контрольная работа Метамодель "асинхронный процесс" и модель "сеть Петри" на примере процесса работы периферийного устройства (плоттера)
Анализ процессов и ситуаций для плоттеров, их виды (печатающие, режущие). Построение метамодели "асинхронный процесс". Операции над процессами, их композиция. Предметная интерпретация асинхронного процесса. Сеть Петри для процесса подготовки к вырезанию.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 06.09.2011 |
| Размер файла | 268,5 K |
Подобные документы
Построение метамодели "асинхронный процесс". Граф исходного процесса с репозицией. Особенности процесса редукции, таблица векторов. Предметная интерпретация асинхронного процесса. Свойства сети Петри: ограниченность; безопасность; живость; устойчивость.
контрольная работа [150,3 K], добавлен 08.04.2011Принцип создания кадра с помощью цифровой камеры. Построение метамодели "асинхронный процесс". Описание траекторий выбранного процесса. Операции репозиции, редукции и композиции. Предметная интерпретация асинхронного процесса. Построение сети Петри.
контрольная работа [32,4 K], добавлен 12.04.2011Описание процесса работы Touch Pad, операции над процессом. Выбор вычислительного процесса. Построение метамодели "асинхронного процесса", свойства его исходного положения на основе ее анализа. Предметная интерпретация метамодели на основе сети Петри.
контрольная работа [86,3 K], добавлен 06.09.2011Построение метамодели "асинхронный процесс" и определение свойств исходного процесса на основе ее анализа. Операции над процессом: репозиция, редукция, композиция, оценка результатов. Формирование предметной интерпретации метамодели на основе сети Петри.
контрольная работа [134,8 K], добавлен 12.04.2011Описание процесса сканирования в упрощенном виде. Описание компонентов метамодели и их возможных состояний. Инициаторы и результанты, классы эквивалентности. Операции над процессами: репозиция, редукция, композиция. Построение сети Петри и ее свойства.
курсовая работа [94,0 K], добавлен 13.06.2011Информация, записываемая на магнитный носитель в компьютерах. Данные, записанные в двоичной системе. Построение метамодели "Асинхронный процесс". Операции над процессами. Репозиция, редукция и композиция. Предметная интерпретация асинхронного процесса.
контрольная работа [80,1 K], добавлен 06.09.2011Понятие сетей Петри, их применение и возможности. Сетевое планирование, математические модели с использованием сетей Петри. Применение сетевых моделей для описания параллельных процессов. Моделирование процесса обучения с помощью вложенных сетей Петри.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 17.11.2009Методы моделирования, отличные от инструментария "сети Петри". Пример моделирования стандартом IDEF0 процесса получения запроса браузером. Раскрашенные (цветные) сети Петри. Моделирование процессов игры стандартными средствами сетей Петри, ее программа.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 11.12.2012Порядок построения модели "асинхронного процесса" работы аналогового копировального аппарата. Компоненты и множество ситуаций рассматриваемого процесса. Траектории выполнения процесса и классы эквивалентности ситуаций. Основные операции над процессами.
контрольная работа [161,7 K], добавлен 06.09.2011Печатающая головка как элемент струйного принтера. Способы осуществления процесса печати одного листа на струйном принтере. Построение метамодели "асинхронный процесс" и анализ ее свойств. Компоненты, ситуации, отношение непосредственного следования.
контрольная работа [152,4 K], добавлен 06.09.2011
