Анализ взаимосвязи степени выраженности компьютерной зависимости и кризиса подросткового возраста
Различные подходы к пониманию природы компьютерной зависимости в отечественной и зарубежной психологии. Особенности кризиса подросткового возраста. Изучение взаимосвязи степени выраженности кризиса подросткового возраста и склонности к интернет-аддикции.
Рубрика | Психология |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.09.2015 |
Размер файла | 356,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
· 38 и более баллов - вторая стадия зависимости. Необходимо проведение лечебных мероприятий.
Приложение 2
Результаты диагностики испытуемых
№ |
Методика Кимберли Янг |
Методика Юрьевой - Больбот |
Анкета «Личностные особенности подростков» |
Пол |
|
1 |
40 |
14 |
4,5 |
М |
|
2 |
52 |
14 |
5 |
Ж |
|
3 |
78 |
22 |
5,5 |
Ж |
|
4 |
44 |
15 |
3,5 |
М |
|
5 |
45 |
14 |
0,5 |
Ж |
|
6 |
79 |
20 |
7 |
Ж |
|
7 |
49 |
17 |
5 |
М |
|
8 |
55 |
20 |
7,5 |
Ж |
|
9 |
44 |
15 |
1,5 |
М |
|
10 |
74 |
17 |
8 |
Ж |
|
11 |
119 |
27 |
6,5 |
Ж |
|
12 |
50 |
14 |
4 |
Ж |
|
13 |
67 |
14 |
6 |
Ж |
|
14 |
72 |
16 |
3,5 |
М |
|
15 |
45 |
15 |
2 |
М |
|
16 |
58 |
20 |
6 |
М |
|
17 |
40 |
11 |
3,5 |
Ж |
|
18 |
83 |
19 |
7,5 |
Ж |
|
19 |
55 |
15 |
5 |
М |
|
20 |
47 |
13 |
5,5 |
Ж |
|
21 |
40 |
11 |
1,5 |
Ж |
|
22 |
49 |
15 |
4 |
М |
|
23 |
53 |
16 |
6,5 |
Ж |
|
24 |
79 |
18 |
5 |
М |
|
25 |
125 |
32 |
9 |
М |
|
26 |
48 |
15 |
1,5 |
М |
|
27 |
46 |
14 |
8 |
Ж |
Приложение 3
Коэффициенты корреляции и достигнутый уровень значимости
Пары признаков |
Ранговая корреляция Спирмена |
||||
Число наблюдений |
Коэффициент Спирмена |
T(N-2) |
p - уровень |
||
Var 1& Var 2 |
27 |
0,680579 |
4,644482 |
0,000094 |
|
Var 1 & Var 3 |
27 |
0,531180 |
3,134697 |
0,004359 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ кризисов возрастного развития в отечественной психологии. Отличия критических периодов развития от стабильных. Психолого-педагогическая помощь человеку в период возрастных кризисов 7 лет и подросткового возраста. Характеристика проявлений кризиса.
дипломная работа [170,2 K], добавлен 29.01.2014Теоретические взгляды на проблему подросткового возраста. Характеристика подросткового возраста, в рамках теории "эго-идентичности", по Э. Эриксону. Современные тенденции молодежной социализации. Ценности и идеалы подростков из неформальных групп общения.
дипломная работа [56,7 K], добавлен 26.11.2002Сущность и психологическая характеристика интернет-зависимости как следствия подросткового возраста. Модель и подходы к диагностике данного социологического явления. Особенности склонностей к интернет-зависимости у подростков из контрастных групп.
курсовая работа [453,1 K], добавлен 01.12.2016Психические симптомы переходного возраста. Гендерные особенности подросткового кризиса, проявляющиеся в уровне самооценки, агрессивности, тревожности. Разработка рекомендаций по коррекции кризисных особенностей у подростков, формирование идентичности.
дипломная работа [501,8 K], добавлен 09.01.2014Основные признаки кризиса ребенка 6-7 лет. Описание подросткового кризиса и связанных с ним трудностей. Постконвенциональный уровень, роль самооценки в организации поведения человека. Стремление подростка к общению вне школы. Отношения с родителями.
контрольная работа [2,4 M], добавлен 20.09.2011Исследование психофизиологических особенностей подросткового возраста. Анализ проблемы увлечения подростков компьютерными играми и Интернетом. Понятие компьютерной зависимости. Изучение рекомендаций по профилактике компьютерной зависимости подростков.
курсовая работа [172,9 K], добавлен 06.02.2014Теоретическое рассмотрение проблемы самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Особенности подросткового возраста. Личностные кризисы подростков. Экспериментальная работа по диагностике уровня самооценки и притязаний у учащихся седьмого класса.
курсовая работа [176,1 K], добавлен 08.06.2014Основные психофизиологические особенности подросткового возраста. Проблема акцентуаций характера в подростковом возрасте. Связь уровня выраженности акцентуаций характера, нервно психической неустойчивости и агрессии у детей подросткового возраста.
дипломная работа [218,2 K], добавлен 06.09.2016Рассмотрение различных подходов в определении границ подросткового периода. Анатомо-физиологическая и психологическая перестройка организма, развитие мышления в переходном возрасте. Динамика и структура личности, основные причины подросткового кризиса.
курсовая работа [35,3 K], добавлен 30.03.2012Определение особенности категории "агрессивность" на основе анализа социально-психологической литературы. Составление индивидуально-психологических характеристик подросткового и юношеского возраста и выявление его склонности к жестокости и агрессивности.
курсовая работа [90,4 K], добавлен 19.03.2011