433 |
9. Выполняем задания, используя форму данных:
а. Чтобы просмотреть данные о студентах, фамилия которых начинается с буквы А:
Меню - Данные - Форма - Критерии - вводим в ячейку Фамилия - А* - Далее - просматриваем данные.
b. Чтобы просмотреть данные о студентах, получающих стипендию в размере 600 руб.:
Данные - Форма - Критерии - вводим в ячейку Стипендия - 600 - Далее - просматриваем данные.
c. Чтобы просмотреть данные о студентах, имеющих средний балл >4:
Данные - Форма - Критерии - вводим в ячейку Ср. балл условие - >4 - Далее - просматриваем данные.
10.Выполняем задания, используя фильтрацию данных:
а. Чтобы вывести на экран о студентах, получающих повышенную стипендию, выполняю следующие операции:
Задаем критерий - копируем заголовки столбцов Стипендия и №группы, в ячейке под стипендией вводим - 900 - Меню - Данные - Фильтр - Расширенный фильтр - задаем диапазон условий - ОК.
|
Имя |
Стипендия |
Дата рождения |
Возраст |
№ группы |
Математика |
История |
Информатика |
Ср. балл |
|
|
Дмитрий |
900 |
20.11.1987 |
18 |
4569 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
|
|
Александр |
900 |
12.12.1987 |
18 |
5433 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
b. Чтобы вывести на экран сведения об отличниках по информатике и математике - задаем критерий - копируем заголовки столбцов Математика, Информатика и №группы, в ячейке под математикой и информатикой вводим 5 - Данные - Фильтр - Расширенный фильтр - задаем диапазон условий - ОК.
|
Математика |
Информатика |
|
|
5 |
5 |
|
Имя |
Стипендия |
Дата рождения |
Возраст |
№ группы |
Математика |
История |
Информатика |
Ср. балл |
|
|
Дмитрий |
900 |
20.11.1987 |
18 |
4569 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
|
|
Александр |
900 |
12.12.1987 |
18 |
5433 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
|
|
Ирина |
600 |
26.12.1988 |
16 |
5433 |
5 |
4 |
5 |
4,7 |
с. Чтобы вывести на экран сведения о всех студентах, неуспевающих по какому- либо предмету - задаем критерий - копируем заголовки столбцов Математика, История, Информатика и №группы в первой строчке под математикой вводим 2, затем на следующей строчке под историей - 2 и на третьей под информатикой - 2 - Данные - Фильтр - Расширенный фильтр - задаем диапазон условий - ОК
|
Математика |
История |
Информатика |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
Фамилия |
Имя |
Ст. |
Д.Р. |
Возраст |
№ |
Математика |
История |
Информатика |
Ср. балл |
|
|
Жукова |
Екатерина |
0 |
16.02.1986 |
19 |
4569 |
3 |
2 |
4 |
3,0 |
|
|
Андреева |
Юлия |
0 |
12.04.1988 |
17 |
4785 |
3 |
2 |
5 |
3,3 |
|
|
Сухов |
Андрей |
0 |
25.10.1987 |
18 |
5433 |
3 |
2 |
4 |
3,0 |
d. Чтобы вывести на экран сведения о всех студентах одной из групп, родившихся в 1987 году задаем критерий - копируем заголовки столбцов Дата рождения два раза и № группы. Под ними пишем интервал от 01.01.1987 до 31.12.1987 и номер группы 4569. Меню - Данные - Фильтр - Расширенный фильтр - задаем диапазон условий - ОК
|
Дата рождения |
Дата рождения |
№ группы |
|
|
>=01.01.1987 |
<=31.12.1987 |
4569 |
|
Фамилия |
Имя |
Ст. |
Дата рождения |
Возраст |
№ |
Математика |
История |
Информатика |
Ср. |
|
|
Самойлов |
Дмитрий |
900 |
20.11.1987 |
18 |
4569 |
5 |
5 |
5 |
5,0 |
3. Вывод:
Изучила основные функции в ЭТ.
Научилась использовать встроенные функции для решения конкретных задач.
Подобные документы
Формулы как выражение состоящее из числовых величин, соединеных знаками арифметических операций. Аргументы функции Excel. Использование формул, функций и диаграмм в Excel. Ввод функций в рабочем листе. Создание, задание, размещение параметров диаграммы.
реферат [315,9 K], добавлен 08.11.2010Формулы. Использование ссылок и имен. Перемещение и копирование формул. Относительные и абсолютные ссылки. Понятие функции. Типы функций. Основным достоинством электронной таблицы Excel является наличие мощного аппарата формул и функций.
реферат [13,4 K], добавлен 15.02.2003Особенности использования встроенных функций Microsoft Excel. Создание таблиц, их заполнение данными, построение графиков. Применение математических формул для выполнения запросов с помощью пакетов прикладных программ. Технические требования к компьютеру.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 25.04.2013Создание таблицы "Покупка товаров с предпраздничной скидкой". Понятие формулы и ссылки в Excel. Структура и категории функций, обращение к ним. Копирование, перемещение и редактирование формул, автозаполнение ячеек. Формирование текста функции в диалоге.
лабораторная работа [450,2 K], добавлен 15.11.2010Назначение и составляющие формул, правила их записи и копирования. Использование математических, статистических и логических функций, функций даты и времени в MS Excel. Виды и запись ссылок табличного процессора, технология их ввода и копирования.
презентация [193,2 K], добавлен 12.12.2012Ввод, редактирование и форматирование данных в табличном редакторе Microsoft Excel, форматирование содержимого ячеек. Вычисления в таблицах Excel при помощи формул, абсолютные и относительные ссылки. Использование стандартных функций при создании формул.
контрольная работа [430,0 K], добавлен 05.07.2010- Применение встроенных функций табличного редактора excel для решения прикладных статистических задач
Проведение анализа динамики валового регионального продукта и расчета его точечного прогноза при помощи встроенных функций Excel. Применение корреляционно-регрессионного анализа с целью выяснения зависимости между основными фондами и объемом ВРП.
реферат [1,3 M], добавлен 20.05.2010 Создание электронных таблиц в MS Excel, ввод формул при помощи мастера функций. Использование относительной и абсолютной ссылок в формулах. Логические функции в MS Excel. Построение диаграмм, графиков и поверхностей. Сортировка и фильтрация данных.
контрольная работа [2,3 M], добавлен 01.10.2011Вычисления в Excel. Формулы и функции: Использование ссылок и имен, перемещение и копирование формул. Относительные и абсолютные ссылки. Понятиеи и типы функций. Рабочая книга Excel. Связь между рабочими листами. Построение диаграмм в EXCEL.
лабораторная работа [39,1 K], добавлен 28.09.2007Основные функции и методы работы в табличном процессоре Microsoft Excel. Создание и редактирование простейших таблиц и диаграмм. Характеристика встроенных функций программы. Использование формул и правил введения, их комбинирование и редактирование.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 08.06.2014
