дипломная работа Проектирование мультимедийного обучающего курса
Разработка и практическое внедрение мультимедийного обучающего курса по дисциплине "НЭК АСОИУ". Анализ свойств модифицированной LMS MOODLE и ее возможности по оказанию поддержки и структурированию контента. Эффективность подхода к формированию курса.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.05.2009 |
| Размер файла | 3,2 M |
Подобные документы
Обучение через Интернет. Обзор систем дистанционного обучения. Система дистанционного обучения Learning Space 5.0. Создание базы данных. Запуск установочного файла для создания файла config.php. Структура каталога CMS Moodle. Создание нового курса.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 27.04.2009Жанры и форматы мультимедиа. Специфика интернета как медиаплатформы. Способы создания и распространения мультимедийного контента. Разработка контента мультимедийного интернет-портала о городских экстремальных видах спорта: аудитория, рубрикация и пр.
дипломная работа [3,1 M], добавлен 20.08.2017Общая характеристика дистанционного образования. Описание приложений и ресурсов, с помощью которых осуществляется дистанционное обучение. Правила размещения курсов в СДО "Moodle". Разработка структуры курса "Правовые основы прикладной информатики".
курсовая работа [1,8 M], добавлен 20.12.2015Проблемы снижения временных затрат на поиск ответа на ошибки. Оценка динамичности интерфейса. Листинги создания таблиц. Тестирование обучающего курса. Выявление оптимальных способов организации обучающего сайта, анализ его функциональной спецификации.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 19.12.2012Настройка интерфейса в MOODLE. Создание и настройка профилей, управление курсами. Форматы представления, создание и настройка ресурсов курса. Организация коллективной работы. Установка и настройка необходимого программного обеспечения. Создание ролей.
дипломная работа [378,5 K], добавлен 20.11.2013Проектирование электронного учебного курса (ЭУК): сущность, этапы, содержание, структура. Требования к техническому исполнению ЭУК. Анализ предметной области дисциплины. Возможности программы Teach Book Lite. Результаты итогового тестирования программы.
дипломная работа [6,7 M], добавлен 08.09.2010Сбор и анализ сведений по предметной области по дисциплине "Астрономия" с целью разработки обучающего игрового приложения. Исследование алгоритмов и характеристик существующих программных систем аналогов. Разработка архитектуры программной системы.
курсовая работа [4,1 M], добавлен 27.11.2014Аспекты применения современных информационных технологий в образовании. Системный подход к созданию электронных пособий. Инструментальные средства и технология проектирования электронного учебного пособия. Способы защиты информации и компьютерных систем.
дипломная работа [3,2 M], добавлен 15.04.2012Необходимые стандарты и форматы. Извлечение графики для верстки. Современные стандарты верстки. Разработка 3D-моделей и основных ракурсов. Интеграция системы статистики. Выбор методики и показателей экономической эффективности мультимедийного контента.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 15.05.2014Типы учебных материалов, используемых при дистанционном образовании, стандарты в области образовательных технологий. Система управления обучением Moodle, установки и разделы курса, текстовый редактор, управление файлами. Создание банка тестовых вопросов.
дипломная работа [3,6 M], добавлен 10.11.2010
