Модернизация электронного учебно-методического комплекса
Анализ структуры электронного учебно методического комплекса по дисциплине "Проектирование АСОИУ". Цели модернизации электронного учебно-методического комплекса. Общие сведения о системе проверки остаточных знаний, ее алгоритма функционирования.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.07.2010 |
Размер файла | 1,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
б) разработка концепции АС, техническое задание, эскизный проект, технический проект, рабочая документация, ввод в действие;
в) формирование требований к АС, техническое задание, технический проект, рабочая документация, ввод в действие;
г) формирование требований к АС, разработка концепции АС, техническое задание, эскизный проект, технический проект, рабочая документация, ввод в действие, сопровождение АС;
д) формирование требований к АС, разработка концепции АС, техническое задание, эскизный проект, технический проект, рабочая документация, тестирование и отладка, ввод в действие, сопровождение АС.
68) Какие работы проводятся на стадии технического задания?
а) проведение необходимых научно-исследовательских работ, разработка и утверждение технического задания ;
б) разработка и утверждение технического задания на создание ас;
в) изучение объекта, разработка и утверждение технического задания;
г) разработка предварительных проектных решений по системе и утверждение технического задания;
д) изучение объекта, проведение необходимых научно-исследовательских работ, разработка и утверждение технического задания.
69) Какие работы проводятся на стадии технического задания?
а) изучение объекта, проведение необходимых научно-исследовательских работ;
б) обследование объекта и обоснование необходимости создания АС;
в) проведение необходимых научно-исследовательских работ, разработка вариантов концепции АС;
г) изучение объекта, проведение необходимых научно-исследовательских работ, разработка вариантов концепции АС, удовлетворяющего требованиям пользователя;
д) обследование объекта и обоснование необходимости создания АС, разработка вариантов концепции АС, удовлетворяющего требованиям пользователя.
70) Какие работы проводятся на стадии разработки эскизного проекта?
а) разработка проектных решений по системе и её частям;
б) разработка предварительных проектных решений по системе и её частям;
в) разработка документации на АС и её части;
г) разработка предварительных проектных решений по системе и её частям, разработка заданий на проектирование в смежных частях проекта объекта автоматизации;
д) разработка предварительных проектных решений по системе и её частям, разработка документации на АС и её части.
71) Какими качествами должна обладать организация для успешного внедрения CASE-средств?
а) способность принять новую технологию, готовность к внедрению новых процессов, четкое руководство и организованность по отношению этапам и процессам внедрения;
б) способность принять новую технологию, готовность к внедрению новых процессов;
в) способность принять новую технологию, четкое руководство и организованность по отношению к этапам и процессам внедрения;
г) готовность к внедрению новых процессов, четкое руководство и организованность по отношению к этапам и процессам внедрения;
д) способность принять новую технологию, четкое руководство и организованность управления, обладание необходимым количеством денежных средств.
72) Что такое CASE-технология?
а) программные средства, поддерживающие процессы создания и сопровождения информационной системы;
б) методология проектирования информационной системы, а также набор инструментальных средств;
в) методология проектирования информационной системы;
г) набор инструментальных средств;
д) программные средства, поддерживающие процесс сопровождения информационной системы.
73) Из каких этапов состоит процесс внедрения CASE-средств?
а) оценка и выбор CASE-средств, выполнение пилотного проекта, практическое внедрение CASE-средств, сопровождение CASE-средств;
б) определение потребностей в CASE-средствах, оценка и выбор CASE-средств, выполнение пилотного проекта, практическое внедрение CASE-средств, сопровождение CASE-средств;
в) определение потребностей в CASE-средствах, оценка и выбор CASE-средств, выполнение пилотного проекта, практическое внедрение CASE-средств;
г) определение потребностей в CASE-средствах, оценка и выбор CASE-средств, практическое внедрение CASE-средств;
д) определение потребностей в CASE-средствах, оценка и выбор CASE-средств, практическое внедрение CASE-средств, сопровождение CASE-средств.
74) Назовите единственное в настоящее время конкурентоспособное отечественное CASE-средство функционального моделирования.
а) Vantage Team Builder;
б) Designer/2000;
в) Silverrun;
г) CASE.Аналитик ;
д) S-Designor.
75) Что такое CASE-средства?
а) методология проектирования информационной системы, а также набор инструментальных средств;
б) методология проектирования информационной системы;
в) набор инструментальных средств;
г) программные средства, поддерживающие процессы создания и сопровождения информационной системы;
д) программные средства, поддерживающие процесс сопровождения информационной системы.
Приложение Б
Пример файла «result.txt»
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
Ф.И.О. студента: Иванов Иван Иванович
Номер группы: АС-05-И2
Номер зачетной книжки: АС 035
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ОБУЧЕНИЕ
Вопрос №1
Какие виды деятельности должен реализовать разработчик АСОИУ при маркетинге?
количество ошибок:3
Вопрос №2
Что такое маркетинг АСОИУ?
количество ошибок:0
Вопрос №3
Опишите системы с позиции классификации. АСОИУ города, производственного предприятия, малого предприятия, индивидуального предприятия, технологического процесса.
количество ошибок:2
Вопрос №4
Из каких элементов состоит информационное обеспечение?
количество ошибок:3
Вопрос №5
Что включают в себя экономико-методологические принципы разработки системы?
количество ошибок:0
Вопрос №6
Назовите основные принципы разработки системы.
количество ошибок:2
Вопрос №7
Какая система называется открытой, а какая закрытой?
количество ошибок:2
Вопрос №8
Какая система является централизованной, какая децентрализованной?
количество ошибок:0
Вопрос №9
Что включает в себя техническое задание?
количество ошибок:4
Вопрос №10
Что такое автоматизированный экономический информационно-технологический комплекс?
количество ошибок:3
Вопрос №11
Какая система может считаться динамической?
количество ошибок:3
Вопрос №12
Какие обязанности возлагаются на службу эксплуатации?
количество ошибок:2
Вопрос №13
Назовите основные стадии создания системы.
количество ошибок:0
Вопрос №14
В чем суть стратегии проектирования АСОИУ.
количество ошибок:2
Вопрос №15
Определите основное содержание этапа «постановка задачи».
количество ошибок:0
Вопрос №16
Может ли АСОИУ быть товаром?
количество ошибок:1
Вопрос №17
В чем смысл этапа «Анализ результатов»?
количество ошибок:2
Вопрос №18
Назовите основные этапы стадии техническое проектирование.
количество ошибок:3
Вопрос №19
Дайте понятие информационным ресурсам.
количество ошибок:3
Вопрос №20
Сформулируйте общую постановку задачи синтеза системы.
количество ошибок:4
Вопрос №21
В чем заключается смысл этапа «структуризация объекта»?
количество ошибок:0
Вопрос №22
Перечислите требования к АСОИУ.
количество ошибок:2
Вопрос №23
Что такое дерево целей АСОИУ?
количество ошибок:3
Вопрос №24
Назовите цель классификации систем.
количество ошибок:2
Вопрос №25
Назовите разновидности информационных ресурсов.
количество ошибок:4
Вопрос №25
Назовите разновидности информационных ресурсов.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ОБУЧЕНИЕ ЗАКОНЧЕНО
Время начала обучения: 13:06:59
Время окончания обучения: 13:10:58
--------------------------------------------------------------------------------
Ф.И.О. студента: Иванов Иван Иванович
Номер группы: АС-05-И2
Номер зачетной книжки: АС 035
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ТЕСТИРОВАНИЕ
Вопрос №1
Какие обязанности возлагаются на службу эксплуатации?
Ответ не правильный
Вопрос №2
Что входит в состав производственных информационных ресурсов?
Ответ не правильный
Вопрос №3
Что такое критерий эффективности АСОИУ?
Ответ правильный
Вопрос №4
Определите основное содержание этапа «постановка задачи».
Ответ не правильный
Вопрос №5
Назовите основные этапы стадии технического задания.
Ответ не правильный
Вопрос №6
В чем заключается комплексное изучение рынка АСОИУ?
Ответ не правильный
Вопрос №7
Что включает в себя техническое задание?
Ответ не правильный
Вопрос №8
Какими характеристиками должны обладать методы разработки АСОИУ?
Ответ правильный
Вопрос №9
Что включает в себя прогноз развития рынка?
Ответ не правильный
Вопрос №10
Что является исходным материалом для работ стадии техническое задание?
Ответ правильный
Вопрос №11
В чем смысл этапа «Анализ результатов»?
Ответ правильный
опрос №12
Что такое маркетинг АСОИУ?
Ответ не правильный
Вопрос №13
Назовите основные этапы стадии "Введение в действие".
Ответ не правильный
Вопрос №14
Что такое организационная система?
Ответ не правильный
Вопрос №15
Что такое организационно-технические принципы?
Ответ не правильный
Вопрос №16
Какая система называется открытой, а какая закрытой?
Ответ не правильный
Вопрос №17
Назовите два основных подхода к разработке системы.
Ответ не правильный
Вопрос №18
Опишите цель и задачи стадии техническое проектирование.
Ответ не правильный
Вопрос №19
Что такое сложная система, простая система?
Ответ не правильный
Вопрос №20
В чем заключается роль и значение АСОИУ?
Ответ правильный
Вопрос №21
Что представляет собой технология создания сложных систем?
Ответ не правильный
Вопрос №22
На какие классы делятся АСОИУ?
Ответ не правильный
Вопрос №23
Опишите роль человека в системе.
Ответ правильный
Вопрос №24
Назовите основные этапы стадии техническое проектирование.
Ответ не правильный
Вопрос №25
Сформулируйте цель и основное содержание работ на этапе " Обследование объекта и обоснование необходимости создания в АС".
Ответ не правильный
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Время начала тестирования: 13:39:48
Время окончания тестирования: 13:46:02
Правильных ответов: 6. Не правильных ответов: 19
Подобные документы
Создание электронного учебно-методического комплекса как педагогическая проблема. Структура электронного учебно-методического комплекса. Требования к блоку самоконтроля. Место циркумполярного регионалистики в системе общеэкономических дисциплин.
дипломная работа [3,5 M], добавлен 26.05.2012Обзор графических редакторов: Paint.NET, Photoscape и Adobe Photoshop. Логическая структура учебно-методического электронного комплекса по дисциплине "Информатика". Редактирование главной страницы. Расчет затрат на его разработку и эксплуатацию.
дипломная работа [24,5 M], добавлен 18.10.2015Состав, структура, назначение и описание компонентов электронного учебно-методического комплекса "Компьютерная графика". Формы реализации и требования к оформлению. Анализ рынка педагогических программных средств по обучению компьютерной графике.
курсовая работа [572,0 K], добавлен 19.03.2015Знакомство с особенностями создания электронного учебно-методического комплекса по предмету информатика на примере 9 класса. Общая характеристика среды Turbo Pascal 7.0. Анализ приоритетных направлений процесса информатизации современного общества.
дипломная работа [3,7 M], добавлен 23.04.2015Различные определения сущности электронного учебника, его основные формы. Этапы разработки электронного учебно-методического пособия: подбор материала, выбор программы, создание, отладка и тестирование, защита. Содержание руководства пользователя.
дипломная работа [2,6 M], добавлен 20.09.2012Обзор задач электронного учебно-методического пособия по дисциплине "Глобальная компьютерная сеть - Интернет". Подборка материала, разработка названий тем и глав, вопросов к лекциям, для зачёта. Требования к составу и параметрам технических средств.
практическая работа [1,4 M], добавлен 21.06.2012Требования к электронным учебно-методическим комплексам по положению министерства Республики Беларусь. Создание файлов справочной системы. Интерфейс программы, инструменты редактора. Электронный учебно-методический комплекс "Физика твердого тела".
дипломная работа [3,9 M], добавлен 15.06.2014Порядок разработки мультимедиа систем. Инструментальные средства создания электронных учебно-методических комплексов. Структура авторской программы "Театр моды", ее логическая схема и взаимодействие тем. Контроль знаний в электронной обучающей программе.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 23.04.2015Общие сведения об электронных комплексах. Выбор и обработка источников информации. Структурная организация электронного тестирующего комплекса. Выбор программных средств для его создания. Разработка структуры и дизайна электронного тестируемого комплекса.
курсовая работа [3,2 M], добавлен 08.11.2013Алгоритмическое конструирование программного средства для дистанционного обучения, входящего в состав учебно-методического комплекса университета. В программном обеспечении электронного учебника реализованы функции отображения лекций, тестирование.
курсовая работа [2,6 M], добавлен 04.04.2011